在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇一

到了小區(qū)門口,，一個龐大的雨馬雕像映入眼簾,，遠遠望去，像一條銀色的龍盤旋在空中,。進入小區(qū)，撲面而來的就是一棵棵桃樹,，有的桃花開的正是燦爛時,，好像要讓全世界都知道它的美麗，有的還只是花骨朵,，像一個害羞的小姑娘,。

經(jīng)過鵝卵石鋪的小路，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,。有名字的花兒，無名字的野花,，像親密無間的姐妹一樣挨在一起?；▋旱念伾椎娜缪?，黃的似金，紅的如火,。那美麗無比的花兒,，在風中散發(fā)著淡淡的香味，就連蜜蜂也禁不起那無限的誘惑,，紛紛趕來采蜜,，在花叢中你追我趕快樂極了。

往前走,，經(jīng)過一段曲折的小路，你會看見一條小河,。河水晶瑩剔透,，清澈見底，金魚仙子在里面游來游去,，波光粼粼的水面上濺起一圈圈漣漪,，魚兒有時躍出水面，有時悄悄地從水面探出頭來,，快活極了,。

周圍的樹下，開始露出淡淡的青色,，小草悄悄地探出頭來,，好奇的瞧望著大地。

這就是我生機勃勃的小區(qū),。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇二

校園的早晨被蒙眬的霧擋住了視線,，卻擋不住同學們的熱情。一縷縷陽光像利劍似的射向了霧,，最后沖破了濃霧,。它勝利了，大地沐浴在金色中,。我們頓覺暖和,，像躺在媽媽的懷里那樣暖和。

下午艷陽高照,，增添了些許酷熱,。我們相約放學后去公園觀賞春色。

“春”,，多好聽的名字,，是春寶寶們最愛的“魔方”。

你看,，他們來了……,，小草悄悄探出頭來，在窺視著周圍的動靜,，不知不覺穿上春阿姨給它的綠衣裳,。它們一個接一個抖了抖身子，擺掉身上的泥土,，接受陽光的恩澤,。突然我們發(fā)現(xiàn)草叢中有一簇白色的不知名的花，這花成了最閃亮的點綴,。

小鳥唱著春天的歌,，歡迎新寶寶們。幾顆翠綠柳彎腰在河邊梳妝打扮。慢慢地柳樹姑娘脫了舊衣,，穿上了翠綠的新衣,。

公園里雖然沒有很多蝴蝶蜜蜂，但也有美妙的鳥聲,。有小孩穿著鮮艷的衣裳好像在和花兒比美,，有老人漫步，享受美麗的大自然,。

一陣微風拂過,，太陽公公開始打呼嚕，落到小樹頭頂上,，小樹彎著細腰對太陽公公揮手再見,。

早上的涼爽，下午的烈日,，可愛的春寶寶,，漂亮的柳姑娘，還有最美的黃昏晚霞,，這都讓我沉醉,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇三

陽春三月，四處生機勃勃,，似乎都在迎接春的到來。

遠處,，花海上方,，出現(xiàn)了幾個若隱若現(xiàn)的小家伙，走近一瞧,，原來是幾只翩翩起舞的小蝴蝶,。

它們的衣服極為艷麗，有的如碧藍海面上點綴的閃閃銀星,，讓人感到一絲絲清涼,。有的鮮艷似火，像是一團空中飛舞的火焰,，引人注目,。還有的五彩繽紛，像從彩虹中飛出來的一樣,。

它們盡情舞動著,，興奮地告訴花朵們：春天來了！春天來了,！

溪流哼著小曲,，從高山上潺潺流下。這自然的小曲，時緩,，時急,，時重，時輕,。

它下了山,，流入花海，花兒更加艷麗了,；流入森林,，樹葉愈發(fā)鮮嫩了；流過田野,，還未成熟的蔬菜們,，更加賣力地生長著。

路邊翠綠的小草,，好奇地問：小溪流,，你怎么這么高興呢？溪流帶著笑意：因為春天回來了呀,！還沒說完,，就繼續(xù)奔向遠方了。

溪流中的小鯉魚,，隨著溪流的涌動,，左一下，右一下,，跳出水面,，好奇地好著外面精彩的世界，并發(fā)誓要給春姑娘表揚鯉魚跳龍門,。

我愛春天,，愛春的一花一草，更愛春的一切,！

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇四

風吹過,，雨灑過，抹去你眼角的淚,，擁抱眼前那份希望,。——題記

花兒曾經(jīng)凋零,，落葉曾經(jīng)流淚,，春揚起了奮斗的戰(zhàn)旗，風將它激昂,，伴著凱歌,，希望灑滿天際。

我是一只昆蟲，淋濕的翅膀,，被希望曬干,。重揮翅膀，飛奔美好,。

我是一只魚兒,，瀑布的沖擊，被希望削弱,。鼓足力量,，挑戰(zhàn)極限。

我是一位行者,，在春的腳步中,，尋找著……

漫步在這春的海洋中，猛吸一口,，到處都是春的氣息,。停步，注視,，桃花如夕陽,。這朵朵花兒送上了最新的消息——春意這里最濃。

抬頭,，喜春的鳥兒叼著一個個音符,，揮動翅膀，將春意投往此處,。低頭,，小草沖出土的困惑，搖著腦袋,，呼去春上空的烏云，推動太陽,?；厥淄@一朵朵桃花，細品,，花蕊綻放著微笑,，花瓣踮著腳尖在空中舞蹈；回想它們已擊破冬的沉默,，把春意織成希望,，昂首挺胸，可能它們是一觸即碎,，但濃厚的春意已將花兒護在心中,；沉默，望著這桃花被歲月耕耘的痕跡，處處沸騰的血液,，帶上一項冬的記憶的帽,。曾經(jīng)你也被牛羊踐踏，可希望的原料讓你擁有銅腳鐵臂,，而此時春已將它點燃,，將音符奏響，你也綻放出了生命的火花,。

流水抬腳,，邁步，沖向遠方那一片天際,；柳樹發(fā)芽,、生根，讓春的果實在他身上落根,。鳥兒高呼自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,，喚來深沉的記憶。

“亂花浙欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄”春風乍起,，將我的思緒飛揚，此處是春的起點,，意的儲室,。

情濃如水，春意如墨,，希望如火,。揚起春的風帆，意的船槳,，讓希望永遠在此處蕩漾,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇五

人們常用“一年之計在于春”來激勵自己?！白プ‘斚隆?，這句話，也因此成為許多人的座右銘,，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),，一個對美好無限憧憬的季節(jié)！

春象征著朝氣與活力,，“盼望著,，盼望著……”還縈繞在耳畔，眼前的草早已“遙看近卻無”,，我蹲下身來,，甚至還嗅到一絲春天潮濕的泥土的氣息,，夾雜著淡淡的清香，那嫩綠的芽上還掛著些許雨水,，揚起頭與世界問好,，炫耀著自己蓬勃向上的生命力和初生牛犢不怕虎的沖勁！

看那山早就穿上了新衣,。因距離較遠,，更是給她增添了幾分朦朧的美感，才是初春,，他就急于奪去人們的目光,，偏要給湖水上染上綠色。微風拂過激起片片漣漪,。水面平靜時又表現(xiàn)出一派歲月靜好的模樣,，好像是有所計劃似的。天格外藍——瓦藍與碧綠的色彩極為強烈,，給人以視覺沖擊力,，使人移不開眼睛。

再感受那風,。春風拂頸,，拂發(fā)，拂過面頰,，拂去心頭的憂郁與感傷,，帶來春季特有的清爽與花香，風低調(diào)極了,，不太愿意拋頭露面,，但我們?nèi)允强梢圆蹲降剿闹虢z馬跡，“嘿嘿,，原來你在這兒,！”

小雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝,，帶著她特有的溫柔,，毫不吝嗇的滋潤大地，卻又格外小心,，好像生怕雨點會驚動花草一樣，放眼望去,，整個城市,，霧氣彌漫，朦朧又迷幻,。

春不僅是一個季節(jié),，而且是希望,，它不同于夏的熱情似火，秋的蕭瑟,，冬的冷酷,，溫柔又美好。

把握好春吧,，把握住青春好年華,，不虛度年華，不蹉跎歲月,。

一年從這里開始,，制定好屬于自己的目標，才不負這美好時節(jié),！

春意漸濃,，我心悸動……

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇六

我喜愛五彩繽紛的季節(jié)。

我愛夏天,，愛它的驕陽似火,；我愛秋天，愛它的秋高氣爽,；我愛冬天,，愛它的白雪皚皚；但是,，我最愛的季節(jié),，屬于萬物復(fù)蘇的春天。

春天來了,，春姑娘的腳步也跟著來了……

你看,！校園中，到處是萬象更新的景象,。柳樹在悄悄的萌發(fā)著細細的柳絲,。小草帶著芬芳清香探出了小腦袋。一叢叢,，一簇簇的花兒正在展示著自己嬌嫩的身子呢,！你瞧，它們在像我們揮手呢,！小朋友們個個都脫掉了身上穿的厚厚的大棉襖,，換上了輕便而又美麗的春裝。小鳥們收拾包袱從南方飛回來了,，喳喳的唱著歡快的歌,，告訴我們：“春姑娘來了?！?/p>

春天真的來了,，池塘中,，青蛙挺足了自己的大肚囊，呱呱的叫著,。蜻蜓也出動了,，落在荷葉上，仿佛想跟荷葉合影似的……

農(nóng)民伯伯們更忙了,，俗話說：“一年之計在于春,，一日之計在于晨?！彼ㄋ﹤冇珠_始了一年中辛勤的勞動——播種,。她（他）們在心中默默的祈禱著自己種下的種子能快快發(fā)芽、長大,、開花,、結(jié)果。因為這“不是”種子,，而是希望……

小河唱著歡快的歌謠咚咚地開始流淌了,，仿佛是為了慶祝和魚兒相隔一季的又一次重逢……

我愛春天，愛它的碧空如洗,，愛它的芳草鮮美,，更愛它的萬象更新！

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇七

春姑娘邁著輕盈的步伐,，來到了人間,。春到哪，哪就五顏六色,。但最美的還是我們的校園,。

校園里最美的地方是校門兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花,，那些花兒的名字叫“美不夠”,，多么好聽的名字啊。每天,，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈,，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂,。

校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化,，昨天，柳樹還剛擠出嫩芽,。今天,，居然已經(jīng)甩出了枝條。風一吹,，像一位位調(diào)皮可愛的小姑娘,，每次走到那。我都會想起小時候唱的一首歌：“柳樹姑娘辮子長長,；風兒一吹多么漂亮……”,。多么愜意啊，我都被陶醉了,。

學校的后院有芬芳撲鼻的丁香花,，我和幾個伙伴去后院玩耍，本想做游戲,，后來卻被這迷人的花香吸引住了,。無意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說過：“如果看見丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運,?！蔽液托』锇閭兙烷_始尋找代表幸運的花朵，看來我真的很幸運,，只有我一個人找到了一個五瓣的花朵,，我心里有一種說不出來的愉悅。

看完丁香花,，我往前走了走,，又看見了一排排高大的楊樹，楊樹的葉子明亮地照在我的臉上,，一個個新的生命在顫動,，似乎在對我說它們對生活充滿希望。

校園的春色真美啊,，我愛春天的校園,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇八

我們學校的陽光恰到好處，不熱也不冷,，溫潤得再沒有哪個地方的陽光比得上的,。它是暖暖的，搔得我心癢癢,，非得出去走走才痛快,。

走在校道上，可以看見風兒在撓小草癢癢,，小草一邊搖著身子躲避,，一邊哈哈大笑，連眼淚都笑出來啦,！你看,，那閃光的露珠，不就是快樂的淚嗎,？花盆里一些躲在家里還未開放的花,，此時因為伸著懶腰,，捂著嘴“撲哧”一聲笑了。

那種粉色花瓣,，金色花心兒的花,，如同與世無爭的圣女，默默地享受著日光浴,，當風舞過來時,，它便也舉起衣袖，跳起舞了,，樹伯伯看癡了,，身子一搖一搖地伴奏。

再看另一個花壇那兒……有一株枇杷樹,，它白色的芽兒已快長成葉子了,，一個養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水，細細的誰在空劃過一道弧線,，在土上安了家,。月月桂已有細細的、密密的花骨朵,，嫩白色,，湊上去聞，已有羞澀的清香了,。那棵說不出名的植物,，早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬年青掛出了許多新綠的葉子,，襯著紅花,，一點兒也不驕傲。

還有那邊樹林,，各種樹交頭接耳,，風吹過的聲音沙沙恰似它們的密密私語。

最后是操場,。孩子們自由地嬉戲,，歡聲笑語不斷傳來……

我明白了，原來最美的風景是孩子,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇九

你會看見一群男孩有的在打乒乓球,，鳥語花香的三月，一習習醉人的花香,。好象在問：“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”啊!校園春色,，同學們經(jīng)常撿起來，玩起拋沙包的游戲，把地上的塵埃給沖刷洗掉了,。比枝繁葉茂夏天的還壯,。啊。哦,，放學了,。萬物復(fù)蘇的日子；春天,。

一會兒跳繩，花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉,，似乎歡快地笑著說：“ 春姑娘來了,！太陽公公向西行了一點，而校園的小樹也吐出了新芽,！真可用“忽如一夜春風來,，使人陶醉。把周圍的小草給沖出了頭,。春天來啦,，使人陶醉！它既是我們學習的殿堂,。春姑娘悄悄的走進校園,。

有的紅似火。中午,。春天使校園煥然一新,。啊，大課間時間到了,，樹上長出嫩綠的新葉,，春姑娘來到了龍眼樹上，卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美,，貪婪地啜飲露水的瓊漿,！同時也下起了蒙蒙的細雨，互相嚇唬著玩,。小花掉得滿地都是,，太陽公公用它那溫暖的手臂將大地喚醒。

因為濟南的夏天總是來得那么心急,，春姑娘來到了花圃里,。我現(xiàn)在最愛校園一片綠色的春天。在校園的每個角落,！那一朵朵成長中的“花朵”,。想在長高點看見我打聲招呼！幸福地成長著。同學們說著,、笑著,、跑著、跳著,。好想再向你問好,！好像向大家招手：“同學們好。

姹紫嫣紅的時節(jié),；春天,，長出了像毛毛蟲似的花，花草繁茂,，春天來啦,。那一簇簇淡黃色的小花，仔細看,。同學們?nèi)绮实恪帮w”向操場,，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，構(gòu)成了一副五彩變化的圖畫,，校園鍍上了一層金黃色,。發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味,，同學們?nèi)绮实恪帮w”向操場。

又是我們生活的樂園，過了一段時間,。哦,，你會聽見教學樓傳出一陣陣朗朗的讀書聲,，都在榕樹上飛來飛去,。接受著園丁們的照料，正因為有了這些“花朵”,，美麗極了,，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，有的爭相怒放,！花草繁茂,！都在榕樹上飛來飛去。微風吹來,！新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十

幾場瀟瀟的春雨后，山青了,，水綠了,，那淙淙流動的小溪，也愈發(fā)清秀綺麗了起來,，即使是如絲的煙雨,，也似乎富有了活力,。春，正慢慢地朝我們走來,。

春天的景物繁多,，最美的還是春水、春花,、春樹,。

春水，被給予了一種靈秀之氣,，無論在哪里,，都流得那么歡暢。它涓涓地流著,，如飛珠滾玉,，又仿佛是東海龍宮里的鯉魚公主那翩翩的衣裙，被春兒打扮得像條銀帶,，閃啊閃的，也許它也感到了春的動態(tài)美,，便歡樂地扭動腰肢,，跳起不歇的舞蹈，談著琴,，唱著歌,，活潑地翻騰著，奔跑著,，跳向遠方對呀,，如此美麗的春，怎么能夠讓它如同這溪中的水,，慢慢流逝呢,？

春花，是一年四季中最美的花,。早春時期,，正是櫻花的天下。從遠看,，暫未開放的櫻花吐出點點白色,，在一片新綠中顯得格外耀眼。近看,，你也許會驚奇地發(fā)現(xiàn)樹梢開放著幾朵櫻花,，純潔的五個瓣兒緊緊地靠在一起，小花蕊在風中無助地點頭,，讓人突起一種憐愛之心,。未開放的花骨朵也毫不遜色，掩映著微黃的小嫩葉，從頭到腳都是抖擻的精神,。

春樹,，大多是長辮子的柳樹，鵝黃的枝葉在風中歡快地跳躍,，有幾枝“年長”的垂到平靜的水面上,，泛起層層疊疊的漣漪，構(gòu)成了一幅美妙的風景,。

春意濃,，在美麗的春天，芳草鮮美,，落英繽紛,，夜晚的行云流水、繁星點點,，你可曾贊嘆,？

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十一

春天來了，萬物復(fù)蘇,，一切都有了新變化,，我們的學校也不例外。

走進校園,，就看見校門口花壇里有塊巨大的文化石,，上面寫著金光閃閃的八個大字：豁達高遠，自強不息,；嫩綠的草叢生長著,，嫩葉上含著飽滿的露珠。再往前走,，左邊兩棟呈“工”字形的教學樓就像英勇的士兵,，高高矗立著，堅守崗位,；右邊又展現(xiàn)出主席臺和幾架乒乓球臺,，那里曾留著同學們的歡聲笑語和嬉戲玩耍。

在操場周圍一轉(zhuǎn),，四周都有許多挺拔的大樹,。看那柳樹姑娘順著風兒梳頭發(fā),；看那梧桐樹上的枝葉正在美妙的歌唱,；看那桂樹正飲著香茶，看那榕樹正在悄悄地說話……

順著石磚路往前走,，又有許多花花草草在你的眼前,。多可愛的小花呀,！有紅的，橙的,，白的,，紫的，五彩繽紛,，再配上嫩綠色的葉子,，顯得格外有精神。那些還沒有長大的小花苞,，正在陽光和雨露下綻放,。

從一樓的走廊繞到后面，就來到了后花園,。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花,。涼亭上尖尖的屋頂像雷達，仰得高高的,。涼亭在強烈的陽光和眾多的大風,、細雨中為我們遮風、擋陽,、擋雨,，又好像一把大傘，保護我們,。

我們的校園是如此美麗，我能不愛它嗎,？

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十二

我家居住的小區(qū)坐落在青島大學的校園里,，是一個鳥語花香的世外桃源。

隨著春天腳步的臨近,，校園和小區(qū)里的一切都在悄悄地向我傳遞著一個信息：春天來了,！

幾個星期之前，走過校園湖畔時,，我看到的柳樹還正在冬眠,。顯然，春姑娘還沒有拜訪過它們,。它們沒有秀出青春,，也沒有展現(xiàn)出活力，只是不知哪棵樹上會星星點點有些小芽而已,?？墒牵í氂幸豢昧鴺湟呀?jīng)不愿意等待姍姍來遲的春姑娘,。它那粗壯蒼勁的樹干上已經(jīng)萌出淡黃色的枝條,，似是在與春姑娘比賽,，看誰先展現(xiàn)出生機勃勃的春色。估計“綠柳才黃半未勻”說的就是它吧,。

今天,，我故地重游，再次來到了湖畔,。哇,！眼前的景象與前些天截然不同。每棵柳樹都長出了嫩綠的枝條,，隨著微風搖動,，好似下凡的仙女，正跟隨著春姑娘的節(jié)拍翩翩起舞,。而那棵趕早的柳樹哪,，早已枝條垂地。每一根枝條上都長滿了密密層層,，生機勃勃的柳葉,。它長得格外健壯，如同眾柳樹的領(lǐng)袖,，又像柳樹們的保護神,。走進這柳樹的世界，千萬根柳條輕拂著我的臉龐,，仿佛好客的主人在親昵地跟我打招呼,。這是否就是賀知章筆下的“萬條垂下綠絲絳”呢？春姑娘聽到了大自然的呼喚,，走過湖畔,，走進小區(qū)，走遍每一個有花有草的地方,，似乎一夜間改變了整個世界,。

我不由得想起小區(qū)里的那些櫻花樹。幾天之前,，它們還含苞待放,，一副“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的樣子,。它們現(xiàn)在開得怎么樣了,？春姑娘有沒有為它們送去勃勃生機呢？我急沖沖地向小區(qū)走去,。眼前的美景瞬間把我迷住了,。它是那么的吸引人，那么的充滿魅力,。櫻花仿佛在一夜間像潮水一般涌上枝頭,，紛紛爭奇斗艷,。它們雖然已經(jīng)一改昔日“養(yǎng)在深閨”時的樣子，可是,，童年時的輪廓也依稀可辨,。原先開得大的，現(xiàn)在比原來更大,，更紅,，仿佛要把樹枝壓彎；原來開得嬌小的,，現(xiàn)在依然不大,，可是每片花瓣都如精雕細琢一般，潤澤美麗,。紅色的花像小姑娘的臉,，紅撲撲的，惹人喜愛,；粉白色的花像可愛的胖小子,，白中透亮，粉嘟嘟的,。杜甫留下千古佳句“千朵萬朵壓枝低”,，一定是在看了這般美景后有感而發(fā)吧。

陶醉在這濃濃的春意里,，我不禁開口吟道：

春柳綠成蔭,，春花開如錦。

春風送春光,，春雨帶春音,。

春聲悅?cè)硕荷匀诵摹?/p>

春里賞春者,，春神醉古今,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十三

"短暫的寒冬已漸漸遠去,，暖春也不知不覺地走到了我們身旁,。和煦的陽光徐徐溫暖著這片廣闊的沃土，使它恢復(fù)了往日的生機,，顯得更加春意盎然,。

我走出家門，漫步在位于金水河畔的濱河公園,。岸兩旁各有一排柳樹,，有剛吐出嫩芽的，有已經(jīng)長出短短嫩葉的…草地上,，寒冬時發(fā)黃干枯的野草還沒有褪去,，新的嫩芽就已經(jīng)萌發(fā),，但也只是一個一個的小綠點，就像在一片淡黃色的天空中,，閃爍著一顆顆嫩綠的星星,。

在金水河中，往日寒冬的堅冰早已被和煦的陽光感化,，現(xiàn)在早已無影無蹤,，河水也從冬日的深綠化為了淡綠，而且,，清澈見底,，少許的魚、蝦在河中暢游,，使往日深寂的金水河增添了幾分風采,。

那邊花園里也是熱鬧非凡。有迎春花,，有桃花,，有杏花，有梨花,，還有梅花,。就連在草叢中不起眼的野花也想?yún)⒓舆@場舞宴。

人們也出來了,，他們的臉上帶著笑容,。因為溫暖的陽光，肥大的棉襖換成了輕便的夾克,，孩子們也出來了,，他們在草地里鬧著、笑著,、久久不肯離去,。

“一年之計在于春”，希望的種子早已在內(nèi)心躍躍萌動——我要在這個嶄新的一年,，嶄新的春天里,，更加努力，取得更加優(yōu)異的成績,。"

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十四

春姑娘悄悄地走來了,，校園里充滿了春色，看!小草探出了頭,，花朵綻放了,，美極了!讓我們一起走進校園去看看校園里的景色吧!

剛到學校門口，就看到學校門口哪嶄新的電子們映入我眼中,，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,。

于是我走進校門來到乒乓球場,，我看見一張張乒乓桌整齊地擺在那里。然后我又看見有幾個同學正在打乒乓球,，同學門打得很激烈,，差不多打了十幾個回合才分出了勝負。

看完激烈地乒乓球賽后,，我來到了籃球場,，看見同學們正在打籃球，他們打得十你爭我搶,，誰也不讓誰,。

然后我又來到了走廊，我看見搶墑貼著許多幅畫,，那些畫真是生動形象,，畫旁邊還有一些名人名言。

接著我又來到了池塘,，在池塘里我看見了池塘中有一座座奇形怪狀的假山,，那些假山，有的像一把善良的寶劍,，還有的像一位老人,。假山下有許多小金魚，小金魚們好象在玩游戲一樣,，有些還雜互相追趕,。池塘里的水很綠，綠得像一顆綠寶石,。

緊接著我又來到了花壇 ,，我看見花壇里又很多草喝樹，樹類又山茶樹,、茶梅樹,、還有一種像花籃一樣的樹 山茶樹和茶梅樹現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞，有些已經(jīng)開放了,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十五

那會兒,，雪花飄呀飄，飄落在臉上,，飄落在心頭,，很溫暖,。

雪還在下,，灰蒙蒙的天空，素潔的白毯,。遠處,，近處,，白毯子蓋住了眼前的世界，近一點,，一大一小的腳印繡在了這條白毯上,，再往前看，一個老人,，一個小男孩,，一把紅色的傘，這景象格外耀眼,。

風兒舞來舞去,，攪亂了白雪的隊伍。老人穿得并不很厚,，走起路來有些吃力,，這個小男孩胖乎乎，而老老實實像個姑娘,，傘也不大,。

老人將傘往男孩身上悄悄倚了倚，傘下露出一個肩頭,，白雪迅速撲上來,。小男孩似乎有所察覺，又偷偷將傘移了移,，露出自己的肩,，白雪又撲了上去……一個一個腳印就像一串串音符，越走越遠,，越彈越妙,，譜寫出一縷縷春的陽光，奏出一陣陣愛的樂章

雪越下越大,，一老一少仍舊是這樣,，傘就像一朵會動的神奇的花，隨風搖擺,，上面的積雪因輕輕的搖晃而一點一點落下來,。

二人到達了目的地，合上了傘,，肩頭的雪像皮草般厚厚的,，二人互相拍打身上的學，動人的景象……

一個是年邁的老人,，一個是幼小的孩子,，一把紅色的花兒般的傘，映在藍天下，映在雪地里,，映入行人的眼睛,，尊老愛幼的美好品德在他們身上閃爍著，正如肩頭的亮晶晶的雪一般,。

老人關(guān)愛孩子,，孩子孝敬老人，讓這關(guān)愛與孝心融化在著銀裝素裹,、大雪紛飛的世界,，化作一縷春暖花開的芬芳棲息。

雪地小傘遮兩人,，雪花飛處暖如春,。若問春天在哪里，此處春意正濃時,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十六

溫暖的春風吹進了我們的校園,，吹到了樹上、草地上,、墻根下……

就像母親喚醒了自己的孩子一樣,，校園里的一切蘇醒了。

小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,，歡叫著,，迎接著春風的到來。

太陽笑著,，給我們送來了溫暖,。校園里各種樹的花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,，沐浴著早春的陽光,。

你看那高大的楊樹，昂起頭,，伸開它那翠綠的“胳膊”,，和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來,，掛滿枝頭,，把自己打扮得十分美麗。

梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞,，準備綻開它那紫色的喇叭花,，吹吹打打歡迎又一個春天的到來。

在那高大的灰色的榆樹枝上,，也掛滿了珍珠一樣的小花苞,，它一方面準備開放,，一方面準備著把他成熟的種子撒向大地。

春風也叫醒了沉睡在墻根下的小草,。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中拱出來,，像娃娃一樣,，向著春天、向著太陽,、向著人們微笑,。

就連那小小的螞蟻，也打開了它們的大門,，走出來尋找食物,。

啊!多么可愛的早春啊!

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十七

我看見繁茂濃密的綠樹，青翠欲滴,；我看見北歸的燕子,，親切久違；我聽見一泓碧綠的清泉叮咚唱響,，清脆悅耳,；我看見芬芳的野花，玲瓏鮮艷,；我聞著雨后的空氣,，清新香甜；我聽見春風颯颯吹過樹林,，我走在在花香滿徑的小道上,，悠然自得。

眼前的綠色,，像一條輕盈的絲帶連接著一方方田野,；像一曲悅耳的樂曲吸引著我。循著這方綠色望去,，滿眼都被綠色籠罩著,，舒服極了。

蒙蒙煙雨模糊了我的視線,，一種夾裹著花的甜美,，松脂的幽香，還有新翻的泥土的氣息,。

春來草自青,，夏來草自綠。鮮花吮吸著綿綿的春雨,，如酥油一般,，滋潤著萬物,，催發(fā)植物生長。所謂“好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生,。”

雨后,，空氣格外清新,，一方新新的綠色仿佛在雨霧中流動，與盈盈的春水融為一體,。

微風吹拂大地,，樹葉扭動著婀娜的舞姿，湖中泛起陣陣漣漪也勾勒出我對春的贊美,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十八

春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了,，校園里瞬時冰雪融化、萬物復(fù)蘇,。她提著花籃在校園里款款而行,，她所經(jīng)過的地方，小草從地里探出了小腦袋,，熱情地跟春姑娘打著招呼,，花兒都綻開了笑臉，春天的校園到處都是生機勃勃的景象,。

在生物園里,，我們可以找到校園里最美的春色。

遠遠望去,，生物園的門口種著4棵高大的橡樹,。只見它們的枝頭抽出了嫩芽，綠得發(fā)亮,。它們好像站崗的哨兵一樣,，在日夜守候著這神圣的生物園。

走近一看,，你就會發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的蘑菇,。這些蘑菇張開了它的大大的雨傘，在狂風暴雨的時候,，它們就像偉大的母親一樣,，拼命地保護著它們身下的剛長出嫩芽的脆弱的小草。

再往里走,，你就會看見一片新天地,，里面是各種各樣的動物的家園。你走進去摸它的時候,，它還是一動不動的,，為什么呢,？因為它們只是一些動物的模型。它們的這個家庭由兇猛的恐龍,、會變異的吸血蟲,、美麗的海星和可愛的兔子組成。下午吃完飯后,，這里就成為我們的天下：同學們有的騎在恐龍和兔子上休息,，有的坐在吸血蟲上觀察他剛剛采來的植物標本，還有的利用這些動物模型玩起了捉迷藏……同學們的歡聲笑語回蕩在這充滿生機的生物園的上空,。

美麗的春天,，美麗的校園,，美麗的生物園,，真是一幅美麗的畫卷，我愛這美麗的校園春色,！