在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

閱讀讓我很快樂字篇一

no.1—— —讀故事

比賽開始了，我來當(dāng)主持人,，我走在臺(tái)上對(duì)著“觀眾”說：“大家好,，我是今天的主持人余童茜。家庭閱讀pk賽現(xiàn)在開始,！”爸爸媽媽聽了馬上拍出興奮又激動(dòng)的掌聲,。我接著說：“現(xiàn)在，有請(qǐng)一號(hào)選手老爸上場(chǎng),?！卑职致犃肆⒓茨闷鹨槐緯苡懈星榈刈x，他讀的是《兩首小詩(shī)》的故事：大意是兩個(gè)同學(xué)互相打罵,，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。校長(zhǎng)送了兩首詩(shī)給他們,，一首是《罵人詩(shī)》,，“你罵我，我罵你,，罵來罵去,，只是借別人的嘴巴罵自己?！绷硪皇资恰洞蛉嗽?shī)》,，“你打我，我打你,，打來打去,，只是借別人的手打自己,。”后來那兩同學(xué)知道錯(cuò)了,，再也不打架了,。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了,，我講了一個(gè)《三個(gè)富翁》的故事,，媽媽講了《弓起身子的鱔魚》，看,，媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢,。

no.2—— —背故事

第二場(chǎng)比賽開始了，這次難度加大,，要脫稿背故事,。只見媽媽一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒走來走去,，想說也說不到,；我見媽媽苦思冥想，心想：“這媽媽一定不會(huì)背故事,?！蔽壹泵Υ蜷_書，把一篇故事背了下來,。在我背的時(shí)候，感覺很通暢,。到爸爸背了,，爸爸摸一摸手拍一拍頭說：“我講《豬八戒換腦袋》?！卑职种v得搞笑,、生動(dòng)有趣，讓人真愛聽,。后來我們進(jìn)行了即興編故事比賽,，每一個(gè)人都編了個(gè)有意義的故事，我編了《幸福是什么》,，爸爸編了《小狗貝貝的故事》,，媽媽編了《特殊的考試》，都有趣極了,。

no.3—— —演故事

到了最后一個(gè)比賽了,，每個(gè)人都一邊講著自己編的故事，一邊表演著動(dòng)作,，爸爸講的是《得不償失》,，他的動(dòng)作可真像一個(gè)笨重的熊在上面跳舞,；我呢，我用兩只小手在那動(dòng)來動(dòng)去,，爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了,；輪到媽媽，只見媽媽一下子上前用手飛來擺去,，很像就要打到人,。我們的動(dòng)作各異，很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞,。

家庭閱讀pk賽真有意義,，當(dāng)我感到自己的記憶力更好了，當(dāng)我覺得我編故事的能力提高了,，當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實(shí)是想通過活動(dòng)讓我開心為了讓我學(xué)好,，我由衷地感謝爸爸媽媽，是他們給了我閱讀的環(huán)境,，讓我在知識(shí)的海洋里健康成長(zhǎng),。

閱讀讓我很快樂字篇二

記得有一次，我與爸爸到姐姐家去玩,。剛剛到姐姐家,，姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞書來招待我們。那時(shí)候,，我還并不怎么愛看書,，所以對(duì)這并不怎么感興趣，因此在寫作文時(shí),，總會(huì)感覺無(wú)能為力,。我隨意地拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了翻,。書中的優(yōu)美詞句吸引著我,。里面的文字像繩子把我從萬(wàn)丈深淵上拉了回來，把我引入了書的世界,。在那里,，我看到了十分可愛的動(dòng)物?？?！它們?cè)谔浣校凰鼈冊(cè)诔詵|西,；它們?cè)谧鲋闾鸬拿缐?mèng)呢,。書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。

合上書,，眼前還縈繞著那些美麗的畫面,。還在想,，如果不是猿猴，會(huì)有人類嗎?如果恐龍還沒有滅絕,，那現(xiàn)在這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢,？書讓我學(xué)到跟充足。我第一次感受到,，讀書真快樂,！

我愛讀書，讀書讓我明白事理的同時(shí),，心中的疙瘩解開了,，成績(jī)也好了，變得越來越快樂,，越來越舒暢,。

我讀書，當(dāng)然我也快書,！

閱讀讓我很快樂字篇三

后來我上學(xué)了,，漸漸地喜歡上了看書，媽媽就給我買了各種雜志,，從幽默與笑話（兒童版）,，科學(xué)畫報(bào)等等，到后來的注音版的各種故事書,，如名人故事,，十萬(wàn)個(gè)為什么……漸漸家里的書越來越不能滿足我了。

到了有一天,，媽媽笑著拉著我的手,，帶我到少兒圖書館辦了一張屬于自己圖書證，上面貼著我的照片,，寫著我的名字,，我終于有了第一張屬于自己的借書證啦,！

來到了少兒圖書館,，當(dāng)時(shí)的我就立即被震撼住了，那么多品種的書,，一排排,、整整齊齊的按類別排列在那里，里面看書的小朋友都拿著自己喜歡的書安靜的坐在那里看書,。

看到他們時(shí)而安靜的思考,，時(shí)而不由地偷偷地看著書笑，他們一定是被里面的故事情節(jié)所打動(dòng)了吧,？我不由的被這種氛圍所感染,，拿了一本自己喜歡的書,，找了個(gè)空位就坐了下來，津津有味地看起書來,。

以后只要是周末有空閑時(shí)間我就會(huì)到圖書館看書,，到走的時(shí)候再借一本自己喜歡看的書帶回去好好“品味”。

在我看書的過程中,，印象最深的一次,，自然是五年級(jí)的那一次：當(dāng)時(shí)學(xué)校的跳蚤書場(chǎng)正熱鬧非凡。于是我用我原來的舊書換來了一本我做夢(mèng)都想看的書——《哈利·波特》,。

我一直聽說這本書很火,，唉，可惜五年級(jí)了,，空閑時(shí)間變得越來越少,，看書買書的時(shí)間自然也就少了，換來了這本書后,，我心想：可惜啊可惜,，這本好書恐怕只能留到暑假里看了，可是我轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間是擠出來的,，我為何不抽空看呢,？于是，這本書就成了我的睡前讀物,，一個(gè)星期不到就讀完了,。

后來我讓媽媽幫我又買了剩余的六本，只要哪天不看書,，渾身就沒有哪塊地方是舒服的,。終于在二個(gè)月不到的時(shí)間里全部看完了這部巨著。

讀書的感覺真好,！

閱讀讓我很快樂字篇四

三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了《北大荒》一課,。放學(xué)的時(shí)候我問媽媽：“媽媽，鄉(xiāng)下在哪兒呢,？老師說鄉(xiāng)下的空氣十分清新,。你帶我去玩一玩行嗎？”媽媽一下子就懵了：“鄉(xiāng)下哪是什么地名啊,，就是城市的周邊?。　弊源艘院?，這個(gè)話題成了我們家茶余飯后的一大笑話,。笑過之余，我們總會(huì)不由感慨：現(xiàn)在的人接觸大自然的機(jī)會(huì)太少了。

雖然現(xiàn)在的我無(wú)法與大自然來一個(gè)親密接觸,，但我也沒有閑著,，決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀。閱讀也就成為了我的快樂源泉,。

閱讀使我快樂,，它讓我明白了人生的道理?！镀椒驳氖澜纭分械纳钍智蹇?，但他們沒有放棄對(duì)生的希望，做事堅(jiān)持不懈,，他們沒有活在生活的窮苦中,，而是以樂觀積極的心態(tài)去生活?！陡概c子在路上》這篇文章讓我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠別人的幫助與施舍,。

閱讀使我快樂，因?yàn)樗虝?huì)了我許許多多的知識(shí)和道理,。

閱讀讓我很快樂字篇五

高爾基曾說,，書籍是人類進(jìn)步的階梯，杜甫也曾說,，讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。

通過上述兩位名人所說的話,，我們更能從中認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,，而閱讀一本好書就如同交了一位益友，讓我們于知識(shí)的海洋之中一同尋求真理,；閱讀一本好書,，又如同遇到一位良師，他教會(huì)我們感受世界,，觀察世界,；閱讀一本好書，如同拿到了知識(shí)大門的鑰匙,，門的那一邊便是科學(xué)與真理,。

無(wú)論是閱讀紙質(zhì)書籍，還是網(wǎng)絡(luò)書籍,，閱讀,，始終都會(huì)成為人們思想上的一劑良藥,，不論過去,，現(xiàn)在或是未來，閱讀都是必不可少的，過去需要閱讀,，現(xiàn)在需要閱讀,，未來的發(fā)展更需要我們?nèi)ラ喿x?？梢哉f,，你閱讀的每一本書中都是承載著我們與未來的希望，也傳承著我們?cè)?jīng)那些不可泯滅的文化,。

的確,，閱讀是十分重要的，但怎么去讀才是正確的便捷的呢,？有效率的呢,？隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，科學(xué)也是十分重要的,，人們的生活節(jié)奏非常的快,，真的越來越快了，根本停不下,，那飛奔的腳步難以停下來,，靜下心來讀一本好書。

但我要說的是,，那我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來去生活,，去閱讀，去感受自然,，因?yàn)?，魯迅曾說時(shí)間就像海綿里的水，只要我們?cè)敢鈹D,，就一定能擠出來,。

閱讀不能只是走馬觀花式的得過且過。真正喜愛閱讀的人一定是非常認(rèn)真的去看一本書的,，閱讀一本書,，讓人能感到快樂之間的文字在歡呼的跳躍著，伴隨著文章的每一個(gè)情節(jié)的發(fā)展,，一同歡呼雀躍,。

午后的讀書，伴隨著溫暖的陽(yáng)光,，還有清風(fēng)吹過草地好帶上的草香,，還有那一股濃濃的書香，是多么的令人愉快,，多么的令人輕松,，還有那翻書頁(yè)的聲音好令人愉快,！

閱讀，其實(shí)讀的每一本書,，每頁(yè)紙中都記載著作者的情思,，我們身為讀者，一定也會(huì)有這種共鳴,。我們寄情于此,，不知你知否，鑒于此,，讓人更想再讀一遍這本書,，反復(fù)的這樣揣摩推敲，也便領(lǐng)悟,，這其中的道理,。讀一位古代詩(shī)人的詩(shī)，那么堵了我們寄情于此,，不知你知否,？鑒于此，讓人更想再讀一遍這本書,，反復(fù)的這樣揣摩推敲,，也就讀懂了。這其中的道理,，就同讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),，讀了那么久，終于懂了,，讓人豁然開朗,！

閱讀讓我很快樂字篇六

我喜歡到外面和朋友蹦蹦跳跳，但是我更喜歡看書,。

有時(shí)候我就喜歡躲在溫暖安靜的被窩里,，打開一本書，一點(diǎn)一點(diǎn)看下去,。那時(shí)候,，差不多夜深了，得關(guān)掉電燈,，偷偷在被窩里支上手電筒,。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了好一頓罵,，但是我還是不愿意停下,，只是把被窩捂得更嚴(yán)實(shí)了。

看書真的很快樂,，就像只要透過那么幾張紙,，你就可以走進(jìn)一個(gè)新世界,。

《哈利波特與神秘魔法石》是老師推薦的書，我在那個(gè)周末就去了書店,，買下了上面印有戴眼鏡男孩的書。然后,，從那個(gè)下午,，我就想著魔一般停不下來，就像我也到了霍格沃茲,，和主角們呆在一起,，我們學(xué)習(xí)魔法，看各種新奇的事物,，就連書里主人公覺得厭煩的草藥課我也喜歡的不得了,。

那一次真是不尋常，晚飯都幾乎不想吃,。為了不挨罵,，還是狼吞虎咽消滅了飯，回到屋中捧起了書,。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),，外面已經(jīng)萬(wàn)般俱靜?？戳丝磿r(shí)間,，已經(jīng)凌晨了，趕緊躺下睡覺,?？墒莿倓傋x完書的激動(dòng)猶存，難以入眠,，心中總是有那書中人物的身影,。他們?cè)陲w翔，在奔跑,，在我的心中練習(xí)著魔法,。

在那之后，我預(yù)支了零花錢,，買到了剩下的一系列書,，幾乎就在一月之間，所有的書都被消滅,。無(wú)書可讀的我感到一種饑餓,，于是我開始逛書攤，像是要彌補(bǔ)一般瘋狂閱讀,。報(bào)紙,，雜志,，小冊(cè)子都能被我拿來看一看。

以前,，讀課文感到枯燥無(wú)比,，但是有了這股讀完書的激動(dòng)，我不再害怕那些密密麻麻的課文,，我甚至喜歡上在字里行間記上工工整整的筆記,。

閱讀讓我很快樂字篇七

讀書是一件美妙的事，我從小時(shí)就非常喜歡讀書,，因?yàn)闀锏氖澜缥宀世_紛,，充滿樂趣。

一年級(jí)的時(shí)候,，我還不認(rèn)識(shí)字,，但是我會(huì)讀拼音，我就讀一些簡(jiǎn)單的書,。比如《猜猜我有多愛你》,，書里面的內(nèi)容很有趣，我還記得那個(gè)時(shí)候我總是會(huì)捧著它像寶貝一樣津津有味地一遍又一遍的看,，怎么也讀不夠,。

二、三年級(jí)的時(shí)候,，我又迷上了《小豬唏哩呼?！贰Ｋ?，你總能看到一個(gè)穿著粉紅色衣服的女孩坐在課桌前抱著書本看的有滋有味,。當(dāng)然，那個(gè)女孩就是我,。

如今,，我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力越來越大,，業(yè)余時(shí)間也越來越少了,。盡管如此，我每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀,。

我愛讀書,，讀過的書也不少，所以我有一個(gè)專用書柜,，上面放的都是我喜愛的寶貝書,。我最喜歡的一本書是《淘氣包馬小跳》，從馬小跳身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),，勇敢,，拼搏和愛心,，也讓我明白了什么是善良，堅(jiān)持和責(zé)任心,。每次讀到馬小跳舍身救人的情節(jié)時(shí),，總是很感動(dòng)。他處處為他人著想的精神令我自愧不如,，也終于知道什么叫寬容,，所以我從不會(huì)像杜真子那樣為了一點(diǎn)小事就得理不饒人。

我讀書,，也鬧出過笑話,。那是一個(gè)周末,，我正在看《淘氣包馬小跳》,，媽媽讓我?guī)退靡粋€(gè)勺子，我隨手摸到一個(gè)東西就遞了過去,，媽媽說：“我要勺子不是碗”,，“哦”我隨口應(yīng)承著又遞了一樣?xùn)|西給她。媽媽沒有接,，卻用手拍了拍我的腦袋,，笑著說：“看書，都看成傻子了”,。