在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

以美為話題的題目篇一

于是,，花花告別了貓媽媽,，去尋找幸福。

路上,，花花遇到了小鳥,。“小鳥姐姐,，你知道幸福是什么嗎？”小鳥聽了,，笑道：“‘幸?！剑莻€令人費解的詞語,，也是一個意味深長的道理,。我能夠在遼闊的天空中自由自在地飛翔，這就是幸福,?！薄班蓿x謝,！”花花告別了小鳥,，繼續(xù)向前走。

走著走著,，花花遇到了正在犁田的老黃牛,，它哞哞地不停喘氣,，看起來很辛苦的樣子?；ɑㄗ呱锨?，彬彬有禮地問道：“黃牛伯伯，請問,，幸福是什么呢,？”老黃牛停下手中的活，笑著說：“‘幸?！鋵嵑芎唵?。就像我，靠勞動換取主人給來的美味食物,，靠勞動過著好日子,，這就是幸福?！薄班?，我知道了，謝謝您,，黃牛伯伯！”花花告別了老黃牛,，接著往前走,。

走呀走呀，花花來到了小河邊,。一條條可愛的小魚兒躍過水面,，快樂地嬉戲著。它們津津有味地吃著河里的美食,，頭也不抬,。花花走過去,，輕聲問道：“小魚哥哥,，打擾一下，你知道幸福是什么嗎,？”小魚們“撲哧”一笑,，說：“幸福？很簡單,，你瞧咱,，能夠無憂無慮地在水里游來游去，還能吃這么美味的食物,，多快活哩,！這不是幸福是什么,！”“噢，原來這就是幸福,！謝謝你,！”花花告別了小魚兒，繼續(xù)往前走,。

天色漸漸晚了,，再不回家爸爸、媽媽會擔心的,?；ɑㄓ谑窍蚣易呷ァ?/p>

花花終于找到了幸福,。它知道了幸福要靠勞動,，要自己努力爭取，去奮斗,，去拼搏,。

今天的晚餐，花花吃得特別香,！

以美為話題的題目篇二

1,、閱讀下面的材料，按照要求作文,。(60分)

誠然,，試試看，并不等于成功在握,，但是，不敢試或者不去試卻絕對預示著成功無望,。因為無論多么可喜的成功,，第一步往往踏在“試試看”的跳板上,。

事實上，我們中的許多人都有這樣的人生體驗,，譬如：你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝;你曾嘗試著解開了一道復雜的方程;或者你曾試著完成一項棘手的工作……可以說，我們正是從“試試看”起步,，爾后一路風塵,，跨越人生的山峰溝壑,，來到青青的芳草地。

2,、閱讀下列材料,，按要求作文,。

3、閱讀下面的材料,，根據要求作文。(60分)

在不久的將來,，中學生都將走向社會,，社會和校園是兩個不同的世界，有人說社會是復雜的,，有人說社會上充滿了機會,。

請圍繞社會與校園的不同點，以“我眼里的社會”為話題寫一篇文章,。

寫作要求：

1)“我眼里的社會”強調發(fā)表個人的觀點,，觀點可以是成熟的，也可以是幼稚的,，關鍵是言之成理,。

2)可以發(fā)表議論，編述故事，抒發(fā)情感,，寫法可以多種多樣,。

3)文體不限，題目自擬,，不少于800字,。

4、讀下面材料,，根據要求作文,。(60分)

請你以“責任”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實生活中的實際,，寫一篇文章,。體裁不限，題目自定,，不少于800字,。

5、閱讀下面的材料,，按要求作文,。

吳先生畢業(yè)十年，盡管現(xiàn)在他已拿到國際認可的“項目工程管理”資格證書,，但三個月前他應聘杜邦時,，只有一張大專學歷文憑和在幾家外企擔任過工程經理的經歷證明。吳先生說,，工程部經理對人的要求頗高,，既要有技術、又要外語好,，同時還要有很強的組織協(xié)調能力,。由于是跨國大公司，待遇頗為優(yōu)厚,，想應聘這個工作的人并不少,，博士、碩士都有,，但最后還是他這個大專生勝出,。為什么?原因就在于“老外”更看重的是一個人的實際能力，而不是紙上的東西,，這想必就是知名跨國公司的用人規(guī)則,。

請以“能力”為話題寫一篇文章?？梢詫懩愕慕洑v,、體驗,、感受、看法,，也可以寫故事,、寓言等。

要求：

①文體不限,。

②題目自擬。

③不少于800字,。

6,、閱讀下列材料，按要求作文,。

生活中有浪漫,、輕松，也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦,、艱辛,，也不乏險灘和暗流。那么,，在你的眼中,，生活是怎樣的呢?請以“真實的生活”為話題，寫一篇不少于800字的文章,。文體不限,，題目自擬。

7,、閱讀下面一段話,，按要求作文。

有一名在德國的中國留學生,，畢業(yè)成績優(yōu)異,，但在德國求職時卻屢屢被很多大公司所拒絕，選了一家小公司,，沒想到仍然遭到了拒絕,。這位留學生很納悶。一個德國公司的老板給他看了一份記錄,，原來這位中國留學生在乘坐公共汽車時曾經被抓住過3次逃票,。

請針對上述材料，選擇-個你感興趣的話題寫一篇文章,。

要求：體裁不限,，不少于800字。

8,、閱讀下面一段文字,，按要求作文,。(60分)

-個經歷過社會炎涼的企業(yè)家說：“人的尊嚴靠財富?！?/p>

-個經歷過冤案折磨的老年人說：“人的尊嚴靠法制,。”

一個經歷過艱辛研究的學者說：“人的尊嚴靠知識,?！?/p>

一個經歷過幾十年探索的哲人說：“人的尊嚴靠思想?！?/p>

看來,，不同經歷的人，對“尊嚴”各有各的理解,。你是如何理解“尊嚴”的,，請以“尊嚴”為話題寫一篇文章，可以寫經歷體驗,、感受,、看法和信念，也可以編寫故事,、寓言,，等等。

要求：

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

9,、閱讀下面的材料，根據要求作文,。(60分)

請聯(lián)系實際,，以“潛力”為話題作文，題目自擬,，800字左右,。除詩歌外，文體不限,。

10,、閱讀下面的材料，根據要求作文,。

一種原始的運輸工具——騾子和馬,，最近出現(xiàn)在現(xiàn)代化都市深圳的建設工地上。

深圳市的一項供電工程,，需要在海拔300多米的山上作業(yè),。如果按常規(guī)施工,，就必須先用機械劈山修路，再運輸材料上山,。這樣不僅會拉長工期,，而且勢必破壞山體和植被，造成水土流失,。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,，將一筐筐石料馱上山頂，既省卻了筑路的工期,，又保護了生態(tài),。

這件事給我們的啟示恐怕絕不僅僅在環(huán)境和金錢上。深圳人的做法也是一種創(chuàng)新?，F(xiàn)代化的建設工程采用原始的運輸方式，看起來不可思議,，甚至是一種倒退,，但是它行之有效，在

保護環(huán)境

請以“創(chuàng)新思維”為話題寫一篇文章，所寫內容必須在這個話題范圍之內,。

注意：

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字;

⑤不得抄襲,。

11、閱讀下面的材料,，按要求作文,。(60分)

生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心,，愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說話,。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人,。我們的借口是：怕自己被壞人騙了,，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕,，大概已經快要把我們的愛吃掉,。

要求：請以“生活中的矛盾”為話題，自選角度,，自擬題目,，寫一篇文章,。文體自定，不少于800字,。

12,、閱讀下面的材料，按要求作文(60分),。

第二次世界大戰(zhàn)時,，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方,，是囚室里那扇一尺見方的窗口,。

每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界,。

一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網,，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔,。

半年后,，前者因憂郁死在獄中;后者卻堅強地活了下來，直到獲救,。

這個故事能引發(fā)你哪些聯(lián)想,，給你什么啟迪呢?請以“窗外的世界”為話題寫一篇文章，可以寫你的見聞,，你的體驗,，也可以寫你的思考，你的想象;可以編述故事,，也可以發(fā)表議論,，抒發(fā)感情。

要求：

(1)所寫內容要與話題有關;

(2)文體不限;

(3)題目自擬;

(4)不少于800字;

(5)不得抄襲,。

13,、閱讀下面的材料，根據要求作文,。(60分)

俗語云,，“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半,，一步是一半,。”就平常而言,，一個人要有所成就,，就必須付出比別人多的代價，但很多時候,，你只要努力向前跨出一步,。這樣的例子實在太多了,。電話的發(fā)明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈，一個改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了,。而在這之前,，愛迪生及許多科學家都認為電話不可行而放棄了試驗。

要求：請以“再向前跨一步”為話題寫一篇文章,，可以寫自己的見聞,、感受、經歷,、看法,，也可以記敘、議論,、抒情,、編故事。題目自擬,，不少于800字,。

14、閱讀下面的材料,，根據要求作文。(60分)

這個故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的,?？鞓肥菍碛械恼湎Ш透屑ぃ皇窍喾?。

請以“珍惜擁有”為話題寫一篇文章,。

注意：

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字;

⑤不得抄襲。

15,、閱讀下面的材料,，根據要求作文。(60分)

悲觀主義者說：這個世界有無數的墻,。

樂觀主義者說：這個世界有無數的門,。

現(xiàn)實主義者說：這個世界是由無數隔膜的墻和溝通的門組成。

你怎么理解這三種看法?請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法,，以“門與墻”為話題,，寫一篇文章?？梢园l(fā)表議論表示贊同或否定,，可以編寫故事形象地表明自己的看法，可以直接抒發(fā)自己的深切感受,。

注意：

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字;

⑤不得抄襲,。

16,、閱讀下面的材料，根據要求作文,。(60分)

讀下面小詩《秋實》,，按要求作文。

秋天,，成熟的果實低下了頭,，

不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎樣變得成熟?

不是風,，我怕早已霉爛枝頭,。

不是雨，我怕早已枯落山溝,。

不是光,，我怕早已灰暗蒼白，

不是熱,，我怕早已憔悴丑陋。

感謝風吹雨打,，給了我成熟的筋骨,，

感謝光照日曬,，給了我成熟的俊秀,。

要求：以“秋實的沉思”為話題作文,。

注意：

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字;

⑤不得抄襲。

17,、閱讀下面的材料，根據要求作文,。(60分)

痕跡約翰●羅斯金

把第一個黎明看作生命的開始

把每一個黃昏看作生命的小結

讓每一個這樣短短的生命

都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印

和你心靈得到實質的痕跡

請以“痕跡”為話題寫一篇作文,，所寫內容必須在這個話題范圍之內,。

[注意]

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字;

⑤不得宿構,。

18、以“合作”為話題，寫一篇作文。

社會生活中的人，必須學會與別人合作,。生活中,，你是不是能夠和別人互相配合做事,，或共同完成任務?在與別人合作方面,，你也許感受過成功的喜悅，也許感受過失敗的苦惱……在與別人合作方面,，你的情況是怎樣的?請從自己的生活經歷中選取一兩件事或幾個片段,，以“合作”為話題作文。

要求：

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲,。

19、生于“獨生”年代,，你可能會有很多不同于你父輩的感受,，請以“生于‘獨生’年代”為話題，寫一篇文章,。

要求：即可記敘經歷、抒發(fā)感情,，又可以發(fā)表議論,。

①立意自定。

②文體自選,。

③題目自擬,。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲。

要求：請以“家”為話題寫一篇文章，

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲,。

21、我國有個考察團訪問韓國,，參觀了韓國屈指可數的大財團現(xiàn)代公司,。細心的參觀者發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,，十分驚奇,。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度,，節(jié)約沖水量,。節(jié)儉是現(xiàn)代公司事業(yè)成功的一大因素，請勿見笑,。

要求：請以“節(jié)儉”為話題,，寫一篇作文。

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲,。

①立意自定。

②文體自選,。

③題目自擬,。

④不少于800字。

⑤不得抄襲,。

23,、我們生活在大自然中。雄奇的山峰,，廣袤的原野,，歡快的溪流，深沉的海洋,，都會引起我們的沉思;朝暉夕陽,，寒來暑往，花開花落,，鳥語蟲鳴,，都會引起我們的遐想。在沉思和遐想中,，我們會有所感悟,。

要求：請以“感悟大自然”為話題，寫一篇文章,。

①立意自定,。

②文體自選。

③題目自擬,。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲。

根據這個話題,，以“成熟”為題目,，寫一篇文章。

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲,。

25、在你的人生經歷中,，總會得到別人的關懷,，來自家庭的、學校的,、社會的,。想必你也一定關心幫助過別人。

關懷是一種人生態(tài)度,，是一種精神品質,，也是一種人生智慧,。

①立意自定。

②文體自選,。

③題目自擬,。

④不少于800字。

⑤不得抄襲,。

26,、大與小，長與短,，上與下,，正與反，進與退,，榮與辱,，美與丑，善與惡,，寬容與狹隘,，驕傲與謙遜……很多事物都是相對的，很多事物內部的關系也是相對的,。

要求：請以“矛盾”為話題,，聯(lián)系生活實際，寫一篇文章,。

①立意自定,。

②文體自選。

③題目自擬,。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲。

要求：以“酷”為話題寫一篇作文,，

①立意自定,。

②文體自選。

③題目自擬,。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲。

28,、材料：

生命有權自認為輝煌壯麗,，生機竟是這樣的不可遏制。

生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,，又被環(huán)境改變著,。

生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華,。

要求：以“生命與環(huán)境”為話題寫一篇文章,，

①立意自定。

②文體自選,。

③題目自擬,。

④不少于800字。

⑤不得抄襲,。

29、閱讀下面的文字,，根據要求作文,。

飛鳥因為有兩只翅膀才能高飛，火車因為有兩條鐵軌才能奔馳,。做人也一樣,，既要有知識，更要有文化;既要精通數理化,，更要懂得真善美;既要懂得學理,，更要明白做人的道理。這才是一個既受過教育,，又有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,。

作為中學生，由此你產生了哪些思考或聯(lián)想?請以“做人”為話題,，或記敘經歷,，或編述故事，或抒發(fā)感情,，或發(fā)表議論寫一篇文章,。

注意：

(1)立意自定。

(2)文體自選,。

(3)題目自擬,。

(4)不少于800字。

30,、根據要求作文,。

父母將我們引領到這個世界，人生的道路去要靠我們自己選擇,，靠我們自己跋涉,。面對人生，我們無法逃避,。而人生是不出售來回票的,，一旦動身，絕不能復返,。因而,，解讀人生,，感悟人生，是我們必然的功課,。

請以“人生”為話題寫一篇作文,，可以談見解，也可以敘事或抒情,。自定角度,，自擬題目，自選文體,，不少于800字,。

31、閱讀下面的材料,，根據要求作文,。

人的生命是非常有限的，如果一個人在一生中不能夠經常地,、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,，什么都渴望得到，時時,、處處都勞心勞力,，其結果只能是讓自己失望。所以,，生活需要經常地清點,。

請以“生活，需要經常地清點”為話題,，寫一篇文章,。

注意：

①“清點”一般指對物品清理查點，在這個話題中,，含義不同;

④題目自擬;

⑤不少于800字,。

32、閱讀下面的材料,，按要求作文,。

生活中充滿了矛盾,。我們一方面對自己說對人要有愛心,，愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠,，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人,。我們的借口是：怕自己被壞人騙了,，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕，大概已經快要把我們的愛吃掉,。

要求：請以“生活中的矛盾”為話題,，自選角度，自擬題目,，寫一篇文章,。文體自定，不少于800字,。

33,、閱讀下面的一則材料，根據要求作文,。(60分)

在全場點尷尬的注視下,，奧爾德林很有風度地回答：“各位，千萬別忘了,，回到地球時，我可是最先出太空艙的,?！彼h(huán)顧四周笑著說，“所以我是由別的星球來到地球的第一個人,?！贝蠹以谛β曋卸冀o予他最熱烈的掌聲。

其實,，成功不必在我,，團隊的成功就是我的成功。

請以“團隊精神”為話題寫一篇文章,，可以寫你的經歷,、體驗、感受,、看法,，也可以編寫故事、寓言,，等等,。所寫內容必須在“團隊精神”的范圍之內。

注意：

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

34,、閱讀下面的一則故事，根據要求作文。(60分)

第二天,，男孩蹲在市場的角落,，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高,。晚上,，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭,。

最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭,，結果,，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”,。

故事中的一塊不起眼的石頭竟成了“稀世之寶”,，它引發(fā)你想些什么呢?請以“珍惜”為話題，寫一篇文章,?？梢詫懩愕慕洑v、體驗,、感受,、看法和信念，也可以寫故事,、寓言等等,。所寫內容必須在“珍惜”的范圍之內。

注意：

①立意自定,。

②文體自選,。

③題目自擬。

④不少于800字,。

35,、閱讀下面的文字，根據要求作文,。

坦蕩是一份感覺,。它無聲無形，只要每個人自己在心靈深處認定,。

坦蕩地生活,，會有一份輕松，一份平靜,。坦蕩地生活,，會有一個充實的人生,。當我們成功時，我們會慶幸自己的努力;當我們失敗時,，我們咀嚼自己的苦澀;當我們寬容時,，我們擁有自己的博大;當我們給予時，我們享受著美麗的人生,。

坦蕩生活,，快樂會如期而至;坦蕩生活，便是享受人生本身,。

請以“坦蕩生活”為話題寫一篇文章,。文體不限，題目自擬,，不少于800字,。

36、讀完《漁夫的誓言》,，你有什么感想,、聯(lián)想?請以“學會調整”為話題，寫一篇不少于800字的文章,，文體不限,。

漁夫的誓言

吳學安

有這么一個故事。

古時有個漁夫,，是出海打魚的好手?？伤麉s有一個不好的習慣,，就是愛立誓言。即使誓言不符合實際,，八頭牛也拉不回來,，將錯就錯。

這年春天,，聽說市面上墨魚的價格最高,，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹,，他只能空手而歸,。回到岸上后,，他才得知現(xiàn)在市面上螃蟹的價格最高,。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹,。

第二次出海,，他把注意力全放在螃蟹上,，可這一次遇到的卻全是墨魚。不用說,，他又只能空手而歸了,。晚上漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔,。于是,，他又發(fā)誓，下次出海,，無論是遇到螃蟹,，還是遇到墨魚，他都要去捕撈,。

漁夫沒趕得上第四次出海,，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

這當然只是一個故事而已,。

世上沒有如此愚蠢的漁夫,。但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

有個孩子挺聰明,，平時成績也不錯,，他父母就一廂情愿地發(fā)誓，孩子將來一定要考上一流大學,，非清華,、北大不讀。結果,，孩子壓力越來越大,，臨近高考，引發(fā)嚴重的神經衰弱癥,，連續(xù)幾個月,，每天睡不到4小時。成績如何,，可想而知,。

許多時候，目標與現(xiàn)實之間,，往往具有一定的距離,，我們必須學會隨時去調整。無論如何,，人不應該為不切實際的誓言和愿望而活著,。

37、閱讀下面四組詞語,，然后按要求作文,。

(1)導彈,、難民、艾滋病,、黑客,、恐怖襲擊

(2)股市、麥當勞,、網絡,、足球、好萊塢

(3)求職,、出國,、反腐敗、wto,、高考

(4)藍天,、大海、森林,、雪山,、恐龍

要求：在四組詞語中任意選出五個詞語，構成一個話題,，然后圍繞這個話題寫一篇作文,。

注意：

①五個詞語可以在一組當中選，也可以在四組當中交叉選擇,。

②立意自定,。

③體裁不限。

④題目自擬,。

⑤不少于800字,。

38、根據下述材料,，按要求作文,。

請以“回報”為話題寫一篇文章,。

①立意自定,。

②文體自選。

③題目自擬,。

④不少于800字,。

⑤不得抄襲。

以美為話題的題目篇三

天又陰又冷,，下著大雪,。今天是一年的最后一天——大年夜。外面熱鬧極了,，有小朋友的嬉戲聲,，還有放鞭炮的劈啪聲,，真是一股“年”的氣息。

中午到了,，媽媽和奶奶在廚房里準備佳肴,。爸爸鬧著掃把，在房上左掃掃又擦擦,，爺爺出去和別人嘮家常,，而我悠閑的看著電視。中午飯做好了,，大家開始吃飯,，媽媽和奶奶碼頭大汗，爸爸的頭發(fā)也豎了起來,，爺爺帶著微笑回來吃飯,，我們一家人其樂融融。晚上,，大家開始包餃子,，都各有分工，八點準時包玩,。這是,，我看見爺爺往餃子里包了一枚硬幣，爺爺說：“誰吃到硬幣一年都會有錢花,?！卑它c到了，鬧鐘響了,，春晚開始,。主持人的語言是那么流暢，聲音是那么悅耳,，節(jié)目就更不用說了,。劉謙那一雙魔手穿過桌子，王菲的歌聲是那么動聽,，本山大叔卷了三萬硬說三千,，這些節(jié)目都讓我捧腹大笑。十二點了,，新年的鐘聲敲響了,，新年來臨。牛年已成為過去,，虎年才是新的開始,。春晚結束后，我和爸爸去放鞭炮,，漆黑的夜空被紅燈籠照的那么明亮,，七色的煙花仿佛在天空中鑲嵌了許多寶石,，雙響炮使人震耳欲聾，長鞭像一只牦牛消失在濃煙中,。

吃完飯,，我感覺困了，就進入了夢鄉(xiāng),。

以美為話題的題目篇四

大家好!

有了奮斗,，我們的青春會怎樣?沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目,，也會因此變得“美麗”!

有了奮斗,，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它,，我們的生活會是如此單調,、乏味!奮斗，我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,，就比如化作蝴蝶,，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗,。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,，也將會是我們最美好的回憶。

假如我們不去奮斗,，這條路的前方將會失去光明,。一味的妥協(xié)，放棄,，那么贏來的最終也只有失敗,、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,，難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價值,，才能變得更“美麗”!

有的人遇到困難就退縮,，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗,，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,，只有奮斗過,，我們才能擁有最終的權利,。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!

不要畏懼,，不要退縮,，拋棄心中的雜念,，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗!

以美為話題的題目篇五

有人說：人一誕生就哇哇哭叫,，而后幾十年忙忙碌碌,，坎坎坷坷，歷經大小苦難,，又在親人的哭聲中走進地獄,。哭聲中來,，哭聲中去,，人生是痛苦的。

有人說：人一降生就聽到了親人的笑聲,，而后幾十年親親熱熱,，風風火火，閱盡了五彩人生,，最后又在親人編織的花環(huán)中升入天堂,。笑聲中來，花環(huán)中去,，人生是快樂的,。

哲人說：痛苦和快樂都是生命的一種體驗。只是悲觀者常用痛苦去經歷生活,，樂觀者常用快樂去體驗快樂,，所以同一種生活，也會有不同的感受,。

聯(lián)系自己的生活感受,，以“痛苦和快樂”為話題，自選文體,，自命題目,，寫一篇不少于600字的文章。

[審題與構思提示]

話題材料告訴我們：痛苦和快樂只是一種主觀感受,，所以同一種生活會產生不同的感受,，這是構思的著眼點。

2.話題“痛苦和快樂”是并列短語,，二者是相互依存的辯證關系,，所以文章不能只寫一個方面。

3.話題材料還有一層含意,，痛苦中隱含著快樂,，快樂里摻雜著痛苦。聯(lián)系自己經歷，寫出二者的變化和感受,，可作選材的切入點,。

4.大凡你經歷的痛苦和快樂或你對痛苦和歡樂的辯證認識，皆可寫入作文,。

一位戒毒所的警官對一位即將出獄的年輕人說：你一定要記住,，人的一生，有份工作,，有個關心你的人,，再有項自己愛干的事業(yè)，過平淡安穩(wěn)的日子,，就已經很幸福了,。

一位老師對他的學生說：同學們，被別人關愛著是幸福的,，關愛著別人也是幸福的,，被關愛的人再用心去關愛別人，那就享受了雙重幸福,。我想大家一定愿意做一個有雙重幸福的人,。

哲學家說：幸福是一種感覺，沒有幸福感的人是可悲的,。

請聯(lián)系自己的生活,，以“我感到很幸福”為話題,，自選文體,，自命題目，寫一篇不少于600字的文章,。

[審題與構思提示]

話題材料告訴我們：物質方面,，生活環(huán)境的稱心如意是一種幸福；精神方面,，心情舒暢也是一種幸福,。哲學家的話是對幸福的理性概括。

2.話題“我感到很幸?！敝械摹靶腋,！保ㄎ镔|和精神兩方面,，所以文章從任何一方面立意都可以,。

3.話題“我感到很幸福”是個句子,，“我”是主語,，所以“我”既是構思選材的著眼點,，也是文章立意的落腳點，離開“我”談幸福是離題的,，所以必須寫“我”的經歷和認識。

4.材料中老師的話給我們指出選材立意的最佳取向,，你有過雙重幸福的體驗嗎,？你對雙重幸福有什么見解和認識，寫下來就是好文章,。

2005年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸觀看臺風“麥莎”帶來的海潮,。不料一個巨浪襲來,，把岸邊的一個女青年卷入海中。此時,，在青島做裝修工的魏青剛正在岸邊,，他毫不猶豫縱身跳下兩米多高的防浪墻。一次,，兩次,，三次，跟巨浪搏斗了40分鐘,，救出了落水者。三天后人們才知道英雄魏青剛的名字,。

“感動中國”評委會為他寫的頒獎詞是

滄海橫流,，方顯英雄本色,！為了一個陌生的人,，他在滔天巨浪中三進三出。危險面前,，他根本不需要選擇，因為這瞬間的動作源自內心的品質,。從人群中一躍而出,，又悄悄回到了人群中去，他,，是“俠之大者”。

請以“當今大俠”為話題自選文體，自命題目,，寫一篇不少于600字的`文章,。

[審題與構思提示]

“俠”是指講義氣，有勇氣,，肯舍己助人的人或其行為,。

2.話題“當今大俠”是偏正短語，“當今”是限制語,，所以必須寫現(xiàn)時代的大俠和大俠風范（選歷史大俠為離題）,。

3.關鍵時刻舍己助人是大俠的精髓，可以寫魏青剛,，也可以寫別人,，但“俠”是選材的著眼點，也是立意的落腳點,。

4.大俠精神是人性良知的體現(xiàn),，是社會的精神財富，是中華的民族魂,，是新時代的菩提達摩,。

“感動中國”評委會為他寫下的頒獎詞是

當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,，就要撐起困難的家庭,，就要學會友善、勇敢和堅強,，生活讓他過早地收獲,，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學,，在艱辛中自強,。今天他看起來依然文弱，但是在精神上,，他從來是強者,。

是的，洪戰(zhàn)輝的堅強,，是在奮斗中體現(xiàn)出來的,，請以“奮斗”為話題，自選文體,，自命題目,，寫一篇不少于600字的文章。

[審題與構思提示]

洪戰(zhàn)輝用奮斗戰(zhàn)勝了苦難,，他是苦難中奮斗的典范,，他的奮斗精神感動了中國,。逆境中的奮斗更撞擊人的心靈。

2.“奮斗”一詞的含義是：為了達到一定目的而努力干,。根據這一解釋在困苦中奮斗應是構思的著眼點,。

3.奮斗是人生的真諦，正如評選委員陳彤所說：“他（洪戰(zhàn)輝）用實踐證明：再草根的生命也能發(fā)出炫目的光,?！痹u委之語提醒我們：選材可以是一切關于奮斗的人和事。

4.奮斗使人的生命堅強,，使人的心靈凈化,，奮斗給社會帶來寶貴的物質和精神財富,，應當是文章立意的最佳取向,。

報載：遼寧省蓋州市曹某一家人中毒，女兒經搶救脫險,，曹某夫婦身亡,。誰也沒有想到，投毒者竟是曹某13歲的兒子曹陽,。

曹某夫婦平時省吃儉用,，為兒子上學攢錢。平時,，他們對兒子百般疼愛,，視為掌上明珠，希望他長大成“氣候”,。于是,，曹陽養(yǎng)成懶隋、任性,、自私的習性,，常逃學，成績一直不好,。父母為讓其改正惡習,，常打罵他。曹陽不僅沒有改正,，反而產生了逆反心理,，挨打后眼里閃著兇光說：“你們等著，早晚我得把你們整死,?！北瘎“l(fā)生了，一個家庭被毀滅了,，孩子的前途也被毀滅了,。

請以“愛的苦果”為話題,，自選文體，自命題目,，寫一篇不少于600字的文章,。

[審題與構思提示]

當父母把“有了愛就有了一切”當做教育信條時，愛在很多情況下會成為對子女的傷害,，這種傷害如果得不到理解,，很可能釀成愛的苦果，這就是曹家悲劇產生的原因,。

2.話題的意思是：因為愛得過分而結出了苦果,。生活中也不乏這種情景，常去網吧釀成了落榜的苦果等,，也應在話題范圍,。

3.追求高層次的愛，把愛建筑在理解,、信任,、寬容、尊重的基礎 ,，愛就會開出幸福的花,，結出成功的果，這應當是最佳立意取向,。

4.愛是一種情感表露,，只有用自己的情感去寫，文章才會感人肺腑,。

爸媽：來信收到,，望稍安毋躁，我一切都好,。最近手頭又緊了,，請你們無論如何再寄點錢來。不少于200元吧,，要用“快匯”,。另，我給你們講了多次,，來信宜短,，不宜長。你們總愛啰里啰唆,，浪費我的時間,。就此擱筆。

兒__即日

請以“父母的心”為話題,，自選文體,，自擬題目,，寫一篇不少于600字的文章。

[審題構思提示]

話題材料給我們提供了一個不孝,、不義,、自私、無禮的兒子的典型,，是他加深了與父母間的“代溝”,，這是父母不愿見到的。

2.“代溝”不利于溝通,，不利于交流,，不利于和諧。應體悟父母的心,，感受父母的愛,，填平“代溝”。

3.只有感受父母的心,，才能見到父母艱辛的跋涉,，慘淡的經營,，傾心的愛撫,，熱切的希冀。要提醒自己,，不斷感受父母的心,。

4.有些父母粗暴、苛刻,、自私……但只有體會他們的心,，你才會有跨越。大膽寫下來,，也是好文章,。

******總書記最近向全黨和全國人民提出開展“八榮八恥”教育：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥,；以服務人民為榮,，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮,，以愚昧無知為恥,；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥,；以團結互助為榮,，以損人利己為恥；以誠實守信為榮,，以見利忘義為恥,；以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥；以艱苦奮頭為榮,，以驕奢淫逸為恥,。

請以“榮與恥”為話題，寫一篇不少于600字的文章,，文體自選,，題目自擬。

[審題與構思提示]

“榮與恥”是個辯證式話題,，構思時要注意兼顧話題兩面之間的關系,，從中找到一個合適的契合點。當然,，重心放在其中一面,，也是符合話題要求的。

以美為話題的題目篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

書,，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣;書是一對翅膀,，讓我們在知識的海洋中自由遨游,。這里給大家分享一些關于以讀書為話題的題目，方便大家學習,。

古人云：讀書使人避惡,，讀書使人友善，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚,。就在那次偶然的一天，書成為了我最知心,，最忠實的伙伴,。

其實，從前我并不愛讀書,，媽媽成天給我買一大堆書,，想盡辦法把我關在房間里看書，那時我只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺,。

一個陽光明媚得周末,，媽媽帶我到圖書館里，走進圖書館,，一股書味使我難受,。媽媽用柔和的聲音對我說：“你先在這看書，媽媽公司有點急事,，待會就來接你,?！笨粗鴭寢屩钡谋砬椋乙残乓詾檎?。

過了好一會兒,，遲遲不見媽媽，望著圖書館的四周,，除了書還是書,。只見周圍的人都如癡如醉地看著書。我無聊到一個極點,，便拿起一本《簡愛》看了起來,。我越看越入神。心想：這本書真有意思,，待會一定要媽媽買下來,。這本書講簡愛自幼失去雙親，被寄養(yǎng)在舅舅家,，之后受到了種種磨難……,。真沒想到，一本不起眼的書里,，居然有如此精彩的篇章!我貪婪地讀著每一個字,，簡直就像好幾天沒有吃東西的人似的。不知不覺中,，當媽媽走到我聲旁時,，我也全然不知,。此時已是中午了,，伴著淡淡的書香，我依依不舍地離開了,。

從那次以后,，我喜歡上了讀書，它就像我的好伙伴,，在我無聊時陪伴我,，它開啟了我知識的大門，帶我遨游了許許多多的地方,。讀書,，不僅使我增長了知識，提高了作文水平,，而且讓我懂得了不少做人的道理,。讀書并不求快，最主要的是要用心去讀,，一本好書是永遠都看不膩的,，只有細細的品味,，才能明白其中的奧秘。

讀書猶如交一個朋友,，它教你辨別善惡;讀書猶如品味一杯香茶,，余香繚繞，回味無窮;讀一本好書能使人心靈得到凈化,，靈魂得到升華……讀書真好!

說到讀書,，我和書非常有緣分，因為自從我小的時候,，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當玩具來玩,。

有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩,，不小心弄爛了,，結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作,，她就給我買了一些小兒故事書,，晚上，媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來,。在每一個故事里,，我都感受到了書的神奇，也經常被書里的故事給吸引住了,。從此,，我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學,，我因為也會了,，終于可以獨立看書了。

直到現(xiàn)在,，我的那種對書的喜愛的心情仍舊沒有改變,。

我有一件剛發(fā)生不久關于讀書的故事，我講給你們聽：有一天,，我們家大掃除,，每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單,，便和媽媽打了一個賭,，就是要在半個小時內把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得非常干凈,，就贏了,，并可以上網玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了,，并把客廳打掃干凈,。

一開始，我干的還不錯,，可是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧秘》的一本書,，因為爸爸那去看了。我還沒有看過呢,，我說看就看,。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書來,。我在書的海洋里游著,，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水,，無窮的知識,。

此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書的境界里,。

小朋友們,，書是世界上最好的東西，讀書可以讓我們變聰明!你們喜歡讀書嗎?以前,，我不喜歡讀書,，但后來，媽媽想了一個好辦法,，讓我一下子就喜歡上了書,。你們來聽一聽吧!

寒假已經過了十天，我天天都出去玩,，從來不看書,。又過了三天，爸爸出差回來了,，手里拿著一個盒子,。爸爸神秘地說：“你猜猜這個盒子里是什么?”我說：“是玩具?！卑职终f：“你打開盒子就知道了?！蔽移炔患按卮蜷_盒子,，看到盒子里的東西，我嘆了一口氣,，無精打彩地說：“原來是一本書,。”爸爸說：“你一定要好好看，知道嗎?”我苦著臉說：“知道了!”可是說得倒好聽,，我天天都沒看,。爸爸天天好心勸我看書，可我就是不聽,，就是不看書,。爸爸只好去找媽媽，媽媽對爸爸說：“你怎么這么笨,，還是讓我來吧!”

媽媽走到我的面前說：“你是不是很愛看喜羊羊和灰太狼,。”“對啊!”我開心地說,。媽媽說：“你知道,，為什么喜羊羊聰明，灰太狼很笨嗎?”我說：“不知道!”媽媽又說：“那是因為喜洋洋愛看書,，灰太狼只會抓羊,，所以喜洋洋很聰明，你想和喜洋洋一樣聰明的話,，就要多讀書,。”我聽媽媽這么說,，就馬上拿起書,，開始看。然后,，媽媽就心滿意足地出去了,。

接下來的日子,，我都在讀書,，再也沒有出去玩。從書中,，我已經學到了很多的知識!我知道了很多故事和做人的道理,。

開始上學了，我天天都積極舉手發(fā)言,。過了五天,，因為我愛讀書，老師要給我頒發(fā)讀書獎,，我高興地走上講臺,，領取了獎狀。我把獎狀舉得高高的,，開心極了,。

回到家,，我把獎狀給媽媽看。媽媽看了,，笑著說：“你真棒!”

書籍,，你是我的天使!你每時每刻都陪伴著我，讓我學到了很多知識,，讀書真好!

一本書猶如一個精彩的人生,，有精彩的細節(jié)，也有乏味的字眼,，一本書就是一首優(yōu)美的樂曲,，里面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海,，那么驟然的翻起的浪花,，就是書中的難題……讀書，讀一本好書,，不僅能充實一個人的靈魂更能使靈魂變得高尚,。

讀書，能讓我浮躁的心情平靜,，讀書真好!每當讀到一本好書,，我就能把全身心都投入到書的內容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失,，身邊的一切事物都如停止了活動一般,，只剩下我，去感受作者寫作的那種心情,，那種境界,。我最喜歡的一本書就是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

書中描寫了英國人魯濱遜?克魯索一心想要離開家人到外面的世界里去闖蕩,。后來魯濱遜成為一名水手,，不料在一次海難中魯濱遜獨自流落到一座荒島上，他頑強地與土著人進行搏斗,，保全了自己的生命,，同時又依靠自己堅強的毅志、豐富的科學知識,、樂觀的生活態(tài)度,，克服了令人難以想象的困難，使自己在這個小島上生活得越來越好,。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員,，船工修好后，魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園,。在書中，我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子像作者明白我的內心想法，我們好似從未謀面的知己,。

在書中,，我也能找到快樂些幽默通俗易懂的字句，也時常讓我抿嘴一笑,。讀書,，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的道德,，也會教導我應該如何處事,，如何面對人生須經歷的大風大浪。我常常會為自己以前感到慚愧,，因為從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法,。讀書不只是單單地區(qū)“和尚念經”，而是要用自己的感情,，用心去讀,。

書是人類進步的階梯。每當我翻開一本書,，一種奇妙,，超凡的感覺就會充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地贊嘆：讀書真好!還記得在我上幼兒園時,，我非常地喜歡聽故事,。

還記得在我上幼兒園時，經?？匆姶笕藗兡弥緯趯Ｐ闹轮镜目?，他們時而拍手叫好，時而捶胸頓足,。有時還鼻涕一把淚一把地哭了起來,。我問大人們書里寫的是什么，他們告訴我說：“是故事!”我就對書產生了興趣,。但是我還不大識字,。每當睡覺時，都請求媽媽為我講一個小故事,，這樣我才會睡得安心,，睡得快樂。從故事中,，讓我懂得了生活的愉快,，友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理,。這是我會想：讀書真好!如果我長大了識得字多了我一定好好看書!

終于我長大了識得字多了,，我也就跟著走入了充滿字的書的世界,。讀羅貫中《三國演義》，你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”,，會為劉備的憨厚而感動,，也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,，會為文中的保爾科察金的失明而憐憫,，為他鋼鐵般的意志而感動。讀高爾基的《童年》,，讓我體會到了沙皇統(tǒng)治下的俄國的黑暗,，貧窮的人們如何生活，在那個根本沒有人性的年代里,，人與人之間是如何地勾心斗角,。讀羅貫中的《水滸傳》，我知道了在中國古代封建王朝的統(tǒng)治之下人們衣不蔽體的痛苦,，也讓我了解到當一個暴君統(tǒng)治者一個國家的時候,。

我愛讀書。書是知識的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進步;書,，是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好!

以美為話題的題目篇七

許多人問我：“幸福是什么?”我覺得幸福不一定要驚天動地,，也不可能驚天動地，因為生活畢竟還是平凡的多吧,，或許正是這平凡,，正是這小中見大，反而卻深深吸引著我們,，讓我們深深地愛上了它,。那么，幸福到底是什么?我也說不清楚，只知道幸福無處不在,，而且每個人對幸福的定義也不同,。

可能有人覺得上學是痛苦的，有人覺得做作業(yè)是痛苦的,，有人覺得被老師和家長批評也是痛苦的。而我卻不那么認為,，反倒覺得這是一種幸福，因為山區(qū)里有很多的孩子都上不到學,。我們能上到學是幸福的,，被老師和家長批評也是幸福的，因為他們在關心你,，他們希望你做的更好,，才會去批評你。

幸福在哪里?我用心觀察著——

每個人都有最幸福的一瞬間,，我也有——

記得八歲那年的一天晚上,，我的身體發(fā)燙，媽媽拿溫度計一量,，41度!她馬上打電話給爸爸,，可爸爸還在加班，脫不開身,。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院,。當時已經12點了，街道上的人寥寥無幾,。到了醫(yī)院,，媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上，馬上跑去掛號,，醫(yī)生給我打了點滴后,，我漸漸睡去。第二天上午十點,，我醒了,，看見媽媽趴在床沿睡著了。這時,，護士阿姨說：“噓,，小聲點，你媽媽一夜沒合眼，剛睡下,，讓她睡一會兒吧,。”頓時,，我的眼眶里閃爍著幸福的淚花,。雖然身體很不舒服，但是卻能感受到無窮的母愛和父愛,?；蛟S幸福和愛是一個密不可分的整體，幸福正是出自于愛,，而正是因為這份愛,，才能使我們的內心洋溢著幸福。

這就是幸福,，說也說不清楚，只是覺得擁有了它,，這個世界就格外明媚;這就是幸福,，它出自愛讓我們的生活非常充實;這就是幸福，平平凡凡,，卻讓我們覺得這是世界上最寶貴的東西,。

現(xiàn)在，我可以告訴你,，幸福無處不在,，幸福需要你自己去發(fā)現(xiàn)，很多時候,，改變一下你的觀點和看法,，就會發(fā)現(xiàn)幸福已經降臨在你的身邊了。幸福,，就像天上的小星星那樣,，數也數不清楚，他們在向我們眨著眼睛,，等著我們去發(fā)現(xiàn),。讓我們一起,，向幸福出發(fā)!

以美為話題的題目篇八

有人說，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人說,，幸福像是飄浮不定的云朵，來得快,，卻也去得快;還有人說,，幸福無處不在只是缺少發(fā)現(xiàn)。我認為,，幸福把我包圍,。

幸福包含家人的愛,，家人的愛，令我回味無窮,。記得有一次,，快期末考試了，我急得火燒眉毛,，生怕考不好,，可我一急，什么也復習不了,。已經放了假的姐姐,，原本打算和同學出去旅游，可見我這般模樣,，便放棄了出去玩的念頭,，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止,。爸爸媽媽也前來“助陣”,，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料,。日復一日,，我已做好了充分準備。在考試中,，我果然取得了好成績,。

幸福包含老師的話，老師的話,，句句暖我心,。記得有一次，媽媽外出了,，爸爸出差了,，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè),?？墒怯幸淮我硶以诮憬忝媲氨沉?，姐姐不記得簽名了,，我也沒注意。第二天檢查作業(yè)時,，老師看著我的作業(yè),，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室,。等我得知原因后,，心里怦怦直跳：老師會怎樣責備我？令我意想不到的是,，老師并沒有厲聲厲色地責備我,，而是溫和地問我“怎么沒簽名？”雖然老師的語氣很溫和,，但我說話還是有點吞吞吐吐“不…不是的,，姐，姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師,，我本以為老師不相信,，但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你，回去吧,?！蔽衣掏痰幕氐浇淌遥睦飬s被老師的話暖和著,。

幸福,，幸福就是在幫助別人的同時收到表揚和關心。一次,，我放學回家時，看見了一個拎著幾袋東西的老奶奶,，她不停地揮著密密麻麻的的汗珠,，來往的人卻漫不經心。我再也看不下去了,，快步走到老奶奶面前,，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西,。到老奶奶家后,，老奶奶十分感謝我，說“好孩子,，謝謝你?。　蔽倚α?，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容,。