人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

寫人旳篇一

有一類人,，和你沒有血緣，卻勝似親人,。甘做人梯,，默默無聞。手拿三寸粉筆,，腳踏七尺講臺,。他們是誰？是可敬的老師,！

老師是鋪路的石子,。在中華五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)了李白,、蘇軾,、辛棄疾……衛(wèi)青、岳飛、戚繼光……更締造了秦皇漢武,、唐宗宋祖……他們的名字像浩瀚夜空中的閃閃繁星,；似綿綿山脈里的座座奇峰；像滔滔江水中的朵朵浪花,。不要忘記,，他們的身后站立著無數(shù)可敬的老師。力學(xué)巨匠牛頓說過：“我是站在前人的肩膀上的,?！本磹鄣睦蠋煟裉焱瑢W(xué)們?nèi)〉玫狞c滴進(jìn)步,，都凝聚著您的滴滴汗水,，今日，我們因您而驕傲,，明日,，您將因我而自豪！

老師是明燈,，引領(lǐng)著我們前行,；老師是筑夢人，給我們描繪七彩的人生,。我的老師叫邱麗娜,，她帶我們已三年了，三年,，一千多個日日夜夜,。老師，第一次見面就被您的氣質(zhì)所吸引：臉上洋溢著微笑,，是那么的慈祥,，那么可愛，同學(xué)們稱之為“邱氏微笑,?！边@微笑似春風(fēng)化雨，潤物無聲,。永遠(yuǎn)記得您上的第一課,，不是傳授知識，而是談理想,，話未來,，老師，您給我們插上了夢想的翅膀,，今天您灑下青春的綠,、希望的藍(lán),，明日必將收獲豐收的黃。永遠(yuǎn)記得您鼓勵我競選“周末音樂會”主持人,，當(dāng)我把勝選的喜訊向您報告,，您激動地說：“我就知道，你肯定行,！”我問爸爸：“老師為什么這樣激動,？”爸爸深情地說：“是愛，老師的愛,！”敬愛的老師,，您的鼓勵給了11歲的我巨大的力量；您的認(rèn)可,，是我最大的幸福,！

老師是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。無論寒暑冬夏，還是刮風(fēng)下雨,，每天清晨,，邱老師都準(zhǔn)時在教室迎接我們，永遠(yuǎn)洋溢著微笑,，永遠(yuǎn)神采奕奕,。要知道老師您也有家庭、有孩子,、有干不完的家務(wù)活呀！我問爸爸,，爸爸感嘆地說：“這是大愛,，邱老師愛這份職業(yè)，愛她的學(xué)生呀,！”宋子延同學(xué)摔傷了胳膊,，您焦急萬分、花容失色,，關(guān)切之情溢于言表,。那一刻，同學(xué)們感受到了母愛,，老師,，您又何嘗不是我們54個孩子的媽媽呀！我們讓您操碎了心,，您每天高興著我們的高興,，悲傷著我們的悲傷,。有您這樣的老師真是三生有幸！

……

秋風(fēng)清,，秋月明,。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚,。相思相見知何日,，此時此夜難為情……尊敬的老師，我們即將畢業(yè),、即將離開您,。但是，您的恩情永遠(yuǎn)牢記,，您的“邱氏微笑”永遠(yuǎn)溫暖著我們,！

謝謝老師，謝謝天下的園丁們,！

寫人旳篇二

我有許多老師,，他們教了我兩年或者三年，也有一個學(xué)期,、一學(xué)年的,。但那位只教了我一個星期的老師，我卻猶為敬佩,。

我四年級時,，因為成績下降，所以找了一位家教,。她姓劉,，我叫她小劉老師。她面目慈善,，眼睛是透明純潔的棕色,，正如她本人一般。梳著一個小短發(fā),，顯得格外有親切感,，好似媽媽一樣。她猶其喜歡孩子,，就像對待自己孩子一般對待她教授的學(xué)生,。

有一天，她正在與我上課,，幫我輔導(dǎo)課內(nèi)作業(yè),。突然有一道難題擋在了我面前。雖說數(shù)學(xué)題正是我的長處,，但這道題有些不一般,，題目密密麻麻,，繞了很多的彎，不好從題干提取已知條件,，這令我緩緩放下了筆,，皺起眉頭，陷入沉思,。

小劉老師善解人意,，似乎早已察覺到我的困境，將椅子拉開了些許,，湊近了題目,，問我是否懂得，我無奈地?fù)u了搖頭,，她就抓起一支筆,，在草稿紙上演算了起來。只見她一邊舞動著筆,，一邊耐心地與我講解,，還用手勢帶入的形式，更清楚地說明了題目的意思：“你看,，這邊這條條件,，實際上并沒有與題型公式相關(guān)，所以可以轉(zhuǎn)化為必需條件,，來彌補公式的各部分,。”說著,，她畫出了線段圖,，標(biāo)出了題目所表達(dá)的意思，“化解完后,，你再瞧瞧線段圖,，更是簡明易懂！”不久,，這道題便在一條一條的線條下慢慢地現(xiàn)出原形，輕易被我攻克了,。講罷,，她又列舉了其它方法相同而形式不同的“變化形態(tài)”，使我徹底懂得了該類題型,?；蛟S在以后的奧數(shù)賽，也可以助我奪得一兩分呢,！

小劉老師總結(jié)后,，自己喘了口氣,，不免有些口干舌燥，卻還是再看了看我的其它題目,，確定沒有什么不妥后,，這才走開喝了杯水去。

只是很可惜,，剛請她來不久,，她便因為有事回了家，不再來授課,，可我卻對她印象深刻,，即使她只教了我一周，但卻是我認(rèn)為最可敬的老師,。

寫人旳篇三

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”。在我們的學(xué)習(xí)生涯中,，我們會遇到許許多多的老師,，他們或許溫柔，或許嚴(yán)厲,，或許嚴(yán)謹(jǐn),，或許隨性。每一位老師都有它獨特的閃光點,，而自從我來到銘傳高中,，一位老師就在我心里留下了獨特有深刻的印象。

說起他在銘傳可是人人皆知,，提到他大家總要喊他一聲“闖王”或“闖爺,。”對,，他就是上學(xué)期我們7班的班主任王闖老師,，咪咪眼上架著一副眼鏡，走起路來,，昂首挺胸,，說話時略帶口音的普通話和爽朗直率的性格，成就了闖王的獨具一格,。在我心里他是神一樣的存在,，有它的課堂總是充滿歡聲笑語，同學(xué)們一提到他嘴角就不自主上揚,，闖王就是這么的惹人喜愛,。

他是一位幽默風(fēng)趣的大朋友，在他的化學(xué)課上,，他總是會和我們一起聊聊天,，說說人生道理,，分享一些經(jīng)歷和過往，在我的印象中,，他總是笑瞇瞇的,，課下在走廊上遇見她，她還會一本正經(jīng)的和你揮揮手,，真的十分親切,，其實他最令人印象深刻的地方還是它的心直口快，在課堂上闖王從不會忌諱我們,，想說什么就說什么,，甚至還形成了“闖言闖語”，每當(dāng)有同學(xué)在模仿他的名言金句時,，總能把我們逗得哈哈大笑,。

他是個優(yōu)秀的化學(xué)老師，他是高一年級組的化學(xué)組組長,，自然有自己的一套“教學(xué)秘籍”,，用他的話說那叫“闖爺?shù)膬砂阉⒆印薄Ｔ谒慕虒W(xué)下,，我們班的化學(xué)成績一直很“高調(diào)”,。記得有一次闖王因為生病落了一個星期的課，之后的他用了幾節(jié)課的時間就完成了任務(wù),，我們班在月考中的化學(xué)排名還是名列前茅,，不得不說闖王是真的優(yōu)秀呀!

他還是個盡職盡責(zé)的班主任，闖王作為7班的班主任對每個同學(xué)的“小習(xí)性”都了如指掌,。他總是帶著一抹自信的微笑說：“再狡猾的狐貍都逃不過我這個老獵人的手掌心”,，但我們都知道這是他責(zé)任感的體現(xiàn)。我們在上課時總會看到他在窗外的身影,，有的時候他親自幫我們拖地擦黑板,，為的是省下時間讓我們多學(xué)習(xí)。他把座位設(shè)置成三人一排,，把理科成績好的人安排到中間座,，方便我們請教同學(xué)問題。對于班上化學(xué)成績薄弱的同學(xué),，他犧牲了自己下課的時間,，不厭其煩地為同學(xué)們講解題目。闖王在班上總是讓我們努力奮進(jìn),，他的一言一行都體現(xiàn)著對我們滿滿的關(guān)愛和殷切的期望,。

即使現(xiàn)在分班了,，闖王和高一7班,，也會成為我的銘高時光里熠熠生輝的一部分,，我永遠(yuǎn)也不會忘記他對我說的“要發(fā)狠啊”。我永遠(yuǎn)都會懷著一顆感恩的心,，也永遠(yuǎn)會帶著這份寶貴的經(jīng)歷,，繼續(xù)闖出自己的一片天地。

寫人旳篇四

在我家鄉(xiāng)中有一所私塾,，方圓幾十里才有這么一所,，而且校園不大，因為學(xué)生少而且學(xué)費太貴等等原因,，而我卻落入漁網(wǎng)上了上賓的私人學(xué)校,。

雖然我的家庭還可以，到我認(rèn)為總是錢不夠花,，三天兩頭向家里要錢,，可能我是個敗家子吧，但在學(xué)校,，我的老師從來不因為我有這些缺點而對我不管不顧,，她對我很上心，總是幫助我解決一系列的問題,。

談到我的老師,，我只能說她簡直是一個完美無缺的女老師，她姓王,，她是一個純真,，體諒，漂亮的人,，下面也穿一個黑色緊身長褲,，她穿上的'樣子很迷人，我認(rèn)為她像一個電視中的保鏢一樣,，形象很酷,，在我眼中認(rèn)為她是這座學(xué)校中最漂亮的人了，的確在我的這座學(xué)校中老師只有10個人,，然而王老師每天工作都是含辛茹苦的工作,，有時竟然廢寢忘食，她的這種精神甚至把我打動,。

每天她帶著疲勞而來上課,，但課講的依然很好，我從心底里佩服,，像這樣的老師如果都成功不了,，那么還有誰才能夠獲得此成就呢？每個晚上我都在想，甚至有時不時的起來做學(xué)業(yè),，也許是受了王老師的影響了吧,！

王老師是個女性，而我用先生稱呼她,，是因為先生都是文學(xué)出眾的,，王老師的知識在我看來是博學(xué)多識的。

王老師不僅在事業(yè)上有成就,，而且在家庭里教育也是德高一尺,，道高一丈，她的家被她整理的井井有條的,，再教育她女兒方面,，那也是年年獲獎縣上證書，她的品質(zhì),、她的精神,、她的氣魄也該是人們該學(xué)的知識吧，她像一個女神一樣,，往往會刻苦鉆研,，像這樣的老師我們應(yīng)該喜歡，更應(yīng)該懂得欣賞,！

寫人旳篇五

我的數(shù)學(xué)老師姓張,，她有一張嚴(yán)肅的國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛,，嘴角總是緊緊的閉著,，給人十分威嚴(yán)的感覺。如你所料,，我們的張老師也十分嚴(yán)格,。

記得有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，題目十分簡單,。我一邊寫作業(yè),，一邊看電視，寫完后便趕到了學(xué)校,。

下午第一節(jié)課,，張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺，把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺上,。隨后環(huán)顧教室,。當(dāng)她的眼睛看向我時，那含著憤怒,，嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒由來地一跳,，仿佛漏了一拍似的,。

張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè)，沉著聲開始點名：“中午作業(yè)有錯題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過去,，我的心也跳的飛快,。“王小明,！”聽到老師叫到了我的名字，我瞬間慌了神,，因為我是第一次聽到老師如此惱火地點我的名,。

她把我叫上了講臺，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,，更不敢看張老師的面孔,，當(dāng)時，我真想找個洞鉆進(jìn)去,。手心一痛，張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了,，只剩下手中醒目的三條紅杠。

下課后,，我懷著自責(zé),，歉疚的心給老師寫了張字條，告訴她我知道錯了,，請她原諒粗心的我,，我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談,，不敢看她的眼睛,，自始自終。

此事之后,，我對作業(yè)更加認(rèn)真了,。因為我期待，期待老師以贊許的目光看我,，那時我一定抬頭,，望著老師眼中，我的倒影,。

感謝您,！我的老師。您的嚴(yán)厲,，您的一言一眼,，都給了我學(xué)習(xí)的動力,。您說，這不過是插柳之恩,?？墒陿淠荆倌陿淙?。插柳之恩,，終生難忘！

寫人旳篇六

那會說話的眼睛,。

爸爸的眼睛時而會讓人覺得害怕——

有一天,，我一時貪玩，不小心將爸爸心愛的茶壺弄得粉身碎骨,。爸爸知道后,，沒有說什么，朝我瞪一眼,，那時,，我真的非常害怕爸爸會將我打一頓，不然就是狠狠地罵我,，但他什么也沒干,，掉頭就走，只是用他的眼睛告訴了我他當(dāng)時的憤怒,，告訴了我不能再有下次,。

爸爸的眼睛會告訴我他很開心——

我在外面玩時，看到很多人都會輪滑,，但我卻什么都不會,，當(dāng)時，我覺得很沒面子,。為什么我就不能,？我相信，只要肯學(xué),，就能比他們學(xué)的還好,！于是，我回家告訴了爸爸,，爸爸聽了說道：好,，有自己的目標(biāo)，明天就開始吧,！我點了點頭,，但我也在暗暗擔(dān)心自己是不是真的能學(xué)會，第二天,，我便踏上了學(xué)習(xí)的旅途,。我摔了一次又一次,，經(jīng)過幾個小時的學(xué)習(xí)，我終于會滑出幾米遠(yuǎn)了,，但我仍然在學(xué)習(xí),，練習(xí)。現(xiàn)在,，我已經(jīng)成為了一個輪滑高手,。爸爸的眼睛笑得瞇成了一條縫，大概是很開心吧,。我也跟著笑了起來,，因為我的收獲最大了。

爸爸的眼睛就好像施了魔法一樣,，向我們傳遞消息。

每天都一樣,，每天都很開心,，我也一樣，幸運的是,，我有一個特別的爸爸,，他給我的生活增添了新的色彩。

寫人旳篇七

我有一個聲樂老師,，她是一個有個性的吃貨,，我們叫她項老師。

很多女生都會選擇染棕,、暗紅色的頭發(fā),，但項老師居然在發(fā)尾染了由淡藍(lán)到深藍(lán)的頭發(fā)，微微卷起,，十分好看,。每當(dāng)我們談到項老師時，總會想起那一頭“藍(lán)發(fā)”,。項老師與別的老師不一樣,，不怎么愛穿裙子，反而像個“假小子”戴著帽子,，穿著衛(wèi)衣,，牛仔褲，時常在腰間掛上一只綠色的可愛的小恐龍,，既不失可愛又不會顯得太高冷,。

上課時，項老師總會拿出一些餅干,，牛奶吃起來,，看得我們口水流了一地,。有一次，項老師長了潰瘍,，好大一個,，一定很疼。但是,，老師依舊我行我素,，冷熱酸甜，樣樣吃,，樣樣喝,，絲毫不在意，一通胡吃海喝,。我們也會得到一些福利,，奶糖、巧克力,、小面包,、純牛奶吃得我們?nèi)块L胖不少。而項老師怕長肉,，竟去報了一個拳擊班,！

可她上完拳擊班后，依然大吃大喝,，就是不胖,。去過項老師辦公室的人，都沒看見什么零食,，其實抽屜里藏著不少好東西呢,！

你別看項老師平時笑瞇瞇的，發(fā)起火來可真不小,。那次,，我們上課時，第二聲部總是唱錯,，項老師非常生氣,，把戒指重重地打在桌子上，瞪大了眼,，臉氣得通紅：“為什么總唱錯,，一遍遍教你們，還不會,，怎么了,？”項老師的嗓子逐漸沙啞了下去，連續(xù)咳嗽了好幾聲,，喝完水才好些了,。項老師一定對我們抱有很大的期望,，我想。

上課時,，我嗓子干得冒煙,，又痛又啞，感覺快不能說話了,。老師趕緊帶我去了她的辦公室,，翻出了一瓶潤喉糖漿，喂我喝了下去,，我十分感動,。要知道，項老師有時候即使一句話也說不出來,，也會忍著痛給我們上課,，因此得了咽喉炎，項老師你真是一位有責(zé)任心的老師,！

一日為師,，終生為父，項老師,，你的認(rèn)真,，是多么讓人感動,。我一定會用自己的努力去報答您嘔心瀝血的教誨的,！

寫人旳篇八

奶奶雖然是為普通的農(nóng)村婦女，但在我眼里,，她有太多的不平凡,。我愛奶奶，愛她的勤勞,、樸實,、善良。

在我開始事時的時候,，就打心底里討厭她,。在我的印象，奶奶不是和藹可親,，而是一次又一次的刁鉆和古怪,。

現(xiàn)在仔細(xì)想想，奶奶其實還是有和藹可親的一面的,，不光是節(jié)約糧食上,，奶奶的心腸特別好，也許是佛經(jīng)念多了,，奶奶每次見到街上有乞丐,，都毫不吝嗇的給他們幾塊錢,。雖然奶奶在生活方面是那么節(jié)約，但還是會給他們錢,，讓我覺得奶奶又是那么的慈祥,。

奶奶不僅十分節(jié)約，而且還很有主意,，每逢家里有大事情,，爸爸都會和奶奶商量，讓奶奶提出建議,，有時兩人也因為某些事情激烈爭吵,，但最后奶奶還是會按爸爸的想法辦事情，并提出一些中肯的建議,，而且一般都很效,。

說實話，奶奶其實對我還是不錯的,，因為我一直跟父母親生活在一起,，難免有時候嬌慣的不像樣，奶奶也因此批評我,，但過后都還是以一樣和我親,，用他自己的話來講“你們要好好學(xué)習(xí)，我們那時候是沒有學(xué)習(xí)的條件,，你們現(xiàn)在條件這么好,，不好好學(xué)習(xí)怎么對的起你爸媽給你花的錢呀，你好好學(xué)習(xí)將來掙了錢,，就算奶奶不花,，也會是高興的，到時候人家都說那誰誰誰是我的孫子,，我臉上多有光呀,。”而且還在我考試考的好的時候給予我物質(zhì)的獎勵,。使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,。

感覺我和奶奶一起生活已經(jīng)很久了，現(xiàn)在也能理解奶奶了,，她也是為我好,。奶奶知道我喜歡吃土豆絲，而且她炒的土豆絲是吃的,，每次都給我碗里放那么多,，她自己卻不動筷子，看著我吃飯，然后慈祥的笑笑：“慢點吃慢點吃,，鍋里還有,。”有時候突然覺得奶奶很可憐,，為我們忙這忙那,，為我們這一大家子操心，看著那已經(jīng)花白的頭發(fā),，眼睛不覺就濕潤了,，奶奶辛苦了一輩子，是該享福了,，我要好好學(xué)習(xí),，將來一定讓奶奶不再受那么多的苦。