人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇一

今天放學回到家,，我看到她正捧著我的籃球撫摸,，滿眼都是喜愛之情，不知道的,，還以為她抱著的是她的大外孫子我呢,。在我的再三追問之下，奶奶才告訴我,，在她12歲的時候,，不但是一名光榮的少先隊員，還是學?；@球隊的主力呢,！

外婆說，他們的籃球隊共有12名小朋友,，每天放學后在學校的操場上訓練打球,，那時候她的身高在同齡人中并不矮，擔當著前鋒的主力角色,。學校的籃球場非常簡陋,，就是一塊平坦的泥土場地，但是每天都被小朋友們打掃得干干凈凈,。場地上樹立著兩個很舊的籃球架,，其中一個籃球架的框壞了，還是家長用鐵絲重新圈好的,。他們的隊服就是帶白杠的藍色棉毛衫和一雙膠底白球鞋,。可別小瞧這一身行頭,，這是她勤工儉學三個月才置辦到位的,。

每次和附近幾個鎮(zhèn)的學校打聯(lián)賽是小朋友們最激動的時候，聯(lián)賽一般在隔壁一個鎮(zhèn)的中學舉行,，距離外婆家有20里路,。外婆問我：你知道怎么去的嗎？我說：應該是騎自行車吧？外婆笑著說：我們都是步行去的,，早晨五點鐘,，天還是黑的，小朋友們就出發(fā)了,，大家排著隊伍,，唱著‘北京的金山上’‘東方紅’各種紅歌，一路歡聲笑語,。外婆告訴我,，最讓小朋友們開心的是學校供應的午飯：每人三個大饅頭和一盤炒豆腐。所以每個小朋友都背著黃書包,，把省下的饅頭帶回家跟家人分享,。

聽到外婆說到這里，我的眼睛濕潤了,，對比外婆那時候的生活條件,，半個世紀過去了，我們現(xiàn)在的學習生活環(huán)境得到了多么翻天覆地地改善??！難怪外婆經(jīng)常跟我說：你們現(xiàn)在的生活多么幸福，要好好學習,，珍惜時光,，做一個有用的人，報效祖國,！

我拉著外婆的手,，大聲地跟她說：外婆，以后我們兩個紅領巾每天晚上都去南通大學操場打籃球吧,！

外婆的臉笑成了一朵花,。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇二

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睆慕裉炱穑揖鸵W習打籃球,，實現(xiàn)我小時候的愿望,。小時候，我?？匆妱e的大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿,，簡直帥呆了,，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手,。

說學就學,，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸,，讓他幫我去找一個學習籃球的機構,，幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極,，馬上就幫我報了個籃球班,。

籃球班開始培訓啦！教練讓我們先做簡單的運球動作,。他先示范,，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓,，球彈上來時,，再壓下去，以此類推,。我看很簡單,，心想：“這個我在家練過，難不倒我,?！?/p>

一番的展示，果然,，沒有一個人不會,。教練見我們都會運球，就增加了難度,，要我們變向運球：用兩只手在身前v字運球,。不過，我也一點都不怕,，做得很好,，而有幾個人卻已經(jīng)敗下陣來。

接著,，教練對我們這些新手,，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關,。于是,，教練又作了示范，讓我們反復練習,。

后來的幾天里,，我堅持不懈,，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時,，球總是彈不過,，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲,，球穿過胯下要低,，手接球要快。經(jīng)過反復練習,，我終于學會了,。可是,，教練要求的是二十個,，而我才做得了三個。我覺得很有難度,，開始想要放棄,，我對爸爸說：“爸爸，我不想學了,，很難,，很辛苦?！彼卮鹞艺f：“無論做什么事,，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄,?！甭犃税职值脑捄螅矣肿杂X地回房間練習胯下運球,，像教練說的那樣,，將球斜著拍，再退下彈過,，反復練習,。

功夫不負有心人，不久后,，我便達到了教練的要求,，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩曂痘@,，上籃……因為我堅持不懈,，反復練習。我的球技不斷提高,，現(xiàn)在我都可以投三分呢,！

我學會了打籃球,，也因為打籃球而懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈,，堅持到底，有恒心,，不能一受挫折,，就輕易放棄的道理。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇三

今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時間,，我跟著一些同學去操場上打籃球,，好久都沒有打籃球了，正好借此機會活動一下,。

等初四的跑完操,，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球,，我們找好了球場就開始分班打,，我和尹，劉一班,，程,，黑一班兒，我方先點球,，前面兩個人都沒有點進,，終于到我了，我直接一頭球應聲入筐,，我方發(fā)球,，尹在那里亂秀，過掉了黑,，來了個上籃,，球沒中。程就搶到了籃板,，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了,，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進,，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹,，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾,，然后把球分給了我,，我來到罰球線，一個投中球又進了,。比分來到了七筆時,，我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁,，看來我不適合當一個投手。

第二局就剩我,，劉黑就是隨便投,，劉兩個中投都沒有中，真的太菜了,，我給她演示了一個后撤步投籃,，但也沒中。

就這樣,，你一投,，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧,。

后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了,，我就和老黑來打，打著打著,，我已絕對的優(yōu)勢取勝,，這時劉又來了，他上來就投了一個三分,，結果三不沾,，真的太漂亮了，我立馬教他做人,，就讓我跟劉投三分,，老黑在罰球線投籃，劉勇,。其他方法投籃結果可想而知,，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了,，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊,，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后,，我哐哐砸在籃筐上,，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球,，那時的心情真是無法用語言來表達,，太開心太高興了。

要延時聽課了,，我拿上球依依不舍地離開了操場,，今天的活動量真是太大了，對我很有益,。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇四

在以前,，由于種種原因,，我不敢接觸籃球，生怕它落下來砸到自己,，對它一直都有些恐懼,。但在今天，我卻感受到了打籃球的快樂,。

下午我和程一諾,、葛書宇相約來到位于迎賓館的“永康”籃球場，本想只在旁邊自己玩一玩,，但卻鬼使神差的上了一節(jié)專業(yè)的籃球課。一聽到要上課,，當時我腸子都快悔青了,，周五那天真不該多嘴約打球啊,！

到了場地,，看見那三米高的籃筐和那十分硬的籃球，我的身體不由得哆嗦了一下,，那種恐懼感頓時又充滿了身體的每一個部位,。

再看到那位嚴肅的教練，我不由聯(lián)想到,，因為我動作不規(guī)范,，教練訓斥我的情景。那種恐懼感驅(qū)使我趕快離開這里,，離開這個對我而言十分危險的,、魔鬼般的籃球場！

但事實卻與看起來截然不同：兩分區(qū)內(nèi)投籃時,，不知是因為我長高了,，還是心理作用，以前籃筐那種“高高在上”的感覺頓時無影無蹤了,，投籃時的那種壓力也沒有了,，進球好像變得很輕松，效率也比以前提高了許多,。

“三步上籃”時,，望著前面那幾位“身輕如燕”的小哥哥上籃時，我不由得十分羨慕,，只見他們一邁,、一跨、一跳,，就輕輕松松跳了四,、五十厘米高,。投籃的動作，簡直就和“歐文”,、“奧尼爾”一樣,，仿佛學也學不來。但當我向三分線內(nèi)突破上籃時,，我體內(nèi)的潛能好像被一下子激發(fā)了出來,，那看起來困難的動作做起來卻如此簡單，準確率也高達了85%,，平日里嚴肅的教練也對我豎起了大拇指,！

太陽下山了，課也上完了,，在一聲聲“咚--咚--咚--”的拍球聲中,，我也結束了與籃球初次見面的別樣經(jīng)歷……

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇五

今天早上，我起了個大早,，吃完了早飯,，就背著籃球去上籃球課了。

到了籃球場,，老師就開始上課了,。

首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個,；之后,，再左右手一起運球500個。我運著,，運著,，球在我手上撒歡，眼睛盯著球,，忘記計數(shù)了,。

接著，我們開始打比賽了,。我們隊的隊員是：我,，我表哥，還有小寶和阿蛋,。比賽開始了,，第一場，我們隊發(fā)球,，看,！我的四分遠投超級棒！，小寶大喊一聲,，球進了,，我們大喊一聲“萬歲！”第二場,，對手發(fā)球,，王念邊跑邊運球。嘿,，我表哥的速度那叫一個閃電般,，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫,。我表哥把球傳給我,，我來了個三步上籃，球進啦,！我隊大聲地歡呼,，別提有多高興了。

最后,，我們隊以2比0戰(zhàn)勝了對手。??！太開心了。

上籃球課真是太爽了??！我還要多參加這樣的活動課。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇六

籃球是一項容娛樂參與性,、應變智慧性,、競技合作性為一體的運動形式。只要提到籃球,，我的眼睛就發(fā)亮,。因為它可是我的最愛。

認識籃球是在上幼兒園時,，老師讓我們學著拍球,。熟悉籃球是在小學三年級時，表哥在一次精彩的籃球比賽中,，做出的一連串優(yōu)美動作,，贏得了在場觀眾的陣 陣喝彩。讓我一下子對籃球著了迷,。此后,，每當電視上有籃球賽，就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技，什么喬丹,、科比,、姚明……能說出一大堆來， 漸漸地心里有了想打籃球的沖動,。

拿著爸爸給我買的新籃球,，一到球場，一頓亂投,，半天也進不去一個,，甚至有幾次還差點砸到自己，沮喪極了,。媽媽說：“做什么事都不能半途而廢,。打籃球 就是鍛煉自己的堅強毅力和信心?！笔前?，nba的球員們?nèi)绻麤]有鋼鐵般的意志，遇到困難就叫苦叫累,，哪能有驚心動魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢,？

于是，不管是驕陽似火,，還是寒風凜冽,，只要有空就去球場。一次次地練習著別人看似枯燥的動作,，稚嫩的雙手磨出了老繭,，多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心,。

學校班級之間也相互組織球賽,，我們把每天的課外時間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王,，但打球的技術經(jīng)過鍛煉也不算差,。讓我發(fā)自內(nèi)心 的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊友,，又在隊友的掩護下,，我直沖籃下，輕輕一托球進了,，同學們歡呼了,。當時真覺得自己 就是個英雄。

在籃球世界里,，輸過,，也贏過,，有快樂，也有悲傷,。正是在成與敗,，樂與痛中，才感受到了籃球的魅力,，也真正領悟到了籃球的真諦：堅強與團結,。

我也把籃球精神應用在了學習環(huán)境中。這幾年我學習成績優(yōu)秀,、珍惜集體榮譽,、體質(zhì)的增強都是得益于籃球。現(xiàn)在,，我更加喜歡籃球了,。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇七

“快！快,！快,！把球傳給我！”“哇——,！”狠狠的k中人了,，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊,，原來是有人在打籃球,，不禁吸引了我注目的眼光。

從一年級開始,，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時,，可以在廣大的球場看到我,。上了中年級，身手矯捷的我,，籃球的技巧也不錯,，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物,。在五年級的籃球賽里,，我就是主攻手，為我們隊過關斬將,，最后我們得到了第二名,。

后來我加入了籃球隊。剛開始的訓練很辛苦,，因為“天下沒有白吃的午餐”,，所以辛苦是應該的。球隊的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細選的,，所以都已經(jīng)身懷絕技,。

經(jīng)過了一番嚴格的訓練后，老師報名了一個籃球比賽,，并且挑選了我和其它十一位同學當正式隊員,。練習的時間加長了，另外,，在訓練中,，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭,。每次當我想放棄時,，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！保晕页粤诉@一點點苦,，沒關系,，因為要有付出，才會有收獲,；要有堅持,，才會有成功。比賽的日子快到了,，所以大家都緊鑼密鼓的練習,。

比賽的那一天，大家都提心吊膽的,，深怕自己一時不小心,，而犯了錯誤，使比賽輸了,，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,。開賽時，我的心情心急如焚,，像是熱鍋里的螞蟻,，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊,，然后擊破,，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯,，因為出乎意料的接到了幾顆球,，幫助了隊友一臂之力,，終于皇天不負苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名,。上臺領獎那一剎那,，我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团?，這一切,，都值得了！

我也因為這次的比賽的佳績,，讓我肯定了自己,，又讓我自己更進一步的喜歡、愛上了——籃球,。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇八

從一年級開始,，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學生競爭,，我會很開心?，F(xiàn)在已經(jīng)進入四年級，進入競賽隊,，對籃球的看法就更不一樣了,。我認為籃球不僅是一項運動，也是一項體育鍛煉,。它可以幫助我們理解團結的重要性,，增強我們的集體榮譽感。

當我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打ybl10歲的小組賽,?！蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢想,。但是因為比賽,，我們的訓練更加艱苦，但是每個籃球運動員都堅持訓練,，沒有抱怨。

每天先練半個小時的球訓練,，就是讓手對球更敏感,，更好的控球。然后,，我們會做一些小練習,，這樣可以適應情況，用更多的招式擊敗對手,。最后,，這是我們每個人最喜歡做的事情,。不用說，你也知道——是玩家之間的游戲,。我們從二年級開始練習打游戲,，到了四年級。先一對一,，再二對二,，再三對三，最后五對五,。最近又開始和初三競爭,。

說到那個游戲，嘿,！想忘就忘不了,！相當激烈！是我們小組玩的游戲,。比賽一開始,，我們四年級第一個取得了優(yōu)勢，搶到了球,。朱長城把球傳給了我,。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人,。我怎么會錯過這個大好機會呢,？我擊球沖進去。我撿起球,，砰的一聲,！真可惜！盡管他沒有得分,，球還是被對方搶走了,。正當他們高興的時候，袁和把球拿了回來,。劉崧拍了拍球,，跑向籃筐，正要射門,，卻被另外兩個人擋住了,。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機會,，把球傳給朱長城,。大家都嚇得不敢看，生怕對方進球,。四年級要是被三年級打敗了,，多丟人?。∥覀兏优ふ疫M球機會,。

找了個好機會,，朱長城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍,，卻被兩個“路障”抓住,。但是朱長城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面,。他瞄準籃筐,，一跳，把球扔了進去,！我們都歡呼起來,。最后，我們隊以“15:10”的比分贏得了比賽,。

正常訓練的時候胡老師還有幾次團隊訓練,，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個人打不了籃球,，籃球講究團隊合作,。在我心里，籃球是神奇的,。我愛籃球,！

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇九

籃球是一項容娛樂參與性、應變智慧性,、競技合作性為一體的運動形式,。只要提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮,。因為它可是我的最愛,。

認識籃球是在上幼兒園時，讓我們學著拍球,。熟悉籃球是在小學時,，在一次精彩的籃球比賽中，做出的一連串優(yōu)美動作,，贏得了在場觀眾的陣陣喝彩。讓我一下子對籃球著了迷,。此后，每當電視上有籃球賽,，就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技,，什么喬丹,、科比、姚明能說出一大堆來,，漸漸地心里有了想打籃球的沖動,。

拿著給我買的新籃球，一到球場,，一頓亂投,，半天也進不去一個，甚至有幾次還差點砸到自己,，沮喪極了,。說：“做什么事都不能半途而廢。打籃球就是鍛煉自己的堅強毅力和信心,?！笔前?，nba的球員們?nèi)绻麤]有鋼鐵般的意志,，遇到困難就叫苦叫累,，哪能有驚心動魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢？

于是,，不管是驕陽似火，還是寒風凜冽,，只要有空就去球場。一次次地練習著別人看似枯燥的動作,，稚嫩的雙手磨出了老繭,，多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒能扼住我那顆熱愛籃球的心,。

班級之間也相互組織球賽,，我們把每天的課外時間幾乎都獻給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級的球王,，但打球的技術經(jīng)過鍛煉也不算差,。讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡籃球還是那次與一班的比賽,。我單人晃過兩名球員接著將球傳給了隊友,，又在隊友的掩護下，我直沖籃下,，輕輕一托球進了,，們歡呼了,。當時真覺得自己就是個英雄。

在籃球世界里,，輸過,，也贏過，有快樂,，也有悲傷,。正是在成與敗，樂與痛中,，才感受到了籃球的魅力,，也真正領悟到了籃球的真諦：堅強與團結。

我也把籃球精神應用在了學習環(huán)境中,。這幾年我學習成績優(yōu)秀,、珍惜集體榮譽、體質(zhì)的增強都是得益于籃球?，F(xiàn)在,，我更加喜歡籃球了。

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇十

能讓人快樂的事情有很多,，看書,、旅行、繪畫……都能使人快樂,。而最最讓我開心,、快樂的，就是每個周五放學后短暫的籃球賽,。

這個周五我們又來到了籃球場,，其中最滑稽的就屬陳思婕了，只見她抱著球,，在球場上又蹦又跳的,，好像一只頑皮的“猴子”在跳“拉丁舞”，時不時的把球高高的拋到空中,，我們問她在怎么了,，她興奮的說：“我激動啊,！我控制不住自己?。∮谑?，球賽還沒開始,，大家就笑的前仰后翻了。

大家“黑白配”迅速分好組，兩位隊長用“石頭剪刀布”干脆利落地分出勝負,，“哇,！我贏了,，哈哈,，我就說嗎,，我可是剪刀無敵手啊,！”，我們隊長曾伊凡夸張的大叫著,，喜笑顏開臉就像朵花,，與敵方隊長陳科名的“苦瓜臉”成了鮮明的對比，讓人忍不住大笑起來,。

“預備——比賽開始,！”由我先來發(fā)球。我先是把球傳給隊長曾伊凡,，他十分順利的接到球之后,，雙手拿球，也不運球,、也不傳球,，只是待在原地，把球高高的舉著,，跟搶球的隊員東扭西躲,，對方是左勾右搶，卻連球都沒摸到,。終于,，陳科名忍不住了，跑到曾伊凡的面前,，使出最大的力氣朝籃球拍去,，可是好巧不巧，曾伊凡卻把球給移開了,，那一拍正好拍到曾伊凡的臉上,，曾伊凡一下疼的蹲在地上，一手捂著通紅的臉,，一手指著陳科名大叫道：“你,！我的天！你想干啥,？都把我打毀容了,！”陳科名卻一副無辜的表情慢吞吞的說：“我再幫你疏通循環(huán)血液啊！”這一場景,，大家都笑出了“八塊腹肌”,。之后，以曾伊凡罰球兩個解決了“糾紛”,。

后來大家都開始認真打球了,，我們隊的張宇帆把球傳給了曾伊凡，曾伊凡用假動作騙過了對方的球員,，一個“三步上籃”,，把球投向了籃框，可是很不幸,，球轉(zhuǎn)了幾圈又掉了出來,。曾伊凡仗著身高的優(yōu)勢，一把搶回籃球再次投籃——球進了,！曾伊凡做了個“帥氣”的動作,，臉上好像寫了三個字——我最帥！

接下來由對方發(fā)球,，當陳科名接到球后,，在半場一個助跑，用力把球“扔”出去,，只見籃球在空中劃了一道弧線,，直直的投入籃框，大家目瞪口呆,，都忍不住發(fā)出“哇”的驚嘆聲,。而陳科名得意洋洋的臉色好似寫了四個字——我才最帥！

打完球后,，大家在歡聲笑語間離開了球場,。

打籃球不僅鍛煉了我們的身體，增進了我們的友誼,，而且豐富了我的課余生活,，使我在緊張學習之余得到了放松，也讓我倍感快樂,！

打籃球是我的快樂英語 打籃球我的快樂之源篇十一

打籃球是我最喜歡的運動,，一天不打籃球，我心里就會癢癢的,。而且,，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關鍵時刻贏得無比可貴的分數(shù),，幫自己的隊伍取得勝利,。

有一次體育課上,，老師讓男生分組進行籃球比賽，男生聽了,，個個心花怒放,，一蹦三尺高。在老師的組織下,，我們被分成兩隊,，一隊是由我領頭的綠隊，另一隊是由體育委員帶領的藍隊,。

比賽正式開始了,，首先由對方發(fā)球。我搶到球后,，把球傳給了個子很高的隊友，他一路過關斬將,，突破對方的圍攻,，眼看要投籃了，卻被對方隊員緊緊圍住,。突然,，他一個假動作，用盡全身力氣,，腳一蹬,，用力一跳一投?！扒蜻M了,！”圍觀的同學高聲歡呼。但是好景不長,，對方左沖右突,，傳球、配合是那么默契,，沒幾分鐘就連得了十幾分,。

眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了，我忍不住大吼一聲,，向前沖去,，然后猛地一跳，張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來,。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子,，不斷往前沖，緊接著,，我用力一跳,，高高躍起,，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起,，又迅速下降,，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動不動地緊盯著籃球,，嘴巴都張成了“o”形,。隨著籃球掉進筐中，同學們的歡呼聲再次響徹校園上空,。

我們越打越激烈,，各個都使出了看家本領，你爭我奪,，互不相讓,。籃球就像長了翅膀,，在空中飛來飛去,。“丁零零——”下課鈴響了,，我們終于以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽,。同學們紛紛向我投來贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指,。

打籃球是一項有意義的活動,。經(jīng)過幾年的鍛煉，我的身體一天天強壯了,，再也不像從前那樣經(jīng)不起風吹雨打,，經(jīng)常感冒了。原來媽媽總是嘮叨我胖,，打籃球讓我體態(tài)更輕盈,，個子更高了。更重要的是,，籃球不僅給予我快樂,，還給予了我友情。在打籃球的過程中,，我認識了很多朋友,，感受到了集體的強大力量?；@球成了我生命中不可缺少的一部分,，我要為之努力！奮斗,！拼搏,！