時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇一
不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,,班主任應(yīng)該制定小學(xué)四年級(jí)班主任
工作計(jì)劃
,下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),,希望大家喜歡,。本學(xué)期我班共有49人,在原來(lái)48人的基礎(chǔ)上又轉(zhuǎn)來(lái)一名女生,。由于校舍資源有限,,我班被安排在校外臨時(shí)租房上課,這就意味著各方面的挑戰(zhàn)都將增大,。
第一,、安全問(wèn)題。
第二,、思想教育,。
本學(xué)年是學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)年,思想上較易出現(xiàn)波動(dòng),。平時(shí),,我會(huì)多與學(xué)生進(jìn)行思想溝通交流,密切關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)向,。也會(huì)逐步引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀,、思想觀,、價(jià)值觀。我認(rèn)為,本學(xué)年讓孩子們知道自己未來(lái)要的是什么比教會(huì)他們課本上的知識(shí)更重要。另外,從本學(xué)期開(kāi)始我要求學(xué)生每天記
日記
,,就是為了時(shí)刻掌握孩子們的各種思想、生活動(dòng)向,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,。本學(xué)年的工作中心:在安全的大前提下,,教會(huì)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、學(xué)會(huì)保護(hù)自己、明確一年后自己的人生方向,,樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀。
希望孩子們能快樂(lè)、健康的度過(guò)他們?cè)诒雀赏晷〉淖詈笠荒辍?/p>
一,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:
本班大部分學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字,、閱讀和學(xué)習(xí)普通話,。能辨別常見(jiàn)的同音字和形近字,,能認(rèn)讀學(xué)過(guò)的多音字,。會(huì)讀寫(xiě)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),懂得意思,一部分會(huì)口頭或書(shū)面運(yùn)用,。能繼續(xù)學(xué)寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)得正確,、端正,、整潔,。能正確、流利,、有感情地讀課文,,會(huì)背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子,,借助課題概括課文的主要內(nèi)容,,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想,認(rèn)識(shí)過(guò)渡句和過(guò)渡段,,分辨文章的詳略,。會(huì)讀新聞報(bào)道,了解新聞報(bào)道的一般特點(diǎn),。記一件事能?chē)@中心寫(xiě)具體,。能根據(jù)中心思想選擇材料,反映人物某一方面的思想品質(zhì),,能寫(xiě)好人物的語(yǔ)言和行動(dòng),。能抓住特點(diǎn)寫(xiě)景物,能運(yùn)用過(guò)渡句,。會(huì)寫(xiě)板報(bào)稿,。能?chē)@中心說(shuō)一段話。能向全班同學(xué)說(shuō)一則新聞,條理清楚,語(yǔ)句通順,。了解革命戰(zhàn)士為了人類(lèi)的革命事業(yè)英勇頑強(qiáng),、不怕?tīng)奚?yán)格遵守紀(jì)律的崇高品質(zhì)感。培養(yǎng)勇敢誠(chéng)實(shí)、勤奮好學(xué)的良好的行為習(xí)慣。本班中還有五,、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)其積極性,,形成活潑,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
二,、全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:
本冊(cè)共有八個(gè)單元,,課文目錄如下:
三、教學(xué)目標(biāo)要求:
2,、能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,,學(xué)習(xí)普通話。
3,、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫(xiě),。
4,、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查
字典
理解詞語(yǔ)的意思,。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用,。注意語(yǔ)言的積累,初步養(yǎng)成積累語(yǔ)言的習(xí)慣,。5,、能正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章的思想感情,,初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開(kāi)去,,結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料,。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,,了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬(wàn)字,。
7,、樂(lè)于參加討論或辯論,稍作準(zhǔn)備,,能講清楚自己的意思,,表達(dá)有條理,,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),。聽(tīng)他人說(shuō)話認(rèn)真耐心,,能抓住要點(diǎn)。
8,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣,能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)
作文
和想象作文,,內(nèi)容具體,,感情真實(shí),有一定條理,。能寫(xiě)書(shū)信和其他常見(jiàn)應(yīng)用文,。練習(xí)從內(nèi)容、語(yǔ)句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。四、教學(xué)措施:
1,、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng),,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂感興趣,。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,,也是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變的最好方法。形式多樣,、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,因此,,認(rèn)真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要,。
2、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程和策略,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。整體推進(jìn),全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3,、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細(xì)研討,,重在歸納閱讀的方法,、作品的特點(diǎn)及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,并與本單元的寫(xiě)作訓(xùn)練相結(jié)合,,做到以寫(xiě)促讀,,讀寫(xiě)結(jié)合。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫(xiě),。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事,,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4,、強(qiáng)調(diào)積累,,感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語(yǔ)言材料,、篇章樣式,、人生體驗(yàn)、思想感情等方面,,積累應(yīng)該整體把握,、螺旋漸進(jìn),而不是線性發(fā)展的,。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中大眾的語(yǔ)言,、古人的活的語(yǔ)言,,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)做人,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程既是認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)他人的過(guò)程,,也是認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)展自我、完善自我的過(guò)程,。6,、年級(jí)組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,,群策群力,,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。
5,、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,積極撰寫(xiě)總結(jié)論文、教學(xué)論文,,注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。,提高自身素質(zhì),。
五,、教學(xué)進(jìn)度安排:
3.真情 8-9課時(shí)
4.愛(ài)護(hù)環(huán)境 7-10課時(shí)
5.名人故事 9-10課時(shí)
6.詩(shī)歌 9-11課時(shí)
7.人與動(dòng)物 8課時(shí)
8.藝術(shù) 8-9課時(shí)
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng),,求知欲旺,但是自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展,。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全,、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開(kāi)班干會(huì)議,,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”。
四,、每月工作安排:
九月:
1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,,責(zé)任包干;
5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系,。
7.結(jié)合“教師節(jié)”,,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3.開(kāi)展 “一幫一”互助活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5.出版“迎國(guó)慶,,慶十一”墻報(bào),。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。
4.開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),。
5.加強(qiáng)安全教育。
6.更新墻報(bào)內(nèi)容,。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試,。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。
4.結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇二
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,,我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,,在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色,。
在本學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),。
做為一名班主任,,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí),,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話:記住,,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇三
全班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,tx協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇四
我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生,,其中女生(16)人,,男生有(21)人,其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。
1,、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。
2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見(jiàn)的 。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用 ,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的 誠(chéng)實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),,如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!钡幕顒?dòng),。“元旦”開(kāi)展朗讀比賽,、寫(xiě)字比賽等活動(dòng),。
1、加強(qiáng)安全教育(交通,、防火,、防電、防溺水等),。
2,、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。
5,、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,?!鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。
8,、在教學(xué)過(guò)程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是學(xué)困生,,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。
1,、 利用班會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。
2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣,。
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇五
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
本班學(xué)生生性調(diào)皮好動(dòng),,但學(xué)習(xí)興趣不濃,,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生幾乎沒(méi)有。
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、重視德育、安全工作
合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō):“病從口入,。”收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。因此,,在這一學(xué)期我將抓好班干部的培養(yǎng),教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5,、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、打球、象棋,、彈子棋”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)學(xué)生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇六
全班共有學(xué)生39人,,其中男生22人,,女生17人。分別來(lái)自凌橋的炮臺(tái)浜村,、顧家圩村,、西新村、凌橋村,、北新村以及外地各省市,。
本班學(xué)生有愛(ài)心,積極上進(jìn),。班級(jí)風(fēng)氣較好,,無(wú)論從學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步,。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),;關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,,堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3,、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,,通過(guò)特有的標(biāo)志、禮儀,、陣地,、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型,、組織制度和價(jià)值理念,,倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍,。
4、面向社會(huì),,注重體驗(yàn),,與家庭、社會(huì),、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
九月份:
(一),、思教中心:
1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練,。
2,、結(jié)合第22屆
教師
節(jié),開(kāi)展尊師重教專題教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)。
4,、開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng),。
5、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規(guī)歌謠,,指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦,。
(二)具體工作:
1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式,。
2,、 做好常規(guī)教育。
3,、 布置教室,,美化班級(jí),凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題,。
4,、 落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng)。
5,、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規(guī)歌謠,,并指導(dǎo)熟背成誦。
6,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?;顒?dòng)。
7,、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林
小學(xué)
捐贈(zèng)書(shū)刊,。
十月份:
(一)、思教中心:
1,、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育,。
2、利用國(guó)慶57周年的有力契機(jī),,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。
3,、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會(huì)。
(二),、具體工作:
1,、國(guó)慶長(zhǎng)假,加強(qiáng)家居,、活動(dòng)安全教育,。
2、組織國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),,辦好慶祝國(guó)慶節(jié)??陌鍒?bào)。
3,、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級(jí)大隊(duì)集會(huì)展示活動(dòng),。
4、開(kāi)展“祖國(guó)成長(zhǎng)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)
十一月份:
(一),、思教中心:
1,、學(xué)習(xí)目的性教育。
2,、家庭教育,。
(二)、具體工作:
2,、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇,。
3、組織學(xué)生開(kāi)展‘“我是可愛(ài)凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加與高炮二零八營(yíng)一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份:
(一),、思教中心,;
法制教育宣傳月。
(二)具體工作:
1,、重點(diǎn)訓(xùn)練:二操,、作業(yè)、用餐,、衛(wèi)生等規(guī)范,。
2、開(kāi)展以生命教育,、法制教育為主的知識(shí)競(jìng)賽,。
3、開(kāi)展凌小禮儀少年,、禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。
4,、開(kāi)展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng)。
一月份:
(一),、思教中心:
1,、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià)。
2,、各類(lèi)資料的收集整理工作,。
(二)、具體工作:
1,、 組織好期末考試動(dòng)員工作,。
2、做好期終總結(jié)工作,。
3,、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
4,、實(shí)好學(xué)生的假期生活
小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇七
本班共計(jì)學(xué)生65名,,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)30人,。主要是原來(lái)的四(1)班學(xué)生59人,,和新來(lái)的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對(duì)這班了解,,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不做,,基本上又是遠(yuǎn)路生,,一放學(xué)就要乘車(chē)回家。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間,。新來(lái)的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,,近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,,集體主義意識(shí)淡薄,。
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng),,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。
6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
九月:
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,參加大隊(duì)干部競(jìng)選
7,、刊出班報(bào),、校報(bào)
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
9,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育
10,、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4,、班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長(zhǎng)會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
3,、班報(bào)刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2,、計(jì)算過(guò)關(guān)
3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、班報(bào),、校報(bào)刊出
一月:
1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3,、安排寒假生活