在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇一

雪花，像鵝毛從天而降,，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞,。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時,，卻已經(jīng)融化了,，捧一把雪花在手中,，仔細觀察,，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子,。

清晨,，我踏出大門,，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯,。

踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中,。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般,，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看,，如同白雪朵朵,。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈,，卻按耐不住雪花的魅力,，也披上了晶瑩剔透的素裝。

走進田間小路,，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去,，閃著點點銀光。翻開一塊雪地,，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺,，白雪正是一條遮風擋雨的棉被,。

不知不覺，雪停了,，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇二

今年暑假，我跟媽媽到青島大連去旅游,，到了青島，我們就去了棧橋,，走到棧橋的盡頭有一坐觀海塔，遠觀小青島,，我們又去了八大觀風景區(qū),，里面有各種各樣的建筑風情。我們又遠觀了奧運會地———浮水灣,。又去了海軍博物館,，參觀了各種類型的導彈,、坦克、飛機,、軍衣、潛水服,、軍艦和快艇，使我立刻浮想起炮火紛飛的年代,，解放軍叔叔跟敵人英勇戰(zhàn)斗的情景。

第二天,，參觀了東海路雕塑一條街,、青蛙石,、石老人、八水河,、太清宮，晚上去威海,。

第三天，我們參觀了劉公島博覽園,、韓國服裝城,，乘車到蓬萊,，游覽蓬萊仙閣，水城風光,，晚上乘船去大連,。

第四天,，我們?nèi)ヂ庙槪瑓⒂^了日俄xxx,，看見了獄衣,、鐵鏈,、手拷，等獄用品,，頓時，我感覺到,，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,！可是,，現(xiàn)在的幸福是用那么多革命烈士的鮮血所換來的呀,！所以,，我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活呀,！

回來后我想：我們的祖國多么偉大,，多么美麗，景色是那么秀美,，歷史是那么悠久??！

我們坐在明亮的教室里上課，是多么幸福,，我一定要刻苦學習，不斷進步,，長大后為祖國為人民服務,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇三

我的家鄉(xiāng)在寧波美麗的城市，我出生在鄞州區(qū)東錢湖鎮(zhèn)陶公山的一個小村莊里,，那里有一個很大湖，叫東錢湖,！四面環(huán)山，樹木茂盛,，美麗極了,！

春天,，忽然下起了蒙蒙細雨，整個東錢湖一片朦朧,，山上的樹像一個個士兵在站崗放哨，杜鵑花滿山遍野,。

夏天,，一陣微風吹過,，泛起陣陣浪花，爺爺家的小木船就會帶著爸爸,，媽媽和我一起蕩漾在美麗的湖面上，有小魚在湖里快活的游來游去,，還有我的小腳丫……

秋天是個豐收的季節(jié)，滿山的桔子像一個個小燈籠掛滿了枝頭,，我的爺爺奶奶又開始忙碌著采摘它們,，這個時候我總能吃上又大又甜的桔子,。哈哈！

冬天,，山上的樹枝光禿禿了，整個湖面又安靜下來了,，結上了薄薄的一層冰,，下起了鵝毛大雪，給整個東錢湖蓋上了雪白的被子,。

現(xiàn)在的東錢湖已有好多旅游景區(qū)了,，有美麗的小普陀,，二靈塔,，南宋石刻公園、還有我們小朋友最喜歡的水上樂園,，雅戈爾動物園……，歡迎你們的到來,！

我愛我美麗的家鄉(xiāng)，東錢湖,！

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇四

江郎山,，奇景矣,。一年四季，風景各異,，游人絡繹不絕。

孟春,，吾攜友人至山腳下。遠看江郎山,，一片碧綠,，樹抽細芽。點綴山間,，紅綠野花，如畫龍點睛,，為美峰增生機！登其峰,，卻有春寒料峭之景,，令人寒意不甚,。

盛夏，樹木蔥籠,。碧綠之草長滿山澗,。山風吹過,，雖以至盛夏卻不乏陰涼，乃夏中避暑勝地焉,！至一茶舍，品一涼茶,，賞其景，不勝美矣,！微風繾綣，頓感心曠神怡,。漫步山間,，黃墻紅瓦,，一廟宇掩映山中，香客紛紛,。

金秋之時。楓葉落滿山間,，踏其林,，如踏一紅毯,，“嚓嚓”之聲不絕于耳。游人數(shù)不勝數(shù),。秋雨瀟瀟，飄飄灑灑，似珍珠,，似針線，更似銀絲無限從天而降,。觀其美景，“江郎之景甲天下,！”

寒冬至江郎。如下一小雪,，美哉,！數(shù)十里銀妝素裹,，千里冰封，萬里雪飄,。聞一人吟其詩：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花,。”為雪景平添美景焉,！

江郎山，更有“一線天,，百步俠”天景絕唱,，鬼斧神工,，兩壁陡峭，如鬼斧之神功,，抬頭仰視，天成一線,，吾贊嘆曰：真乃自然之奇觀,！游人驚嘆！

江山如此多嬌，江郎山如此之奇,，引無數(shù)英雄人物競折腰！

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇五

我的家鄉(xiāng)在一個鄉(xiāng)村里,，她很美麗，雖然人不怎么多,，但是卻熱鬧無比！

春天,，家鄉(xiāng)里的花草樹木萬物復蘇,、生機勃勃,。當陽春三月，春風微微地吹拂著,；春雷轟轟地打著；春雨嘩嘩地下著,，一切都是那樣的美好。春風,、春雷、春雨,，這三位春的使者，默默的來到了我們的身邊,，悄悄地把我們喚醒了,。這時,，一切的一切都氣象萬千……

家鄉(xiāng)的春天是美好的,！

夏天，家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏的使者喚了起來,，開始了他們的夏季演唱會。這個時候，家鄉(xiāng)的人們也開始了他們的勞作,。白天田野里忙播種，頂著夏日火辣辣的太陽,，播下一粒粒的種子，用辛勤的汗水來澆灌,，雖然辛苦，但很快樂,。晚上,，青蛙們在池塘邊開了一個晚會,，載歌載舞。

家鄉(xiāng)的夏天是歡樂的,！

秋天，蟬和青蛙都結束了他們各自的演唱會,，整個家鄉(xiāng)宛如桂子花開，十里飄香,。田野里，放眼望去,，大片大片的金黃色籠罩著田野,，異常美麗,。秋天，家鄉(xiāng)美麗無比,！而秋天,，也是人們最忙的時刻了,。這是人們忙著打玉米，收玉米,，曬玉米,。還要收果子……

家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的！

冬天,，忙碌了一個秋天的人們就無事可干了。這時,，大家就在家里看看電視,，或是串串門兒,。這時候的田野，可就不會像春天,、夏天,、秋天那樣了,。這時冰雪覆蓋著大地,，冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了,。冬天，家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市,，人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

家鄉(xiāng)的冬天是不會孤寂的,！

家鄉(xiāng)的四季是美麗的,！是快樂的,！是永遠不會孤寂的！我愛我的家鄉(xiāng),，愛她的美麗,，愛她的風土人情,，愛她的一切！

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇六

你快樂嗎,？我開心極了,。

我是一個快樂的人，在公共汽車上給老人和孩子讓座,，得到他們的稱贊,。這一刻,，我很開心,。

我是一個快樂的人。每當父母吵架,，有矛盾的時候，我總是站在中間給他們講笑話,，這樣家里的氣氛就慢慢從原來的緊張變成和諧,。爸爸媽媽面面相覷,，笑了。這一刻,，我很開心。

我是一個快樂的人,，每當我長期做一個特別的問題,，我都有很大的成就感,。這一刻，我很開心,。

我是一個快樂的人。有一段時間,，數(shù)學老師讓我每天給同學講一些數(shù)學題。每天說話不厭其煩,，同學們聚精會神地聽,。有一次我剛說完,，一個同學問我：“你把你學的知識都教給我們了,，你怕我們超過你嗎？”我回答：“你學到了新知識,，我又復習了一遍。讓我們一起進步吧,。”這一刻,，我很開心,。

我是一個快樂的人。每次聽到或者看到一個笑話,，總是會笑，有時候會在地上打滾,。

我是一個快樂的人,，有時我不會做題,，所以我問我的老師和同學。他們教完我之后,，我一邊感謝他們，一邊很開心,。

我是一個快樂的人,。每當我做自己喜歡的事情,，我都很開心。運動,，下棋，讀書,，學奧運，看電視電影,，玩電腦游戲都可以讓我開心,。

我是一個快樂的人，每天都是快樂的人

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇七

記得那天,，我激動地和媽媽一起去蘇堤上玩。

遠遠的望著蘇堤,，它就像一條長長的綠絲帶,，由南自北漂浮在西湖的水面上,。

很快，我們來到了蘇堤上,，只見堤上一片蔥綠，里面還夾著美麗的花兒,，有玉蘭,、櫻花、木樨,、桃花……但最引人注目的還得是桃花。我站在蘇堤中間的游步道上,，看著兩邊的桃花，有的含苞欲放,，像快要炸開了一樣,；有的還是個小花苞,，花瓣緊緊地裹著,，生怕里面的花蕊受到一點兒傷害;有的早已是心花怒放，張開了燦爛的笑臉,；有的花瓣隨風飄揚，地上早已是星星點點的紅……

我心想：這太美了,！這就是一幅精美的畫,，大自然把這幅畫畫得天衣無縫,，美妙極了。我都舍不得將目光從這兒移開了,。

沿著蘇堤往前走，臨湖的柳樹隨風舞動著長長的柳枝,，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。”

我們慢慢沿著堤向北走去,，一路上聽媽媽說：原來西湖里的水并不干凈,，蘇東坡來到杭州做官，帶領大家清理污泥,、水草。在清理過程中把水草和污泥堆在湖中心,，形成了長長的堤，也就是現(xiàn)在的蘇堤,。

時間過得飛快，馬上就要走了,。我依依不舍地向蘇堤告別,，心里對自己說：下個星期我還要來,！

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇八

何韻,，便是何園之韻。

四平八穩(wěn)的船廳,，是你端莊的一筆,。腳下的瓦片鋪以水波紋狀，嵌以鵝卵石,，人以水居的意境，就這樣悄聲而至,。

僻靜之處的讀書樓，是你大氣的一筆,，是人與自然的交匯,，濃濃的人文氣息撲面而來,。身處高處的近月亭，預示著讀書有成,，自然會在高處，恰是應了那句“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。嚴謹?shù)募乙?guī),，造就了一代又一代的何氏子孫,，系住的是一個家族的興旺,。

蜿蜒曲折的復道回廊，是你獨特的一筆,。你所展現(xiàn)的,，不僅是中國立交橋的雛形,，兩壁的什錦洞窗，亦或是那水磨漏窗中,，透過的更是那古樸典雅的園林氣息,。細聽流水潺潺,，淌過的是百年不變的淡雅的心性。

中西合璧的玉繡樓，是你秀麗的一筆,。傳統(tǒng)的串樓，配以西式的建筑手法,，實為巧妙,。法式的百葉門窗,，日式的拉門，法式的壁爐,，無一不彰顯出一種精致生活的理念,。木制的鋼琴,，鐵藝的床，便是令人傾心的閨房真容,，沒有傳統(tǒng)裝飾的繁雜，留下的只是清新明麗之感,。

何園的韻味,，并非三言兩語所能概括的,。何園,，一代園林的杰作,，以寧靜致遠的心性，書寫了幾代人的繁華,，以不喧不囂之心，展現(xiàn)了大家風范,。

用心體會何園，那韻味定是獨特的,，帶著美幻的靈性,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇九

雨,，說來就來。

望著窗外,，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外,，給人以寧靜，也安撫了我煩躁的心靈,。一滴滴雨珠打在小草上，垂著,，顯得十分無力,。微風吹過,，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見,。小草在風中搖曳，放眼望去,，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn),?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！蔽业哪X中不自覺的想到,。樹上的葉子，在風的鼓舞下,，離開了大樹的懷抱,。上課的老師也停下了話語，和我們一起欣賞起這綿綿細雨來,，雨點落下，散落各處,，他們伴隨著風,，開啟了一段新的旅程。

雨,，越下越大。

終于盼到了下課,，同學們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易?，我蹲下身,，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子,，搬往更高的家。

漸漸的,，雨越來越小。水池里的波紋也少了,，我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了,，從雨中偷走的這段時間里,，讓我從繁忙的學業(yè)中松了口氣,，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛,，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木,，在雨后顯得更是濕潤,，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。

九月的雨里藏著秋天的秘密,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十

馬杭中心小學四路過了一棵棵青翠欲滴，高聳入云的竹子,，先來到了小鳥天堂。這里真是個人間仙境！鳥兒們千姿百態(tài)：有的在空中翩翩起舞,；有的漫步在草地上曬著“日光浴”,；有的在向別人炫耀自己美麗的歌喉,，還有的在水中嬉戲……真是人見人愛，花見花開,！

一個美好的上午就這樣結束了。吃過豐盛的午飯,，我們又開展了許多豐富多彩的活動,。

在導游的帶領下,，我們?nèi)プ龅孛胬|車。這里早已經(jīng)詩人山人海,，水泄不通,，好久才輪到我們,。地纜的速度可真快,，都可以和閃電相比了！里面全都是高科技,，體會到了祖國的強盛。

接下來,，我們還去了南山竹海博物館，讓我們了解到“竹”子演變的各種字體和竹制的各種器具,，領略到竹子的奧秘,。

我們?nèi)チ诵茇報w驗館,，看見了憨態(tài)可掬的國寶大熊貓，它一會兒爬上,，一會兒趴下,，真是個“靈活的胖子”,。

黃昏來臨，我們依依不舍地告別南山竹海,，但它那美不勝收的景色將永遠留在我們的心中,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十一

聽,，嘩啦嘩啦,！看，清澈見底,！是什么聲音？是什么這么透澈,？給大自然增添了無數(shù)壯麗奇觀,？

快看——泉,，蘇醒了,！看它多歡快，彈著琴四處奔涌,。那聲音真動聽，“嘩啦嘩啦”如拖拉機發(fā)動收割麥田,；似串串風鈴,，叮鈴婉轉(zhuǎn)，賽過豎琴的美妙旋律,，仿佛在弦間來回舞動······聽泉水與山石的碰撞摩擦，仔細聽“嘩——嘩——”這樣美妙的旋音,，怎能不讓人心曠神怡,，陶醉其中呢,？

泉,，是大自然賦于的旋律,！

看那傍晚時分，天邊的晚霞像火似的絢麗多彩,。看泉多調(diào)皮,，它把火紅的晚霞抓入水中，請青草和花朵來裝飾自己,，讓歸巢的飛鳥歡快地翱翔玩耍，使流動的泉水呈現(xiàn)出一幅巧奪天工的美麗畫卷,，吸引著無數(shù)人們的駐足觀看。年輕漂亮的小姑娘更是玩心大起,，拾起小石頭往泉水中砸去,，“砰——砰——砰”泉水在石頭落下的一瞬間,，跳起歡快的華爾茲,，那美麗的身姿映照在落日的余暉下，閃耀出更絢麗的波光粼粼······

泉,，多么頑皮多么可愛的孩子啊,！

泉——你有美妙的旋律,，你是頑皮的孩子,，你是玩耍的樂園，你更是大自然賦于我們的寶貴財富,！

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十二

黃龍溪就像一幅美不勝收的“圖畫”,，這里的風景讓人流連忘返,。下面我們來看看這篇《黃龍溪游記》。

今天天氣晴朗,、萬里無云,，爸爸決定帶我去黃龍溪游玩。

來到了目的地,，我們下車一看，一下子就被這里的風景迷住了,。這里有古色古香的房屋,，有郁郁蔥蔥的參天大樹,，有布滿青苔的小木橋，還有清澈見底的小溪,。小溪的岸邊開著許多五顏六色的鮮花,，迷人的景色使我陶醉在了其中,。

小溪里面的人真多呀!很多小朋友在玩水，有的人用盆子舀水潑向?qū)Ψ?，有的人用手捧水灑向?qū)Ψ?。我也迫不及待地加入他們的?zhàn)斗中,。我拿起自己的水槍往里面吸滿水后噴向“敵人”，“敵人”也用他們的武器向我開炮,。我一會兒躲到小溪邊的草叢里向他們開炮;一會兒躲到小溪里的石頭后面向他們開炮,。雖然大家身上都濕淋淋的,，但是臉上卻布滿了燦爛的笑容。

當我正玩得開心的時候,，爸爸見已經(jīng)夕陽西下，就讓我準備回家了,。我在爸爸的催促下依依不舍地離開了,。

啊!黃龍溪的風景真美,，下次我還要來欣賞黃龍溪這美不勝收的“圖畫”!

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十三

許久未見到那一片荒草了。

離開書桌,，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈,。

藍天下，溪水邊,，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸,。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,，抒寫著生命的希望,。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中,，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒,，讓那金色照耀自己幼小的身軀,。它們?yōu)榱嘶钪?，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光,。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀,，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生,。它們似乎知道,，擁有陽光，展示綠色,，活著,，就是希望,。

看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎,？

荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著,。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅,，身軀不滅,，精神不滅,。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天,，從夏天到秋天，一季季,、一年年,，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,，你能不陶醉嗎？

又一陣輕風吹過,，揪動我的頭發(fā),，遮住了視線,。我也神思良久。從書本中逃離,，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么,？我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天,？

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十四

我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海,。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩,，神秘莫測。它有時波濤洶涌,，像只猛虎;有時風平浪靜,，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍,，如仙境一般。

我更愛家鄉(xiāng)的石孔山,。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時,，它被海水包圍著，只露出一半的身體,，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目,。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時，可以看見山的全身,，就像一雙靴子,，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著,。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺,，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪,，因為別的山全身都長滿花草樹木,，可石孔山卻只有山頂才有,，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故,。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子,。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來,。

家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,，還有豐富的海鮮,，有牡蠣、蝦,、蟹、魚……

瞧,，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十五

廬山風景美麗,、秀麗,給我留下了深刻的印象,。

冬天,，我在山角下抬望廬山，那時山上的霧多得連山也看不見,，只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺,，疑似銀河落九天?”呢?

上了纜車,，仿佛進了天堂，霧更是大的無法形容,，像是一位菩薩在旁跳舞,。山尖時不時出來換一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結出一顆顆的松果,，千奇百怪的石頭也伸

出頭來,，有的似人，有的似動物,，有的似植物,，有的…根本描繪不出來,。

纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜,。天吶!云海出現(xiàn)了,，小山也從云里探出頭來，出現(xiàn)了一幅海中礁石圖,。

隨著纜車的高度更高,，小山變成了大山,，山上的松樹變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲,，云向下涌去,，形成了云瀑布，這時太陽也出來了,，把云海鑲上了一層金邊,，像是夫人的手絹,。

這時太陽發(fā)出了極光色,，刺人眼睛,，很快我們來到了山頂,。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!

這就是廬山,，是否很美?

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十六

我的家鄉(xiāng)在廈門,，那里有著名的“鋼琴之島”鼓浪嶼,，我喜愛它。

鼓浪嶼風光秀麗,，那里有美麗的日光巖，廈門人說：“不到日光巖,，不算到廈門?！边€有風琴博物館,、古典園林的菽莊花園、皓月園等,，許多游客慕名而來,，前來欣賞美景,。

我最喜歡的是日光巖，日光巖樹木茂盛,，高高的巖石山上有一個看臺，看臺上有一個像雷達一樣的球,，圓溜溜的,，靠一根圓柱支撐著,，一陣微風吹過，我真怕它掉下來!當我們登上日光巖的頂峰,，可以眺望到遠處的美景。夜晚的時候,，漂亮的小街點起火焰似的燈光，從高處看,，一片燈光的海洋照亮了整個鼓浪嶼,，像一片火海。小巷里傳出陣陣悠揚的鋼琴聲,，吸引了特別多游客來居住，街頭巷尾到處都是有特色的建筑,，讓人贊嘆不已。

還有菽莊花園,，那兒有著名的“四十四橋”，是由四十四座橋組成的,，橋的旁邊有“十二洞天”,，它是一座巨大的假山迷宮,，洞里設計得很復雜,，似出口的地方，卻是“死胡同”,，要費很大的功夫才能走出來。

除此之外,，皓月園也值得一游，那里面有一座鄭成功的雕像,，這位民族英雄身披鎧甲,，手持寶劍，看著他,，一股崇敬之情油然升起。

我喜愛鼓浪嶼,，也為家鄉(xiāng)的美景而感到自豪,。

小學生寫景的游記作文字 小學生寫景作文篇十七

前幾天,，我們家買了三只雞。他們有白色的頭發(fā),，尖尖的嘴和黑色的腳,。媽媽說它們是白發(fā)烏骨雞,。

通常,，我父母去工廠,。我上學的時候,，我媽說雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng),。晚上放學，我把它們放在門外的草地上吃蟲子,，我看著。

小雞團結友愛,，永遠善良,，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時候都在一起,。他們總是幸福快樂的,。

然而，有一天,，三只雞為了一件小事吵了起來,，打了一架,。

事情是這樣的:這一天，我們?nèi)疑辖?，到晚上才回來。小雞自己在家玩耍,，尋找食物,。我們一進門,，雞就對著我們吠叫，好像在對我們說:“我餓了,，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們,。小雞一路跟著我來到廚房,。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了,，毫不猶豫地沖了上來,。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰，把它拖到了一邊,。它太餓了，咽不下,。另外兩只雞很著急,，但是已經(jīng)來不及了,。一只啄蟲子的頭,，一只抓著蟲子的尾巴，三只雞三個方向撕毛毛蟲:你往左,，我往右，一只往下,。哦,，太可笑了，誰也不讓,！爭搶好像沒人知道是誰！僵持了一分多鐘,，可憐的毛毛蟲終于被他們?nèi)齻€撕成了三段,，這場史無前例的戰(zhàn)爭結束了,。

后來我在他們面前撒了飯，他們又和好了,。