要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)演講稿篇一

青春是一支交響樂(lè),，音符中透著激情與期望,；青春是一幅印象畫(huà)，點(diǎn)染間閃著活力與奔放,。青春是一江東流水,，在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾；青春是一艘七彩船,，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航,。青春，需要用經(jīng)典來(lái)扮靚,。

在我考試失利倍感沮喪時(shí),，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智,，勞其筋骨,，空乏其身，行拂亂其所為”,。它讓我明白了失敗并不可怕,，只要勇往直前,，終將贏得勝利,。是經(jīng)典讓我再次振作,！

在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲,，勿施于人,。”它使我領(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,，推己及人,，才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè),！

在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心,；窮且益堅(jiān),，不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了我，它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步,。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng),。

青春時(shí)代，我們開(kāi)始規(guī)劃人生,，而經(jīng)典正是我們精神的良師,；青春時(shí)代，我們開(kāi)始豐富情感,，而經(jīng)典又是我們心靈的益友,。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,，以和為貴,；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣，平治天下,；墨子讓我涌出一腔熱血,，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼,，直面人生,；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀；荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心,。

有了這些良師,，青春不再迷惘。

書(shū)中不僅僅有黃金屋,、顏如玉,，它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書(shū)為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰,?！墩撜Z(yǔ)》，給了我行為禮儀,，人生哲理,；《莊子》，使我神游天地,，逍遙無(wú)極,，；《詩(shī)經(jīng)》,，讓我陶情冶性,，思想無(wú)邪；《史記》,，教會(huì)我興衰榮辱,，朝代變遷……每本書(shū)，都凝聚著人類的智慧,，承載著禮貌的成果,，傳遞著文化的薪火。

那里我個(gè)性要提的李清照,，她出生官宦之家,，書(shū)香門(mén)第的資本令她飽讀詩(shī)書(shū)，少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,，爭(zhēng)渡,！驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹(shù)一幟，在那特殊的年代傲然而立,。也如同梅花一樣,，她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國(guó)憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn),，正因家庭和丈夫的寬容,，她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書(shū)。長(zhǎng)年累月的厚積,，孕育出驚世才情,，風(fēng)云際會(huì)之時(shí)，最終史上留名,，白紙黑字,，記載了她的絕代風(fēng)華。

讀書(shū)演講稿篇二

大家好！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是永不背叛的朋友,。我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)沉浸在書(shū)香之中,，我就無(wú)法自拔！

我離不開(kāi)書(shū),，書(shū)也離不開(kāi)我,。每天，我都把自己泡在書(shū)海里,，晴天時(shí)讀,，雨天時(shí)讀，春天讀,，夏天讀,，秋天讀，冬天讀,，開(kāi)心時(shí)看,，不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問(wèn)：書(shū)里到底有什么咒語(yǔ)，讓你如此著魔,？我酷愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)的是書(shū)中精妙的語(yǔ)言；愛(ài)的是書(shū)中曲折的情節(jié),；愛(ài)的是書(shū)中深刻的道理,。

記得媽媽送給我的第一本書(shū)是《賣火柴的小女孩》。這本書(shū)描述了一個(gè)生活凄慘,，最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣火柴的小女孩,。讀完這本書(shū)我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了,！我想：我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,，一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話,、笑話之類的書(shū),，不喜歡枯乏的外國(guó)作品。但是,，我不同,，對(duì)于這些書(shū)，我可是愛(ài)不釋手喲,！

法國(guó)“短篇小說(shuō)”莫泊桑寫(xiě)過(guò)一篇名叫《窮鬼》的文章,。這篇文章不好笑也沒(méi)有發(fā)人深省的道理，可是它里面描寫(xiě)了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作，真可謂是惟妙惟肖,！比如乞丐用手抓飯吃,、乞討的動(dòng)作，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭(zhēng)吵的神態(tài)等,，都描寫(xiě)得栩栩如生,、活靈活現(xiàn)。令人讀后,，頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象,，印象深刻、回味無(wú)窮,！

在閱讀中體會(huì),，在閱讀中成長(zhǎng)，我讀書(shū),，我快樂(lè),！

謝謝大家！

讀書(shū)演講稿篇三

大家早上好,！

我是xx班的xxx,，今天我給大家分享的演講是“愛(ài)上讀書(shū)”！

書(shū)籍是我們成長(zhǎng)中必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”,，作為一名學(xué)生,，我們的每一份成長(zhǎng)，都里離不開(kāi)知識(shí)的“灌溉”,。作為知識(shí)的載體,，書(shū)籍的存在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就成了必不可少的存在,。從古時(shí)候開(kāi)始,，書(shū)籍就隨著我們的發(fā)展不斷的演變。從甲骨,、竹簡(jiǎn),、漸漸的'成為了現(xiàn)在的紙張?？梢哉f(shuō),，書(shū)籍是和我們一起進(jìn)步的同伴！

當(dāng)然,，累積到現(xiàn)代,，世上的書(shū)籍已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的書(shū),，就是哪些讓人感嘆的名著們,。每每到假期的時(shí)候,，我總會(huì)在家中的書(shū)房中，翻閱自己從書(shū)店中收集來(lái)的名著,。其中,，四大名著的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》已經(jīng)被我翻閱了不下數(shù)次。但是每次打開(kāi),，卻依舊能讓我得到一些啟迪和收獲,。看著書(shū)中的精彩的段落,，看著著起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時(shí)候也在想,，究竟是怎樣的閱歷,，才能讓作者寫(xiě)出這樣流傳百世的佳作？所以,，漸漸的,，我也愛(ài)上了讀書(shū)，在書(shū)中,，有著千變?nèi)f化的世界,，每一本書(shū)，就是一個(gè)世界,，越是出色的書(shū)籍,，里面的世界節(jié)越是細(xì)膩。而當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,，才知道自己因?yàn)檫^(guò)去與沉浸,，忘記了時(shí)間。

同學(xué)們呢,，書(shū)籍不僅僅是知識(shí)的階梯,，更是我們擴(kuò)寬世界的大門(mén)！當(dāng)我們走進(jìn)去,，看看作者們的世界,，感受他們的想法吧！我相信,，你們也一定會(huì)愛(ài)上讀書(shū),！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

讀書(shū)演講稿篇四

他是一位神奇的長(zhǎng)者,，在青山綠水間畫(huà)下一道道彩虹,，連接高遠(yuǎn)，通向碧霄,；他是一位高尚的智者,，在心路歧途間點(diǎn)亮一盞盞燈光，驅(qū)趕灰暗,，蕩滌心靈,。他就是書(shū)籍。凝聚了人類文明的結(jié)晶,，傳播著古今中外的風(fēng)情,，記錄著無(wú)數(shù)高尚生命的心靈軌跡。

悠悠的歲月,，濃濃的墨香,。白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過(guò)近10個(gè)春秋,。彈指一揮間,，許多的喜好如浮光掠影，稍縱即逝,，唯有一種生活不離不棄,，駐足在生命的每一個(gè)階段，那就是——讀書(shū),。

讀書(shū)是我心靈深處永久的家園。開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍與我一起享受幸運(yùn)的眷顧，悲傷的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍與我一起抗擊不幸的襲擊，懊惱的時(shí)候讀書(shū),，書(shū)籍如夏日涼風(fēng)般吹走煩惱,，困惑的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)籍如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,。讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野,，增加了我的閱歷,，豐富了我的心靈，提高了我的業(yè)務(wù)能力,。

當(dāng)我把秦漢雄風(fēng),、魏晉風(fēng)骨,、盛唐霸氣傳遞給學(xué)生的時(shí)候，當(dāng)我把戈壁風(fēng)沙,，漠北霜雪,，江南煙雨傳遞給學(xué)生的時(shí)候,，當(dāng)我把全新的理念，生動(dòng)的課堂展現(xiàn)給學(xué)生的時(shí)候,，我看到了學(xué)生眼中熠熠發(fā)光的神采，深深感受到教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),、讀書(shū)閱歷對(duì)學(xué)生的影響是多么巨大,！我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。我堅(jiān)信,，讀書(shū)改變不了人生的起點(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),；讀書(shū)給了我創(chuàng)新的靈感，讓我在教育王國(guó)里自由地翱翔,。

我要說(shuō)教師不僅要讀書(shū),，還要用心地讀書(shū)、“思”書(shū),，要與作者進(jìn)行心靈的交流,。教育是創(chuàng)造的藝術(shù)，更是藝術(shù)的創(chuàng)造,，在這一創(chuàng)造活動(dòng)中,，教者只有博覽群書(shū)，融會(huì)貫通,，游刃有余,，運(yùn)用自如，才會(huì)真正成為“人之師”,。讀書(shū)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)不再膚淺,，讀書(shū)會(huì)讓你思維不再狹隘，讀書(shū)會(huì)讓你不再盲從他人,，讀書(shū)會(huì)讓你言語(yǔ)之間彰顯文學(xué)氣質(zhì)……生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。試想,，假如沒(méi)有書(shū)香的滋潤(rùn)，我們的生活將會(huì)是何等的乏味與孱弱,，我們的課堂教學(xué)又會(huì)陷入何等的死板與無(wú)趣,，而我們的靈魂，又將會(huì)是何等的干癟與蒼白,。又談何“傳道授業(yè)解惑”,，談何“天底下最光輝的職業(yè)呢？對(duì)于教師,，讀書(shū)就是我們的藝術(shù)生命,，對(duì)于學(xué)生，讀書(shū)就是他們成長(zhǎng)的階梯,，對(duì)于一個(gè)民族，讀書(shū)是其文明傳承的重要途徑,，假如中華民族不再提倡讀書(shū),，又如何能傳承幾千年人類智慧的精華。假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的智慧,，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎,？！還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎,？,！

作為老師，我們不僅要讀書(shū),，不僅自己要樂(lè)在其中,，還要把讀書(shū)之樂(lè)傳遞給我們的學(xué)生，傳遞給我們的子孫后代,，讓中華民族永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒,！這是教師義不容辭的責(zé)任。

朋友們,，讓我們?cè)僖淮喂餐窒砟俏唤逃拜叺脑挵?！“讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人,，首先要做個(gè)讀書(shū)人”讓我們拿起書(shū)本,，走進(jìn)閱讀。讓我們站在“書(shū)籍”這位巨人的肩上,，放眼未來(lái),，用我們的思想,，用我們的行動(dòng)，對(duì)這句話做出最好的詮釋,，做信息時(shí)代的讀書(shū)人吧,！教書(shū)育人師為先，信息時(shí)代更向前,！教海無(wú)涯誰(shuí)做伴,？愿攜書(shū)卷萬(wàn)萬(wàn)千。

讀書(shū)演講稿篇五

今天我演講的主題是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,。

我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí),、快樂(lè),。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興,，回到家里,，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,，這是我早就盼望得到的,，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái),，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了,。

世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完,，所以,，我們要有選擇的讀書(shū),。那么,，我們?cè)摽茨男?shū)呢？我們就要看對(duì)自己有幫助的,，適合自己看的,。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完,。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū),，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍?duì)你有用的書(shū),。這樣,，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩,！”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),，選擇了自然科學(xué)類的書(shū),，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”的確是這樣,。小時(shí)候,，我們可以和安徒生、格林兄弟交談,，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng),、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容,；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻,、湯素蘭等兒童作家交談,，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中,、高年級(jí)時(shí),，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,，這樣,，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故,，懂得社會(huì)的冷暖,。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生,，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),。

“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí),，幫助我們健康成長(zhǎng),。同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，快樂(lè)的讀書(shū)吧,！謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿篇4 有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以長(zhǎng)才,。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢,？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力,；讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春,！

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,，觸摸現(xiàn)在，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了,。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我的演講完畢,！

謝謝！

讀書(shū)演講稿篇六

大家好,，我叫xx,，來(lái)自企劃部，今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我們成長(zhǎng),。

讀書(shū)帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識(shí)和技巧,、接受他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),。一本好書(shū)就是一位好老師,，一句至理名言可能令我們終身受益。趙總告誡我們：“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,，刻苦努力是進(jìn)步的保證,。”多讀書(shū),，讀好書(shū),，以書(shū)為友，開(kāi)卷有益,，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,，與時(shí)俱進(jìn)，才能瀟灑應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,，不與時(shí)代脫節(jié),。讀書(shū)讓我們少走許多彎路,，讀書(shū)為我們事業(yè)的成功保駕護(hù)航,。

讀書(shū)學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),，教會(huì)我們誠(chéng)信為本。古語(yǔ)云：索物于暗室者,，莫良于火,；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng),?！墩撜Z(yǔ)》上說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也,?！币馑际侨藷o(wú)信用，不知該怎樣立足于社會(huì),。還說(shuō)“信則人任焉,。”意思是誠(chéng)實(shí)守信者,，才能使人對(duì)其有信心,，而敢于委以重任。

于是我更深刻的懂得是“誠(chéng)實(shí),、守信”讓我們擁有了許多忠實(shí)的朋友,、鐵桿的顧客。是誠(chéng)信讓可敬的種禽老兵十幾年如一日?qǐng)?jiān)守在棟舍,，把與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光獻(xiàn)給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命……因?yàn)樾攀刂吧a(chǎn)道德,，銷售人品”的誓言，愛(ài)崗敬業(yè)的品管員,、辛勤耕耘的車間姐妹,，始終堅(jiān)持“食品安全”的.準(zhǔn)則，用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康,、營(yíng)養(yǎng)又美味的產(chǎn)品……也是因?yàn)楣淌刂胺錾像R,，送全程”的服務(wù)理念，那些服務(wù)在一線的技術(shù)員,、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水,、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶身邊，將榮譽(yù)和成功獻(xiàn)給我們共同的事業(yè),。

事實(shí)上,，公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺(jué)堅(jiān)守責(zé)任的結(jié)果，就拿我們部門(mén)申報(bào)項(xiàng)目的工作來(lái)說(shuō),，很多時(shí)候申報(bào)時(shí)間非常緊張,，甚至是接到通知的第二天就要上交申報(bào)材料,。一本百余頁(yè)的申報(bào)材料內(nèi)容涵蓋著公司簡(jiǎn)介、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),、檢驗(yàn)報(bào)告,、單據(jù)憑證、榮譽(yù)證書(shū)甚至政府出具的證明原件,，從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,，留給我們的時(shí)間還不到24小時(shí)……下班時(shí)間到了，沒(méi)有人離開(kāi),，大家繼續(xù)著手里的工作,，夜深了，沒(méi)有人有怨言,，因?yàn)樽杂X(jué)努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,，對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

“創(chuàng)知識(shí)型企業(yè),，育知識(shí)型員工,。”讀書(shū)讓我們每個(gè)人在閱讀中成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)強(qiáng),，在工作中奮起，在挫折面前充滿自信,。是讀書(shū)學(xué)習(xí)讓我們擁有“最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)”,，在強(qiáng)者面前勇敢“亮劍”；是讀書(shū)學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)“不倒翁”的堅(jiān)毅和沉穩(wěn),，暴風(fēng)驟雨中力挽狂瀾,；也是讀書(shū)學(xué)習(xí)讓管理的最高境界“不管之管”在秦皇島正大這塊充滿生機(jī)的肥沃土地上自由的生長(zhǎng)，枝繁葉茂,。讀書(shū)學(xué)習(xí)讓每一個(gè)秦大人學(xué)會(huì)感恩,，我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶，用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)感恩社會(huì),，用真誠(chéng)的友愛(ài)感恩身邊的每一個(gè)人……也是讀書(shū)學(xué)習(xí)將愛(ài)崗敬業(yè)、快樂(lè)工作的種子播撒在秦大人的心底,，讓銳意進(jìn)取,，求實(shí)創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。

讀書(shū),，教會(huì)我們上善若水,，厚德載物；讀書(shū),，讓我們心明志遠(yuǎn),，淡泊名利,；讀書(shū)，告誡我們勤勉努力,，持之以恒,；讀書(shū)，讓光陰不再虛度,，生活充滿精彩,；朋友,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,，它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。

讀書(shū)演講稿篇七

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,，打開(kāi)它,，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流,，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,，與他們一起載歌載舞。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善,、惡、美,、丑,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜,。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈,，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),，讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書(shū),，是一種享受,，更是一種快樂(lè)。捧起它,，是圣潔的,，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的,，閱讀它,，是美妙的，擁有它,，我們就擁有了整個(gè)世界,！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧,！

“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人,，是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),，還得從小說(shuō)起,，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音,，盡管學(xué)得比較扎實(shí),，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以,，讀拼音讀物就感覺(jué)很累,。我的媽媽特別有耐心,，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀,。有時(shí)候,，讀完一句話，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,，讀了后面的就忘了前面的,。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊,！可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了,，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,，自然就熟練了,?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,，可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯?shū)讀完,，里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,，讀第二遍速度快了許多,，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中,。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多,，也越來(lái)越厚,。《伊索寓言》,、《安徒生童話》,、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,，我都喜歡,。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺,。后來(lái),，隨著識(shí)量的增加,，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的,、百科類的,，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事,，只要能讀懂的,，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾,？柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己,；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,，懂得了"以人為鑒,，以史為鏡"的道理；懸梁刺股,、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中,。

就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，雙休日,，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游,、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè),，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆,。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū),，臨睡前都要看上一會(huì)兒,。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

其實(shí),，我愛(ài)讀書(shū),，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),，我做作業(yè)時(shí),，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,，不是一本新買(mǎi)的《讀者》,，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,，我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書(shū)也很豐富，每年,，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū),。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本,；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本,；生日時(shí),，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū),。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的,、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的,、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有,。這學(xué)期,，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源,，只要我愿意讀,，就不愁沒(méi)書(shū)看了。

讀書(shū),，使我的理解能力,、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文,，人家二十分鐘能背出,，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶,，讓我看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái),；是書(shū),，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè),，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí),。