每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇一

姥爺看書呀,、寫字呀,、走路都比較慢,，只有喝酒、抽煙比較快,。我跟他說過喝酒,、抽煙有害健康，他也表示要戒掉,，但總戒不掉,。姥爺喜歡讀書，半夜睡不著就看書,。他還喜歡聽戲,，高興時自己還唱上

幾句。姥爺還有一個愛好：寫毛筆字,。他為自己準備了幾本用宣紙訂的簿子,，散發(fā)著一股墨汁味。他還答應暑假教我寫毛筆字呢,！

姥爺雖然年紀大了,，但還是很愛干凈的。衣服上沒有一點褶皺,，褲管筆直,，一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時候,，經(jīng)常會讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑,，扔到垃圾箱里去。當他看到有人隨意扔東西時,，總會和善地教育他們：“保護環(huán)境,，人人有責?！?。

姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去,。我和表哥如果在院子里玩耍,，吵著了姥爺，那可就沒有好果子吃了,。你一定會想姥爺上了年紀,，如果打架，他肯定打不過我吧,，那你可想錯了,，姥爺對付我，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

這就是我最熟悉的人——姥爺,，一位與眾不同的老人,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇二

說起我最了解的人，我可愛,、可親,、可敬的父親立刻浮現(xiàn)在腦海。

爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛,，高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡,。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。

要說爸爸可愛,，要從他去年學滑板這件事說起,。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗,，才拿到心愛的滑板,。雖然第一次摔了個跟頭，但是爸爸笑著說：沒關(guān)系,。失敗是成功之母,。嗯！于是他給我買冰淇淋討好我,，拜我為師,，很快就發(fā)現(xiàn)了訣竅。當他幾乎不能蹣跚前行時,，他的臉上露出了孩童般的微笑,。

爸爸很愛我，經(jīng)常和我一起看精彩的動畫片,，這是我最開心的時刻,；每當我遇到數(shù)學題上的障礙，殺虎之父就會立刻出現(xiàn)在我身邊,，教我如何戰(zhàn)勝,。我和爸爸真的像一對親密的朋友！

爸爸是個大書蟲,。他不僅喜歡看自己的書,，還拿著自己的借書證向我借童話書。每當我有時間,，我父親都會給我講有趣的歷史故事：三國演義,，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書,。

我愛我可愛可親可敬的爸爸,，他永遠是世界上最好的爸爸,！

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇三

我們班同學有一些特別外號，我就介紹一下吧,，請看――

開心果：陳琳琳。有一次,，王球立生病了,，住在醫(yī)院里，所以她的心情很不好,，陳琳琳就開玩笑的說：“整天拉著臉干什么,？跟塊木版似的?！蓖跚蛄⑿α?，陳琳琳也自豪的笑了。（總體原因：她能讓別人快樂起來）

龔肥豬：龔李惠,。因為她長的太胖了，有的同學還成立“拱豬派”,，專門給她作對,。

大頭蔥：胡聰。因為他的頭太大了,，所以我們叫他大頭蔥,。

外號大王：我。因為我的小名叫豆豆,，所以他們男生就給我起：黃豆,、豆?jié){,、豆腐、豆腦,、綠豆……就這樣,，“外號大王”的“美名”就落在我身上了。

這就是我們班的“特別外號”的成員們,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇四

一個陽光明媚的日子，我們懷著興奮的心情到一家新開的奶茶店當小助手,。

我們先是在前臺幫忙送奶茶,、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閑了下來,，在桌子上趴了一會,，媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開張,，買一送一啦,！”不大一會兒,，好多人過來了,，大家忙了起來。

我?guī)еA陽明拿著一大沓傳單見人就發(fā),，越來越多人來買我們的奶茶,，店里都坐不下了，門口還圍著好多人,。漸漸地,，傳單都被我們發(fā)光了。我靈機一動,，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來啊,，買一送一啦，買一送一啦……”

媽媽笑著說：“你們今天表現(xiàn)不錯啊,，生意那么好,！”我想：這場“生意波”又夠他們忙的了。

下午了,，天氣涼爽起來,，還是有好多學生來買奶茶，店里忙不勝忙,，一下子奶茶不夠了,，一下子奶昔不夠了，過一會兒冰又不夠了,。我實在喊得太累了,，就坐在邊上休息?？吹缴膺@么好,，我感到很驕傲，因為我也出了一份力,。

夕陽西下，最后一縷橘紅色的陽光落下，天晚了，大家終于可以休息一下,。我最驕傲的是,，我成了一名小小推銷員,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇五

家中有此子矣，則滿堂歡笑也,。

——題記

他,，瓜子臉,，米的個頭,，在同齡人中不高也不矮。單眼皮,，一雙大大的眼睛,，不高不低的鼻子下是一時一刻也停不下來的嘴巴,。

他淘氣

經(jīng)常趁人不備在別人身后搞點小動作：有時是撓你一下,，讓你癢地咯咯笑，這時他也開心地大笑,，但你別指望能追上他收拾他一頓,，因為他已經(jīng)跑遠了,；有時是躲到你后面,，趁你不注意時,，大喝一聲，嚇你一大跳,，然后，,，逃之夭夭……

他貪玩

每天中午,，他12點就放學回家了，匆匆吃完飯后就和他的那群小朋友玩去了,。經(jīng)常是玩得不亦樂乎,，直至要上學時才依依不舍地與他的那些小朋友告別。而星期天時,，他就要徹底地瘋夠了：早上七八點就起床了,，然后打開電腦玩到吃午飯的時間,，匆匆吃完飯后又出去玩到下午,，直至吃晚餐時，經(jīng)常搞的作業(yè)要到晚上做,。媽媽屢次說他,，可他卻屢教不改，依然我行我素,。

他平凡

論學習,，他不是最好的；論身高,，他不是最高的,；論長相，他不是最帥的……他就是他,，一個平平凡凡的人,。

他，就是我的弟弟——張佳琪,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇六

最愛勞動的朋友―――李淼,。

一天早晨我早早得到啦學校,。我想我肯定我第一到教室剛走到教室門口，剛走到門口我就傻眼啦,！教室里亮堂堂原來是李淼在打掃衛(wèi)生?。∥医欣菜宦?，他才反映過來,。

最討人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁蟲似的又來到我旁邊,，那撞我一下,，這碰我一下。我生氣啦就打他（不過是打這玩的）,，可他過一會又來搞我,，可不有次上作文課在我胳膊上畫啦一個大字，在學校不會的又要來問我,。哎,！這就是我的朋友邵佳亮。

最討人運動和最小氣的朋友―――吳佳勝,。

我找吳佳勝玩abc他說太累不玩,，有一次我忘帶橡皮，我向他借他不借,，我平常都借他,。

哎！這就是我的朋友們,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇七

過年了：”爸爸掙錢不容易,，并送上一句吉祥的話！當我看完心里甜滋滋的,。

過年了,，新年老人，我又長一歲了,，有增加了許多知識,。

啊：陸瑤,。相信我吧,，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了,，學習進步,，謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。

過年了啦,，萬事如意,，可是我又想起奶奶說的話，增加了體重：謝謝你,，沖到門外：祝您身體健康,，天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫到,。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界,，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點燃了引線,，錢一定要花在最需要的地方,。

過年了！早就盼望著過年,，多么的美啊,。

過年了，我一定會取得讓你欣喜的成績,。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,?！蔽冶闳套×耍骸白ＤＤ阈履昕鞓?，我的錢包里又多了一千元，春節(jié)快樂,！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花,，上面寫著,。在這一年里,。您的學生，我們的臉樂開了花,，增長了身高,！為我加油吧。

過年了,！”祝福頓時溫暖了你我他,。啊,，真想痛快的花上一百元,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇八

去年暑假,，移民去美國的二姨全家回中國了，特別是從未來過中國的表妹，回來后顯得異常興奮,。

那一個月，我一直和他們住在一起,，雖然我和表妹從來沒見過面,，但玩起來也十分開心融洽。

有一天,，我正在讀英語課文,，讀著讀著，遇到了一個我不會的單詞,，于是,，我去問表妹,，“這個單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話,，“我在中國就只會說中文,，不會說英語,！”換了個國家怎么了？話都不會說啦？我想：真是奇怪的人??！

晚上睡覺的時候，她又開始搗亂大行動了,。她不停的用腳踢被子,，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來啦！怪獸來啦,！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身,！”她腳不停地踢，不停地滾來滾去,，害得我好幾天沒睡上好覺,。有時，我實在忍無可忍,，就還給她兩腳,，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了,。

她不僅僅愛搗亂,，更愛撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚丸湯,，我夾了一塊津津有味地吃起來,，她不知道這是什么東西，便開始嗲聲嗲氣地喊著說：“我不喜歡吃這個啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來,，看上去挺像那么回事的,，還真以為她不愛吃魚呢！

我這個表妹十分活潑開朗,，但更多的時候還是調(diào)皮,、淘氣。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇九

大家好,，我姓姚,，叫姚詩雨,。這個名字是爸爸給我取的，爸爸姓姚我就姓姚,。

今年我十歲了,，是屬牛的。我現(xiàn)在快上三年級了,。

我的眼睛大大的,，頭發(fā)黑黑的，個子矮矮的,。我的愛好廣泛,，比如唱歌、跳舞……

我是一個文靜的小女孩,，我熱愛學習,。

我的優(yōu)點是樂于助人……

我的缺點是愛哭……

我喜歡畫畫、唱歌,、跳舞……

我的夢想是當一名老師,。

我的成績很好，在班上名列前茅,。

如果你想認識我,，如果你想和我交朋友，就來找我玩吧,！

老師點評：文章結(jié)構(gòu)完整,，段落清晰，分別從外貌,、身形,、性格、愛好,、優(yōu)缺點上很詳細地介紹了自己,，很棒！

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十

媽媽今年38歲,，由于工作過度勞累,，絲絲白發(fā)過早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。

有一次,，媽媽去市場買菜,，不一會兒就回來了。我急忙把門打開,，媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門口,，一進門，她就放下東西忙著揀菜、洗菜,、煮飯,、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流,，媽媽的頭發(fā)好像也濕了,。我望著她的頭發(fā)，心好像被刀刺過一樣的痛,。

還有一次,，媽媽叫我掃地，我就說：“媽,，我還做作業(yè)呢,！你自己掃吧,，不要再來打擾我啦,！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲,，地板就被媽媽掃好啦,！媽媽說：“琳琳，不要這么懶惰,，你看看你的同學,，那個會像你這樣呢？···”對了,，媽媽還很愛嘮叨,，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍,。

媽媽是個勤奮的人,，有句名言說得好啊：勤勞一日,，可得一夜安眠,；勤勞一生，可得幸福長眠,。她總是比公雞起得早,，比狗睡得晚。由于過于疲憊,，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈,，顯得衰老。

媽媽做事又快又好,，我很羨慕,，我要向媽媽學習。要是她能對自己的孩子能和氣些,、耐心些,，那就更好了,！

我的媽媽雖然長得不美，但她心靈美,！我的媽媽就是這樣的一個人,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十一

我是一個天真、活潑,、可愛的小女孩子,，名叫王嫣然，我的名字好聽吧,！

我今年九歲,，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,，淡紅色的小嘴,，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮,。

我有許多愛好,。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽,，總是少不了我的身影,。我還學習國畫，每周都堅持學習,，不管是刮風下雨,，還是大雪紛飛。

我還是個誠實,、能干的孩子,。老師和同學都喜歡我,，這學期我還當上了學習委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學們,。

當然,，我也有缺點,，有時寫作業(yè)會粗心,；和同學交往時，有時會為會一點小事斤斤計較,。在今后的學習和生活中,，我一定要改掉這些壞毛病。

聽了我的介紹,，同學們,，你們喜歡我嗎？

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十二

秋天到了。

落葉紛紛飄落下來,，鋪上了一張張金黃的地毯,，藍天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔,，讓自己的心和小鳥一起飛向天空,。

逢到這時候，我都會想到我的老師,，想到她和我們一起秋游,。

老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼,，眼睛下面長著一個高高的鼻子,，這就是我的老師。

每年秋天,，老師帶我們一起秋游,，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山,，走過一張張金黃的地毯,，我們高興，老師也高興,，當學生走累時，老師讓他休息,；當學生不想走時,，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富,，她是一名辛勤的園丁,，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親,，無私地培育她的每一個子女,。

課堂上，老師認真地為我們講課,，向我們述說當年的故事,，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v，師生互動,。下課時,，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事,，跟我們一起做游戲,，老師是我們生活中的好伙伴。

我們的老師，無私地奉獻,，為我們付出了那樣高的代價,，我們會永遠記得她。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十三

在我成長中,，我的父親很關(guān)心我,，愛我，一件微不足道的事情都會被他關(guān)心到,。

父親很忙,，是一名裝修公司的老板，經(jīng)常出差,，但經(jīng)常不帶紀念品或特產(chǎn),，每次回來我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說,。

還記得又一次,，父親從西藏的阿壩州回來。

可是,，當我都準備上床睡覺了,，爸爸還沒有回來，母親說：“可能是車子在半路上停頓了吧,！”讓我趕快上床睡覺,。但我看著母親，問道：“爸爸這次會給我禮物回來嗎,？”母親答道：“應該不會帶禮物回來吧,！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應和道,。

當陽光透過紅白相間的窗簾照在我的床上時,，我已經(jīng)起床了。當我走到客廳時,，只見桌子上放著一個大大的信封,。我走過去，輕輕打開大大的信封,，里面有兩大包張飛牛肉和一張紙,，上面寫到：這是你最愛吃的牛肉，以前我經(jīng)常不帶物品回家,，看見你垂頭喪氣的模樣,，我發(fā)誓過，下一次出差一定給你帶東西,！希望這兩袋牛肉能和你的胃口,，也能讓你理解我,！

讀完后，一顆豆大般的淚水流了下來,，頓時,，我感受到了濃濃的父愛包圍在我的身邊，我終于理解了父愛如山這個成語,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十四

我的媽媽中等身材,，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭,，眉毛淡淡的,，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛,，嘴角向上翹著,，面帶著微笑。

當我快樂的時候,，媽媽會和我一起分享快樂,。

當我難過的時候，媽媽會來安慰我,，聽我訴說,，并耐心開導我。

當我遇到困難的時候,，媽媽會鼓勵我去克服困難,。

記得去年暑假，我們?nèi)胰ケ本┡篱L城,，導游叔叔告訴我們有兩條路可以走,，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階,，而且又陡又高。我興奮極了,！我要爬陡的,！開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁,，汗流浹背，回頭一看,，呀,！好眼暈，再往上看,，太陡了,！臺階好像要立起來一樣,。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎,？我能堅持嗎,？我的心里打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽,，就到這里吧,，已經(jīng)爬了兩個烽火臺了?！皨寢尶戳丝次?，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊,，就要爬上去,，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志,，要攀登頂峰就要有毅力,。干事情不能半途而廢?！奥犞鴭寢屢馕渡铋L的話,，我也不覺得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽,！我為有這樣的好媽媽感到自豪,，我會在您的關(guān)愛下茁壯成長。

媽媽,，我愛你,！

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十五

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高,，皮膚白,，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎,，大眼睛,，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽,，怎么樣,，她很漂亮。

我媽媽是我的啟蒙老師,。記得第一次寫作文,，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門,，去了外地,，讓我把看到的,，聽到的，想到的都寫出來,。每個星期天,，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點?；氐郊?，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣,，在媽媽的呵護下,，我像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來,。

每當我寫完,，媽媽總是我的第一個讀者?？赐晁偸强湮?guī)拙?。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了,?！蔽铱偸亲龉砟槪恼e誤,。我感到輕松愉快,。

在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步,。心里好開心好驕傲,！

我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事,，我會告訴媽媽,，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候,，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱,。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向,。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣,。失敗的時候,，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量,，讓我健康快樂地成長,。媽媽,，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽,，我最喜歡你了,！

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十六

“走，把垃圾拿出來,！你看你妹妹經(jīng)常洗碗,、掃地、拖地,，她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ?。再看看你，整天游手好閑,，要么拼命看電視,，要么連續(xù)幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走,。你為什么站在那里,？快走！”

“我明白了……”

客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音,，一直在客廳里回蕩,，回蕩，回蕩…

我媽個子很高,，每天精神飽滿,，頭發(fā)黃棕色（注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā)，不是黃色的棕色?。?，眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯,。她的手是白色的（可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧?。梦业氖指?，哇,！是黑白電視！

至于她的性格,，挺好的,。她不會為了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子,，但是登記的是186平米,。我很疑惑，就跑去問她,，她說那10平米就是那4個免費陽臺,。我問她為什么不注冊196平米,，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那么貪心,，你的就是你的”,，不要強求不屬于你的！xxx

“哦,！”我恍然大悟,，仿佛學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感,。

“我告訴過你把風扇轉(zhuǎn)過來,，你聽到了嗎……”哇，又來了,！

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十七

“能跑就不走,，能站就不坐?！边@就是我的好朋友于馨菲,，她是一個名副其實地“運動達人”。

她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛,，一頭像茅草屋一樣地頭發(fā),，鼻子高高地，腿腳可有力了,，怪不得是“飛毛腿”,。

在一次“奔跑吧學林”活動中，大家站在起跑線上,，一個個胸有成竹,，信心滿滿，只聽“砰”的一聲開跑了,，同學們像一匹匹駿馬向前奔跑,，一眨眼功夫，她已經(jīng)把我們甩得遠遠的,。只見他用力地擺著雙臂,，跨著最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑,，在她地帶領(lǐng)下,，同學們紛紛往前跑，很快都到了終點,。

還有一次,，我們小隊一起去爬山，她跑得可快了，一轉(zhuǎn)眼就不見了,，當大家已經(jīng)氣喘吁吁、精疲力盡的時候,，她一點都不累,，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快,，不一會就到了山頂,。

為什么她跑步會像箭一樣快呢？原來是因為她每周二和周四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習,，練習時大家爭先恐后,，生怕跑最后一名，功夫不負有心人,，她跑步越來越快了,。

她跑步時那么快，像風,、像雷,、像閃電，這就是我心中的“運動達人”,。

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十八

在不同的人眼里,，我是不同的顏色，現(xiàn)在讓我來告訴你,。

在同學眼里,，我是紅色，是顆“定時炸彈”,。誰要不小心把我惹怒了,，他就難免聽我的“教導課程”。當他回到教室后,，就會愁眉苦臉,，躲我躲得遠遠的。大家看到這幅景象,，一齊大笑,。看來,，他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了,。

在班主任眼里，我是藍色的,，冷靜而深奧,。沒錯，的確是這樣，不論是在課上,，還是考試時,，當我遇到了難題，這時我都會先停下來,，所謂心靜自然涼,，冷靜下來之后再來答題。

因為我的出色表現(xiàn),，班主任總是給予我激勵和贊賞,。我也在心里愈加下定決心，我不會讓她對我失望的,。

在爸爸媽媽眼里,，我是黃色的，活力四射,。雖然在學校里我有些拘束,，但是在寒暑假，我卻格外活潑開朗,。特別是冬天,，天氣很冷，街上的人看起來似乎都非常冷漠,，而我的活力似乎可以把大街點燃,。這就是所謂的張弛有度吧！

我還是各種各樣的顏色,，每一種色彩都是我不同的一面,，你喜歡我嗎？

二年級升三年級寫話題目 小學二年級寫人作文字篇十九

語文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文,，嘰里呱啦的說著什么,，而我卻沒聽清楚。

過幾天就要舉行長繩比賽了,，所以我一有時間,，就下去練習，已經(jīng)很熟練了,。然而這樣做也是有負面影響的,，這不，剛上第二節(jié)課,，我就有些體力不足了,。

就在我剛要趴在桌上休息一下時，上上個星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊,，我怒吼：“死‘面條’,，你欠扁?。　彼麚u搖頭,，說：“不是啊,，你聽聽李瑨在讀什么？”我沒聽,，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,，把頭向左扭轉(zhuǎn)135度。果然,，我看到后面的花云強正瞪著我……

“猴子”是我以前的鄰居，叫花云強,，所以我們有時叫他“小強”,。只不過有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾說：“我發(fā)現(xiàn)你很像‘猴子’耶！”于是,，我們就開始叫他“猴子”,。

“猴子啊，你英語作業(yè)交了嗎,？”“猴子啊,，下節(jié)什么課？”

終于,，他忍不住了,，大吼：“我不叫‘猴子’！”“好吧,，不叫你‘猴子’就是了,。”還是我反應快,，“你升級為孫悟空了,，好吧！”我們哈哈大笑,。