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小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 13:59:01
小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客(14篇)
時間:2023-03-21 13:59:01     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇一

我班共有42名學(xué)生,男生19人,,女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四,、具體措施

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練,。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班會講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、開展讀書、讀報活動,,通過讀書交流活動,,彰顯班級特色。

3,、開展各種活動,。開闊學(xué)生視野,,增長知識,張揚(yáng)個性,。

五,、工作安排

九月:

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,,參加大隊干部競選

7,、美化教室環(huán)境

8、開展安全教育月活動

十月:

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、舉行課外活動

3、建隊節(jié)活動

4,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

十一月:

1、半期考試和半期總結(jié),。

2,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇二

一,、班級基本情況

我班共有42名學(xué)生,,男生19人,女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心,。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四,、具體措施

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練,。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班會講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、開展讀書、讀報活動,,通過讀書交流活動,,彰顯班級特色。

3,、開展各種活動,。開闊學(xué)生視野,增長知識,,張揚(yáng)個性,。

五、工作安排

九月:

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,,參加大隊干部競選

7,、美化教室環(huán)境

8、開展安全教育月活動

十月:

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、舉行課外活動

3、建隊節(jié)活動

4,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

十一月:

1、半期考試和半期總結(jié),。

2,、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇三

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動中,。

二、本班基本情況

我班一共有43人,,男生25人,,女生18人。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,,所以,雖然貧困,,但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),,這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,,他們都顯得那么沒有分量,,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

三,、工作重點:

1,、結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,,樹立良好班風(fēng),,在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織,。

3、通過豐富多彩的活動,,提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。

四、具體工作安排

(一)營造和諧班級

1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,。如:誰生病了,,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,在班上表揚(yáng)他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,,接受他們,,認(rèn)可他們,。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己,,樹立自信,,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重,、學(xué)會理解,、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會寬容與愛,。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,,尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,,同時,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流,。

3,、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,,存在什么現(xiàn)象,,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

(二)建設(shè)班干部隊伍

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,,他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識的能力,,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來擔(dān)任班干部,,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體,。當(dāng)然我在以后也會認(rèn)真觀察,,即時作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),,真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

(三)建設(shè)少隊隊伍

今年,我們班將設(shè)立一名中隊長,,兩名小隊長,,一名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),,建立一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,。

(四)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到,、不早退,、上課時不打電話等,同時要求班干部也要以身作則,,做好帶頭作用,,再去要求其他同學(xué)。

以后要堅持每周五開一次班會,,及時指出這星期來班上存在的問題,,讓學(xué)生及時認(rèn)識到錯誤,并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理,。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

(五)班級評價

我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,,但是為更好的管理班級,,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度,。既要設(shè)立一些獎項,,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動時表現(xiàn)積極的學(xué)生),、體育健將獎,、小歌唱家獎,最高學(xué)習(xí)成績獎,,學(xué)生成績進(jìn)步獎等,。評價力求多元,除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外,,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎,,鼓勵他們繼續(xù)努力。當(dāng)然也要注意有獎也要有罰,,小孩子做錯了事,,有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為,。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,,要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,,讓他知道亂扔垃圾的后果,當(dāng)然一切的獎懲都要有度,,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量,。

(六)家訪工作

家訪工作是個棘手的問題,長發(fā)的家長極少和科任教師,、班主任交流,,遇事不問青紅皂白,就只知道一個勁的埋怨老師的不是,。我在長發(fā)教了三年,,甚至連上村學(xué)生的家長都不認(rèn)識幾個。今年,,我將改變策略,,變“等家長來訪”為主動去“找家長談”,努力從社會,、學(xué)校,、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào),了解學(xué)生,,增進(jìn)師生感情,,矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度,使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

(七)安全工作

對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,如玩火,,下河洗澡,,爬車(樹),不亂吃變質(zhì)食品等等,。

(七)良好的養(yǎng)成教育

習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改,,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,,尊老愛幼,,熱愛勞動,做事認(rèn)真……

總之,,班主任要認(rèn)真,、細(xì)心、耐心的做好本職工作,,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

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一、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,由于我?guī)П景嗨枷肫返抡n一年,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,。通過一學(xué)期的了解,,對本班的情況有了了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:首先,,與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外通過“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

其次,,不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,進(jìn)行家庭訪問,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

二、抓好班主任的日常工作

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

(3)組織好放學(xué)

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

三、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

四,、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

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一,、班級情況簡析:

本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字,、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。能辨別常見的同音字和形近字,,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字,。會讀寫學(xué)過的詞語,懂得意思,,一部分會口頭或書面運(yùn)用,。能繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,,寫得正確、端正,、整潔,。能正確、流利,、有感情地讀課文,,會背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子,,借助課題概括課文的主要內(nèi)容,,正確領(lǐng)會課文的中心思想,認(rèn)識過渡句和過渡段,,分辨文章的詳略,。會讀新聞報道,了解新聞報道的一般特點,。記一件事能圍繞中心寫具體,。能根據(jù)中心思想選擇材料,反映人物某一方面的思想品質(zhì),,能寫好人物的語言和行動,。能抓住特點寫景物,能運(yùn)用過渡句,。會寫板報稿。能圍繞中心說一段話,。能向全班同學(xué)說一則新聞,,條理清楚,語句通順,。了解革命戰(zhàn)士為了人類的革命事業(yè)英勇頑強(qiáng),、不怕犧牲、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高品質(zhì)感,。培養(yǎng)勇敢誠實,、勤奮好學(xué)的良好的行為習(xí)慣。本班中還有五,、六個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響,,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動其積極性,,形成活潑,、生動的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、全冊教材簡析:

本冊共有八個單元,,課文目錄如下:

三,、教學(xué)目標(biāo)要求:

1、在語言文字訓(xùn)練過程中,,使學(xué)生受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務(wù),、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué),、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育,,陶冶愛美的情趣,

2,、能利用漢語拼音識字,,學(xué)習(xí)普通話。

3,、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力,。能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解在語言環(huán)境中的字義,,并能正確讀寫。

4,、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用,。注意語言的積累,,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

5,、能正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文,。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,,初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料,。

6,、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

7、樂于參加討論或辯論,,稍作準(zhǔn)備,,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,,語氣,、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心,,能抓住要點,。

8、能抓住重點觀察事物,,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,,感情真實,,有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文,。練習(xí)從內(nèi)容,、語句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作,。

四,、教學(xué)措施:

1、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng),,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力,。讓學(xué)生對語文課堂感興趣,。興趣是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動力,,也是促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)變的最好方法。形式多樣,、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,因此,,認(rèn)真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要,。

2、注重語文學(xué)習(xí)的過程和策略,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。整體推進(jìn),,全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、注意聽說讀寫的聯(lián)系,。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進(jìn)行詳細(xì)研討,重在歸納閱讀的方法,、作品的特點及自己的收獲,。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習(xí)重點文章的方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合,,做到以寫促讀,,讀寫結(jié)合。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫,。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,,提高他們的語言表達(dá)能力。

4,、強(qiáng)調(diào)積累,,感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料,、篇章樣式,、人生體驗、思想感情等方面,,積累應(yīng)該整體把握,、螺旋漸進(jìn),而不是線性發(fā)展的,。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言,,從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力,。學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)做人,因為學(xué)習(xí)語文的過程既是認(rèn)識社會,、認(rèn)識自然,、認(rèn)識他人的過程,也是認(rèn)識自我,、發(fā)展自我,、完善自我的過程。6,、年級組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,經(jīng)常交流工作中的成功與失敗,,群策群力,讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,積極撰寫總結(jié)論文,、教學(xué)論文,,注重在教學(xué)之余進(jìn)行反思,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。,,提高自身素質(zhì)。

五,、教學(xué)進(jìn)度安排:

1.走進(jìn)大自然 10-14課時

2.愛國 10-11課時

3.真情 8-9課時

4.愛護(hù)環(huán)境 7-10課時

5.名人故事 9-10課時

6.詩歌 9-11課時

7.人與動物 8課時

8.藝術(shù) 8-9課時

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本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二、班級基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、基本措施和做法

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、具體安排:

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)活動,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級詩歌朗誦競賽,。

第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周 1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二、班級基本情況和班級愿景

三,、基本措施和做法

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,,主動探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動,。從語文,、數(shù)學(xué)、體育,、美術(shù),、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),,和家長聯(lián)手,,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育等

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用晨會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

培養(yǎng)—批守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊伍,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理,。

四,、各月工作安排:

九月份:

1,、報名注冊。

2,、通過多種渠道了解學(xué)生,,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

3和學(xué)生一起制定班規(guī),。

4,、一月一事之學(xué)會吃飯(節(jié)約、文明),。

5,、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。

6,、競選班干部,。

7、開家長會,。

8,、加強(qiáng)安全教育。

9,、關(guān)注特殊學(xué)生,,及時恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行心理輔導(dǎo)。

10,、班級文化布置,。

11、班級一月評比總結(jié),。

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一,、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、 班級情況

四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人。女:27人,,男32人,,其中4名奧體生。初步了解,,本班是同年級班中最差的一個班,,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信,,有自卑感,學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,,下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,不愛勞動,,也不會勞動,。這些需班級師生、家長共同努力,,逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

三,、奮斗目標(biāo)

近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),,初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。

遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,,提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

四,、工作重點

1,、 德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;

(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國教育;

(7)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、 智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動;

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報;

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動;

(3)認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);

(6)開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動。

五,、工作措施

1,、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

2、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)

3,、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組

4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會

5、在教室里布置各種欄目,、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

6、充分利用班隊會進(jìn)行勵志性激勵教育

7,、緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇九

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,使六年級成為一個有特色的班級。

二,、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),,求知欲旺,,但是自制能力較差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,,目的是取得家長的配合和支持,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用班會課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,,及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”。

四,、每月工作安排:

九月:

1.做好開學(xué)各項工作,,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

2.搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,,責(zé)任包干;

5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好安全檢查工作,,與家長時常聯(lián)系,。

7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報,。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

4.結(jié)合“十一”假期,,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

5.出版“迎國慶,慶十一”墻報,。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動,。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容,。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃,。

4.開展主題班隊活動,。

5.加強(qiáng)安全教育。

6.更新墻報內(nèi)容,。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試,。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作,。

4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇十

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個失敗的班主任,。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。我對四年級第一學(xué)期班主任工作計劃安排如下:

一,、營造良好的班風(fēng)

1,、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣;

2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,,促使班集體凝聚力增強(qiáng)的同時促使每個孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步;

二,、實行班級管理細(xì)致化,,對班級衛(wèi)生工作計劃進(jìn)行改革

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中,?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級管理見成效,。以前的值日工作存在著很大缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項任務(wù),,然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作,。

三,、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),。

沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理方法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

四,、制定獎懲措施,,對班進(jìn)行量化管理。

1,、操作方法:為每個學(xué)生建立一個檔案,,每天對他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學(xué)生一周底分100分,,一周總結(jié)一次,,評出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎勵,,并對扣分較多者進(jìn)行教育,,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計算,,等到期末總評再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評定優(yōu)勝者,。

2,、注意點: 公開、公正,。

3,、持之以恒。

五,、了解差生,,轉(zhuǎn)化差生。

這是本學(xué)期工作的重點,。我想在具體工作中慢慢探索,,到期末進(jìn)行工作總結(jié)匯報。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇十一

【一】基本情況分析:

全班共有學(xué)生39人,,其中男生19人,,女生20人。本地生8人,,外地聲31人,,這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,,語文,、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%,,均分分別是89.9,、85,、85、優(yōu)秀率62%,、41%,、6%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動,,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。

【二】指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

【三】基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,,對學(xué)生的情況可以說,,只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我一竅不通,,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好午托

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

【四】活動安排:

九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,,力爭做好家校合一;

十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)家訪;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇十二

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以法制教育為輔,以愛國主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,,提高認(rèn)識,,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,,把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,,男生有28人,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,不完成作業(yè),,再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長趙琴為核心,,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。

四,、工作重點

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點作為重點來抓。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),,爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

7,、加強(qiáng)法制教育,。讓學(xué)生知法,懂法,。

五,、具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架,、不吵架,。平時,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強(qiáng)班隊建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,,并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成,。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個人”,、“先進(jìn)小組”,。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心,。

(6)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,

使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,,寸有所長,。”每個學(xué)生都有自尊心,、閃光點,。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

馬克?吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格,、堅強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班活動,社會實踐等活動進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

b,、關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),,對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

c,、給予微笑的面容,,鼓勵的話語,激勵的目光,,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

(五):認(rèn)真做好家訪工作

(1)學(xué)期初,,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,,還要及時地重點家訪,。

(2)家校配合,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,及時掌握他們的思想動向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。

六,、具體活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1,、開學(xué)報名注冊。

2,、慶祝教師節(jié)活動,。

3、班級文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4,、校園“常規(guī)教育”活動,。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

2,、培訓(xùn)大隊委候選人,參加學(xué)校大隊部的改選活動,。

3,、勤儉節(jié)約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動。

(3)以“維護(hù)公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。

2、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份:法制安全教育月

1,、聽法制副校長進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。

2,、以“遵守交通規(guī)章,,文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動。

3,、進(jìn)行安全預(yù)演,。

4、元旦慶?;顒?。

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新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以法制教育為輔,以愛國主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,,提高認(rèn)識,,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,,把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二,、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,,男生有28人,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,,不完成作業(yè),,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長趙琴為核心,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。

四,、工作重點

1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點作為重點來抓,。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標(biāo),,爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。

7、加強(qiáng)法制教育,。讓學(xué)生知法,,懂法。

五,、具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊建設(shè),,狠抓班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架,、不吵架,。平時,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強(qiáng)班隊建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹立榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成,。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,,針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比,,并定期評出“先進(jìn)個人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),,這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心,。

(6)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,,強(qiáng)化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,

使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,寸有所長,。”每個學(xué)生都有自尊心,、閃光點,。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

馬克?吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步,、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格,、堅強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班活動,社會實踐等活動進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

b,、關(guān)心,,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,。

c,、給予微笑的面容,鼓勵的話語,,激勵的目光,,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

(五):認(rèn)真做好家訪工作

(1)學(xué)期初,,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),,了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進(jìn)行一次家訪,,特別情況的,還要及時地重點家訪,。

(2)家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

六、具體活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1,、開學(xué)報名注冊,。

2、慶祝教師節(jié)活動,。

3,、班級文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4,、校園“常規(guī)教育”活動,。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

2,、培訓(xùn)大隊委候選人,,參加學(xué)校大隊部的改選活動。

3,、勤儉節(jié)約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1,、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動。

(3)以“維護(hù)公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。

2、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。

十二月份:法制安全教育月

1,、聽法制副校長進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。

2,、以“遵守交通規(guī)章,,文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動。

3,、進(jìn)行安全預(yù)演,。

4、元旦慶?;顒?。

小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期安排 小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期新浪博客篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任四(5)班的班主任,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

(一)本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生 81 人,其中男生 54人,,女生27 人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

(二)班級基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

(三)基本措施和做法:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(四)班級主題活動安排:

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 1. 進(jìn)行手抄報比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周 1. 慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。

2.進(jìn)行班級朗誦比賽。

第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級英語競賽,。

第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周 1. 進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周 1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試,。

第十二周 1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周 1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。

第十四周 1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周 1.準(zhǔn)備閱讀比賽。

2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。

第十六周 1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周 1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。

第二十周 1.搞好各類評比,,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

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