每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻合作的圖片篇一

過了半小時(shí),，我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,，我非常想去幫它們，但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場面”,。

又過了半小時(shí),，螞蟻們還是沒走多遠(yuǎn)，但它們這種精神值得我學(xué)習(xí),。螞蟻們雖小,，但力氣卻不一般，它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量大……….

整整四個(gè)半小時(shí)過去了,，它們終于把毛毛蟲搬進(jìn)了洞窩里,。

雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但螞蟻的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志卻印在我的腦海里……..

螞蟻給我的啟示是：團(tuán)結(jié)力量大,，只要團(tuán)結(jié)起來,，就什么都不會(huì)怕了。聯(lián)想四川汶川地震,，全國人民同心協(xié)力,，沒有克服不了的困難…….。

螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),！

螞蟻合作的圖片篇二

一天,，螞蟻王國里的螞蟻開始干活了。

第二天,，一只小螞蟻在散步,，忽然，看見了一個(gè)很大的西瓜,，它回到王國叫來了一些伙伴一起去搬運(yùn)西瓜,。它們一塊兒一塊兒的搬回到王國,。

第二天，它們把一塊一塊的西瓜放進(jìn)了王國,，王國變成了西瓜王國,，它們的水也變成西瓜水，路也走不過去了,，只能慢慢地?cái)D過去了,。

第四天，小螞蟻們?cè)谒叿帕宋鞴掀?，?dāng)成滑滑梯用來玩,，而且是排隊(duì)上去的，還有一個(gè)在水里游泳,，小螞蟻一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)了水中,，它們也不怕掉進(jìn)水中。

這一天小螞蟻們玩得可開心了,，但是還有一些西瓜沒有吃完,。

它們吃了6天，西瓜還是沒有吃完,，最后,，西瓜壞了，王國變得很臭很臭,。

螞蟻合作的圖片篇三

一個(gè)周末的下午,，晴空萬里，我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲,。

玩著玩著，我不小心摔了一跤,，只好坐在大樹底下休息,。突然，我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了,。我好奇的蹲下身去,，原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩！它們有的馱著食物,，有的舉著它的卵,，還有的背著剛出生的小寶寶，它們排著一條整齊的隊(duì)伍,，筆直筆直的,。我找來一根木棍，調(diào)皮的試圖想打亂它們,，沒想到它們又重新排回整齊的隊(duì)伍,，太不可思議了,！

突然，第一只螞蟻停了下來,，然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,，后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報(bào)紙擋了它們的去路，前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻,，好像在說：“后面的請(qǐng)注意,！前面有個(gè)不明物體擋住了路，我們?cè)撛趺崔k,？”經(jīng)過一陣沉默后,，后面的傳話給了前面的螞蟻?！皥?bào)告隊(duì)長,，我們選擇繞路走！”所有的螞蟻排著筆直的隊(duì)伍,，只有中間彎曲成馬蹄形,，繞開報(bào)紙繼續(xù)前行。

走著走著,，前面的一只螞蟻又停了下來,，只見前方有一只巨大的毛毛蟲，螞蟻們又開始傳話了,，好像在說：“大家注意了,！前面有只巨形毛毛蟲，我們把它干掉,，然后抬回家,，分著吃晚飯?！?/p>

螞蟻這么小,，怎么打得過巨大的毛毛蟲呢？我正在納悶?zāi)?，螞蟻們卻毫不猶豫,，陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去，把大大的毛毛蟲圍了起來,，一踢,，一頂，剛開始,，螞蟻們被毛毛蟲欺負(fù),，但后來，螞蟻越來越多，有的螞蟻爬在它背上,，有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,，有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊，還有的一個(gè)勁兒地咬它的腿,，過了一會(huì)兒,，螞蟻們就齊心協(xié)力，把戰(zhàn)利品抬回了新家,。

螞蟻們真團(tuán)結(jié)?。‰m然它們小,，但可以打敗比它們大很多倍的東西,，也可以抬起比它們重很多倍的東西，那都是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié),。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝一切,。

螞蟻合作的圖片篇四

那是去年暑假的一天,，在鄉(xiāng)村度假的我竟在外婆的小花園里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的長蛇陣。咦,！難道它們?cè)诹?xí)武嗎,？如果你這樣想的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻們?cè)诎峒夷?！因?yàn)樗鼈冎捞煲掠炅?，?zhǔn)備遷移到更安全的地方呢！

我拿來了外公的放大鏡,，象位小博士一樣對(duì)螞蟻進(jìn)行了研究,，只見它們列隊(duì)整齊、分工明確,，前面的搬著食物,，中間的抬著幼蟲的卵，最后面的抬著一只螞蟻,，我覺得那應(yīng)該是蟻后吧,。

突然一只小螞蟻沖出了隊(duì)伍,，看看左邊的草叢,，又望望右邊的灌木，似乎是餓了,。

這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的螞蟻用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,，好像在說：“小螞蟻，快回來，別走散了,！我們螞蟻可是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭?。　毙∥浵佀坪趼牰祟I(lǐng)隊(duì)的話,，又迅速回到了隊(duì)伍中,。

看到這里，我突發(fā)奇想,，拿來了外婆平時(shí)澆花的噴壺,，無情地向它們?yōu)⑷ィR的隊(duì)伍頓時(shí)被沖得七零八落,，好多螞蟻在水中無力的掙扎,。難道螞蟻的團(tuán)結(jié)是徒有虛名的嗎？就在我表示懷疑時(shí),，奇跡發(fā)生后了,，被沖散的螞蟻“手拉著手”沖出了“一望無際”的“大海”,，又迅速地排成了一條更整齊的隊(duì)伍,，繼續(xù)向著它們的新家奔去。

??！螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)的昆蟲啊,！

螞蟻合作的圖片篇五

居住在草地上的螞蟻,，差不多和蟋蟀一樣有名，它的出名不光由于它的住宅,，還由于它的團(tuán)結(jié)精神,。

別的昆蟲大多是自己去找食物，螞蟻和它們卻不一樣,，它們都是成群結(jié)隊(duì)地出來覓食的,，一個(gè)接一個(gè)地搬運(yùn)食物。遇到大型昆蟲,，比如一只大蝗蟲,，別看它體型大，但是見了螞蟻只能爬著走,！螞蟻先鎖定蝗蟲的位置,，再把其余的螞蟻集合起來，在蝗蟲不注意的時(shí)候把它圍起來,。等蝗蟲反應(yīng)過來的時(shí)候,，它已經(jīng)被圍住了，它使勁地掙脫，最后卻把自己給累死了,。

在兒童時(shí)代,，我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了，現(xiàn)在為了研究螞蟻,，我又搜索起它的洞穴來,。

在朝著螞蟻洞的前面，螞蟻正在修補(bǔ)洞穴的時(shí)候,，它們前足扒土,，用身子搬掉較大的土塊，后足支撐身體,，保持身體的平衡,。

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑,，主人有的是時(shí)間把粗糙的地方修理平整,，大體上講，做的都是完美無缺的,。

我一連看了兩個(gè)鐘頭,，看得有些不耐煩了，可是經(jīng)過螞蟻的努力工作,，洞穴卻完工了,，早上的時(shí)候還可以看見螞蟻在未完工的家門口拋出泥土來。

一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程,？在生活中,，值得我們學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)合作的精神。

螞蟻合作的圖片篇六

清晨,，一縷陽光照在林間小路上,，有四人正在悠閑的走著，走姿可真瀟灑??！沒錯(cuò)，那就是我們,。

我們邊走邊聊,，突然，發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條,，它們吸引了我的注意力,，像一條正在移動(dòng)得長繩。湊近一看,，原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,，有幾只大螞蟻，它們仿佛就像幾個(gè)大將軍,，指揮他們說：“一個(gè)個(gè)的?。《冀o我使出全身力氣,，一個(gè)接著一個(gè)走,，順序不要亂了啊,！”此刻有些小螞蟻不小心受傷,，力氣大的螞蟻就會(huì)過來背它，他們可真是有互助精神??！

雖然是早上，太陽已經(jīng)烈日炎炎,，但螞蟻行動(dòng)的速度也很快,，我緊跟隨后，仔細(xì)一看,，有的螞蟻還背著糧食,，一滴雨水從樹葉上掉到了地上，在螞蟻看來,，就像一條黃河,，它們立刻動(dòng)一下觸角，轉(zhuǎn)變方向,，它們可真聰明?。?/p>

我問爸爸：“為什么他們要搬家呀,？爸爸非常有自信的說：“他們搬家是因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了,，好啦，我們也該回家了,?！蔽姨ь^看看天空，還是晴空萬里,，我有點(diǎn)半信半疑,，但還是聽了爸爸的話。

果不其然,，一個(gè)小時(shí)后就下了一場特大暴雨,。

螞蟻，大家覺得他非常渺小是吧,，一腳就可以踩死它,，但是它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)非常的強(qiáng)大,，今天我可是親眼所見是如此壯觀的場景啊,！

螞蟻合作的圖片篇七

我喜歡小昆蟲,，尤其是小螞蟻。我經(jīng)常在后院灑一些面包渣,，于是引來了許多小螞蟻,，它們?cè)诤笤喊擦思遥臀易隽伺笥?。?jīng)過我的觀察,，我發(fā)現(xiàn)了它們擁有團(tuán)結(jié)的力量。

早上,，我興高采烈地來到后院,，看見螞蟻匆匆忙忙地在地上奔跑著，好像在找食物,，于是我灑下了一些面包渣,，有兩知螞蟻嗅著面包渣的香味跑了過來。

這些螞蟻真有趣,，我仔細(xì)觀察它的外形：身子有三個(gè)不同大小的小球組成分頭,、胸、腹三部分,，頭上長著兩條長長的觸角，嘴巴像鉗子一樣一張一合,，長著六條比針還細(xì)的小腿,。

我慢慢地又把它放了下來，只見這兩只螞蟻?zhàn)筇?，抬不?dòng),；又搬，搬不走,。怎么辦呢,？它們兩個(gè)垂頭喪氣地走回了洞。我暗想：它們不會(huì)要放棄了吧,？我想著想著,，又看了看洞口。不一會(huì)兒,，它們竟然領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍從洞里出來了,，在它們齊心協(xié)力，互相幫助之下,，終于把面包渣成功地運(yùn)回家了,。

今天通過觀察螞蟻,，讓我知道：原來動(dòng)物也有要團(tuán)結(jié)的時(shí)候，小螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神美德值得我們學(xué)習(xí)呀,！

團(tuán)結(jié)的螞蟻03-13

螞蟻合作的圖片篇八

今天,，我趴在草叢邊，在無限的靜謐中,，忘了世界，也忘了自己,。

我眼前的空前擴(kuò)大了,，小草成了大森林。一只小螞蟻,，獨(dú)自四處走動(dòng),，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位很高明的廚師吧,，出來找一些東西做飯,，現(xiàn)在它找到了，可是卻沒能力搬動(dòng),，它正納悶?zāi)?，一轉(zhuǎn)身往回走，就看到了幾位搬運(yùn)工,，它們便齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

螞蟻的生活也很有規(guī)律,，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真,，那么全神貫注,。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在努力地工作,、賺錢,。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了,，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們,。一只小螞蟻高興的蹦跳著回了家,，我想它一定是考了好成績吧,！

一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住一只螞蟻居民，這位居民由于急著回家,，所以爆發(fā)出了前所未有的潛能,，一下子將強(qiáng)盜打得落花流水，我想這位這位螞蟻居民一定很高興吧,，因?yàn)樗鼮榇蠹易隽艘患槊癯Φ暮檬虑椤?/p>

我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)早上,，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來,。

下午,，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來,。

螞蟻站成一排排的,，正準(zhǔn)備跳“流行的街舞”了。忽然,，螞蟻隊(duì)伍亂了套,，紛紛散開，它們跑著跑著,，不斷地左沖右撞,，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭先恐后地落了下來,，怎么辦呢,？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過來,，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感謝不已,，帶著鼻涕淚水齊聲說謝謝,。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿鳎铱吹搅宋浵伒膱F(tuán)結(jié)互助,，友好的品質(zhì),。我更在那里得到了許多！

看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,，我完全迷惑了,，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢,？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了,，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音,。啊,，原來我又這樣游弋了這么久，我肚子還挺餓的,，該回家去咯,！

螞蟻合作的圖片篇九

五一節(jié)，我到野外游玩,，“哎呀,！”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。

慢慢地,，一只小螞蟻爬了過來,，在餅干上爬來爬去，好像在尋找著什么,。我心想：小螞蟻不會(huì)迷路了吧,？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,，小螞蟻又往回走去,，離開了。

我靜靜等著小螞蟻歸來,，等了大半天也不見螞蟻們,，正當(dāng)我掃興時(shí)，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來,。

瞧,，那些螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須,，向餅干走來,。我心想：原來小螞蟻是回家招集伙伴呀！

很快,，小小的螞蟻把小餅干包圍了,。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了,，它們有鉆到餅干底下；有躺在餅干上面，還有在前方指揮……各式各樣,，我心想：“螞蟻們能不能抬起餅干呢,？”

小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干,?？墒秋灨捎只讼聛怼,！凹佑?！”我在心里對(duì)小螞蟻說,，小螞蟻們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)起來，又一次抬起了餅干,。我發(fā)現(xiàn),，小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛,，不論是什么,，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來，互相鼓勵(lì),，從不半途而廢,。

團(tuán)結(jié)的力量是無盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步,，但是餅干又重重地跌了下來,。小螞蟻們又搬起餅干，時(shí)間過去了一小時(shí),，卻不厭倦,，小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

太陽落山了,，小螞蟻們披著夕陽的余暉,，終于讓餅干進(jìn)了房，我想小螞蟻一定很快樂吧,！

這件事令我不得忘懷,，螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……

螞蟻合作的圖片篇十

我喜歡小螞蟻，因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,，搬不動(dòng)食物的時(shí)候,，他們會(huì)叫別的小螞蟻一起來搬，非常齊心協(xié)力,。

小螞蟻的腦袋圓圓的,，就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角,。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心,，如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹耍悄憧梢獙擂瘟?，土地上一片漆黑?/p>

我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會(huì)去湊熱鬧,，還有我最擔(dān)心的是，會(huì)被人踩死,，那大腳踩得上去,，還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩，如果吃不完的西瓜給小螞蟻，是最好的辦法,。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,，因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過，真是一群小吃貨,。

小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng),，那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,，因?yàn)樾』▔托』▓@里,，有很多蟲子。比如說蒼蠅,，蜈蚣,，蚯蚓，只要是死了的,，他們通通會(huì)搬進(jìn)巢穴里放著,，因?yàn)樾∥浵亗儯偸且诙烨皟?chǔ)備好冬天的食物,，免得在冬天餓死或者是凍死,。

我喜歡小螞蟻們，這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,，不怕困難,，奮戰(zhàn)到底,。

螞蟻合作的圖片篇十一

螞蟻,，在人的眼中，它們就是一個(gè)小不點(diǎn),，弱小得我們總說一只小手指就可以捏死它;它們也是一個(gè)沒有頭腦的小動(dòng)物,，總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄，不知如何應(yīng)對(duì),。我以前一直不喜歡螞蟻,，長得丑陋，沒事兒還總喜歡夾人,。它的親戚白蟻還毀壞高樓,，鉆穿水泥。

所以,，我一直認(rèn)為螞蟻是害蟲,，是可恨的!可是直到有一天，我讀到一本關(guān)于頑強(qiáng)小動(dòng)物的書籍,，當(dāng)我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存并拼死保護(hù)他們的小螞蟻時(shí),，對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)!

它們勤勞。

在炎熱的夏天，昆蟲們停留在樹葉上,，嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時(shí),，螞蟻們便開始覓食，為冬天做打算,。因此,，到了冬天，它們雖然忙碌了整個(gè)夏季,，卻有了溫馨舒適的冬天,，豐衣足食。

這不是告訴我們,，先苦后甜的道理嗎?

它們團(tuán)結(jié),。

在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒有能力移動(dòng)它時(shí)，它便會(huì)通過觸角與伙伴交流,，團(tuán)結(jié)在一起,，齊心合力，一起行動(dòng),。微薄的力量組成起來是強(qiáng)大的力量,，是他們最終成功。

這不是告訴我們合作帶來共贏,，團(tuán)結(jié)就是力量得道理嗎?

它們舍己為人,。

一場大火來了，無情的燒毀了螞蟻的洞穴,，燒毀了一個(gè)螞蟻家族幸福的家,。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小,，怎能全部逃離?他們的速度再快,，也快不過亂竄的火苗。機(jī)智的小螞蟻為拯救全族的性命,，像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣,，大家卷在一起，骨碌碌地滾動(dòng)起來,，犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生,。

這時(shí)多么強(qiáng)大的毅力：它們沒有猶豫時(shí)間，沒有眷戀人世及同族的時(shí)間,，便決定走向死亡,。舍己為人，多么崇高的品質(zhì),，多么頑強(qiáng)的精神!

你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻,，我們又有多高尚,，真的可以站出來，拍著胸脯自信的說 “我能!小小螞蟻的精神沒有什么,，我也有!”嗎?

小小螞蟻勵(lì)大志,。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的啊?可是，沒有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí),。其實(shí),，三人行，必有我?guī)?，即使是我們與螞蟻同生存,，我們也能夠向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們雖然弱小,，卻懂得勤勞,，懂得團(tuán)結(jié)，更懂得舍己為人,。

螞蟻是偉大的,，我由衷的敬畏它!

螞蟻合作的圖片篇十二

一天，一只小螞蟻出去尋找食,。

草叢中一陣香味撲鼻而來,，小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一看，是一根大骨頭,。

小螞蟻心里非常高興,，試著去搬，但大骨頭紋絲不動(dòng),，怎么辦呢,？小螞蟻想呀想，終于想出了一個(gè)主意,，回家請(qǐng)別的小螞蟻來幫忙,。

“我找到了一根大骨頭,，你們能幫我搬一下嗎”,？

其他小螞蟻說：“好呀?！?/p>

于是它們分成兩邊,，各站了五只小螞蟻，大家一起把大骨頭搬回了家,。

回到家后,，發(fā)現(xiàn)大骨頭的小螞蟻說：“我們一起吃吧?！?/p>

小螞蟻們吃得開心極了,！

這個(gè)故事，讓我懂得：好東西大家一起分亨！

同時(shí),，也讓我也知道了團(tuán)結(jié)就是力量,。

螞蟻合作的圖片篇十三

“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞,，有時(shí)搬糧食,，有時(shí)挖地道?！惫?，相信聰明的你已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)兒,，這就是小螞蟻,。

螞蟻的身體分為三部分：頭部、胸部和腹部,，它有一對(duì)觸角和六條腿,。我一直很好奇，螞蟻是靠什么傳播信息,？它又是如何找到回家路的呢,？直到有一天……

那是一個(gè)陽光明媚的早上，我在家樓下津津有味地吃面包,，一些面包屑掉到地上,，星星點(diǎn)點(diǎn)的。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，像是要搬回家。我想：小東西,，這么小的面包屑也不放過,，我再多給你一點(diǎn)。

這樣想著,，我便把面包揉成一小塊一小塊扔到地上,，小螞蟻一看有這么多的面包，仿佛開心極了,，但或許是防患于未然吧,，它在四周觀察了很長時(shí)間后，才搬起一塊小的跑走了,。

我又想：小螞蟻應(yīng)該不會(huì)扔下那么多美食而不顧吧,，會(huì)不會(huì)是去叫小伙伴了？于是,，我拿著板凳坐在面包屑前等了起來,。1分鐘,、2分鐘，3分鐘……就在我等的有點(diǎn)不耐煩想回家的時(shí)候,，忽然看見不遠(yuǎn)處黑壓壓的一片,，我定睛一看，原來是螞蟻大軍來了,。

帶著好奇心,，我開始觀察起來，螞蟻們分工十分明確,，有的在獨(dú)立搬運(yùn)小塊兒的,，有的在合伙搬運(yùn)大塊的，其間,，它們會(huì)不停的觸碰觸角,。可是,，它們身體那么小,，怎么搬運(yùn)那么大的面包呢？原來,，它們先從外側(cè)入手,，2或3只螞蟻找到下口處后，把面包屑抬起來,，接著,，另幾只螞蟻從前面再抬起來，依次類推,，直到把面包屑抬起來,，起初它們走路搖搖擺擺，隨時(shí)就會(huì)把面包屑掉到地上,，這時(shí),，會(huì)有更多的螞蟻沖上來，它們齊心協(xié)力,，漸漸的,，面包屑不再搖晃了。

我好奇他們是怎么找到回家路,，于是我拿起小木棍擋在路上,，但絲毫沒有阻止他們的腳步；我又用水澆在了路上,，它們稍有猶豫，但仍然前行,；第三次,，我跑回家拿了一個(gè)樟腦丸放在它們前面,，又灑了點(diǎn)水，這時(shí),，他們慌亂起來,，走走停停，最后亂成了一鍋粥,。

我仿佛找到了答案,，螞蟻是靠觸角傳遞信息，用氣味找到回家的路,。為了證實(shí)我的答案,，我進(jìn)一步查閱了資料，果然不出我所料,，螞蟻觸角上分布有大量的嗅覺感受器,，它們可以通過分泌物的氣味進(jìn)行交流，一個(gè)螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,，它就會(huì)在回家的路上留下氣味,，其它的螞蟻可以沿著氣味去尋找食物；同樣,，如果一只螞蟻被碾碎,，它就會(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味，立即引起其他螞蟻處于警惕的攻擊狀態(tài),。

螞蟻太渺小了,，恐怕連柔弱的蝴蝶也對(duì)它不屑一顧，但螞蟻卻是強(qiáng)大的,，它們懂得團(tuán)結(jié)一心,，遇到食物齊心協(xié)力、井然有序,；它們懂得互相保護(hù),，遇到危險(xiǎn)犧牲自己、勢不可擋,。

富蘭克說：“沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,，然而它卻最沉默寡言?！蔽覑畚浵?，是它讓我愛上觀察擁有耐心，是它給我啟迪懂得團(tuán)結(jié)幫助,，是它教我學(xué)會(huì)勤奮鍥而不舍,！