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其實(shí)我也很——作文篇一

其中“反應(yīng)遲鈍”是同學(xué)們最經(jīng)常說的,。

因?yàn)槲业淖豢看斑叄綍r(shí)也沒什么話題可以與同學(xué)們交談,，一下課,，總是趴在桌子上，與窗外的風(fēng)景作伴,。所以，當(dāng)同學(xué)叫我時(shí),，我沒反應(yīng),，同學(xué)總得叫多幾次我才反應(yīng)過來。

當(dāng)我無所事事時(shí),，我坐在位置上,，開始發(fā)呆，好像時(shí)間突然停住了似的,，目不轉(zhuǎn)睛地望著前面一堵白色的墻,。同學(xué)叫我?guī)状危也呕剡^神來,。

當(dāng)同學(xué)叫:阿爺!”我總覺得沒什么事,，就沒回應(yīng)他們。

所以大家都說我反應(yīng)遲鈍,。

遲鈍的壞處有很多,。

如：有一次，我和朋友一起上學(xué)。下車后,，我發(fā)現(xiàn)路上有一條鐵鏈,，立馬就說：“怎么會(huì)有一條鐵鏈……”還沒說完，我的同學(xué)就走上前去,，一撞,，趴在了地上。我頓時(shí)震驚,，停在那里,，等她站起來，我才反應(yīng)過來,。她回去后跟朋友們說這件事,，朋友問我：“阿爺，你有沒有扶她起來啊?我說：“沒有,！”她說：“你真是的,！”我就像“啞巴吃黃連——有苦說不清”，心里立馬蹦出兩個(gè)字來“冤??！”

其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍。

玩撲克牌“爭奪”時(shí),，我總是第一個(gè)反應(yīng),。媽媽叫我干活，我也是很快反應(yīng),。

可見,，其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍。

其實(shí)我也很——作文篇二

風(fēng)起于青萍之末,，然后扶搖直上九萬里,。——題記

傍晚天際的白光慢慢退成淺絳,，然后泛出酡紅,。光此刻仿佛被落日誘惑，正逆著滔滔江水追逐著落日,，越近越濃,。記憶，細(xì)細(xì)碎碎,，宛若那杪秋的陽光穿過梧桐的枝葉,，照進(jìn)了靜謐的心的原野……

那天，清風(fēng)微涼,，陽光微斜,。舞臺(tái)上,，幾個(gè)絕美的姑娘披著宋裝，揮動(dòng)著芊芊玉手,，舞動(dòng)著盈盈細(xì)腰,，一顰一笑，是多么得嬌艷,！多么動(dòng)人,！舞臺(tái)下，我陶醉在這美景中,，并對(duì)古典舞產(chǎn)生了濃厚的興趣……

學(xué)舞兩年后,，我的一些缺陷就顯示出來了。在跳一些輕快的曲目時(shí),，我的動(dòng)作會(huì)跟不上節(jié)奏,，呈現(xiàn)出來的效果就像一只揮舞著的大猩猩，沒有絲毫美感,。這天下課后,，我去問老師說，我是不是真的不適合古典舞,。老師回答道：“每個(gè)人的天賦不一樣,，所以我也不想多去評(píng)價(jià)好與壞。但,，光就是光,，不摻暗色，干凈,，坦蕩,，遲早會(huì)煥發(fā)出屬于它的光芒！”,。聽了老師的話后,，我明白了，與其抱怨身處黑暗,，不如提燈前行。

從那以后,，我每天晚上都在寂靜的墻角邊練習(xí)手位,、頭位，開筋,、壓胯成為日常,。夏天有我揮灑的汗水，冬天有我摔傷的淤青,。云起有我滴滴淚水,，風(fēng)起有我淡淡微笑……

就這樣,，又過了兩年。今天我可以在各種風(fēng)格中自由轉(zhuǎn)換,。既能演出歡快的藝術(shù),，也能演出陰郁的創(chuàng)作，已經(jīng)能夠在舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面了……

世界上的確有許多黑暗,，但只要我們不放棄拼搏,，把火束緊握在手中，光就在前方,。

其實(shí),，我也蠻拼的。

其實(shí)我也很——作文篇三

寡言深沉,、默默無聞,、彬彬有禮，這樣的詞匯通常都用來形容我,。的確,，在一般情況下，我總是不愛說話,，孤獨(dú)一個(gè)人慣了,，也就成了這樣的性格。其實(shí),，我也有活潑開朗的一面,。

在學(xué)校，和同學(xué)相處時(shí),，我大大方方地與同學(xué)交流,，和自己的幾個(gè)好朋友更是暢所欲言，想說什么就說什么,。同桌需要幫助,，我也熱情積極，爭先恐后前去幫助,。

鈴聲一響,，便是短暫的課間。幾個(gè)好朋友好玩伴,，也都簇?fù)淼轿疑磉?。我們一起聊天開玩笑，說得不亦樂乎,。有時(shí)興致一起來,，就開始嬉戲打鬧，圍繞著教室追逐,，開心的笑臉在教室里告訴的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,，歡歌笑語彌漫在教室里,。隨著上課的鈴聲打響，這一切的活潑景象也消失了,。

與幾個(gè)“學(xué)霸”朋友大家斯的辯論一道題,，也是學(xué)校生活中的一大樂事。作業(yè)中的難題,，通常一個(gè)人也解不出來,。于是我就和幾個(gè)學(xué)習(xí)上十分出色的同學(xué)結(jié)為好友，一起討論難題,。

一次,，再做數(shù)學(xué)分層的a組題時(shí)，難倒了我們這些好友,，自己一個(gè)人像冷熱人士多分鐘也沒有想出個(gè)所以然,。于是我便與那幾個(gè)好友一起開始討論。剛開始我還被蒙在鼓里,，沒有任何思路,。

然而教室討論在幾分鐘后想生氣一團(tuán)火死的，爭吵的聲音快要沖破了房頂,。于是,，我和小程你一言我一語，一個(gè)念頭沖破了頭腦,，迸發(fā)出來,。可小程不認(rèn)同我的觀點(diǎn),，于是爭得不可開交,。我們各自都認(rèn)為自己是對(duì)的，大嗓門的講述著自己的道理,。最終在消防的點(diǎn)撥下,，我們終于解除了這道有趣的難題。

其實(shí)我也很——作文篇四

小時(shí)候,，總希望媽媽能出門工作,，留我一人在家，我渴望著那種不受約束,，自由自在的感覺,。

但真當(dāng)媽媽早出晚歸，連午飯都不能回來做的時(shí)候,，沒有了“衣來伸手，飯來張口”的待遇,。我猶如從皇椅跌落到小板凳,，既有些惶恐,，又有一種“荒野獨(dú)存”的新鮮感。

“不就是要自己做個(gè)飯嘛,?！蔽夜膭?lì)自己。到了中午,，我開始了大膽的嘗試,。

以前看過媽媽炒菜，蒸米飯,，回想起媽媽的話“米放兩三勺就夠了,，淘米水留著澆花?！钡谝徊?，先蒸米飯，我拿起米勺,，可動(dòng)作一頓,，米放在哪？我四處張望,，翻箱倒柜,，原來裝米袋就放在我的面前。我淘好米倒進(jìn)電飯煲,，倒入小拇指深的水,，插上電。

可就算蒸上了飯,。炒個(gè)什么菜呢,，就簡單地炒個(gè)豆芽吧！從冰箱里拿出豆芽,，又需要什么調(diào)料呢,，我怎么也回憶不起來了。對(duì),，憑感覺放就是了,。

端起一旁的油，倒入鍋中,，打開煤氣,。“哄”的一聲亮起藍(lán)紫色的火焰,，美極了,。隨即，鍋中的油像是一下子炸開了花,，也興奮得“滋啦滋啦”響,。

下一步該干什么呢,，要放調(diào)料，我連忙關(guān)了火轉(zhuǎn)身去切蔥,、姜,。一塊塊的蔥和姜跳入油鍋，再次燃起那妖艷的火花,。差不多時(shí)候到了,，倒進(jìn)一小盆豆芽，我拿起鍋鏟翻轉(zhuǎn)著,。那個(gè)調(diào)皮的小油滴也興奮地滋滋向上躥,，一個(gè)不注意，濺到我的白襯衫上,，漾了一朵花,。

接著，我再慢慢滴上調(diào)味料,，香味一下子撲鼻而來,，在鼻尖纏繞、跳躍,，最后再在整個(gè)房間漫延,。哦不，漫延的不是香氣,，而是油煙,。糟糕，抽油煙機(jī)忘記打開了,，我抽起手迅速點(diǎn)開頭頂?shù)某橛蜔煓C(jī),，煙味持續(xù)了一會(huì)兒，就被吸走了,，房間里躲藏的香香小精靈們又在我的鼻尖跳開,。

喏！一道完美的菜不就出來起鍋了,。白嫩的豆芽,，青綠的蔥葉，中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小姜塊,，看得人賞心悅目,，食欲大開。我打開蒸好的香噴噴的米飯,，盛出滿滿一碗,，吃上自己做的菜，幸福亦是如此。

原來,，媽媽不在家我也能不受餓,；原來，我不是那個(gè)“衣來伸手,，飯來張口”的公主；原來,，我也很棒,。

其實(shí)我也很——作文篇五

我是一個(gè)很普通的中學(xué)生，我有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),，有時(shí)脆弱,。但自從我遇到了那朵小花，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,。

幾個(gè)月前,，我和爺爺在小區(qū)里散步時(shí)，我撿到一根枯萎了的月季花枝干,，我打算把它帶回去養(yǎng),。

回家后，我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料花盆,，里面裝滿了土,，翻動(dòng)了幾下，把月季花枝干插進(jìn)花盆里,，給它澆了一點(diǎn)水,，這時(shí)，我想,，它會(huì)養(yǎng)活吧,？我拭目以待。

一周后,，我發(fā)現(xiàn)月季花開始長綠油油的嫩芽了,，我萬分驚喜，沒想到一枝沒根的樹枝竟頑強(qiáng)的活了下來,，我又給它澆了一次水,。望它能開出艷麗的花來。兩個(gè)月后,，我再去看它時(shí),，它長出了新枝，大部分樹葉都變成了深綠色,，生機(jī)勃勃,。我十分振奮，接著幾天，我繼續(xù)給月季澆水,。

六月的一天,，我在房間里聞到了花的芬芳，我驚喜的去窗臺(tái)看,，看見一株月季花正亭亭玉立的綻放著,，白色的花瓣如同無數(shù)塊白玉，花蕊引來了幾個(gè)蜜蜂和幾個(gè)白蝴蝶,，一陣風(fēng)吹來,，大廳里彌漫著花香。我不禁感慨,，這株小生命,，如此頑強(qiáng)，活的很有魅力,，看著它成長的過程,，我也想到了自己的經(jīng)歷。

其實(shí),，我也很堅(jiān)強(qiáng),，在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了很多挫折,，但我并沒有因?yàn)橛龅酱煺?，就一蹶不振，而是頑強(qiáng)地面對(duì)它,、戰(zhàn)勝它,。就像初學(xué)走路時(shí)那樣，摔倒了不是躺在地上,，而是站起來忍痛繼續(xù)走,。我的小花如果會(huì)說話，他一定和我同樣地說：“感謝那些我曾經(jīng)遭到的困難和挫折,，都成為了我成長中的養(yǎng)分,，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

其實(shí)我也很——作文篇六

今天,，張老師來上作文課時(shí)，神秘的笑容布滿了整個(gè)白嫩的小臉蛋,。她兩眼不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,，嘴角微微上揚(yáng)。我很好奇：張老師葫蘆里到底賣的什么藥,？

張老師停頓了三秒,，用左手優(yōu)雅地推了推那精致的眼鏡,，我可以清楚地看見她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞爾一笑,，邊給大家發(fā)紙邊說：“我給大家發(fā)一張a4紙,，你們寫上把自己做不到或者做不好的事情寫在上面，也可以寫缺點(diǎn),?！贝蠡镆苫蟛唤猓@是“揭短”課嗎,？

我思索片刻,，認(rèn)真寫了起來：我跑步永遠(yuǎn)超不過陳思諾，做仰臥起坐做不過我同桌,，唱歌永遠(yuǎn)沒有石靜怡唱的好聽，彈鋼琴的進(jìn)度比不過一個(gè)大班的小屁孩兒……寫完,，張老師讓我們把紙條對(duì)折,，全部投入箱子里面。她捧著箱子,，意味深長地說：“同學(xué)們,，這都是你們的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)像一座大山一樣壓在你們的心里,，讓你們喘不過起來,。今天，我們要把這些缺點(diǎn)埋葬,?！彼€把我們帶入室外，把箱子埋在了香樟樹下,。我們像舉行葬禮一樣,，埋好了缺點(diǎn)。張老師嚴(yán)肅地說：“從現(xiàn)在開始,，每一個(gè)人都不許再說‘我不會(huì)’,、‘我不行’、‘我不能’,。我們埋葬了缺點(diǎn),，搬開這座大山，自信地活著,?！蔽衣犕陱埨蠋煹脑挘隽藗€(gè)深呼吸,，之前那塊壓著我石頭果然不見了,。

張老師帶我們回到課堂，又讓我們拿出筆記本，在首頁上寫上自己的優(yōu)點(diǎn),。同學(xué)們皺著眉頭,，唉聲嘆氣道：“哪有優(yōu)點(diǎn)啊,？”張老師笑瞇瞇地引導(dǎo)我們,，字寫得好是優(yōu)點(diǎn)，速度快也是啊……

那我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的呢,！于是,，我也認(rèn)真地寫起來：我的想象力很豐富，跑步是第三名,，合唱選唱中能在40幾個(gè)中被留下來,，當(dāng)40中的一名，語文成績一直都很好……每寫一條,，我的自信心就增加一點(diǎn),，寫完后，我的自信心爆滿了,。

張老師還說：“剛剛我們告別了缺點(diǎn),，現(xiàn)在又和優(yōu)點(diǎn)做好朋友。以后,，我們要告訴自己：其實(shí),，我也很棒！當(dāng)遇到困難的時(shí)候,，把這句話重復(fù)地說上幾篇,，困難一定會(huì)迎刃而解?！?/p>

我聽了半信半疑,，當(dāng)張老師說今天的作文是《好久不見》，我第一反應(yīng)是這太難了,，我不會(huì),。我正準(zhǔn)備張嘴埋怨時(shí)，想到“我不會(huì)”已經(jīng)被我埋葬了,。我決定在心里默默地說幾篇“其實(shí),，我也很棒！”

說第三遍的時(shí)候,，我頓時(shí)豁然開朗,，就像撥開云霧見到了青天。此刻的我文思如泉,，自信地拿起了筆開始奮筆疾書……

其實(shí)我也很——作文篇七

朝陽出來了,，湖水為它梳妝,；新月上來了，群星為它作伴,；春花盛開了,，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱了,，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)系的故事,。

人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用關(guān)愛編織才能天長地久,，如果你留意,，每時(shí)每亥我都在周圍人的關(guān)愛中生活著，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法,。

早晨,，媽媽有點(diǎn)發(fā)燒，你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊,；路上,，有小孩摔倒了，你趕過去扶起他,；課后，同學(xué)滿頭大汗,，你很快地遞過去一塊手帕……關(guān)心他人,，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

某天,，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂,，就主動(dòng)地陪他散步，跟他聊天,，驅(qū)除他心中的煩悶和疑惑,；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)和他們閑談,，幫他們找回信心,，關(guān)心他人，就從小處做起,。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥,，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛,，你遇到了麻煩，正當(dāng)焦頭爛額之際,，一大幫人突然出現(xiàn)在你面前,，幫你解決問題,，當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說：“沒什么,，你不是也幫助過別人嗎,？”

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽光,，充滿歡笑,，那些被你關(guān)心的人，大都成了你的朋友,。

人世間,，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候,，大海有干涸的時(shí)候,，生靈有滅絕的時(shí)候，可惟有關(guān)愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

其實(shí)我也很——作文篇八

父母的心是十分深蘊(yùn)的,。小孩子可能感不到大人的壓力和心理負(fù)擔(dān)。但是,，有一次,，我知道了爸爸的心。

那件事發(fā)生在三年前,，當(dāng)時(shí)爸爸正準(zhǔn)備考取“副高”,。雖然我不明白這個(gè)詞的意思?？僧?dāng)我看到爸爸每天把自己關(guān)在書房里學(xué)習(xí),，在電腦旁打字到深夜，我倒是知道了這兩個(gè)字的分量,。

一天,，媽媽對(duì)我說，爸爸最近心事太多,，我最好安靜一下,，讓爸爸別加上太多的負(fù)擔(dān)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,，卻似懂非懂,。

那天晚上，我小考得了第一,，很高興,。回到家顯得十分興奮,，一不小心,，把爸爸心愛的紫砂壺打破了,。我想起爸爸得到紫砂壺時(shí)高興的樣子，感到自己闖禍了,。爸爸聞聲出來,，臉色立刻變得鐵青。實(shí)際上,，爸爸這個(gè)人是十分愛笑的,，從來沒有打過我。這一次,，爸爸怒吼了一聲：“滾,！”頭也不回的去睡覺了。

我被這情形嚇了一大跳,，呆呆地站在那兒,。后來發(fā)生了什么，我再也記不起來了,。

事后,，我為自己的行動(dòng)感到自責(zé)。爸爸連續(xù)幾天心情一直很壞,。媽媽擔(dān)心這樣下去爸爸會(huì)垮掉,。我也深深感受到了爸爸那十分疲勞的心。

第二天,，我和爸爸談了近四個(gè)小時(shí),，內(nèi)容就不必說了。我深刻地感到爸爸男人的自尊,、自信和他所承擔(dān)的巨大壓力。和爸爸談完后,，爸爸對(duì)我說：“兒子,，我感到我的壓力少了很多”。說完,，爸爸又像往常一樣笑了……,。

打那以后，我變了,，變得少了幾分孩子氣,，多了幾分成熟。我感到自己的責(zé)任大了……,。

其實(shí)我也很——作文篇九

傍晚漸近,，天幕中陰云更濃，如同一口倒扣的大鍋,?？諝獬睗駩灍?，操場邊的老樟樹上傳來聒噪的蟬鳴，這一切都讓我更加煩躁,。

我呆呆地站著,，看著如攔路虎般的單杠，心中又無奈又焦躁,。體育成績一向糟糕的我,，最害怕的就是引體向上，可中考偏偏要考它,。我再次嘗試,，可結(jié)果仍是依舊。整個(gè)身子掛在單杠下方,，上也上不去,，全身僅是不斷前后擺動(dòng)，卻一個(gè)也拉不上,，最后便又重重摔在地上,。

“體能還沒達(dá)到，繼續(xù)練,！”父親嚴(yán)厲的喝道,。

我蹲在地上，一次次搓著漲紅的手,，摸著掌上的血泡,。已經(jīng)練了好多天了，可一個(gè)也拉不上去,。我郁悶極了,，原先那顆火熱而自信的心，受了嚴(yán)重的打擊,。放棄的念頭如藤蔓般纏繞在心頭,。

“我可不可以不選引體向上，選扔實(shí)心球,?！蔽倚⌒牡卦儐柕馈,！安豢梢?。休息五分鐘，繼續(xù)練,?！蔽铱恐賵鲆唤牵?dú)自一人,，默默休息,。雖是傍晚,，不遠(yuǎn)處，操場上的少年并沒有減少,，他們?cè)谄疵谋寂?，衣服被汗水浸濕，只為跑出最短的時(shí)間,。我被他們拼搏的精神感染著,，內(nèi)心那陰郁的一角也燃燒了起來。

“你真的竭盡全力了嗎,？”我在心里問自己,。“不,，你沒有,。要相信，你可以的,！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說,。

我再次來到單杠下，帶著信心與斗志深吸一口氣,，隨即縱身一跳,，雙手穩(wěn)穩(wěn)抓住。手臂帶動(dòng)著全身肌肉,，微微抬頭,，下巴終于過線了，我心里樂開了花,，一激動(dòng),，掉下來了。但就是這頭微微超過杠杠的距離,，告訴我,，我可以的。我看到父親的臉上也微微地露出笑容,。

就這樣,，一天又一天地練著,，手上握單杠的地方也磨出的薄薄的繭一天天地硬了,，我懸掛在單杠上的手臂也一天天地更有力了。

又一個(gè)傍晚,，天空剛下過雨,，呼吸著清新的空氣，看著掛在半空中的彩虹,，我再次來到單杠前,。抬頭,，伸手，躍起,，我拉住單杠,，用力向上，一個(gè),，二個(gè),，三個(gè)，我咬緊牙,，漲紅著臉,，肚子一挺，腳一蹬,，第四個(gè)終于上去了,。我的引體向上終于可以得滿分了。

我嘴角微微上揚(yáng),。原來我也可以,！