人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
今天我們畢業(yè)作文篇一
六年前,，我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,，懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,，我們?nèi)松穆贸滔崎_(kāi)了新的一頁(yè),。
當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí),，這里的一切都是那么的美好,。光陰似箭，日月如梭,，六年過(guò)去了,，我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng),，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了怎樣做人,，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福,。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,！
敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程,，我們的每點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了您的汗水和心血,。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)：老師,，您辛苦了,！您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少不眠之夜,，付出了多少辛勞,。往事歷歷在目，——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,，落下了很多功課,，您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),，您焦急萬(wàn)分,，與他一起反復(fù)分析落后的原因；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,，您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)服教育……
正是您,，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)贊許我,，在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,，——是您的精心培育，才有了今天的我,。
明天,，我們就要畢業(yè)，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),，告別快樂(lè)的金色童年,，心中一種深深的依戀之情油然而生……
今天我們畢業(yè)作文篇二
時(shí)光如流水，一眼,，六年的時(shí)光匆匆流逝,，跨出校門(mén),，我們會(huì)有怎樣的感慨,？
回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,，心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時(shí)光,，把我們之間的距離推進(jìn)了,，友誼也已深根蒂固。這一次的分別,，我們就要說(shuō)再見(jiàn)……
珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光,。明天，我們即將畢業(yè),，我們就要分別,。自此，課堂上的座位被重新編排,，沒(méi)有了課堂上我們的歡笑,，課間不能再做那些對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)的“無(wú)聊”、“幼稚”的游戲,。那樣,，初中生活就沒(méi)有了色彩；那時(shí)候,，小學(xué)生那樣值得回憶,，那樣令人向往……
明天，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),；因?yàn)?，它已?jīng)成為了歷史，在這個(gè)最后一天里,，我們第一次領(lǐng)略,、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩,。
將來(lái),，當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波，當(dāng)我們回憶起最后一個(gè)“六一”里我們唱的“最后一個(gè)夏天”,，心里會(huì)不會(huì)別有番滋味,？小學(xué)生活是我們的童年，過(guò)了,，童年就已過(guò)去,，就與它遠(yuǎn)離……
在甜美的夢(mèng)中，第二天,，我們即將分離,，卻是不知不覺(jué)。過(guò)了今天，小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了,。我們雖然分離,，友誼卻是天長(zhǎng)地久。相信,，小學(xué)生活是我們最美好的記憶,。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,，在朝夕相處中,，我們一道成長(zhǎng)！
明天,，我們即將畢業(yè)……
今天我們畢業(yè)作文篇三
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？?jī)膳杂欣_紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步,？它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣歡歌、縱笑,，就這樣相識(shí),、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別,，馬上就要各奔前程,。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之“酒”吧！它是生活的甘露,，它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味,。
緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密,。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！
與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn),，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測(cè)的日子,，愿你多保重。
六年來(lái),，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí)，總有你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前,。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了！我的朋友,！
畢業(yè)樹(shù)下,，我們離別。二十年……三十年……我們?cè)賮?lái),，一定再來(lái),！
今天我們畢業(yè)作文篇四
教室里，一片鬧哄哄的,。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè),，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味,。前幾日,，我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照，還都不舍得,，有些還哭了,。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫(xiě),，怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日,，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開(kāi)始了,。熟悉的陳老師走上講臺(tái),，講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽(tīng)著,。只是,，感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人,。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”,，如今卻變成了我們送別的音樂(lè),。“我還是從前那個(gè)少年,，沒(méi)有一絲絲改變,，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大,。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩,，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹,?！毕癯霾畹陌职郑骸疤镨颍汩L(zhǎng)大了,，少惹媽媽生氣,。”;老師：“田栩,，你長(zhǎng)大了,，要懂事了?！笨晌也⒉幌腴L(zhǎng)大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng),，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué),。這讓我怎么忘記?我想哭,，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，要冷靜,。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,，我告訴媽媽?zhuān)也恍?，我害怕,。可媽媽說(shuō)“去吧,，硬著頭皮去闖,。”我去了,，填好信息,，出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了,。我做到了,。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!
今天我們畢業(yè)作文篇五
這一學(xué)期,，是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)五天,，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校了,，就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了，我真舍不得離開(kāi),。因?yàn)?，這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了,，我覺(jué)得六年的時(shí)間過(guò)得真快，都讓我沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景,。
記得有一次。一天中午,，我和曹弋飛去健美館里去踢足球,。我們倆一走進(jìn)健美館，這里的人早就人山人海,，擠得水泄不通,。我們也加入了他們的隊(duì)伍?！班亍钡囊宦?，一個(gè)球從我頭上飛了過(guò)去，我馬上撿起那個(gè)球,，往天上一仍,，來(lái)個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,。
曹弋飛也看不下去了,，一下抱起兩個(gè)球,，往上一拋，“兩腳連環(huán)射”,，兩枚“炮彈”就這樣噴了出去,。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì),?？次覀兣浜系枚嗝茨酢?duì)方射球了,，曹弋飛用頭往上頂,，球飛了起來(lái)，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”,，威力勢(shì)不可擋,。第二球，我 們發(fā)球,，我一蹦三尺高,，我假裝射球,，對(duì)方被我騙過(guò)了，曹弋飛乘機(jī)怒射，球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗,，也很盡興,，懂得了怎樣合作,。
時(shí)間不多了,，我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒，度過(guò)剩下的美好時(shí)光,。
