范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

留住陽(yáng)光作文字篇一

在我的生命中，就有這樣的一個(gè)人,，暫且把她叫做紅好了,，她不高，但十分活潑,；不漂亮，但人緣好,、很幽默,、很可愛！而且家境也很好,。她是我初中生活中的第一個(gè)朋友,。

這個(gè)學(xué)校在這里很有名，因?yàn)檫M(jìn)這個(gè)學(xué)校的,，要么家境很好,，要么成績(jī)很好。我屬于后者,，而紅兩者都有,。我家比較普通，相比于她們,，那就是窮了,，而且我父母剛剛離婚。我是初二轉(zhuǎn)讓到這個(gè)學(xué)校,，剛開始時(shí)對(duì)這里的一切都是陌生的,。

剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都用異樣的眼光打量著我,，因?yàn)槔蠋熢谖肄D(zhuǎn)來之前和她們提起了我,，并作了介紹。我對(duì)她們異樣的目光感到十分不適,，就像被幾只小蟲子叮咬一般,，感覺渾身不舒服,，但我也沒有說什么。那些同學(xué)經(jīng)常一下課就討論我,，除了——紅,。不像那些同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)來找我講話,，每次我有不懂的,，她也會(huì)不厭其煩地為我講解。我和她漸漸熟悉起來,，有什么事情我也只和她講,。有同學(xué)過來責(zé)怪她：“你怎么天天和這個(gè)人呆在一起啊,？她家境又不好,，父母也離婚了，就算成績(jī)好又怎么樣,？我們不喜歡她,，要不你也別理她了?！彼瘩g道：“我們是同學(xué)?。⊥瑢W(xué)之間應(yīng)該相互幫助,?！蹦莻€(gè)同學(xué)聳聳肩走開了。站在門口的我聽見了她們的對(duì)話,，我的心瞬間被融化了,。班上有個(gè)和我家境相似的人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們班也只有她來幫助我,。后來,，在紅的帶動(dòng)下，班上和我一起玩,、一起做作業(yè)的人也慢慢多起來了,。

有一天放學(xué)后，我和她聊起了這些,，我問她：“為什么要對(duì)我這么好,？”她說：“其實(shí)我覺得每個(gè)人都是平等的，沒有什么貧賤富貴之分,，而且人與人之間就應(yīng)該相互幫助,、相互信任，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候,！”

紅就如陽(yáng)光一般,，照亮,、溫暖了我干涸的心田，為了留住她這一抹友誼的陽(yáng)光,， 我暗地下決心將努力和她考上了同一所高中,。

在我們的生活中，有那么多需要幫助的人,，我們應(yīng)該盡我們的力量去幫助她們,。讓我們行動(dòng)起來，讓世界更加美麗,！

留住陽(yáng)光作文字篇二

你是一縷陽(yáng)光,，照亮了我的心房；

你是一縷陽(yáng)光,，溫暖了我冰封的心,；

你是一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)留在了我的心底,。

人們想起你時(shí),，總會(huì)想到你是一束一束的花開，你是燕,，在梁間呢蝻,，你是希望，是溫暖,，你是人間的四月天。你就是：“林微因,?！?/p>

作為民國(guó)第一才女的你，有那么令人羨慕的倫敦之戀,，有為你傾倒而終生不娶的哲學(xué)大師金岳霖,。但更讓我欽佩的是你的才情，你的睿智和對(duì)事業(yè)的那份執(zhí)著,。

你十六歲就隨父親周游歐洲,，那里的風(fēng)土人情給你留下了深刻的印象，也使得你對(duì)建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣,。你博覽群書,，卓爾不群。后人常把你當(dāng)作白蓮,。因?yàn)槟阌邪咨徱话愕钠犯?，白蓮一般的高潔，白蓮一般的?yōu)美,。你那傾國(guó)傾城的容貌,，讓徐志摩深陷其中,，也因此留下了“輕輕地你走了，正如你悄悄地來,，你揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”的名篇。

已嫁作人婦的你,，卻一刻也沒有停歇,。你馬不停蹄的腳步，正是你書寫人生畫卷的`最好見證,。你與丈夫梁思成一起研究中國(guó)建筑,，編著了《中國(guó)建筑史》。你用你的堅(jiān)持,，完成了這樣一部巨著,，即使你付出了血的代價(jià)。

終日的勞累和奔波擊垮了你,。當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,，你沒有屈服，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,。在人生的最后的時(shí)光里,，你住進(jìn)了山中的竹林修身養(yǎng)性，陶冶情操,。在那里,，你可以看到天上了陣陣南飛的大雁，可以看到香山漫山遍野的紅葉,。但,，你也知道，秋天去了,，冬天已經(jīng)來了,。在那方竹屋里，你仍筆耕不輟,，留下了那首最著名的《你是人間四月天》,。

最后，你還是走了,，沒有哀怨,，沒有痛楚。至始至終陪伴你的有那萬(wàn)山紅遍的美景,，有那一生至愛的丈夫,，還有那些永遠(yuǎn)流傳于世的名篇佳作。

哲學(xué)大師金岳霖先生贈(zèng)你的挽聯(lián)是這樣寫的：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天,?！蹦闶切腋５模腥齻€(gè)風(fēng)采出眾,，風(fēng)姿卓越的男子為你傾倒,；你是獨(dú)特的，成為中國(guó)第一位女建筑師,。然而你亦是溫暖人心的,。你用行動(dòng)為中國(guó)女性樹起了一座豐碑。你是陽(yáng)光,，用能量教會(huì)我成長(zhǎng),；你是陽(yáng)光，激起了我心中前行的力量,；你是陽(yáng)光,，給予了我無(wú)限溫暖；你是陽(yáng)光,，永遠(yuǎn)留在我心底的那縷陽(yáng)光,！

留住陽(yáng)光作文字篇三

陽(yáng)光，是寒冷時(shí)得到的溫暖,；陽(yáng)光,，是害怕時(shí)得到的鼓勵(lì)；陽(yáng)光,，是失落時(shí)得到的慰問,；陽(yáng)光，是孤獨(dú)時(shí)得到的幸?！?yáng)光,，他總是這樣悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)你的心里，讓你的心洋溢著滿滿的愛,。

雨，漫無(wú)聲息地落下,，像千絲萬(wàn)縷的線纏繞在我陰沉的心中,。那“剪不斷，理還亂”的愁緒使我心情更加糟糕,。一次考試的失利讓我頭痛萬(wàn)分,。我閉著眼，撐著傘在雨中站立著,。忽然間,，雨聲停止了。一絲暖意涌上我的心頭,，蔓延到我的每一寸肌膚,。我收了傘,，抬頭望向那陽(yáng)光的源頭，多么美麗,，多么優(yōu)雅的陽(yáng)光啊,，它住進(jìn)了我的心田，我不再寒冷,。

教室晨,，班會(huì)課。老師點(diǎn)我上講臺(tái)發(fā)言,，我遲遲不動(dòng),，我不敢去講臺(tái)發(fā)言，甚至,。我連站起來的勇氣都沒有,。我低著頭，手在發(fā)抖,，腳也開始發(fā)軟,。我不知道自己怎么這么沒用。老師微笑著走近,，問我“怎么了,？沒什么好害怕的，對(duì)著自己的同學(xué),，朋友們說幾句自己想說的話,，對(duì)班級(jí)的管理提出建議。為班級(jí)做這點(diǎn)貢獻(xiàn)都不行嗎,？去吧,，要相信自己，我相信你可以的,，別讓同學(xué)們等太久,。”我抬頭看了看他的眼睛,，眼神是那樣溫暖,，那樣期盼。我站了起來,，自信地向講臺(tái)走去,。那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那溫柔的眼睛,，為我的心帶來了暖暖的陽(yáng)光,，我不再膽怯。

和朋友吵架了，原來活潑可愛的我漸漸變得沉默,，一個(gè)人獨(dú)行在所有那些熟悉的道路上,，心里有種莫名的酸楚。她看到了失落的我,，她了解了令我失落的事,，她陪在我的身邊，她安慰我……她讓我的心漸漸恢復(fù),，她使我又回到了最初那天真活潑的模樣,。她用她的心來溫暖我的受傷的心，她用她的陽(yáng)光給我捎來了更多的陽(yáng)光,，有了她,，我不再失落。

長(zhǎng)大后的我,，遠(yuǎn)離了那些曾經(jīng)給過我溫暖的人們,，我突然感到心空了。只剩孤獨(dú),，我拼命地找尋,，曾經(jīng)的溫暖，可是怎么都找不到,，找不回來,。我獨(dú)自坐在窗前，一絲陽(yáng)光爬了上來,，慢慢地,，從陽(yáng)臺(tái)上爬到了我的手上，然后開始肆無(wú)忌憚地一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,，直到覆蓋了我整顆心,。那溫暖的感覺又回來了，這一次,，我要好好留住已蔓延到我底的這縷陽(yáng)光,，向周圍播種陽(yáng)光，播種愛,，播種幸福,，這樣，陽(yáng)光便不會(huì)再遠(yuǎn)離我,，我不再孤獨(dú)。

陽(yáng)光是上帝派來拯救傷心人的天使,，陽(yáng)光是虛物,，它無(wú)法觸摸，但它也是實(shí)物，因?yàn)樗芙o予我們溫暖,，愛與幸福,。

留住陽(yáng)光作文字篇四

窗外，春雨淅淅瀝瀝地下著,，白霧迷蒙,。

窗內(nèi)，臺(tái)下人聲鼎沸,，座無(wú)虛席,，只為候一位佳人。

“哇——”她推開半掩的大門,，輕盈地走上講臺(tái),，銀絲被燙成了俏皮的小卷，一襲米白色的連衣裙,，自信地站立在那兒,。她是一位著名的插畫家，已是七十出頭的年紀(jì),，卻這樣的精神,，不禁期待她講的內(nèi)容。

她環(huán)顧一周,，微笑著開始了演講,，談其出生，讀書時(shí)歷經(jīng)文革如何在恩師的引導(dǎo)下開始繪畫,，又講其生活趣事,，出口成章，幽默爽快,，很是讓我欽佩,。但最令我驚奇的是她的心態(tài)。她說,，她很喜歡她的小孫子,，她對(duì)小孫子說自己每天早上起來都要去迎接自己的太陽(yáng)，她的孫子便問：“奶奶,，您的太陽(yáng)接到了沒有?。课颐魈旌湍黄鹑ズ貌缓??！彼Υ鸷谩O子又問：“我們要帶梯子嗎,？”

我心中愕然又羞愧,，近來每有人問起我將來想做什么職業(yè)時(shí),，我總笑著說我想到投行去從事金融工作。但,，其實(shí)我并不喜歡數(shù)字,，也摸不清經(jīng)濟(jì)運(yùn)作到底是個(gè)什么樣兒，只是艷羨于其職業(yè)的光鮮而已,。

在何時(shí),，我已將小時(shí)欣然向往的蛋糕師、鋼琴演奏者歸結(jié)為不切實(shí)際的幻想了呢,？

又有一日,，與閨蜜相約林中晨跑，我們呼吸著晨間清新的空氣,，速度時(shí)快時(shí)慢,，最終慢慢停了下來，她踩著從葉縫間漏下的斑駁金光,，笑嘻嘻地說：“你看,，這是不是很像蒼茫的宇宙？”我好奇地低下頭,，也笑了笑說：“有點(diǎn)兒,。你在跟遙遠(yuǎn)的星系握爪嗎？”她的兩個(gè)酒窩可愛地凹了下去,，用迷戀的眼神望著彩色的朝云,，虔誠(chéng)地說：“我多想啊,！希望將來進(jìn)nasa后可以這樣做,！”“你不會(huì)覺得日復(fù)一日地觀察天體無(wú)聊嗎？”“怎么會(huì),，無(wú)窮的奧秘在等著我探索,，最近引力波不就……”我微笑著聽她訴說對(duì)夢(mèng)想的癡迷，默默地為她加油,，同時(shí)又為自己的不開竅感到煩惱,。

七十多歲的老者如天真的稚子般充滿對(duì)自然世界的心動(dòng),，同齡人志存高遠(yuǎn)執(zhí)著于夢(mèng)想的追求,。我也想為人生添上幾朵童話般的太陽(yáng)花，留住心中那一抹追求真理與人生事業(yè)的陽(yáng)光,，讓未來的彼岸開出烏云背后那一道幸福線,。

也許,，只要心存美好，便終究有夢(mèng),，是屬于自己的那一個(gè)夢(mèng),。

留住陽(yáng)光作文字篇五

陽(yáng)光收集在瓶子里,，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛,。經(jīng)常收集陽(yáng)光，心中就有了一塊接收陽(yáng)光,、滋生愛的沃土,。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽(yáng)光,，留住美好,。

一天，我拿著七彩瓶,，穿過大街小巷,，準(zhǔn)備收集陽(yáng)光。

清晨,，我來到公園,，一縷陽(yáng)光穿過云彩，灑在樹梢,，令樹葉晶瑩剔透,，熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶,，收集這清新的“和諧之光”,。

走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階,，陽(yáng)光灑在他們的肩上,，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶,，收集這奪目的“助殘之光”,。

走過平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾,，他們迎著陽(yáng)光,，容光煥發(fā)，干得那么賣力,。我趕緊打開黃色瓶,，收集這清純的“希望之光”。

廣場(chǎng)上,，數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演,，她們披戴陽(yáng)光，載歌載舞,，贏得陣陣掌聲,，觀眾開始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款,。我趕緊打開紅色瓶，收集這感人的“民族之光”,。

中午,，在工地，一位警察阿姨頂著烈日,，耐心地記錄外來老婆婆對(duì)自己兒子的描述,，因?yàn)槔掀牌琶月妨恕Ｎ亿s緊打開藍(lán)色瓶,，收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”,。

下午，河中心馬達(dá)聲聲,，工人叔叔開著掘土機(jī),、起重機(jī)清理河道的淤泥，渾濁的河水在陽(yáng)光下泛出道道青輝,。我趕緊打開青色瓶,，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。

傍晚,，在林蔭道上,，一對(duì)老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前,，夕陽(yáng)余暉灑在老人身上,，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開紫色瓶,，收集這迷人的“耄耋之光”,。

收齊了七色陽(yáng)光，匯聚成一條陽(yáng)光彩虹,，它溫暖著我,，感動(dòng)著我。我想,，如果每人都收集,、匯聚一條陽(yáng)光彩虹，那么,，我們的世界該有多么美好啊!

點(diǎn)評(píng)

文章主體部分用七個(gè)排比段,，多角度組編素材，創(chuàng)設(shè)意境,，將標(biāo)題中的“陽(yáng)光”實(shí)化為“清新的和諧之光”“奪目的助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍(lán)盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”,，每個(gè)意境都蘊(yùn)涵著一個(gè)“愛”的故事，全面,、深刻地揭示了“陽(yáng)光”的象征意義,。文筆生動(dòng)流暢,，敘述、描寫,、抒情融為一體,，寓情于景，情景交融;構(gòu)思新奇,，意境優(yōu)美,。

要記住這篇文章哦：收集陽(yáng)光 留住美好 800字，如果喜歡,，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”,。

留住陽(yáng)光作文字篇六

留住那一片陽(yáng)光,，留住了心中最美的溫暖與希望——題記

有人說，陽(yáng)光是美好的,，更是短暫的,。它帶給人新生與希望，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝,。因此,，冬日的陽(yáng)光給人的感覺便格外溫暖與欣喜。

春節(jié)之際,，大街小巷都洋溢著濃郁的年味兒,。20xx年一整年的忙碌與奮斗，換來了20xx年的美好的團(tuán)聚與欣喜,。我們家當(dāng)然也不例外,。春節(jié)那天，陽(yáng)光甚好,，柔柔地灑在鄉(xiāng)間的田野,、大地，仿佛給人的心上噴上香水,。我和父母一起上街去逛了逛,。街道上人來人往，摩肩接踵的,，我一個(gè)小個(gè)子在其中艱難地行走,，生怕一個(gè)不小心把誰(shuí)撞倒了。

媽媽牽著我的手,，好不容易來到一個(gè)稍微寬敞的地方,，我微微仰頭，讓溫暖的陽(yáng)光照到自己面上,。

忽然,，身后一聲“咚”的巨響,，我被驚得渾身一顫，猛地回頭,，就看見一位阿姨連帶著一位坐在輪椅上的叔叔一起猛地摔了下去,。他們似乎是被一個(gè)臺(tái)階絆住了，那坐在輪椅上的叔叔就這樣順著階梯倒在地上,。他沒有說什么斥責(zé)的話,，微微咬著牙，想用手臂使點(diǎn)力氣站起來,，可是無(wú)果,。巨大的動(dòng)靜毫無(wú)疑問引起了街道兩旁的人的注意。他們紛紛側(cè)目過來,。那身穿灰色毛衣的阿姨微微蹙眉,，馬上站了起來，顧不得身上的灰,，立刻弓著腰去扳動(dòng)地上的叔叔的輪椅,。周圍的人見狀，紛紛立住了,，好幾個(gè)行人神色擔(dān)憂,，詢問的聲音此起彼伏：“沒事吧？”“要不要搭把手,？”“能站起來嗎,？”

中間阿姨抱歉而平和地笑著：“謝謝哈，我試試看,，應(yīng)該可以”可是,，那輪椅竟然卡在了階梯的縫隙之間，中年阿姨無(wú)法將叔叔扶起來,。

爸爸買完?yáng)|西過來一見這情況,，二話不說地跳下臺(tái)階，扶著輪椅使力,，還好幾位身材魁梧的叔叔也湊過來,，低著頭搭把手?！皝?，三二一，使力,！”“大哥你慢點(diǎn),，別壓著你的腿了！”“來來來，往這邊使力,?！贝蠹乙黄鹗沽Γ喴紊系氖迨褰K于被扶了起來,。他微微地抹了抹眼眶,，感激地說：“謝謝大家了，真的謝謝了,！”阿姨也在一旁不停道謝,。可幫過忙的幾位叔叔,，雖然臉上流著汗,，可他們笑容依舊爽朗而溫暖，就像冬日的陽(yáng)光,。

喧囂的人群漸漸散去,，難得的冬日陽(yáng)光也漸漸隱匿于晚霞中?？墒牵仪宄乜吹搅耍耗侨菏迨?，用善良與熱心,，留住了陽(yáng)光。

留住陽(yáng)光作文字篇七

那個(gè)夏天以后,，我就再也沒有了“陽(yáng)光”,。而那個(gè)夏天以前“陽(yáng)光”是那么的充足。我想留住陽(yáng)光,，但我已一無(wú)所有……——題記

想在繁華忙碌的都市中忘掉那個(gè)夏天和那個(gè)夏天帶來的痛和淚卻發(fā)現(xiàn)越想逃避它卻離我越近,，把我傷得更痛，把我弄得傷痕累累,。

記得那個(gè)夏天,，回到家聽到早已習(xí)慣的爭(zhēng)吵聲一臉漠然的走進(jìn)房間卻沒想到那居然是最后一次爭(zhēng)吵。雖然他們不止一次地爭(zhēng)吵但他們都很愛我,，我有那么多的“陽(yáng)光”可以炫耀可以享受,，但是都那么這我的他們卻要離開了。

按下錄音機(jī)的play鍵,，錄音機(jī)里傳出那首憂傷的《掌心里的?！贰?/p>

“我的掌心里藏著淚海,，但每一顆淚都在沉睡,，猶如我自己，沒有今天沒有未來……”

每個(gè)人的掌心里都有一片海，一片淚海,，藏著不為人知的憂傷,，每一顆淚都在沒沉睡……

記得他們分開的那個(gè)下午，陽(yáng)光透過樹葉均勻的灑在我身上,，我坐在明媚的陽(yáng)光中,，啃著很惹人喜愛的小紅蘋果，一邊流淚,，一邊抱緊自己,。聽著媽媽的哭泣聲，好想告訴她我愛她,，也愛這個(gè)家,，沒有了家，沒有了陽(yáng)光,，我就一無(wú)所有,。但是我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在陽(yáng)光中，感覺到好冷,，冷的徹骨,。

他們真的分開了，一個(gè)家庭就這樣分開了,，只有我自己在房子里游蕩像個(gè)孤獨(dú)的游魂,，把窗簾拉上一個(gè)人蜷在被子里，一個(gè)人流淚,。沒有了陽(yáng)光的日子好冷,。

習(xí)慣于在別人的面前裝出快樂的樣子，一個(gè)人在夜晚悄悄哭泣,；

習(xí)慣于一個(gè)人走在藍(lán)天下,，一邊回憶過去，一邊忘掉過去,；

習(xí)慣于寂寞卻一個(gè)人哭泣,。

坐在夜晚里中，拉開窗簾,，讓夜風(fēng)吹刮著自己,，不習(xí)慣在白天拉開窗簾，白天的陽(yáng)光好明媚好燦爛也好刺眼,。

想要忘掉過去卻有割舍不斷的思念,；

想要接受陽(yáng)光卻已不習(xí)慣陽(yáng)光的溫度；

想要留住陽(yáng)光,，卻已一無(wú)所有,；

……

記得媽媽說：“我走了，你要照顧好自己，雖然我們分開了,，但你一樣陽(yáng)光,。”但是她不知道,，她走了,，已經(jīng)沒有人在夜晚為我掖一掖被角，已經(jīng)沒有人在我失敗時(shí)給我以安慰,，已經(jīng)沒有人再這么關(guān)心我了,。她不明白她走了我就沒有了陽(yáng)光，她走了我已一無(wú)所有,。

他們分開了,，我也一無(wú)所有了，只剩下掌心里的海,。我想留住陽(yáng)光但我已經(jīng)沒有了陽(yáng)光,。

太陽(yáng)出來了，我還能留住陽(yáng)光嗎,？