在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇一

在書(shū)中，我嘗到了各種各樣的滋味,。當(dāng)讀到別人精湛的文章時(shí),，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,，為什么別人的腦袋能裝滿無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),，能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，能寫(xiě)出小孩的心聲······

而我,，榆木腦袋一個(gè),，媽媽對(duì)我的經(jīng)典評(píng)語(yǔ)就是：你呀你，怎么該動(dòng)腦時(shí)不動(dòng)腦,，凈想些有的沒(méi)的,，你簡(jiǎn)直是聰明一時(shí)，糊涂一世呀,。

我真是想換一個(gè)裝了一腦門(mén)子好點(diǎn)子的腦袋呀,。當(dāng)讀到一些調(diào)皮搗蛋的人物時(shí)，我也會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,。因?yàn)槲覜](méi)有做一個(gè)壞孩子,，至少我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶敲星懊瑫?shū)法也練得不錯(cuò),，也能幫父母想出一些好主意了······

當(dāng)讀到一些悲慘情節(jié)時(shí),，我的心中苦澀澀的。我會(huì)情不自禁地留下一兩滴眼淚,。我們現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是被捧在手心里寵的,，哪個(gè)不是家里的命根子，心肝,，寶貝兒,，當(dāng)我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，有誰(shuí)會(huì)想到有一些生來(lái)就命苦的孩子,，他們過(guò)著窮困潦倒,，痛不欲生的悲慘日子,，他們不能上學(xué),，每天起早貪黑地忙碌······當(dāng)讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)時(shí)，我便會(huì)義憤填膺,，心中辣辣的,。為什么壞人們囂張跋扈，而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢,。

壞人的一舉一動(dòng)都給我們的世界增添了一份危險(xiǎn),，想著許多無(wú)辜的人受難，我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的,。讀書(shū),，已成為我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠實(shí)的朋友,。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇二

我有非常多的朋友,，這些朋友都是我的玩伴。而這位朋友不是我的玩伴,，而是因?yàn)闀?shū)才交到的,。

這件事還要從那一天說(shuō)起。

那天,，媽媽把我載到一全圖書(shū)館,。我剛要進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)人好像很急地跑過(guò)來(lái),，他撞了我,。我覺(jué)得他是不小心的，所以我并不在意,。

當(dāng)我要看《草房子》的時(shí)候,，我拿了下來(lái)，這時(shí)一人把我的書(shū)給搶去了,。我仔細(xì)看了看,，好像剛才撞我的人呀，我再一次無(wú)視他,。我找到一本《蜻蜓眼》,，正要坐在座位上看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊的人就是剛才搶我書(shū)的人,。

我說(shuō)：“你也喜歡看曹文軒的書(shū)嗎,？”他說(shuō)：“是啊！”我心里就想：怪不得剛才他搶我的書(shū),。

正看著書(shū),，他卻說(shuō)：“我們交換書(shū)看吧?！蔽彝饬?。

看著看著，天色晚了,，我跟他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧,。”他說(shuō)：“好呀,！”我跟他說(shuō)了我家住哪里,，他竟然說(shuō)：“好巧啊，我家就在你家附近,?！?/p>

經(jīng)過(guò)這件事后，我們成了好朋友,。我覺(jué)得讀書(shū)不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)新的知識(shí),，還能讓我們交到新的朋友。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇三

人的一生絢麗多彩,，有著五味瓶的豐富,，萬(wàn)花筒的繽紛，而我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的,！

那究竟什么是快樂(lè),？我認(rèn)為快樂(lè)不是擁有了多少金錢(qián)，獲得了多大的權(quán)力,，快樂(lè)不能以物質(zhì)和財(cái)富來(lái)衡量,，優(yōu)越的生活不一定是快樂(lè)的全部，更重要的是精神生活的充實(shí),。

我的快樂(lè)是在學(xué)校里,，在這里少不了大家的歡聲笑語(yǔ)，有時(shí),，我們總是不厭其煩的討論著各種話題,；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),，可到了最后,，我們總是會(huì)快樂(lè)的和好；有時(shí),，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多,。但這些都不會(huì)影響我們的情緒,，我們始終快樂(lè)無(wú)比。

我的快樂(lè)在家里,，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),，但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”多讀書(shū),，讓我們的知識(shí)更豐富,。

快樂(lè)是什么,，不同的人會(huì)有不同的理解,，會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義，但不管你怎樣的理解,，怎樣的感悟,，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情,，始終應(yīng)該是我們一生的追求,。

樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的，只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài),，你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇四

書(shū)籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友,。

我喜歡看童話書(shū),，沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里，我就會(huì)忘記所有的煩惱,，忘記了世界,，也忘記了自己……

我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時(shí),，總能感到書(shū)中的主人公向我招手,，不知不覺(jué)，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……

我喜歡看各類期刊雜志,，尤其是在小飯桌休息時(shí),，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

有時(shí)，我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,，有些文章淺顯通俗,，富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……

“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)”,。每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),，漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中……

感謝書(shū)籍的陪伴,，讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇五

讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操,，而且開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的知識(shí)。

這天,，我拿著剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的書(shū),，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟,，我將它緊緊裹在衣服里,。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈,。心里十分激動(dòng),，要知道，這本書(shū)可是我精心挑選的呢,！

回到家,，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細(xì)細(xì)品味起來(lái),。

時(shí)間飛逝,，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到有點(diǎn)困了,。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,，手機(jī)還拿著心愛(ài)的書(shū)。在夢(mèng)里,，我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年,，他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩！后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了,。我是被作業(yè)驚醒的呢,！我作業(yè)還沒(méi)做完，我立刻動(dòng)身,，說(shuō)干就干,，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了,。

對(duì)了,，老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍,！沒(méi)有任何人能打攪我,。

書(shū),，像是一種營(yíng)養(yǎng)品，讓我們吸收到更多知識(shí),，不用出門(mén),，就能看見(jiàn)外面的大千世界。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇六

“好無(wú)聊??！”又是一個(gè)工作日，看著家里人一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影,，受疫情影響不得不待在家里的我不禁嘆了口氣,，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和失落。

煩躁之下,，我在屋子里來(lái)回走了好幾遍,，最后將目光停留在了書(shū)架上，決定通過(guò)看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游記》,，隨手翻開(kāi)一頁(yè)……

老話說(shuō)的好,，“溫故而知新”,，不知不覺(jué)中，我又重新看到了孫悟空的機(jī)智靈敏,，豬八戒的愚鈍懶惰,，以及師徒四人取經(jīng)路上戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的樂(lè)觀精神。

漸漸地,，我看得入了神,，一個(gè)上午竟連一口水也沒(méi)顧上喝。猛然間抬頭看表,，發(fā)現(xiàn)已到了12點(diǎn)多,，往事不禁又浮現(xiàn)在腦海里：

那也是一個(gè)周末，老媽原本答應(yīng)我吃完午飯,，帶我去表弟家玩,，可單位忽然電話臨時(shí)通知要她去下鄉(xiāng)，她接完電話連飯也沒(méi)做,，就急匆匆走了,，把我獨(dú)自丟在家中。

我生氣極了,，心想：現(xiàn)在可好了,，不僅哪也去不了，連飯也沒(méi)得吃,。饑餓的我想找包泡面吃,，找來(lái)找去,，忽然看見(jiàn)了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學(xué)世界》，我好奇地拿起來(lái)翻了幾頁(yè),。誰(shuí)知越看越著迷,，便津津有味地讀了起來(lái)，心里的不悅也隨之煙消云散,。

后來(lái)的一次班會(huì)課上,，主題是“說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)處方”。同學(xué)們有的說(shuō)是做游戲的時(shí)候,，有的說(shuō)是享受美食的時(shí)候,，有的說(shuō)是獲得成功的時(shí)候……但我覺(jué)得，我的快樂(lè)處方,，就是那一本本精彩絕倫的好書(shū),。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇七

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì),，因?yàn)?，?shū)籍就像是營(yíng)養(yǎng)品，不斷地補(bǔ)充著我的知識(shí),。

每天早晨,，我都會(huì)捧起一本好書(shū)，舒適的坐在沙發(fā)上,，慢慢地閱覽,，有時(shí)，我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,，會(huì)為主人公的脫險(xiǎn)而感到開(kāi)心,。我就像是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋中自由地遨游,，就像是一匹駿馬在書(shū)的草原上自由地奔馳,，我就像是一只雄鷹在書(shū)的天空里自由地飛翔。

書(shū)也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣,，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,，都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。搞笑書(shū)籍中的一個(gè)個(gè)有趣的笑話常把我逗樂(lè),，有時(shí)都讓我笑得站都站不起來(lái),。

書(shū)也使我明白了許多道理，讀了《魯濱遜漂流記》使我明白了只要堅(jiān)持就能成功,?！盾娙谧印肥刮颐靼琢藙?dòng)物也是有尊嚴(yán)的，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也使我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活上的知識(shí)和有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),。

書(shū)籍也給我?guī)?lái)了很大的幫助,，一次考試的時(shí)候課外閱讀題正好是我不久前剛剛看過(guò)的一本書(shū)里的,，前面的填空題也有幾道題的答案是我在書(shū)上看到過(guò)的，所以這次考試的成績(jī)我也比許多人好很多,。因?yàn)榭磿?shū)給我增長(zhǎng)了許多知識(shí),，所以老師上課提問(wèn)的時(shí)候，我經(jīng)常都會(huì)舉手,，老師為此還經(jīng)?？湮液苈斆髂兀?yàn)榻?jīng)?？磿?shū),，所以我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅，我每學(xué)期幾乎都可以拿到一張獎(jiǎng)狀,。

因?yàn)樽x書(shū)使我明白了許多道理,，給我?guī)?lái)了幫助，所以讀書(shū)使我更加快樂(lè),。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇八

什么是快樂(lè),？我認(rèn)為讀書(shū)就是快樂(lè)。

書(shū)中記載著無(wú)數(shù)的知識(shí),，其中我的最愛(ài)是歷史與科技,。

書(shū)中的故事無(wú)窮無(wú)盡，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊,。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘,？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會(huì)在一夜之間消失”……那么多的問(wèn)號(hào)來(lái)自何方,？書(shū)中。是書(shū)讓我有一種探索的成就感,。

同時(shí),，我愛(ài)讀書(shū)還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中,，我總用大量的詞匯和歷史,、科技例子把對(duì)方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場(chǎng)發(fā)揮,，令對(duì)手毫無(wú)還擊之力,。我覺(jué)得，那種勝利的感覺(jué)真好,，真讓我傾心不已,。

而這都是書(shū)的功勞，但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些,，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),，我每天都像一條小魚(yú)暢游在書(shū)與知識(shí)相交融的海洋中,。

也許有人認(rèn)為我說(shuō)得不符合實(shí)際，也許有人覺(jué)得讀書(shū)是一件非?？菰?、乏味的事，但我卻不這么認(rèn)為,。每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)類,，在你沒(méi)有碰上你熱愛(ài)的書(shū)類之前，也許真可以說(shuō)你不喜歡讀書(shū),，但我卻比較幸運(yùn),，三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對(duì)歷史的興趣,，所以讀書(shū)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),，是一種享受。

但告訴你們一個(gè)小秘密,，事實(shí)上我至今為止有一類書(shū)我是不喜歡讀的教科書(shū),！哈哈！

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇九

讀書(shū)真快樂(lè),！

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書(shū)可以陶冶人的情操,，所以,，我喜歡讀書(shū)！

在學(xué)校里,，有一個(gè)圖書(shū)長(zhǎng)廊,，在長(zhǎng)廊我看了一本書(shū)，叫《小布頭奇遇記》,，那里的書(shū)可有趣了,！有童話故事，寓言故事,，還有文學(xué)作品……

我的新家就在圖書(shū)館對(duì)面,，節(jié)假日我就可以到那里去看書(shū)，我經(jīng)常到那里借書(shū),、下棋,、寫(xiě)書(shū)法。

在書(shū)中,，我看到“阿拉丁神燈”的時(shí)候,，我感覺(jué)那個(gè)騙子十分狡猾；不過(guò)，阿拉丁的魔戒幫助了他,，最終過(guò)上了幸福的生活,。

在書(shū)里，他悲傷我也悲傷,，他快樂(lè)我也快樂(lè),。

雖然家里的書(shū)我都看過(guò)了，但是我還是百看不厭,，愛(ài)不釋手,，到吃飯的時(shí)候我才戀戀不舍的放下，有時(shí)候,，我甚至沉醉在書(shū)中,，他們都愛(ài)叫我“小書(shū)迷”。

書(shū)里我了解到生活中有各種各樣的石頭,，以及這些石頭引發(fā)的故事,，使我了解了各種石頭，并從中體味到讀書(shū)的快樂(lè),，讀書(shū)的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的,，只有你自己在閱讀中才能真正的體會(huì)到！

文學(xué)巨子莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇十

從小到大,，我身邊有一位形影不離的朋友——書(shū),。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這位朋友便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地;當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候,，這位朋友便會(huì)耐心地給我講解難題的思路,，直到帶我探索到正確的答案。

我是在書(shū)的的世界里成長(zhǎng),，在這個(gè)世界里，我快樂(lè)地暢游著,。

小時(shí)候,，字雖然認(rèn)識(shí)不多，可是我卻非常喜歡看書(shū),，什么《格林童話》,、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭,。后來(lái),，上小學(xué)了,，字認(rèn)得越來(lái)越多了，理解能力也越來(lái)越強(qiáng),，我現(xiàn)在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的,。就算我看不懂，我也一樣愛(ài)看,。

書(shū)就是一位博才多學(xué)的好老師,，她會(huì)考我們各種各樣的知識(shí)。

書(shū)就像一位好朋友,，當(dāng)我煩惱時(shí)候,，它會(huì)出來(lái)與我交談，他那富有知識(shí)的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái),。真像是我的開(kāi)心果,。

書(shū)就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的導(dǎo)演，當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候,，這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海,，攀登書(shū)山，開(kāi)闊了我的視野,，更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明,，給了我目標(biāo)和興趣,。它是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友,，“讀過(guò)一本好書(shū),，像交了一個(gè)益友?！彼?，讀書(shū)要有耐心，因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到很多知識(shí),。

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇十一

有人說(shuō),，看電視，玩電腦帶給他快樂(lè),，但我不覺(jué)得,，我認(rèn)為，真正帶給我快樂(lè)的是每天擺放在每個(gè)人面前,，那一本本不起眼的書(shū),，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一本本帶給我智慧的書(shū)。

周末,，我又如往常一樣,，走進(jìn)了圖書(shū)館，里面的人很少書(shū)卻多得很,。也許有些人會(huì)覺(jué)得里面空氣很悶,，但我不覺(jué)得，反而感覺(jué)空氣清新,，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我,。

我走到一排排書(shū)架旁，仔細(xì)地尋找著我想要看的書(shū),，書(shū)名在我眼前一本本劃過(guò),。啊,！我終于找到了我最喜歡看的那類書(shū),，那類書(shū)善于表達(dá)情感，雖然常令我淚如泉涌,，但我心里還是快樂(lè)的,，我品嘗到了讀書(shū)的甜頭。

我如饑似渴地讀著,，像一只整整三天沒(méi)有吃飯的小羊,，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書(shū)本似乎就是鮮草,，同時(shí),，它也是生命的養(yǎng)料，沒(méi)有顯現(xiàn)對(duì)閱讀的這種熱情,，又何來(lái)對(duì)生活未來(lái)的希望呢,？

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快,，圖書(shū)館也快關(guān)門(mén)了,，我依依不舍地，又知足地放下書(shū),，因?yàn)闀?shū)也有生命,，被我們閱讀了一天，它們也累了,，也需要休息,，我們應(yīng)該尊重書(shū)的選擇。

告別了圖書(shū)館后,，我仍在回憶著那書(shū)中一個(gè)個(gè)小鏡頭，一點(diǎn)點(diǎn)精華，它們讓我身臨其境,，在閱讀過(guò)程中,，那些知識(shí)早已鉆進(jìn)了我的腦海里。

讀書(shū),，讓我多了一份知識(shí),；讀書(shū)，讓我多了一份快樂(lè),；讀書(shū),，讓我……

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇十二

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,！

我們班從一年級(jí)開(kāi)始實(shí)行循環(huán)書(shū)袋活動(dòng),，45個(gè)書(shū)袋，每個(gè)循環(huán)書(shū)袋里面有三本書(shū),，每周循環(huán)一次,。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)真是給每個(gè)同學(xué)的快樂(lè)之袋、福利之袋,、幸福之袋,。

循環(huán)書(shū)袋里的書(shū)籍，可以增加我們的知識(shí)面,，書(shū)上說(shuō)：每一個(gè)孩子是一塊可以開(kāi)發(fā)的玉石,，而讀書(shū)呢，就好比打磨玉石的過(guò)程,。因?yàn)樽x的書(shū)多一些,，比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他就會(huì)有接受的能力,，并能更好的理解和學(xué)習(xí),。

媽媽也說(shuō)：讀書(shū)多的孩子，當(dāng)他當(dāng)去思考問(wèn)題時(shí),，豐富的語(yǔ)言能力會(huì)幫助他更深刻的理解問(wèn)題并解決問(wèn)題,，他的學(xué)習(xí)能力就會(huì)高很多。

老師也說(shuō)：心中有一個(gè)小書(shū)庫(kù),，不管遇到什么題材的作文,，孩子心中的那個(gè)小書(shū)庫(kù)就會(huì)開(kāi)始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí)，這樣一來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)候,，就不至于東拼西湊讀書(shū),，是寫(xiě)作最好的鍛煉。

我喜歡看書(shū),，尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類的書(shū),。我覺(jué)得,，看書(shū)的時(shí)候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識(shí),，這就好像給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新世界的大門(mén),，精彩極了！

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇十四

一種韻,，一個(gè)字讓中華五千年盡收眼底,，一句話，一段書(shū)讓中華騰飛六十年銘記在每一個(gè)中華人的心中,；一種情思,，一種欲望在書(shū)中得以滿足。

翻開(kāi)一本書(shū),，打開(kāi)一扇窗,。是世界之窗，是心靈之窗,，更是幸福這窗,。多少人因讀書(shū)而成才，多少人因?qū)W新知而快樂(lè),。正如_所言：“為中華之崛起而讀書(shū),。”們正時(shí)青茂,。何不為祖國(guó),，為自己而好好讀書(shū)呢？

書(shū)就像是自己的面包,，越嚼越有味,，有人品出的濃郁，有人品出的膚淺,，但都是香甜的,，都是令人回味無(wú)窮的。

農(nóng)人說(shuō)：“一花一世界,?！狈鸺抑v：“一葉一菩提?！币粍t小故事含著深刻的道理,，一段小經(jīng)歷濃縮人生的真諦。

文字閃爍心靈之花,，用文字照亮心路歷程,。書(shū)在悄無(wú)聲息照亮們生命的每一個(gè)角落，直到們澘然淚下,。讀書(shū)之用,，進(jìn)可通古達(dá)今,，兼濟(jì)天下，退可修心冶性,，獨(dú)善其身立業(yè)之本,。

讀書(shū)，是一種享受——享受陽(yáng)光,，明媚；享受空氣清新,；享受歷練,，深邃。

讀書(shū),，好似那一次淺淺的微笑,，沖淡了多少愁苦與無(wú)奈；好似那一束淡淡的康乃馨,，清雅而悠揚(yáng)的純香,。滿了多少思念與幸福的情愫。

請(qǐng)打開(kāi)智慧的大門(mén),，讓讀書(shū)快樂(lè),，讓讀書(shū)幸福！

讀書(shū)真快樂(lè)作文字篇十五

我喜歡讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以品味古典文學(xué)的精妙,；讀《童年》我可以感受外國(guó)文學(xué)的浩瀚之勢(shì),；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富知識(shí)，充盈智慧,；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感,，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平,，就是看一些漫畫(huà),，看似搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想像力,。是啊，那薄薄幾頁(yè),，卻是上下五千年,，古今中外，理智,、情感,，應(yīng)有盡有,，怎能讓人不愛(ài)？

不由得想起“讀書(shū)能醫(yī)愚,，讀書(shū)能療病,，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn),，讀書(shū)能練達(dá),，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友,，怎樣做事,，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾,?！笔前?！讀書(shū)之樂(lè)真是無(wú)窮無(wú)盡,。

這不，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),，我被保爾那種不向命運(yùn)低頭,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深地折服了，他讓我佩服,，讓我感到自己是多么的幸福,，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，美好的生活,。

讀書(shū)給了我知識(shí),，給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量,。

你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎,？