在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇一

可是前幾天，我的筆不見了,，我翻遍了書包和抽屜也沒有找到,。今天上語文課時，我無意中看見我那支筆竟在好朋友任昕手里,。

下課我找到任昕,，滿臉疑惑：“昕姐，這支筆是不是你撿到的,？我掉了一支一模一樣的,。”“哦,？我不知道啊,，這是彭欣悅給我的，你去問問她吧,?！彼乙粯樱荒樏Ｈ?。

我只好去問彭欣悅：“你是不是撿到了一支白色的筆然后給了任昕,？”“是啊，那是你的嗎,？”她十分熱心,。“是的,，謝謝,?！闭f完我又去找任昕。

“任昕,！”我人未到音先到,。“那支筆是我掉的,，被彭欣悅撿到了。我可以拿回去嗎,？”“ok”她十分爽快地從筆袋里拿出一支干干凈凈,、漂漂亮亮的筆！那支筆在我手里從未享受過如此高級的待遇,！“謝謝,！謝謝！”我一邊點(diǎn)頭一邊說,，馬尾辮差一點(diǎn)甩到她的臉,。

彭欣悅和任昕，她們是我很好很好的朋友,，她們對朋友十分真誠,、信任，也十分熱心,，愿為朋友上刀山下火海,。能交到這樣的朋友，我真開心,！

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇二

“低調(diào),，盡量低調(diào)?！碑?dāng)小a拿到數(shù)學(xué)試卷時,，看著那畫滿“√”的符號的試卷，壓低嗓子笑道,。

不用那么高調(diào),，還說什么“低調(diào)”。我不屑一顧,。

課堂上,，當(dāng)數(shù)學(xué)老師報道：“小a，98分,，全班第一,。”他從座位上一躍而起,，好似鯉魚跳龍門一樣地興奮,?！暗驼{(diào)，盡量低調(diào),?！钡穆曇粲謴乃淖炖飮姵鰜怼Ｈ堑梦覀兇笮σ魂?。

一次,，我在上學(xué)時遇見他。我一直是騎自行車上學(xué),，他是騎賽車上學(xué)的,。在有些人看來，這便是等級,。

“小a,，等我一下?！蔽以谒砗蠼械?。

他盡量昂著頭，回答我：“快點(diǎn),?！睌[出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高,，事實(shí)也確實(shí)如此,。

“你數(shù)學(xué)蠻好的，是怎么學(xué)的,？”我虛心地討教,。

“小意思，像我這種高智商的人,，只要翻翻數(shù)學(xué)書便全會了,，我根本不用做練習(xí)的?！?/p>

“啊,，說謊也不打草稿，那你為什么要上課呢,？”我這樣想,，便這樣說了出來。沒想到他卻說：“上著玩,！”

“我承認(rèn)他英語比我好,。”這樣的話出自小a之口,。我不相信自己的耳朵,。這簡直和外星人攻打地球,，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界末日到來有的一比,?？磥怼敖揭赘模拘噪y移,。”的俗語要變成“江山易改,，本性易移?！绷恕?/p>

那一天,，發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了,。這節(jié)課,，老師說了很多,，我認(rèn)真地聽著?？偢杏X缺了點(diǎn)什么。

“叮鈴鈴,。”下課的鈴聲響了,。我剛要下座位時,，有人碰了碰我的后背,。很輕，很輕,。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭,。

“?。　币豢词切,。他開口說道：“請問這題為什么這樣寫？”我懵了,。他竟然用“請”字,。一向打著“低調(diào)”招牌的高調(diào)無比的人竟會請教我,？我反擊道：“啊，你不是很聰明嗎,？上課都不用上，還要來請叫我,？”

“那是，我不是給你面子嗎,？”他笑嘻嘻地說。

“那我還得謝謝你了,？”我說。

“不用,，我做人一向很低調(diào)?！彼\懇地說,。

我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來,。

“好吧，我來告訴你,。”我耐心地講解了一遍。我說完了,，他說了聲“謝謝,。”又笑著說：“還蠻容易理解的,，真不愧為我徒弟，跟師傅一樣低調(diào),。”我目瞪口呆,。

我想我明白了：他原來是這樣提高成績的。奧,，我明白了：我少了點(diǎn)什么。

想想自己,，為了一點(diǎn)面子,，從未向人請教過,，哪怕是一個字,，一個詞。面子那么重要嗎,？

鳥兒從窗外飛過，我思緒萬千,。鳥兒雖受大風(fēng)大雨的“折磨”，可是它會飛向遠(yuǎn)方,，自由自在的,。

嘰嘰喳喳，鳥兒叫的正歡,。我的心情好多了,。我想通了,，我知道我以后該怎么做了。

我忘不了我守護(hù)面子的固執(zhí)可笑,，更忘不了“低調(diào)”聲里的另一層意思,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇三

步入校園，一陣幽香,，一切都顯得如此美好,。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。

記得那是一次期末考試,，老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼,，并沒有在意,，便胸有成竹地走進(jìn)了教室。

“鈴……,?！鳖A(yù)備鈴響了，離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,，我打開書包,，拿出筆袋，草稿紙,。

“咦,？尺子呢？”我頓時呆住了,，翻了好幾遍書包,，仍不見尺子的影子。

這時我急得像熱鍋上的螞蟻,，心想老師讓帶尺子,，肯定是有畫圖的題，這可這么辦呢,？看看周圍,，同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備，此時的我更是六神無主了。

“張植森,，什么東西丟了,？”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子，主動地問,。

“尺子,！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水,。

離正式考試只差一分鐘了,，我猛聽身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看,，李弘毅把一截斷尺遞到我眼前,。

我愣住了，像一座石雕一般立在那里,，反應(yīng)不過來,。過了一會兒，我才回過神來說：“??！多么漂亮的新尺子啊,！”我激動地望著李弘毅,，接過尺子，把它緊握在手中……

李弘毅的雪中送炭,，讓我信心大增,，順理成章的完成了考試。

我們的校園,，充滿歡聲笑語,；我們的校園,，充滿美好品德,，我們的校園，充滿人間真情,。這就是我們美好的校園,！

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇四

我的同學(xué)有很多，但如果讓我選個同學(xué)來寫一寫,，那我一定會選陳同學(xué)了,。

陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛，有一個滑梯似的鼻梁,，還有一個小嘴,。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來，把周圍的人逗樂。

現(xiàn)在呢,，我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),，也就是幽默了。上一次,，在課間時,，他為了把我們逗樂，先對我說：“我們來玩一個游戲吧,！這個游戲叫做‘大變活人’,。”我聽后覺得這個游戲挺好玩的,，便一口答應(yīng)了下來,。緊接著，陳同學(xué)又帶著笑意說：“好,，游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變（便）,，我當(dāng)活人！”周圍的同學(xué)都笑了,，我一愣才反應(yīng)過來,，追上他，可他早已沒影了,。

有一次他對一個同學(xué)說：“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說,？”那個同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上，之后反著念了一遍,。他念完之后,，我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來，那個同學(xué)說完后,，自己也笑了笑,。

還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個小矛盾，他下課了之后便來“整我”了,?！拔倚沦I的筆，你是不是用了,？”他問我道,。我說：“我沒有用！”他又問了一次,，我也堅定地回答了一次,。他轉(zhuǎn)身離開了，也說了一句：“知道你自己沒用就好,，還敢生我的氣,！”我當(dāng)時也不知該生氣還是該笑,。

這就是我的一個同學(xué)，他雖然有時會“整人”,，但我和他還是好朋友,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇五

我們班有一位同學(xué)，他是我們班的大學(xué)霸,，每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會讓我們的下巴都驚掉了,。

他帶著一副小眼鏡，笑起來的時候,，他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光,。他矮矮的，瘦瘦的,，只有低年級的個頭,。要不是我與他是同一個班，我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢,！

他很熱心,，如果有誰的作業(yè)不會做來請教他，他一定會脫口而出,，并給你講上好一會兒才肯離去,。

可世上沒有十全十美的人，這句話確實(shí)是真的,。他雖然熱心,、會學(xué)習(xí)，可是他不愛干凈,。就說他椅子下的地板吧,！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿,。還有一次上完美術(shù)課,，他沒去洗手，手上全是彩色筆的顏色,，可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,，我當(dāng)時看得午飯都吃不下了，差一點(diǎn)要把早飯吐出來了,。

但他學(xué)習(xí)的時候都可積極了,，老師要求背的課文,，他一下課直接背給了組長聽,，而且沒有吞吞吐吐的，一下子脫口而出,，還不忘帶上一點(diǎn)感情,。而且他上課的時候表現(xiàn)的可好了,，每次他上課都把那小手舉得高高的，當(dāng)然,，他也全部回答對了,。有一次老師問了一首課外的古詩的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起,。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢,！

其實(shí)有一個這樣的同學(xué)也挺好的，不但自己的成績好還為班級爭了光,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇六

瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展,。如果想知道得更多，就往下看吧!

她留著短短的頭發(fā),，臉有點(diǎn)圓圓的,，一雙大眼睛，粗眉毛,，一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,，不過并不難看,。

她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,，她就會破口大罵,，一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,，我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看,。不過，她也有求人的一面,。如果她的東西掉了,，她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會記仇,，然后報復(fù)你。如果她還不爽,，就會在走路時把你的東西撞倒,，或是在你的卷子上踩幾腳再走,。她有時會讓我?guī)退鍪止?，讓我用我?d打印筆為她做一只小兔子,。如果答應(yīng)了她會很高興,，如果不答應(yīng),，她還會報仇呢!

這天下午，我正在看書,，她跑過來向我借水喝,。我還沒有答應(yīng)，她就把我的水喝去了一大半,。我很生氣，就跟她吵了起來,。最后還是同學(xué)來勸架,，剛好上課鈴也響了，我們才停止?fàn)幊?。這一下午我的心情很不好,。

放學(xué)的時候，她故意把垃圾踢到我這里,，害得我被老師罵了一次,，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來,。最后毫無疑問,，她被罵了一頓?；丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,，沒辦法，我只好答應(yīng),。第二天,，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下,。沒等我開口,，她就拿去顯擺了。

哈哈,，同學(xué)像終于畫完了,。快瞧!她一只腿站在椅子上,，跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,，免得被何卓展發(fā)現(xiàn)，哈哈!

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇七

在我們班上有一個愛讀書的金話筒――琢,。

琢個子不高,，不胖不瘦,，留著一個蘑菇頭,，眼睛大,，小鼻子，小耳朵,，連嘴巴也小小的,，嘴巴雖小，但能說會道哦,；他那雙大眼睛好像也是專門為看書長的,，不然，怎么會那么大呢,？

金話筒琢

如果說琢是個金話筒呀,！那可是名副其實(shí)。我敢打賭,，如果琢在學(xué)校不出名的話,，那你就孤陋寡聞了！

在學(xué)校,，每次中華魂演獎比賽,，都要把他推出去，而且都能獲大獎,，就更不要說班上了,！因?yàn)橹鞒趾茫看螌W(xué)校大小活動都有他,，更不用說班上了,！

琢主持、演講的獎狀,，都能貼滿他家全部的墻壁呢,，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒,、恨呀,！

小書蟲琢

如果說琢是個小書蟲，那也是名副其實(shí)的呢,！

記得有一次,，語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個人影。老師走過去,，掀開窗簾,，看見是琢在看書，便摸摸他的頭表揚(yáng)他,，琢被嚇了一大跳,，原來老師來了他都沒有察覺,。

還有一次，上數(shù)學(xué)課時,，陳老師看見琢頭一直埋著,，手也在桌子下面。老師便悄無聲息的走了過去,，見琢竟在看書,。見此情形，陳老師目怒兇光,，毫不留情地把書搶過來,，“嘩啦！”撕了,。書蟲呀,，書蟲,！你還真敢在陳老師的課堂看其他書,？書癮真大呀！

這就是“人見人愛,，花見花開,，車見車爆胎，鳥見鳥驚呆”的琢,，聽了我的介紹,，你們也會像我一樣成為“琢粉”吧！

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇八

李悅寧是一個文靜的小女孩,，也是我的好朋友,。她中等個子，一頭油亮的頭發(fā),，白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,，鼻梁上總是掛著一副眼鏡,，非常漂亮。

李悅寧性格開朗大方,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不斤斤計較，也從不和別人吵架,。

有一次上學(xué)的時候我忘記帶水果了,，李悅寧知道了，就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當(dāng)我跟她致謝的時候,，她只是微微一笑,，那一刻我覺得她是那樣的甜美，那樣迷人,。

還有一次,，一個同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,，那可是她最喜歡的一個本子。這個同學(xué)也嚇壞了,，小心翼翼地說：“李悅寧對不起,，我不是故意的?！蔽覀兌家詾槔類倢帟鷼?，李悅寧卻搖搖頭說：“沒關(guān)系，作業(yè)本濕了不要緊,，你沒燙到就好?！?/p>

她還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷，非常疼,，拿東西很不方便,。那一節(jié)的課間，我想把語文書擺在桌子上,，可是書在書桌里夾得太緊,，怎么也拿不出來，我剛想叫同桌幫我拿,，李悅寧的聲音就在身后響了起來：“田梓祺,，我來幫你?！彼龓臀野褧贸鰜?，溫和地說：“你這幾天手不方便，拿東西時叫我就行,?！笨粗菒坌臐M滿的樣子，我的心里暖暖的。

這就是我的好朋友,，一個善良的小女孩,，希望我們的友誼地久天長。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇九

小區(qū)門口,。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩,，面帶微笑地向我走來?！皸畈j,，我們找劉正去打籃球吧！”“好??！”我高興地迎了上去。

這就是我的同學(xué)莫靖祺,。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,，眼鏡下藏著兩只小小的眼睛，圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,，就像《西游記》里的大肚彌勒佛,。平時我都叫他“老莫”。

老莫非常貪吃,。有一次我們?nèi)コ晕鞑?，他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,，他兩眼直放光,，還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了，只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,，吃飽了橫躺在長椅上,，一邊打著飽嗝一邊說：“美，美,，美……”望著他大腹便便的樣子,，我不禁哈哈大笑起來。

老莫雖然貪吃,，但是性情溫和,，還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用,；我不開心時他會默默陪著我,；有時候我毛手毛腳的，把他的東西弄壞了,，他也不介意,。所以和他在一起真的很開心很放松。

別看老莫脾氣好，有時候也很勇猛,。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌,，其中一個小孩輸了，他很生氣地把牌扔在地上,，還推倒了老莫,。老莫?dú)獾镁o握拳頭，怒目圓睜,，爬起來就向那個小孩沖去,，把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,，結(jié)果可想而知,，那個小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓，當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回,。

這就是我的好朋友——性格多變的老莫,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十

我曾經(jīng)的那個同學(xué),，他帥氣,，陽光，活潑,，開放,，總之，他很好很好,。

那次我考試落榜,，和他分到了一個組，我還記得和他的第一件事是這樣的,。那天晚上,，我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí)，老板在外面,，我一句話也不敢說,，只好低著頭，默默地默默地做著自己的作業(yè),。

當(dāng)時在我們班,，有一個語文老師布置的作業(yè)，每天一份字帖,。恰好我當(dāng)時沒有紙了,，在萬般無難之下，我才敢和他借,。因?yàn)樵诋?dāng)時,，我和他沒怎么相處，相互不了解。就怕他拒絕我,。

為了表示誠意沒,，我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,，他倒也爽快,，從抽屜里，以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙,，很熟練的撕下了一張,，給了我。我滿臉都是謝意,，都把他當(dāng)成那種看起來兇,，其實(shí)內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,，就聽他脫口而出”以后要紙就是要,，別說什么借“

哼，他把我當(dāng)成什么了,，我會是那么不講誠信的人,？笑話。

于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵,，我說借就是借,，一定會還的！“

沒想到他又不屑一顧地說：”算了,，我也不是那么小氣的人,。我只是想讓你們明白，要就說是要,，別找借口,。”

我還就和你杠上了,。

從此之后,，我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在,。在此之間,，我們也建立了深厚的友誼。因?yàn)樗麕洑?，陽光,，活潑，開放,。呵呵呵呵……

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十一

今天開學(xué),，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤,。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子，有神的大眼直視前方,，一臉正氣,。

一次上美術(shù)課，南約希正在專心地畫畫,。突然,，一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜?！疤炷?，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了，正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽,。

朱朝陽的力氣在我們班第一大,，每天吹噓自己是個大力水手，勇敢聰明,，天下無雙,，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑,。

見朱朝陽欺負(fù)同學(xué),，徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說：“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,，有本事來呀!”

徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉,，你就完了?！?/p>

沒一會兒,，朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦,，說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥,，我低估你了,，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起,。

新來的徐澤路見不平,，仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,，我們都非常喜歡他,。后來,，“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了，也受到了同學(xué)們的喜愛!

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十二

每當(dāng)你走到操場上,，總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,，你還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)又跑了一圈了,。咦,？這是誰？哈,！其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,。

徐宇恒皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的,，嘴角往上揚(yáng),，如果你不仔細(xì)看，還以為他是個外國人呢,！我們之所以稱他為飛毛腿,，一定是有原因的。這不,，請看下面,。

跑步快

“今天我們五十米跑步考試，請大家做好準(zhǔn)備,！”老師話音剛落,，就聽見了一陣陣嘆息聲，“又要跑步,，累死了,！”“我跑不快，怎么辦,？”我們都開始竊竊私語,。可徐宇恒卻信心滿滿,，絲毫沒有苦悶,。不一會兒，輪到他跑步了,，他擺好姿勢,，身體向前傾。老師把手往下一放,，他就如箭一般飛奔過去,，5秒、6秒,，他咬緊牙關(guān),，沖向了終點(diǎn)線,，僅僅只用了7秒。

寫字快

“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍,?！弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來，我們都飛快地寫起來,，4分鐘,、6分鐘……時間一分一秒地過去，只聽見一聲把筆放下的聲音,，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,，只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè)，不緊不慢地交給了老師,。

吃飯快

“丁零零”,，午餐時間又到了，我們擺好餐布,，排隊取餐,。我們開始吃了起來，徐宇恒拿起筷子,，夾起一口飯,，直接往嘴里送，15分鐘過去了,，我們飯吃得差不多了,，但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂，我們驚地瞪大了雙眼,。

這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,，迅速敏捷，你們喜歡他嗎,？

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十三

我的同桌像一條可愛的“金魚”,。

她的體型像條打了催化劑的金魚，因?yàn)椴还軓哪膫€角度看都圓滾滾的,。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”,，笑起來時會有兩個酒窩,。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器,。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,，走起路來簡直是山崩地裂啊。

她的記憶也像金魚,，只有七秒,。永遠(yuǎn)也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,，因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。

當(dāng)聽說要聽寫時,，她開始變成勤奮的“小金魚”,，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,，她才依依不舍地放下書,。

老師報出第一個時，她信心十足地開始寫了起來,。當(dāng)老師報“荊條”時,，我懷疑她會不會寫成“金條”？往她那瞟了一眼,，真是不看不知道,，一看嚇一跳啊,！哪有什么“金條”“銀條”,，她只寫了四個，其中一個還寫錯了,。

哎,，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎,？我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了,。

課間的時候，她又會從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”,。你看,，有個男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手,。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的,。

這就是我的“金魚”同桌,，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時可以進(jìn)化的“小金魚”,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十四

在開學(xué)的第一天,，我認(rèn)識了我在班上第一個認(rèn)識的同學(xué)，想知道她是誰嗎,？她就是我的同桌,，小娟。

我的同桌,，有對水汪汪的大眼睛,，上配有一對彎月似的眉毛,，小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán)，顯得非?？蓯?。

記得開學(xué)的前幾天，就那件事,，讓我對她有了好印象,。

那天下午，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),，媽媽說；“要記得帶傘,，天氣預(yù)報說會下雨,。“但我望望天空,，哪有什么雨,，陽光明媚的，太陽烘烤著大地,。于是我就去了學(xué)校,。

到了學(xué)校，剛坐下來,，只見窗外天空烏云布滿,，心想，糟了,，沒有帶傘,。到了放學(xué)的時候，雨越下越大,，我又沒有帶傘,，又沒有熟悉的同學(xué)，哎,，只能在教室等雨停了,，想著，黃豆般的淚珠掉了下來,。

這時,，我的新同桌突然走了進(jìn)來，問了問我,；“怎么了，沒有帶傘嗎,？”我吞吞吐吐的回答,；“恩,，沒，沒有,?！边@時，她遞了一把傘過來,，對我說,；“給你?！蔽壹泵€回去,，問她；“你不用,？”她笑著說,；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的,?！蔽衣犃耍睦锔袆拥牟恢涝趺春?，我忙感謝她,，她和藹地說了一聲：“舉手之勞嘛”我聽了，臉上也露出了笑容,，然后,，我倆手牽手一起回家。

她就是我的新同學(xué),，有困難時幫助我,，我相信，以后我們一定會好好相處的,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十五

在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來,，我認(rèn)識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了,。

她有一雙大而迷人的眼睛,，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑,，她的櫻桃小嘴根本合不上,。但是我必須承認(rèn)，她很可愛,，她有著男孩子般大膽陽光的性格,，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以,，不認(rèn)識她的人,，見到她都會說；“好秀氣的男生??！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起,，讓你們失望了,，我是女生?！币前阉?dāng)成男生惹她心情不爽時,，她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼；“我是女生,！”然后頭一甩,，邁著大步，大搖大擺地走開,，留你一人在那里發(fā)呆,。

更可笑的是，一次她去上廁所,，結(jié)果,，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,，然后對她說：“你這個男生也太大膽了,，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,，才恍然大悟,，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,，沒過一會,，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎,？”……這真是倒霉的一天,。

像這種事還有很多，不過,，我還是別說了吧,，省的她知道了后來扁我。

她也有很多優(yōu)點(diǎn),，成績很棒,，樂于助人,，是個“熱心腸”。

這就是我的新同學(xué),，你們覺得怎么樣,？

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十六

在我難忘的六年小學(xué)生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里,，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,，看起來十分博學(xué),，不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕,，大家都知道這是誰了吧,！

沒錯，她就是劉一諾,。

劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀,！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過,，在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。

記得有一次,，我有一道數(shù)學(xué)題不會,，是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,，見我還是一副似懂非懂的樣子,，就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍,，直到我完全明白才離開,，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,，做一個樂于助人,，用行動把關(guān)心和愛心送給他人,，感染他人的人,。

劉一諾不僅對自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,，就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,，還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào),，引得全班同學(xué)哄堂大笑,，盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看,，還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題，這讓我很是佩服。

現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,，或許我們以后不會在同一個班級一起學(xué)習(xí)一起面對困難了,，但是劉一諾那常?！昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中,，揮之不去的,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十七

今年,，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué)，我們班也轉(zhuǎn)來了一位。

我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級最多的，她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢？這個問題，在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班,。

她長得很漂亮,，最漂亮的是她的眼睛,，長得雖然不大,，但是眼睫毛特別長，特別黑,，我剛看見她的時候,，還以為是黑眼圈呢！她眨眼睛的時候,，特別可愛,！

她先作了自我介紹，她叫邵毛毛,，是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的,。老師把她安排在我后面,。一下課,，她的身邊就站滿了人，同學(xué)們都想和她做朋友。

她拍了拍我的肩，說：“你好,！”我覺得奇怪了，她認(rèn)識我嗎,？她又說：“你不會忘了吧,！上次我表哥生日,，我也在呀,！”哎呀,，我的記性真不好,，上次馬康文生日，我們還一起整馬康文呢,！

英語課上,，我發(fā)現(xiàn)她的英語特別好，上課的內(nèi)容她都會,。下課了,，她只用了一會兒的時間就把作業(yè)寫完了，好象根本不用想似的,。

但她有一個壞習(xí)慣,，總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上,。她把腳放在我椅子下的木頭上,，我沒有意見，但是她踢來踢去我可不愿意了,。上課的時候椅子搖來晃去,，我都沒辦法上課了。

我非常喜歡這位新同學(xué),，但是我希望她不要再踢我的椅子了,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十八

走進(jìn)一個新的學(xué)校,，新的班級，迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里,，需要我更加努力，加倍的毅力……當(dāng)然,，最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo),。

一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識,；一幅幅陌生的畫面,，卻又在夢中閃現(xiàn)過；一個個陌生的名字,，卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們,，我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長,，共同暢游知識的'海洋，為同一個目標(biāo)努力奮斗,。

穿過了一條條充滿知識的長廊,，我進(jìn)入了一個充滿陽光的教室，交到了我那可愛的新同學(xué)。他們,，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,，也像一杯淡淡的茶,，讓我回味……

所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑，當(dāng)我也不由自主的微笑時,，卻感受到了一絲的寂寞。

我漸漸地將目光落在了一個女孩身上,，她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇,。“你好??！”她向我伸出了“友誼之手”,。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,，這個寂寞的學(xué)校里多出了兩個女孩的身影,。

她是個活潑開朗的女孩,，每一天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她,。她很喜歡體育,，她的性格也很外向,，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的,，因?yàn)檫@樣每一天都很開心。

放學(xué)的時候,，我們有時一齊乘車回家,，于是，我們便成了黏在一齊的乘車族,。

就這樣，我們成為了最好的朋友,。我愛我的新同學(xué),，我愛我的新學(xué)校。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇十九

隨著時間的流逝,，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),，和藹可親的教師,。可是最使我感到親切的還是我的新同學(xué),。

已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的新同學(xué),，開朗的,，文靜的,，活潑的,。當(dāng)然,，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗,。

李朗是一個長相平凡的女生,，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛,，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒,，她用小巧的嘴巴,，時而和我們開玩笑,，時而為我們講解題目,。

經(jīng)過這短短一段時間的相處,，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真,。

開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮,、努力換來了好成績，從而擠進(jìn)了全年級前5名,，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好,，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真,，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的,。

初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,，可是，雖然李朗寫作業(yè)速度快,，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔,、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),，每一次答題,，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到教師的表揚(yáng),。

李朗惜時如金,，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,，并且正確率極高,。

在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,。

同學(xué)作文字 同學(xué)作文字篇二十

他是我最感激的同學(xué),，他叫李樹林,，一雙大大的眼睛,，烏黑光滑的短發(fā)，瘦瘦高高的個子,。

記得他是四年級的時候來到我們班里，老師把他安排在我的身邊,，我們成了同桌,，老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,，我對他很不友好,，心中對他有種反感，對他愛理不理的,。每次他檢查我的作業(yè)之后,，都會提出一些建議和意見，他說我的字寫得太潦草了,，他建議我要把字寫好,，我并沒有聽取他的意見，在心中認(rèn)為他管得寬,。

因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績很好,，不久，數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,，他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),。這時，我有些后悔了,，我的數(shù)學(xué)不太好,，數(shù)學(xué)老師很厲害，如果不能按時交作業(yè),，會受到懲罰,。

后來,，我改變了對他的看法，虛心接受他的意見和幫助,，他告訴我寫好字的方法,，建議我照著字帖堅持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字,，我的字慢慢地寫好了,，

因?yàn)槲覀兪峭溃纸?jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,，我遇上難題時,，他總是很熱心地給我講解，在他的影響下,，我的數(shù)學(xué)成績也逐漸好起來了,。

一次語文課上，老師發(fā)作文本,，我走上去難道我的本子,，打開一看，作文本上寫著一個大大的“優(yōu)”,，老師專門表揚(yáng)了我的字寫得好,。期末數(shù)學(xué)考試，我的成績考了九十多分,，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快,。我高興極了。其實(shí),，我的進(jìn)步離不開我的同桌的幫助和帶領(lǐng),，沒有他的嚴(yán)格要求，我肯定不會取得今天的好成績,，在這里,，我要真誠地對李樹林同學(xué)說一聲：“謝謝你，我的好同學(xué),，有了你的幫助,，才有我的進(jìn)步?！?/p>