范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹踢毽子作文字篇一

今天早上上課時,，麥田老師快步走進教室里,，隨手拿起桌子上的毽子，對我們說：“今天我要表演踢毽子,?！薄巴郏瑳]想到麥田老師還有這一手,。”同學們議論開了,?！鞍察o！我還沒說完呢,！”說著,，麥田老師豎起指頭，“想當年,，我可是踢毽子的高手——只踢一個,！”剛說完，同學們便哄堂大笑,。

麥田老師脫掉大衣,，挽起袖子，把金燦燦的毽子放在手心上,，掂了掂,，隨后用力向上一拋，毽子一飛,，便像離弦之箭一樣飛馳而過,。麥田老師雙眼注視著毽子，那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下,，正好落在麥田老師的腳上,，只見她弓下腰，一只腳略略彎曲,，另一只主力腿用力發(fā)力,，毽子飛了起來，就像一朵金黃的花在空中綻放,，輕盈的在空中翻了個跟頭,，那場面是多么迷人啊,！

“哇,！^v^我們大家驚嘆道,，麥田老師很得意，把頭仰得高高的,?！鞍パ剑⌒⌒?！”有個同學叫道,。毽子眼看就要落到地上了，麥田老師急了,，連忙把腿伸長,，用腳尖碰到了毽子，可是那毽子不聽話,，不是向上飛,，而是向前飛，那毽子旋轉了360度后落到了地上,。這下可好了,，麥田老師的鞋子也向前飛了出去，也旋轉了360度,，然后落到了地上,。

突然，教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水,，頓時炸開了鍋,。有些同學捂住嘴笑了，有些同學笑出了眼淚,，還有些同學甚至笑得差點鉆到桌子底下去,。麥田老師轉過身，捂住臉緊皺眉頭,，嘟著嘴,，灰溜溜地躲在角落里了。

踢毽子可真好玩呀,！

介紹踢毽子作文字篇二

馬上就要三跳比賽了,，當然少不了我最喜歡的項目——對踢

“預備，開始,?！?/p>

隨著技術人員一聲令下，徐,？f把毽子發(fā)了過來,。我看著毽子迅速調(diào)整了位置，眼神與毽子一樣上下移動,，等毽子落到腳前時,，把腿輕輕一甩踢了過去,。不偏不倚，等徐,？f把腿抬起來時,，剛好落到了她腳的內(nèi)側，毽子很順利的接了過來,，速度剛合適,。

在暢通無阻的幾個回合下來，我出現(xiàn)了失誤,，把毽子踢到了鞋邊,，毽子飛快的被擊了過去，由于速度太快,，徐,？f沒反應過來，在我認為要在12個止步時毽子被徐,？f踢得高高的，在我身前一米多的位置快掉了下來,，我趕緊往前走了幾步,，瞄準著毽子就像就像老鷹瞄準獵物那般聚精會神，等它到了我最舒服的位置,，我輕輕一抬腳,，毽子安穩(wěn)的過去了，到了徐,？f的左邊,，她的左腳朝外翻起，毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前,，又是平穩(wěn)的6個,。每次快要失誤時，我和徐,？f都給救了回來,，毽子似乎跟我的腳很親密，好久都沒有分開,。最后我把毽子踢得太用力了,，徐？f沒有接到,，就這樣遺憾的結束了,。

當技術人員把成績報給我和徐？f時,，我和她都興奮的跳了起來,。23個,！我跟她有史以來合作最高的一次。

等到比賽那天,，金牌一定是屬于我們的,。

介紹踢毽子作文字篇三

最近，我們?nèi)６汲两凇半ψ语L”中,。為了趕一趕潮流,，我也買了一個毽子，準備大顯身手,。

我準備用來練習的毽子是一個五彩的硬毛毽子,。它看起來像只活潑的小鳥，踢起來又像只會旋轉的陀螺,，還伴著沙沙聲,。

剛拿到毽子，我充滿了好奇心,。我看外婆踢過,，腳一提就好，外婆踢得那么輕松,，我一定也可以,！我努力回想外婆的動作：輕輕將毽子夾起，看準時機,，然后放手,！眼睛上下掃視，接住一個又一個,，輕松極了,。我也學著外婆的樣子，隨意地把毽子重重一丟,，用腳的側面用力一頂,，“砰”一聲，毽子從學校的窗戶飛了出去,，砸在了一樓的空地上,。這下好了，才踢一個就掉下去了,，還得跑下去撿,。當我的毽子還得受點苦呢！

為了學好這門本領,，我還得向毽子達人——外婆取下經(jīng),。外婆笑瞇瞇地指點道：“你踢的方式不對，踢在這個位置,?！闭f著外婆又指了指腳中間的這塊地方,。“現(xiàn)在跟我做這個動作,?！蔽覍W著外婆，一只腳牢牢地扎在地上,，另一只則重復地抬起,、放下。

熟悉了動作之后,，只能踢一個的我漸漸多起來了,，成功次數(shù)可以說是十拿九穩(wěn)。毽子也成了一個聽話的小寶寶,，總能讓我輕輕松松地接住,。

踢毽子真是一項有趣的運動，它不僅能訓練人的平衡能力,、眼晴的敏銳度,，還能鍛練腿部力量。

介紹踢毽子作文字篇四

下課鈴叫了起來,，同學都跑向了走廊,，去踢毽子了。我也不例外,，跟著跑到了走廊上。同學們有的說：“踢12生肖”,，有的說：“踢東南西北”,，有的說：“踢欠債！”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”,。徐可欣金雞獨立,，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇樱奂t色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛,?？吹梦椅倚膭硬灰选Ｐ炜尚酪惶呔褪?0幾個,，我心想：“這個毽子真好踢,，正好我今天也忘了帶毽子?！薄熬徒杞o我一下吧,。”我情不自禁地說了出去,。徐可欣順手把毽子拋給了我,，我一個雙手合十,，接住了?？晌姨叩降?個時,，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個,，它就從我的腳邊溜了下去,。真是很遺憾！剛想彌補遺憾,，討厭的上課鈴叫了起來,。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了,！

今天上作文課的時候,，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上,，同學們有的踢毽子,，有的跳繩，還有的踢足球,。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作,。有的同學會翹著腿踢，有的交換著腳踢,，還有一只腳踢,，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學們陣陣喝彩,?？吹綄O老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,。

踢毽子比賽結束了,，老師也帶著我們回去了，在班里老師對我們說：“以后同學們只要積極參加,，我們還會有許多比賽呢,！”

今天我真高興。

介紹踢毽子作文字篇五

今天是星期五,，我們終于抓住了機會,。被推遲的踢毽子比賽開始了。今天,，我們終于可以和其他團體競爭了,。

隨著鈴聲，我們來到了地下車庫。我們組在第六場比賽,。前五組成績都不錯,，沒踢過的同學都在加緊練習。最后是我們小組賽,。有了老師的命令,，“開始”！我使勁踢,，剛踢了四下,，毽子就掉了。最后幾次,，我只玩了一兩次,。我很氣餒，但是當我彎腰撿毽子的時候,，我看到隊員們一個個踢毽子,。就連平時最容易抑郁的黃易，在這一刻也沒有放棄,，而是努力撿起來再踢一腳,。我的信心被激發(fā)了，我踢了起來,。直到老師喊停我才停下來,。

雖然我們組在這次比賽中獲得了第三名，但我從中學到了很多,。遇到危險或困難千萬不要失去信心,，只要有信心，希望就在前方,。

三年級：閃

（三年級,，350字）

踢毽子比賽作文300字

“一，六……”仔細聽,，那是什么聲音,？哦,，原來激烈的踢毽子比賽正如火如荼的進行著,。

琦琦是第一個踢毽子的，只看到她的眼睛炯炯有神地盯著毽子,，雙手輕輕地把毽子向上拋,，雙腳跟著毽子的節(jié)奏，有力地讓毽子在空中飛翔,，享受高空生活,，而雙手則放在褲兜的兩邊，像兩支細長的鉛筆一樣直直地伸展著,，背部自然地站了起來,?！耙唬?，三,。”“哇,，我連踢八個,，欠十個就輸了！”我的心怦怦直跳,，心想,。

我的心仿佛跳出了一股洶涌的怒火，破口大罵一定不能輸,。

打定主意后,，我用力踢了一腳?！巴?，我簡直不敢相信自己的眼睛。我只能踢一兩個,，現(xiàn)在已經(jīng)踢了六個了,！”我大聲尖叫。一顆不安的心立刻涌出一股熱氣騰騰的暖流,。這真的是“山河無道,，黑暗中又有一村！”我低聲說,，同時偷偷嘲笑她,。“老虎沒有失去力量,，但我是一只病貓,。嘿，我只是假裝,?！?/p>

寒假有很多有趣的事情。我和姐姐收獲了很多,。團結就是力量,，堅持就是勝利。不過這次踢毽子大賽對我的影響最深刻,。

（四年級作文,，）

“天天，達格尼，昕昕,，醒醒,！”安娜推了大家一把，大家都醒了,。原來包公在宮中使用“吐司器”時,，聰明的安娜早已料到這一切，于是屏住呼吸,，假裝暈倒在地上,，一動不動，仿佛真的暈倒了,。后來面包師把大家抬進^v^,，關上鐵門就走了。這時,，安娜起身,，場景就這樣發(fā)生了。

“真的,，什么面包大王用了這么陰險的伎倆,！”昕昕有些生氣了?！昂?，現(xiàn)在說這些也沒用。還不如想想怎么逃,！”安娜拍了拍辛欣的肩膀,。正當大家都在苦思冥想的時候，達格尼突然喊道：“你還記得我們來這里時隨身帶的一本書嗎,？也許有逃跑的打算,！”每個人都很興奮，從達格尼的包里拿出書,，仔細閱讀,。

當他們打開第一頁時，看到上面有幾行字：歡迎來到奇妙的國度,，我是一本入門書,，有什么困難請打電話給我。天天問：“我們現(xiàn)在在哪里,？”入門書已經(jīng)打開了：你現(xiàn)在生活的王國是面包之國,，八大妙國之首,。這里的東西都是面包做的,，可以吃。這里的面包師樂于助人，互相幫助,。沒錯,，他們最大的缺點就是行動莽撞，不問情況,。你要多加小心,！

“哦！我明白了,。難怪面包師二話不說就把我們關進^v^,。他的性格是這樣的！”昕昕明顯涼了一些氣,。大家沉默了一會兒,，安娜腦中閃過一個念頭，想出了一個巧妙的越獄計劃,。她對大家說：“書上說這個王國里的一切都是面包做的,，所以這個大牢門也應該是面包。所以,，我們只要……”安娜做了個吃的動作,，大家恍然大悟。

“干得好,，安娜,，你真棒！”達格尼豎起大拇指,，一遍又一遍地稱贊安娜,。“那我們現(xiàn)在就開始吧,！”安娜舔了舔她的嘴.“咦,，我從來沒吃過這么香的面包！”馨馨用手擦了擦嘴,?！笆堑模「兄x入門書和安娜,，我們能吃到這么好吃的面包,！真心感謝！”每天都開始拍馬屁,。

不一會兒,，所有的面包門都被大家吃了。他們大搖大擺地走出^v^,，守門人以為他們會變魔術,，于是跪下求饒：“饒了我吧,！我也接受別人的命令?！泵總€人臉上不變色,，心里偷樂。

達格尼說：“現(xiàn)在我們?nèi)セ蕦m找面包王,，向他解釋我們的情況,！”“好——”大家回答。于是他們出發(fā)去了宮殿,。

一路上,，他們看到了許多奇怪的現(xiàn)象：兩個面包師相撞時，可以撞倒許多面包“毛”(面包屑),；當兩個面包師玩相撲時,，他們可以打破其中一個.他們還從大膽的面包人口中知道，所有面包公民每天都吃米飯,?！肮?”大家?guī)缀醵夹χチ嘶蕦m。

大家直到到了皇宮才停止大笑,。守門人一直很認真,，但這次他甚至跪了下來。大家突然覺得有點“驕傲”,。進了宮殿,，面包王正擔心如何處置達格尼和他們，但這些人突然回到了宮殿,。面包大王站著,，但他猛地倒在椅子上，用顫抖的聲音問道：“你怎么樣.出去,？”

“這樣出來,！”大家齊聲回答?！霸趺?？”“所以！”“怎么,？”“所以,！”。嗯,，面包大王又被激怒了,，大家都要認真起來。

達格尼告訴面包國王他們是如何來到面包之鄉(xiāng)的,。面包大王不禁對他們有些同情：“唉,！可憐的孩子,，你說的把你帶到這里的怪風，在這里叫做“怪風”,。很久才刮過一次，你的勝算太高了,?！?/p>

面包大王說的話大家都懂。慢慢的,，大家和面包王越聊越起勁,，幾乎成了無話不談的朋友。

漸漸地,，夕陽把天空染成了胭脂,。達格尼突然想起來，每個人都得想辦法離開這個陌生又陌生的地方,！請大家提醒,。所有人也立刻想了起來。

面包王舍不得讓大家走,。但是大家都堅持要走,。沒辦法，只能由他們?nèi)チ?！離開前,，面包王為達格尼一行送行，大家為面包王和面包公民表演踢毽子,。面包王給了大家一條漂亮的項鏈(不過這條不是面包做的),，說是可以祝福他們的，是只有面包國度才有的神奇寶藏,。

大家謝過面包皇后,，向東邊走去。

（小學五年級,，）

介紹踢毽子作文字篇六

寒假的1月19日,我,、陳昕璇、邰菲和媽媽進行了踢毽子比賽,，比賽開始了,。

我先拋起黃色的小毽子，接著眼睛緊緊盯住它,，毽子落下來的時候,，我腳一抬，腳背碰到了毽子,，毽子就飛了出去,；第二次踢的時候,，一不小心腳尖碰到了毽子，毽子也飛了出去……最后好不容易才踢到十二個,。

第二個該邰菲踢了,，邰菲拋起毽子，眼睛緊緊盯住它,，等毽子落下來,，腳一抬，速度非?？?，有的時候她能踢一個，有的時候她能踢兩個,，一分鐘總共踢了二十三個,。

第三個是陳昕璇踢了。陳昕璇拋起毽子,，眼睛盯著毽子,，等它落下來，腳一抬,，毽子一會兒飛到東,，一會兒飛到西，結果踢了十七個,。

最后媽媽從廚房里走出來說：“讓我來踢一次吧,！”媽媽拋起了毽子，眼睛緊緊盯住它,，毽子落下來,，腳一抬，毽子就像一只黃色的小蝴蝶在空中上下飛舞,結果一口氣踢了77個,。

我說：“媽媽,，為什么你能踢得這么多，而我們踢得這么少,？”媽媽說：“熟能生巧,，才能學會更多的本領，學習也是這樣,?！蔽覀兟犃溯p輕地點了點頭。

介紹踢毽子作文字篇七

一年一度的踢毽子比賽又來臨了,。

這天,，四個班的踢毽子小將都早早地來到了學校。她們個個信心百倍,，決心為班級爭光,。

比賽開始了,，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子,，踢了起來,。

我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的心,，因為她的成績將決定我班的名次,。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿,，就能踢幾十個,。她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子上下走,，兩個小辮一晃一見的,，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地數(shù)著,。同學們?yōu)樗恼?，為她?：“加油！加油……”

正當同學們喊得起勁時,，突然,，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來,。這時再看看卞宋潔,，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步,，然后用腳尖輕輕一鉤,，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場,。

又聽裁判的一聲哨令,，原來規(guī)定的時間到了，四個班的小將都停了下來,?！岸喽嗌賯€？”“213個,?！辈门袉T統(tǒng)計過后，宣布我們班得了第一,。

同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀,。

這真是一次難忘的踢毽子比賽。

學校的體育節(jié)今天進行踢毽子比賽,。

踢毽子對我來說也并非易事,，最高紀錄也只是連踢2個,。站在*場上等比賽的時候，我的牙齒還微微

介紹踢毽子作文字篇八

著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戲”,。這不,，初冬剛至，我們學校就準備舉行踢毽子比賽,，我也榮幸地被選中,，代表我們班參賽。

這天下午,，我們參賽運動員被召集到操場上準備比賽,。我站在隊伍里，不知怎的,，心就像揣了只兔子似的怦怦亂跳,。我深深地吸了一大口氣，努力平復緊張的心情,，一邊把注意力全部集中到手中的毽子上,，一邊豎起耳朵全神貫注地聽裁判指令。

“噓——”哨子吹響了,，比賽開始了,。我趕緊把雞毛毽子往上一拋，抬起右腳對準一踢,，毽子像花蝴蝶一樣飛到半空,，轉了個身又落下來，正好被我抬起的左腳接住又飛起來,。一對,、兩對……我雙眼緊緊盯著飛舞的雞毛毽子，雙腳輪流交替著抬上抬下,。而毽子也像是懂我心思似的,，格外聽話地隨著我的腳忽上忽下，我越踢越起勁,。

正當我有些得意忘形時,，毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉,，趕緊掏出備用毽子繼續(xù)踢,。沒想到似乎幸運女神不再眷顧我了，緊接著幾次我都沒踢準,，自己的腿也像灌了鉛似的格外沉重,，急得我滿頭大汗。正在我快要自我放棄的時候，“加油,！加油,！”一陣陣熟悉的助威聲在我耳邊響起，原來是我們班同學在為我加油呢,！

“冷靜,，你是最棒的，堅持到底就是勝利,！為了班級的榮譽沖?。　蔽倚睦锬钪?，眼里只有上下翻騰的毽子——左,、右，左,、右……“噓”的一聲比賽結束了,。當計數(shù)員報出“20對”時，我激動地跳起來,，這可是我有史以來踢出的最佳成績??！

這也真應了一句古話,，“有志者事竟成也”！

介紹踢毽子作文字篇九

踢毽子,，跳跳繩,，是我們學校十一月份將要展開的體育活動。學校注重對學生全面發(fā)展教育,，它對我這種“書呆子”來說,，是有所必要的，體育鍛煉難道不是一件有意義并對我們身心健康有好處的事嗎,？

上體活課了,，大家都擺弄起手中的毽子和跳繩。對于我們說,，跳繩是很簡單的,，但——踢毽子嗎？我們都不知道從哪兒下手,。

不一會兒,，操場上便沸騰起來，有的一個一個踢得有模有樣,；有的拽著根繩,，邊拽邊踢的；有的只踢一兩個，腳與毽子同時抬起,，一會兒又踩到自己腳上了,。 我也和大多數(shù)人一樣：張飛穿針——大眼瞪小眼，對這這種運動真是無可奈何,，我鼓起勇氣“一,、二、三,！”毽子扔了起來,，眼看馬上就要落地了，右腳對準一踢,， 可就是掌握不好力度,，一次沒用力，毽子垂直落地,；又一次太用力,，毽子踢飛了。唉,，怎么第二個毽子這麼不好接呢,？我知道堅持就是勝利，我要掌握方法,。

回到家里,，我向媽媽請教，看著她嫻熟地踢著一個,、二個,、三個……嘴里念念有詞：“一、二,、一,、二！”原來如此,。我恍然大悟,，哦！原來踢毽子最重要的一點就是掌握節(jié)奏,，速度適中,。于是，我又認真地練了起來,。

看,！我獨自在小區(qū)的緩臺上練習踢毽子。左腳做固定作用,；右腳有規(guī)律地抬起,，落下。腳踢得快、準,、熟,，雖然我?guī)自さ梗瑤自鴼怵H,，有時氣得火冒三丈,，但我堅持了下來，沒有放棄,。

我一定要在踢毽子比賽中取得好成績,。

介紹踢毽子作文字篇十

馬上就要三跳比賽了，當然少不了我最喜歡的項目——對踢

“預備,，開始,。”

隨著技術人員一聲令下,，徐旻把毽子發(fā)了過來,。我看著毽子迅速調(diào)整了位置，眼神與毽子一樣上下移動,，等毽子落到腳前時,，把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚,，等徐旻把腿抬起來時,，剛好落到了她腳的內(nèi)側，毽子很順利的接了過來,，速度剛合適,。

在暢通無阻的幾個回合下來,，我出現(xiàn)了失誤,，把毽子踢到了鞋邊，毽子飛快的被擊了過去,，由于速度太快,，徐旻沒反應過來，在我認為要在12個止步時毽子被徐旻踢得高高的,，在我身前一米多的位置快掉了下來,，我趕緊往前走了幾步，瞄準著毽子就像就像老鷹瞄準獵物那般聚精會神,，等它到了我最舒服的位置,，我輕輕一抬腳，毽子安穩(wěn)的過去了,，到了徐旻的左邊,，她的左腳朝外翻起，毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前，又是平穩(wěn)的6個,。每次快要失誤時,，我和徐旻都給救了回來，毽子似乎跟我的腳很親密,，好久都沒有分開,。最后我把毽子踢得太用力了，徐旻沒有接到,，就這樣遺憾的結束了,。

當技術人員把成績報給我和徐旻時，我和她都興奮的跳了起來,。23個!我跟她有史以來合作最高的一次,。

等到比賽那天，金牌一定是屬于我們的,。

介紹踢毽子作文字篇十一

今天,，我們?nèi)昙壟e行了踢毽子比賽。

踢毽子對我來說不容易,。一次踢兩個羽毛球挺好的,。最高紀錄是6次。比賽前,，我感到非常緊張和害怕,，牙齒微微顫抖，因為那是我的弱點,。

下午老師帶我們?nèi)チ艘粋€空地,，我們練，練一會兒,，老師讓我們集合,，排成整齊的一行走進比賽場地？足球場,。

按照比賽規(guī)則,，每輪8人入賽，每人踢4次,，統(tǒng)計總數(shù),。第四輪我排第二，我打了20,。我們班最好的運動員雷婷走上了舞臺,。他是我們班踢毽子的好手?？炜?！他拿起羽毛球,，輕輕地扔向空中。毽子掉在離地半米的地方,，他就把它踢起來,，踢上踢下。他就像一只輕盈的燕子,，有時會踢來踢去,，身體總是隨著毽子靈活地轉動。每個人都為他的技術歡呼,。

隨著每個學生的參賽,，這場精彩而生動的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班總人數(shù)拿了第一,，我們班的同學都很興奮,，很開心！

以后多練練踢毽子,，下次為025班爭光,，讓025班永遠第一！

介紹踢毽子作文字篇十二

今天下午,，我們班舉行了一次踢毽子比賽,。全班同學被分成了五組，分別是：吉尼斯組,，團結友誼組,，樂樂糖果組，日新組和藍色夢幻組,。我是吉尼斯組的,。我們組有九人，其中男生有五人,，女生有四人,。

只聽一聲哨響，比賽開始了,。無論是踢毽子的同學,，還是數(shù)數(shù)的同學都全神貫注，聚精會神地盯著腳上的毽子,。

我們組最會踢毽子的是曾語航，他踢了五十二個,。他踢毽子的神情又專注又嚴肅,，眼睛一眨不眨地盯著毽子，而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍,。

而我們組的女生表現(xiàn)就差強人意,。葉思妤只踢了二十二下,。可能是太緊張的原因,，她無法連續(xù)踢,，只好踢一下，再去撿掉在地上的毽子,，這就浪費了很多時間,。

我在比賽中也很緊張，覺得自己的腳都不聽使喚了,。踢一下毽子,，它就飛了。無論我怎么伸直腿都踢不到,。我只好不停地蹲下?lián)祀ψ?，覺得這一分鐘太漫長了。

終于老師叫停了,，我才踢了二十七個,。看來我還得繼續(xù)努力,。

介紹踢毽子作文字篇十三

星期六的上午,，有一場踢毽子比賽。我們班的小蘭同學就要去比賽了,。

比賽就要開始了,，只見小蘭緊緊地拿住毽子，好像她一松手毽子就會溜了似的,。

伴隨著一聲哨響,，大家都飛快的踢起來，小蘭先把毽子輕輕地拋起來,，等毽子快要落到地上的時候,，小蘭把腳一抬，一踢毽子就飛了起來,。

小蘭不慌不忙的在前后踢出了許多花樣,，讓人眼花繚亂，看不清毽子在哪里了：她把毽子左踢右踢,，毽子好像一個調(diào)皮的男孩在圍著媽媽繞圈圈,。

突然，毽子想不聽話的小孩飛了出去,，我們的心一下提到了嗓子眼,，都緊張的叫起來。只見小蘭也繃紅了小臉緊張地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小蘭的心思,，不再頑皮地逃開,。

小蘭又開始隨心所欲的擺布起毽子來,，一會往前踢，一會往后踢,，真像一只輕快的小燕子在上下飛舞,。她的腳尖接到毽子時發(fā)出“叮叮叮”的聲音,，好像是一位鋼琴演奏家在彈奏優(yōu)美的樂曲,。

真是一場有趣的比賽。

介紹踢毽子作文字篇十四

“加油,！加油,！”同學們大聲呼喊?！疤唠ψ拥牡谒奶栠x手,，請準備?！蔽衣掏痰刈呦蚯叭?，怎么辦？如果我跳不好,，給班級丟臉了,，全校都會嘲笑我們的。

我正在比賽場地時,，黃老師在后面問：“劉丹鈴,，你會聽嗎？”為了證明我馬上踢了兩個給老師看,?！八奶栠x手準備，開始,！”把毽子放在手掌心一扔,。“嗒,，嗒一,，二。啊不好,！”一不小心把它踢到了一位老師腳尖前,。我嘆了口氣，劉丹鈴不要緊張,，一定要放輕松,，再來一次。

“加油,，劉丹鈴,！”為了不辜負同學們的的鼓勵，我要認真踢起來,。

不,！再一次丟了臉。

“嗒”的一聲搞到了154班,，真慘,！

為了使自己不再緊張，我把自己進入了“關機”狀態(tài),，全校所有的人都消失了,，仿佛只有自己一個人在那里踢?！耙?，二，三,。啊,，我終于踢了三個了！”

我把右手抬起來扔起毽子,，當毽子馬上就要落到我腰前時,，我用右腳一踢。還是失敗了,。要么就是踢的太重了,，要么就是踢的太輕了，要么就是沒踢中,。

“鏡子比賽結束后,，我好像踢了十個了吧？”

接著,，又是熱鬧的接力賽,，長繩，拔河……

雖然這次踢毽子,，我沒有踢好,，但是我很開心！

介紹踢毽子作文字篇十五

今天天氣很黑像要下雨似的,，而且還很冷,。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉,。

我在家里拿來一個踺子踢,。踺子時而高，時而低,；時而落,，時而起,，真不好踢。

學習途中,，我不是踢掉了,，就是沒踢到。當我正想放棄時,，又想起了,，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績,?！毕氲竭@句話時我又努力起來。學習了好長的時間,，我終于能踢到十多下了,，于是，我找了一個同學和我比賽,。

比賽開始了,，我和同學不分上下?！鞍パ健蔽业孽葑拥舻搅说厣?，這局我輸了，但是我是不會放棄的,。

第二局開始了,，我和同學都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽,，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了,。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人,，天外有天,。”

爸爸和老師的教誨使我一生受益,。

介紹踢毽子作文字篇十六

今天,，我們上了一節(jié)有趣的體育課花樣踢毽子。

整好隊伍后,，老師讓我們挨個報數(shù)：每喊到六,，就從一開始重新報。按照這個規(guī)則,，每六人一組,，我們總共分成了五個組。

分散開后，老師跟我們講：其中一人先將毽子踢出去,，毽子落到誰那里誰就將毽子再踢出去,，盡自己最大的努力，讓別人接住,。

剛開始的時候,，我們隊每次都踢不了幾個,。有的同學掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠老遠的地方,，害得同學們不得不跑過去再撿回來；有的同學踢得太高踢到了房頂上,；有的同學則掌握不好方向,，讓別的同學接不著；還有的同學是力量不行,，毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒有到其他的同學身邊呢,，就早早地落地了；

就這樣磕磕絆絆地訓練了一段時間后,，我逐漸掌握了技巧：當毽子快要落地的時候,，先踢起來，然后再踢出去,。我踢得越來越熟練,，越來越快，同學們都招架不住了,，就連我們班那個踢毽子最好的同學跟我對踢都敗下陣去了呢,。

老師見我踢得又好又快，就要求和我對踢,。剛開始的時候,，老師踢得并不是很好，總是被我贏,?？墒牵竺鎺拙掷蠋熅筒辉僮屩伊?，踢得越來越快,。我也被迫跟著越來越快。最后,，老師突然使出了一記絕招,，將毽子向著太陽的方向踢了出去，還踢得老高,。不經(jīng)意間,，我向上一看，結果太陽太刺眼，根本看不清毽子在哪,。按照感覺,，我使勁踢了一下，結果超級棒,！我把旁邊同學的毽子給踢飛出去了,！同學們在一邊笑得前仰后合。

有的時候,，耍個花招,，不僅可以增添快樂，而且也豐富經(jīng)驗,，就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個花招,。

介紹踢毽子作文字篇十七

這幾天，天氣漸漸寒冷了,。不管出多保暖的鞋襪,，腳也照樣冰涼。所以學校里掀起了一陣踢毽子的熱浪,。毽子就成了大家之間的流行之物?，F(xiàn)在，在走廊里,，操場上,，踢毽子的身影隨處可見，踢毽子對大多數(shù)同學來說就成了家常便飯,，不信,？咱看看去。

下課鈴剛在老師的講課聲中打起,，同學們就一窩蜂地沖出教室,，熱火朝天地踢起了毽子來?？炜磪?，那些水平高的同學輕巧地踢著，毽子在她的引導下,，似只完全在掌控之中的小寵物在空中翩翩起舞,，不時贏來同學們一聲聲叫好聲，相比之下,，那些水瓶差的同學不甘拜下風是不行了,，他們有的像只笨重的大狗熊走在獨木橋上，一邊想踢到毽子,，一邊不住地搖來晃去,，真像個有趣兒的不倒翁,；有的又是又像只沒頭蒼蠅邊踢著邊在走廊里橫沖直撞，一會兒踩了她的腳,，一會兒有撞了他的背,。這些毽子實在可謂新穎又漂亮，玫紅的,，像一朵美麗的.高山杜鵑花,，黃的，像是由只只黃蝴蝶組成的,，紫的,，又似一捆扎緊的薰衣草......

在我眼里，我們班的“踢毽女皇”非姜沁瑜莫屬了,，我們?nèi)タ纯窗?。鉆進圍的里三層外三層的人群，只見姜沁瑜正漫不經(jīng)心地梳理著毽子,，突然她把毽子向上一拋，又在眾目睽睽之下將它送上了天空,，當毽子離地半米時,，我暗暗為她著急，為什么還不踢,“?！钡匾宦曤ψ佑直凰蜕狭税肟?，“二、三,、四,、五......”我為她數(shù)著，這時毽子“呼”一下飛出人群,，人群一下子被“切”了一刀,，毽子在空中劃出一條粉紅色的弧線“乒”地一聲，毽子終于落地了,，哇,！80個！

我們再來看看完全另一個級別的,，踢毽子倒數(shù)第一爛手王——顧磊吧,。快看,，免費的馬戲團小丑表演開幕啦,！“哈哈哈...”這和四男生們的笑聲?！昂呛呛?..”這時女生的笑聲,，顧磊同學踢的那哪是毽子，分明就是個令他厭惡的玩具嘛！他把毽子向外一扔,，伸直短腿向上一抬,，結果可想而知——零個。

我立刻加入了他們的行列,，我把毽子向上一拋,，提起腳一掂，腳尖頓了一下,，又踢了一個,，這樣連續(xù)踢了五個毽子就落地了。哎,，我的技術實在不怎么樣?。?/p>

我喜歡踢毽子,，怎么樣,，聽了我的介紹心動了嗎？心動不如行動,，快買一個試試吧,！你準能行的！