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給打籃球真快樂作文字篇一

開始的時候我總是十分的怠慢,，一直拖拖拉拉,，因此帶丟掉了三個到手的球，讓別人贏了4分,，自己的人總是十分生氣的對待我,，對我指三道四，說我白長個大個了,！

這是使我十分生氣的，打算拿出真正的本事讓他們看上一看,，但是現在的比分是12：0我們整整落后了12分,，這可是一個不小的分數，因為我們這一幫的都是不怎么打籃球的,，要想贏是十分困難的,，但是我們有信心。

真正的決斗才真正的開始,，盡管我們落后了整整12分,，首先是對方發(fā)球，對方傳球,，我忽然從他的背后冒了出來,，以高出對方兩頭高的優(yōu)勢一手將球搶了過來，傳給了在三分線上站著的隊員,，隊員的球后,，沒有猶豫，來了一個三分，這個球讓我們的士氣更加的高傲了,，這一次是我們發(fā)球,，隊友將球傳給了我，我的球后,，連過兩人,，但是卻又被對手圍了個水泄不通就在進退兩難的時候，我看到了對手的隊員跨叉的特別的大于是就將球從他的跨下扔了過去,，對手由于太過于對付我所以旁邊就留了一個人在后場,，我方隊員得到，從胯下傳出的球后可不容緩的來到籃下,，又進了,！真是振奮人心呀！

又是我們發(fā)球,，這一次我決定直搗黃龍,，自己直接進球，但是由于跑的太過頭了沒有找到一個好的位置所以沒有投進,，有一個隊員又埋怨我,，于是我一個起跳又以高出對方很大的距離將球穩(wěn)穩(wěn)的抓到了手中，但是我可不想再一次被圍的水泄不通,，于是就急忙將球傳給了隊友,，隊友經過兩次傳球后，將球傳給了我,，我站在三分線上來了個三分球,，但是因為自己的力氣太小所以連籃框都沒有碰到，就準準的落到了對手的“懷抱”中,，這氣的我不輕,，下決心一定要把球頭進（三分球）于是就像一個惡神沖向了對方的隊員，沒有成功,，對手的隊員發(fā)現一個人對付不了我,，就將球傳到了自己隊員的那一邊，我并沒有氣餒,，又像一只饑餓的老虎向那個隊員沖去,。

我已經知道這個隊員一定會將球傳給自己的隊友，所以早就做好了準備,，正當他將球拋出的時候,，我就起跳了，一伸手正好的將籃球拿在了手中,，帶著球的我來到三分線的位置,，是一個“三不沾邊”（就是連續(xù)的三分球不沾到籃框）,，真是豈有此意，我的眼睛又紅了,，但是這個三不沾邊球落到了自己隊員的手中,，真是欣慰，隊友又將球傳給了我說：“你要是再不進就別回家了,！”我接過球說：“我要是再不進,，就不回家了?！弊屑毜拿闇屎?，開始拋球，球以弧線形在空中劃過,，到了籃框上,，這是我就想跳起來，但是這個籃球就像給我看玩笑一樣,，在籃框上打起了圈,，一個兩個，這時候我的心就起來了,，我可是已經將話說出口了,！

終于這個調皮的球在籃框上轉了兩圈后落進了籃框，這時的我才跳了起來,，隨后我們有連進了五球,，以12比13贏了他們。

今天打籃球打的讓我實在是太興奮了,，現在我開始有點喜歡打籃球了,，真的，通過打籃球然我懂得了集體的力量是多么的大,！

給打籃球真快樂作文字篇二

在以前,，由于種種原因，我不敢接觸籃球,，生怕它落下來砸到自己，對它一直都有些恐懼,。但在今天,，我卻感受到了打籃球的快樂。

下午我和程一諾,、葛書宇相約來到位于迎賓館的“永康”籃球場,，本想只在旁邊自己玩一玩，但卻鬼使神差的上了一節(jié)專業(yè)的籃球課,。一聽到要上課,，當時我腸子都快悔青了,，周五那天真不該多嘴約打球啊,！

到了場地,，看見那三米高的籃筐和那十分硬的籃球，我的身體不由得哆嗦了一下,，那種恐懼感頓時又充滿了身體的每一個部位,。

再看到那位嚴肅的教練，我不由聯想到,，因為我動作不規(guī)范,，教練訓斥我的情景。那種恐懼感驅使我趕快離開這里,，離開這個對我而言十分危險的,、魔鬼般的籃球場！

但事實卻與看起來截然不同：兩分區(qū)內投籃時,，不知是因為我長高了,，還是心理作用，以前籃筐那種“高高在上”的感覺頓時無影無蹤了,，投籃時的那種壓力也沒有了,，進球好像變得很輕松，效率也比以前提高了許多,。

“三步上籃”時,，望著前面那幾位“身輕如燕”的小哥哥上籃時，我不由得十分羨慕,，只見他們一邁,、一跨、一跳,，就輕輕松松跳了四,、五十厘米高。投籃的動作,，簡直就和“歐文”,、“奧尼爾”一樣，仿佛學也學不來,。但當我向三分線內突破上籃時,，我體內的潛能好像被一下子激發(fā)了出來，那看起來困難的動作做起來卻如此簡單,，準確率也高達了85%,，平日里嚴肅的教練也對我豎起了大拇指！

太陽下山了,，課也上完了,，在一聲聲“咚--咚--咚--”的拍球聲中,，我也結束了與籃球初次見面的別樣經歷……

給打籃球真快樂作文字篇三

你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎,？你喜歡打籃球嗎,？你喜歡踢足球嗎？你愛運動嗎,？在前不久的東京奧運會中我們領略到了中國健兒的風姿,。從那以后，我便愛上了運動,。

我首先從羽毛球開始練習,。這么多天過去了，我仍然打得不好,。不是發(fā)不過去球,，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去,！這種種情況總使我哭笑不得,。

昨天，我的朋友來玩了,，晚上的時候,，我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學過籃球,，所以我便成了她的學生,。剛拿到籃球時，我心想這打籃球還用教嗎,？不就隨便用手拍拍就行了嗎,？！可當我正式拍球時,，我明白了自己剛才的話是錯的,！

首先,，我學習運球（俗稱拍球）,，運球分為兩種：高運球和低運球。高運球對我來說十分簡單,；但低運球就有些困難了,！在我屢次的練習和我的"師傅”的耐心教學下,，我總算學會了紙運球。然后,，更難的來了：行進運球，顧名思義,，是邊向前前進邊拍球,?？粗皫煾?行云流水、輕而易舉地動作,，我再次心想道：這個肯定很容易,！但事實上卻很困難！我打著球,，雙腳就像僵硬了似的,，可我如果跑起來的話，球又離我而去,！我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調,，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看著很簡單的動作，為什么做起來卻很難呢,？

經過一天一夜的思考,，我明白了：運動好比讀書，書讀百遍,，其意自見,。在運動時要多用功，私底下多練習,，相信今天灑下的汗水,，明天自會結出累累碩果！讓原本困難的動作,，事情變得簡單,、輕松、容易,！

讓我們運動起來吧,！為了自己的身心健康！通過運動,，我們注定會發(fā)光發(fā)亮的,！我堅信，經過自己的刻苦努力,，必定會換來輝煌成功的明天,！

給打籃球真快樂作文字篇四

初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無拘無束的感覺,。輕輕拍著球,，手心里傳來的震動似乎還帶著球的溫度，那是一種默契,，一種心照不宣的律動,。它在鼓動著我，掀起我的熱情,，令我激動不已,。

每當我看見同學們你追我趕打籃球,，配合的十分默契，當看見籃球劃過一條弧線進入籃筐時,，我心中激動不已,。

四年級暑假，媽媽給我報了籃球班,。我每天早上六點準時起床去學籃球,，當看到那些大哥哥大姐姐們精準的投籃時，我羨慕不已,。當教練講重點要領時,，我都認真聽著，反復去練習,。只是還沒學會呢,，開學了！

周一到周五,，我很忙,，每天在學校里上課，只有在上體育課時才能摸一摸球,，太不過癮了,。我只有周末才有時間打籃球。今年,，媽媽又給我報了一個籃球長期班,，讓我繼續(xù)學習打籃球，我十分高興,。當周末天氣好的時候,，我就會約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場上,，大家你追我趕,，伸手去搶奪對方的球，生怕搶不到似的,。如果兩三個人來搶球,，就將球傳給隊友。每當有人投進的時候,，我們都會為他鼓掌,，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓,，氣喘吁吁,。無論家長怎么叫我們，我們都想再打一會兒。

打籃球可以增強我們的團隊意識,，籃球是一個團隊運動,，需要大家默契配合。多進行團體運動,，可以讓我們知道團隊的重要性，也可以培養(yǎng)我們的集體榮譽精神,。打籃球可以讓我們更強壯,，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康,。我覺得籃球是一項很好的運動,。

今天又是周末，好天氣,，伙伴們約起打球去,！

給打籃球真快樂作文字篇五

說起籃球，那可是我最喜愛的運動,，只要是周末,，我的一幫同學就會來叫我去打球，而且玩得格外起勁兒,。

每次我的腳一踏進籃球場的門,，身上就會不知從哪里冒出一股打籃球的力氣，換上籃球服感覺自己比以前敏捷了許多,，像一個意氣風發(fā)的戰(zhàn)士一樣,，準備隨時發(fā)起進攻。

比賽就要開始了,，我抬頭看著天空,，天氣很晴朗，白云也開心地在天上閑逛,，小鳥在枝頭愉快的唱著好聽的歌,。我的心情非常激動，好像是要去做一件偉大而嚴肅的事情,。

比賽正式開始了,，第一輪我是中鋒，負責保護自己的籃筐,。周圍的大樹一動不動的站在那里,，好像正在屏住呼吸觀看我們的比賽，樹干不時搖動兩下,，好像在喊：加油,！加油！比賽越來越激烈，越來越精彩,，雖然來的人并不多,，但我們玩得卻是熱火朝天，大家都全身心投入,。突然,，對方投進了一個球，我猛然回過神來,，可是已經晚了,，就這樣第一局我們輸了。

第二局我打前鋒,，只要我打前鋒沒有幾次是輸的,，比賽一開始，我用自己的身高優(yōu)勢和體重優(yōu)勢一個箭步沖了上去搶到了球,，隨后緊跟著一個三大步輕松地投進了一個球,，現在比分1：1。

第三局,，還是我是前鋒,。心想，這一局我們一定要認真打,，爭取取得最后的勝利,，對手隊員的體力已經下降的厲害。比賽再次開始,，我換了一個防守套路,，可還是被突破了。對方開始反攻,，我們急忙加強防守,，可對方太機智了，球在我的眼前飛來飛去,，我不知所措地跑來跑去,，就是沒能搶到，只聽咚的一聲,，球進了,，我們又輸了。但同伴們沒有指責我,，而是認真總結輸的原因,，還說我已經盡力了。

以后,，我們平時多加練習基本功,，爭取下一次比賽中取得勝利！

給打籃球真快樂作文字篇六

小朋友你知道打籃球有什么好處嗎？打籃球的好處可多了,。有加強體質,，提高視力，長個子,。

我家有一個黃色的籃球,，只要爸爸一有空就會陪我打籃球，還教我投藍的基本姿勢,，先一只手放在球的前面,，一只放在后面，球過頭頂,，眼睛看著球筐，身體輕輕一跳,，在跳的同時,。后面的手輕輕往前往上推就行了。當我投進第一個球時,，我的心就象開了花,，我連續(xù)好長時間，一天爸爸說：“我們一起去打球,，我答應了,。”打球時爸爸投進了十幾個球,，我就進了三個,，爸爸真厲害，我還要再多練習??！

夏天的時候只打一會兒功夫，我的衣服就象水里撈出來似的,，都濕透了,。汗是好東西，汗出來就是把身體的毛孔打開里面的毒氣都排出來了,。

每天作業(yè)做好后,，打會兒球，既鍛煉身體還可以放松放松,。

打球時身體往上跳,，經常這樣做對我們長個子很有幫助。

我們平時其他的運動也要多做,，都說：“生命在于運動,。”

給打籃球真快樂作文字篇七

想起那件事，我就會開心地蹦起來,，因為那是我們班最驕傲的時刻,，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名,。

想想從前,，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力,，終于變成打得得最好的班級之一,。

在比賽的前一天，我們在操場上練習,，對明天的比賽沒有一點兒信心,，體育老師鼓勵我們說：“你們只要努力，把自己能做的,，做到最好就行了,，只要努力了就沒有什么遺憾了！”我們聽了體育老師的話后,，找回了一點信心,。

到了第二天，比賽正式開始了,。我們先與四年級三班比賽一場,。當裁判員發(fā)出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經跳起來,，搶到了球,，然后傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投,，投進了一個三分球,，我們大聲歡呼了起來。

這局是對方的球,，他們見我們投進了一球也不甘示弱,，發(fā)起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球,?！皵嗲蛲酢卑亚騻鹘o了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球,，我們連聲歡呼,，這場比賽我們贏了。

我們休息了一會兒后,，接下來面對的是我們的勁敵——四年級六班,，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負,，這次我想我們一定要戰(zhàn)勝我們的勁敵。

比賽開始了,，只見六班的隊長使用“干擾計”,，投進了一球，這時我看出了他們的破綻,，連投三球得分,，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來,。

這次的籃球比賽,，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記,。

給打籃球真快樂作文字篇八

今天早上,，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場,。

爸爸拿起球投籃筐,，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投,，進球了，我心里覺得我也能進,，就拾起籃球,，往籃筐一投，“砰”的一聲,，球被籃筐彈了出來,，還砸到我頭，我摸摸頭,，哎呀一個“大包”,，我心想“籃球肯定在笑我：終于砸到你了，哈哈,！”

我沒有放棄,，極不情不愿的拿起球，臉上漸漸浮躁起來,。

我把球給了爸爸,，看爸爸個個都進，心里是那么開心,，為什么爸爸個個都進,，而我卻不進，唉……我嘆了一口長氣,。

爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來,，第一次沒進,，第二次，第三次……總能成功,！”

我拿到爸爸給我的“加油”球,，集中注意力，終于,，我奮力一投,，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的一聲,，球掉進了框里,，落到了地上，我一蹦三尺高,，心里美滋滋的,。

我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎,？

給打籃球真快樂作文字篇九

昨晚,，我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學籃球場打籃球。

我剛剛走到籃球場,，一個低矮的籃球架映入我的眼簾,。“咣當——啪,！”籃球就“飛上”了天空,。在重力的影響下，籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊,，又重重地摔在了地上,。

可惜，沒有投進去,。

接著,，我又投了一球，還是沒投進,。就這樣一球沒進,、兩球沒投進、三球,、四球……當我灰心喪氣時,，一個球進了?！皔es,！球進了！”我興奮地叫起來,。

“好戲還在后頭,！”這句我聽不懂的話讓我投的力度大大降低,。“唉,，什么時候才能投進第二個球?。　蔽野蛋邓尖庵?。后來,，我又把球往上拋。眨眼間,，球已經空切入籃,，落到地上。我又把球往上拋,，結果,，球又進了。就這樣反反復復,，我已經“投”進了4個球,。這時，我就開始小聲嘀咕：“再進一個就是王瑞麟所說的超載了,?！笨墒牵咸扉_始難為我：讓籃球在筐上轉一轉,，然后從外面滾下來,。

就這樣打著打著,，時間慢慢地溜走了，我們該回家了,。

給打籃球真快樂作文字篇十

打籃球是我最喜歡的運動,，一天不打籃球,，我心里就會癢癢的,。并且，我的籃球水平還不低哦,，每次都能在比賽的關鍵時刻贏得無比可貴的分數,，幫自我的隊伍取得勝利,。

有一次體育課上，教師讓男生分組進行籃球比賽,，男生聽了,，個個心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下,，我們被分成兩隊,，一隊是由我領頭的綠隊，另一隊是由體育委員帶領的藍隊,。

比賽正式開始了,，首先由對方發(fā)球。我搶到球后,，把球傳給了個子很高的隊友,，他一走過關斬將,，突破對方的圍攻,，眼看要投籃了，卻被對方隊員緊緊圍住,。突然，他一個假動作，用盡全身力氣,，腳一蹬,，用力一跳一投?！扒蜻M了,！”圍觀的同學高聲歡呼?？墒呛镁安婚L,，對方左沖右突，傳球,、配合是那么默契,，沒幾分鐘就連得了十幾分。

眼看著我隊就要輸掉這場比賽了,，我忍不住大吼一聲,，向前沖去，然后猛地一跳,，張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來,。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖,，緊之后,，我用力一跳，高高躍起,，籃球也被我拋到了空中,。只見籃球騰空飛起，又迅速下降,，在籃筐上轉了好幾圈,，大家一動不動地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“o”形,。隨著籃球掉進筐中,，同學們的歡呼聲再次響徹學校上空。

我們越打越激烈,，各個都使出了看家本領,，你爭我奪，互不相讓?；@球就像長了翅膀,，在空中飛來飛去?！岸×懔恪毕抡n鈴響了,，我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學們紛紛向我投來贊許的目光,，有的還沖我豎起了大拇指,。

打籃球是一項有意義的活動。經過幾年的鍛煉,，我的身體一天天強壯了,，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒了,。原先媽媽總是嘮叨我胖,，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個子更高了,。更重要的是,，籃球不僅僅給予我歡樂，還給予了我友情,。在打籃球的過程中,，我認識了很多朋友，感受到了團體的強大力量,?；@球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力,！奮斗,！拼搏！

給打籃球真快樂作文字篇十一

今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時間,，我跟著一些同學去操場上打籃球,，好久都沒有打籃球了，正好借此機會活動一下,。

等初四的跑完操,，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球,，我們找好了球場就開始分班打,，我和尹，劉一班,，程,，黑一班兒,，我方先點球，前面兩個人都沒有點進,，終于到我了,，我直接一頭球應聲入筐，我方發(fā)球,，尹在那里亂秀，過掉了黑,，來了個上籃,，球沒中。程就搶到了籃板,，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了,，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進,，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹,，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾,，然后把球分給了我,，我來到罰球線，一個投中球又進了,。比分來到了七筆時,，我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁，看來我不適合當一個投手,。

第二局就剩我,，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中,，真的太菜了,，我給她演示了一個后撤步投籃，但也沒中,。

就這樣,，你一投，我一投不知投了多少回,，大概這就是樂趣吧,。

后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打,，打著打著,，我已絕對的優(yōu)勢取勝，這時劉又來了,，他上來就投了一個三分,，結果三不沾,，真的太漂亮了，我立馬教他做人,，就讓我跟劉投三分,，老黑在罰球線投籃，劉勇,。其他方法投籃結果可想而知,，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了,，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊,，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后,，我哐哐砸在籃筐上,，轉了幾圈后掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球,，那時的心情真是無法用語言來表達,，太開心太高興了。

要延時聽課了,，我拿上球依依不舍地離開了操場,，今天的活動量真是太大了，對我很有益,。

給打籃球真快樂作文字篇十二

“預備,，開始”！隨著老師的一聲令下,，我們便開始了激烈又緊張的籃球課傳球訓練,。

今天陽光明媚，我們又來到了學?；@球訓練場,。老規(guī)則，我們先進行熱身運動,，大家圍著操場跑了七八圈,。然后，女生就高高興興地練習投球了,。而我們男生馬上展開一系列的有趣而激烈的訓練比賽了,。

第一項訓練是以小組為單位的各類傳球。有的是高傳球,，有的是擊地傳球,，有的是直傳球，還有的是地滾球……各式各樣的傳球方式,。而在這里面,，最有意思的方式就是高傳球了,。剛開始，大家傳的很不錯,，都能接住對方傳球,。慢慢的，不知從那一刻起,，我的好運就到頭了,。我彎下腰，剛提上掉了的鞋子,，一抬頭,，“豬隊友”的球就不分青紅皂白地朝我“飛舞”了過來，“砰”的一聲,，這個球不偏不倚地砸中了我的腦袋，直砸的我眼冒金星,，暈頭轉向,。這不禁讓我想起一件事。當年上三年級時,，足球老師的一腳,，他踢起的足球就把我踢“飛”了。當時他踢出的球,，直接撞到了我的肚子上面,，讓我體驗了飛行的快樂。老師一看壞事兒了,，趕忙跑過來給我道歉,，我擺擺手開玩笑的說：“沒事兒，沒事兒,，幸虧沒有我沒有眼冒月亮”,！他一聽，先是一愣,，緊接著也和我一起爽朗地哈哈大笑起來,。

第二項訓練是以小隊為單位的投球比賽。我吸取了上次挨砸的教訓,，集中精力,，首先測量好了自己的方位，接著蹲下身子,、雙手抱緊球,、起跳、投球,，一氣呵成,，進球啦,！“哈哈”，老師看了都禁不住叫好呢,！

經過大家的不懈努力,，我們小隊和對手打了平局。雖然沒能取勝,，但我們依然很高興,！

看，這就是我豐富又快樂的一節(jié)籃球課,！

給打籃球真快樂作文字篇十三

我的快樂,？那不用說，一定是籃球了,?；@球，已經浸潤了我的生活,。

又是一周周六到,，我從家里拿出籃球，興高采烈地向籃球館駛去,。做完一系列的準備活動后,，教練鄭重地宣布了三個字：打比賽。我一聽,，士氣大增,，摸摸手上的籃球，暗自說道：“好朋友,，又要和你一起并肩作戰(zhàn)了,。”

比賽開始,，球權是我們的,，隊長以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到敵方籃下,，可還是敵方技高一籌,，兩人左右夾攻，來干擾隊長投球,。無奈之下,，隊長把球傳給了最近的我，而隊友用擋差擋住敵方,，為我贏得了時間,。我一躍而起，手拿籃球,，兩手后傾,，用力一投,，球在欄邊旋轉。一秒,，兩秒大家仿佛被某種定身術制服了似的,，目不轉睛地盯著球，“進了,！”我們隊歡呼著,，隊友與我擊掌擁抱，贊語如雨點般落在身上：“你這球真是神啊,?！薄疤珟浟恕,！蔽乙矠樽约呵蚣嫉倪M步而高興,，得瑟。

中場休息時間過后,，這次為對方發(fā)球,，我眼觀六路，耳聽八方,，時時刻刻關注對面的動向,。呀,！球來了,，我飛身一躍，球到了我們手中,，而后我使用快攻戰(zhàn)術,，運球至敵方面前，一個體前變向迷惑他,。據我的隊友陳述：“當時他們只看到一道殘影,，然后只聽咣當一聲，球就進了,?！币幌盗械膭幼餍性屏魉艺媾宸易约?，原來打籃球我還是有天賦的,。

除了打比賽時我英姿颯爽，在平時,，我也是信手拈來,，后轉身、變向,、三步上籃都不是問題,，有空的時候,，也會來幾個胯下運球練一練手，一天不摸籃球手發(fā)癢,。

看看手上的籃球,，捧著它，我就像捧著我的全世界,，它讓我拿得起,，放不下。

給打籃球真快樂作文字篇十四

哦,！五一到了我可以痛痛快快的玩?zhèn)€七天,。

今天我就興步來到伯伯家。因為那里有我的淘氣的弟弟,；有好玩的妹妹,；有愛開玩笑的姐姐。所以一有空我就會去伯伯家,。

雖然姐姐妹妹沒有放學,，但是有弟弟和剛來到這里的表哥。 我們都是男人,，便來一場籃球賽,。

我們來到籃球場，我和弟弟一隊,，表哥孤軍作戰(zhàn),。一備開始：我們先發(fā)球，弟弟先把球傳給我,，突然伸出一張大手,，把球給

槍走了，弟弟見情況不妙,，沖了上去,，弟弟哪是表哥的對手，輕輕松松的被表哥繞過去,，那么幾步的半個籃球場被他跑到籃球

筐前,，輕輕一投進了，沒關系,，再加油,，這次表哥像一匹受驚的野馬沖了出來，沖破了第一個防線“弟弟”,，沖到我這里,，我

跑上去，攔住了表哥，他在拍球我看著時機,，我向前一撲,，抱住了球，球就到手了,，表哥也不甘示弱,，攔到我前面，我把球一

拋,，傳倒后面的弟弟,，表哥去攔弟弟，這次,，沒讓表哥得逞,，球又到我手里表哥想追也追不上，我也把球一投進了,。吔,！我們

也進了一個球。

很快,，比賽過去了,，我們以98：90贏了表哥。

這次是我第一次打籃球玩的最刺激的籃球賽,。

給打籃球真快樂作文字篇十五

今天,，我們過得真是太有意義了，比我平常那些日子有趣許多,。

下午放學,，我早早地到了操場。集合完畢,，男生跑步,，女生打籃球,。凱文和老師一隊,，剩下的人一隊。

比賽剛剛開始,，我就迫不及待地和老師奪球,，我和麗陽一前一后將其守住，麗陽前面阻截,，沒有成功,。趁老師不備，我在后面一推,，球掉了,，麗陽快速接球并傳給亞文。“快投,！”我忍不住叫道,。亞文不負眾望，一發(fā)即中,，我們暫時領先,。“太好了,，給老師一個下馬威,！讓他不敢小看我們！要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說道,。

第二局,，老師發(fā)球。老師準備把球傳給凱文,，凱文卻被靜妍緊緊看住,。老師靈機一動，將球打在麗陽腿上,，誰知麗陽更聰明,，她居然一下子抱住了球。哈哈,，老師的如意算盤打錯了,。“快,，快把球傳給亞文,，她離籃筐最近?！蔽壹拥靥嵝邀愱?。球投了出去，卻因為高度不夠,，被老師攔了下來,。麗陽和我見勢不妙，再次前后夾擊老師,，試圖將球奪下,。正在這千鈞一發(fā)的時刻，不知道誰那么可惡,，橫插一腳,，球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手里。一見老師得勢,，凱文像陣風似的沖了過來,，把球抱住,，一投，中了,?？粗鴦P文的興奮樣兒，我們沮喪極了,。

經過前兩局比賽,，雙方打成了平手，最后一局顯得至關重要,。我們鼓足勇氣,，爭取最后的勝利。正當比賽難分勝負的時候,，語文老師突然過來同體育老師說事兒,，凱文一人寡不敵眾，很快球又跑回我們手中,。

投籃,！棒！中了,！

操場上洋溢著我們的歡呼聲……

給打籃球真快樂作文字篇十六

一個晴朗的下午,，我、朱奐宇,、金耕雨和果果在籃球場練習投籃,，可是投了一會兒，我們都覺得這樣枯燥地投籃太沒意思了,，于是金耕雨提議我們打籃球比賽,，我們一致贊同。

我們四個人打半場賽,，賽前我們進行黑白配分組,，我和金耕雨出了白，朱奐宇和果果出了黑,，四人正好二對二,，分組一次性就成功了！

比賽開始了,，金耕雨和果果石頭剪子布來決定誰發(fā)球,，結果金耕雨贏了,，他開始發(fā)球,。他先把球傳給了我，我接到球馬上運球到籃筐旁,，對方兩人連忙來追我的球,。我突然用了小計謀，做了一個假動作假裝要把球傳給金耕雨，對方看到馬上去防守金耕雨去了,，就在這個瞬間,，我對準籃筐把籃球投去。這時果果看到想跑過來防守,，可是已經晚了,，那球在籃筐里轉了好久，我盯著籃筐,，心都提到了嗓子眼,，在心里默念：進，進,，進……沒想到最后籃球竟然真的進去了,，我和隊友一聲歡呼耶！我們比分1：0贏了,。

接下來是果果發(fā)球,，他馬上把球傳給了朱奐宇，我防守住果果,，金耕雨沖過去搶朱奐宇的球,，朱奐宇被我們逼得沒辦法，居然隨便把球扔了出去,，金耕雨眼疾手快沖過去把球搶了過來,，對方于是都去搶金耕雨的球，他剛想傳給我,，球就被果果搶去了,，他于是一直運球到籃筐下投籃，我一邊防守一邊喊著：“不進,，不進,！”但是球卻進了。我們比分1：1打平,。

第三局開始了,，輪到我發(fā)球，我把球傳給金耕雨,，金耕雨一直運球,，被果果攔住了，他馬上把球傳給了我,，我剛好在籃筐下,，用力對準籃筐一投！“哇,，又進了,！”2：1,，我們贏了！

這場球賽打得好痛快??！不僅是因為我們贏得了比賽，更是因為我從中學到了球賽中的相互配合的重要性,。

給打籃球真快樂作文字篇十七

我承認,，我從來都是自私的。恭新里沉默地低頭算是贊成,。我小心的把“香”放在引線上,，“！當然,，那是最后一代痛苦的男人們,。

更可惡的是，對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶,，他們打得粉碎,。這就是我熟悉的一個人，一個讓我敬佩又羨慕的人,，無論是她的才華還是品德都是我向往以久的目標,，我相信我會好好的努力，向自己的目標前進,，爭取做一個生活的強者,，做一個祖國有用的人才?而我卻覺得這些歌實在老土，現在有誰還會去唱呢,。他這樣做是為了什么,。

于是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西,；我為我是一名中國人而驕傲,。一棵樹，一片葉子,。我們還抓了很多跳跳魚和螃蟹;

男孩心臟真的移植成功了,，他一醒來就忙著給女孩打電話，可是卻沒人接,，一次,，兩次，三次,。因為螢火蟲的尾部會發(fā)光,，像個“小燈籠”，所以才要捉它,。他懂得父親的辛勞,，父親的心,，他懂得為父著想,，在享受父親無私的愛的同時,，把自己的愛給了父親！

是這樣的借口——我還沒能對我的生命使出全部力氣去完成,，讓我輕輕撫摩自己的傷口,，等待慢慢愈合。走到哪我已經氣喘吁吁了,，那些學生天天走,，不是就更辛苦了。時值秋季,，水稻田里的水已經干了,，金黃色的水稻看起來就像是北方的麥子一樣？

終于來到彩虹谷,，來到伊采蓮仙子面前,，仙子說："每次的力量，就是你心中的膽量",。人們可以制造出一種房屋,，嚴冬讓你感到溫暖如春，夏天讓你感到涼爽,，房屋十分堅固,，可以抵御任何自然災害的侵襲。

給打籃球真快樂作文字篇十八

我已經在新視籃球,，打了有好幾天了,，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習,，協(xié)調雙球練習,。

首先訓練的，是雙球胯下練習,。每人先發(fā)兩個球,，把它拿在手上，拍,。拍一下,，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下,。雖然我說的很簡單,，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球,，還有一只手要做胯下,，并且要把球拉回來,。難度系數很大，打得我們不停的流汗,，汗珠往下滴,。可是練過幾次后,，就認為好很多,。

因為我們今日，表現得很好,，所以教練獎勵我們打比賽,，大家都高興極了！我們分成了兩隊,，兩隊實力都半斤八兩,，看是分不出勝負的。

開始比賽了,，我先搶上了球,，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我,，我準備三步上籃,，可是球被搶斷了，落到了對方手里,。這時原本占上風的我們,，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩,，可是由于它隊少一人,，于是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了,，進入了被動狀態(tài),，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力,，我拼了命,，搶了幾個球，三步上籃,！耶,！進球了，這時比賽只剩一分鐘,，我們打成了平手,，最終，我們不敵對方輸了。

想想這一盤我進了3個球,，打掉敵方7個球,，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了,。

此刻我明白了,，籃球是一項團體運動，僅有團結,，才會勝利,！

給打籃球真快樂作文字篇十九

今天,，我和爸爸到體育場打籃球,。

我和爸爸比賽誰投得準，比賽開始了,，首先我開始投,。我來到罰球線，用力一投,，球空心入框,，耶!0：1。

輪到爸爸了,，爸爸好玩,，都不懂怎么投籃，他用力一擲,，球都不知飛向何處,，我費了好大勁才把球撿回來。

又輪到我了,，我不知是剛才笑痛肚子了還是咋,，這次竟然投丟了，輪到爸爸了,，爸爸總結出我的我的秘決,，果然，爸爸連投兩個都中了,，2：1!

第四輪太關鍵了,，我凝神定志，用力地一扔,，球轉了2,、3圈才進去,。2：2，得看爸爸的了，爸爸注視著球框,，輕輕地一投，一道完美的拋物線，球空心入框，3：2,，我又落后了

最后一輪開始了。只要爸爸一投中,，我就輸了,，我暗暗的給自己鼓勁，我使勁一投,，球打板入框,。耶!3：3，看爸爸這球了,，爸爸使勁一投,，球轉了6、7圈掉了出來,，耶!爸爸沒投中,，我們打成了平手!

不知不覺的就8：25分了，我和爸爸依依不舍地離開了體育場,。

給打籃球真快樂作文字篇二十

如今,，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞,，它永遠是我的傾訴對象,。籃球,，我的之源,。

何時開始喜歡打籃球的呢？現在已經不清楚了,。只記得小學時,，每年六年級畢業(yè)班都會組織幾天的籃球比賽。球場如戰(zhàn)場,，自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭搶那顆球,，他們的那股拼命勁和籃球進筐時的喜悅吸引了我。當時,，學習成績拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動,。于是乎，就是為了在六年級是也能參賽的單純目的下,，我開始硬著頭皮刻苦訓練,，瘋狂投籃。大概就是在那里,，我萌生了對籃球的喜愛秘興趣,。

上了初中，一起打球的也更多了。在他們之中,，各有各的本領,，我也有自己的一技之長?？柘逻M球,，虛晃過人，背后運球,，急停跳投,，三步上籃……在用閃過人之后，我一個上籃,，在一陣贊賞中,、中進球，虛榮心得到極大滿足,，我最喜歡這種感覺,。

但這只是一時繁榮,，朋友們也不是省油的燈,，他們也會摸索出防守的技巧來對付你。

記得一次暑假,，我們幾個朋友像往常一樣來學校打球,。別人邀請我們一起打，那時我才明白什么叫“人外有人,，天外有天”,，自己那所謂的不錯的技術在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒有明說,，但是我的自尊心還是受到了打擊,。不過我沒有放棄，我也從來沒有想過放棄,，還是默默地練習著自己的球技,。

當然，籃球也給過我傷痛,。胳膊肘,、膝蓋擦傷過，手指,、手腕,、腳踝扭傷過，指甲與肉分開過,，甚至眼鏡撞碎差點傷到眼睛……但這些絲毫不減我對籃球的癡迷,，以至于我人給我開玩笑說“干脆以后和得結婚”。

我喜歡籃球，因為它是我的快樂之源,。

給打籃球真快樂作文字篇二十一

在電視上大家可能見過花式籃球的玩法,，可你們學過花式籃球嗎？

在金鑰匙采訪課堂我們認識了花樣籃球之后,，有一天,，媽媽說讓我學花式籃球，這讓我樂壞了,，這可是我夢寐以求的事,。我剛學的時候，教練教我學轉球,。我拿著一個籃球放在一個手上,，用五個手指頂著籃球，然后手指一轉,，籃球也跟著轉動,，球在空中轉定的時候，緊接著用一個手指頂著籃球,，讓籃球繼續(xù)在一個手指上轉動,。一定要定著下正中，可是我怎么也定不了下正中,，球很快就掉在地上,，這時，教練耐心地說：“球不要舉得太高,，不要超過頭頂,。”我學著教練的說法來做,，可以轉幾秒鐘了,。

后來，我每天都刻苦練習花式籃球,，現在我能轉較長了,。

我每天放學做完作業(yè)都在樓下的球場練球。我每次練球的時候,，路過的小孩很多用的眼神來看我,，可我一點都不，因為天外有天,，人外有人,。

有一次，我練轉球的時候,，不小心扭傷了手,，手腫了幾天,，動一動都痛，爸爸媽媽看見很心痛,，不讓我練球,。可是我也偷偷地練球,。爸爸媽媽讓我不屈不撓的精神了,，最終還是答應讓我練球。

在練球的同時,，我認識了很多好,，我們經常一起練球，有說有笑,，很開心,。花式籃球給我們帶來不少,。

花式籃球是一項健康而有意義的運動,。它不僅可以鍛煉身體，還能認識許多的朋友,，它讓我的充滿活力和樂趣,。

我會花式籃球，所以我快樂,！