范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

擴(kuò)寫作文材料篇一

來到了低矮的茅草屋前，屋檐上開著一朵朵的豌豆花,。茅草屋的旁邊有條清澈見底的小溪,，溪里有許許多多的小魚，它們有的躲在荷葉底下,；有的躲在荷花底下,；有的則露出自己的白肚皮。而小溪的周圍還長滿了綠草,，真是美麗極了,。

我隱隱約約的聽到風(fēng)聲中有喝醉酒的兩人在對話，不知道是哪兩位老爺爺和老奶奶在對話,。原來是茅草屋里的老夫妻在用南方方言在聊家常,，老爺爺說：“我們家豆田里的豆子快要成熟了，到時候叫大兒子去集市上把豆子賣掉吧，買幾只蘆花大母雞回來,?！崩夏棠陶f：“恩，等大兒子回來,，我就跟他說,。”

小溪的東邊有一塊肥沃的豆田,，老夫婦健壯的大兒子一邊鋤著豆田里的雜草,，還一邊用手去撿豆田里的石子。心想：這些豆子馬上就要成熟了,，就可以吃豆了,。

茅草屋的左邊，長著一棵健壯挺拔的梧桐樹,，二兒子坐在梧桐樹下,，一邊看著奔跑著的小公雞和領(lǐng)著小雞的大母雞，一邊編制著的雞籠,。心想：你們這些小雞,，一會兒就有窩住了。

而溪前的小兒子,，十分頑皮可愛,，吃著香甜可口的蓮蓬，一邊喃喃自語道：“爸媽和哥哥一會就有香甜的蓮子吃了,?！?/p>

真是和諧的一家，我立馬回到家里,，寫下了這首《清平樂·村居》茅檐低小,，溪上青青草。醉里吳音相媚好,，白發(fā)誰家翁媼,。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠,，最喜小兒無賴,，溪頭臥剝蓮蓬?！罢媸且皇拙罱^倫的千古好詞?。　?/p>

擴(kuò)寫作文材料篇二

下面兩道作文題,，請任選一題作文,。

（１）閱讀下面材料,，按要求作文。

在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,，一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,，他聽到呼救聲,，一個孩子落水了。他不加思索,，跳入水中,，孩子得救了。獲救的孩子是一個貴族公子,。幾天后,，貴族一家?guī)е穸Y登門致謝，農(nóng)民拒絕了厚禮,。老貴族敬佩農(nóng)民的善良,，感念他的恩德，于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育,。農(nóng)民接受了這份饋贈,，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的心愿。農(nóng)民很快樂,，老貴族也很快樂,，因為他們終于完成了自己的心愿。多年后,，農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵,，并獲得１９４５年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大?弗萊明,。那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,。但幸運(yùn)的是，依靠青霉素,，他很快就痊愈了,。他就是英國首相丘吉爾。

要求：①自選角度,，自定主題,；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）,；③字跡工整,，書寫規(guī)范，不少于５００字,；④文中不得出現(xiàn)真實的人名,、地名,、校名。

（２）閱讀下面材料,，發(fā)揮想象,，按要求將語段擴(kuò)寫成一篇文章。

新一代科技產(chǎn)品“智慧”手環(huán)即將進(jìn)入市場,。此手環(huán)最突出的特點就是“智慧”,。為檢驗產(chǎn)品的性能，感受其“智慧”,，產(chǎn)品研制中心特向社會征集了十名體驗者,，我有幸成為其中一員。十天的產(chǎn)品試用,、體驗,，真讓我大開眼界，不愧為“智慧”手環(huán),，簡直太神奇了,！于是，“智慧”手環(huán)隆重推向市場,。

要求：①自擬題目,，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整,，書寫規(guī)范,，不少于５００字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名,、校名,、地名。