人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇一

在我們坐在座位上的時(shí)候,，老師在書(shū)桌上寫東西,，寫的當(dāng)然就是“極限推書(shū)”推的長(zhǎng)度：60m、 70m,、80m,、90m、100m,。

游戲規(guī)則是：拿一本新華字典,，用手按著字典，用力往前推，推到地上的人就是零分,，還有沒(méi)推到60m的也是零分,。

游戲開(kāi)始了，因?yàn)樯倭酥芗褍x,，老師就代替她加入了我們的游戲,。比賽分為兩組，抽中單數(shù)的為一組,，雙數(shù)的為另一組,。接著，老師讓我們挨個(gè)抽簽,，我和老師,、吳倩雯都抽中了單數(shù)，而阮江旭,、鄭薛蕾和葉王翔被劃分到了雙數(shù)組,。

游戲正式開(kāi)始，第一輪吳倩雯70分,，我沒(méi)有推過(guò)60米,，得了零分，老師推了60分,，阮江旭推了零分,鄭薛蕾推了100分,，葉王翔也得了零分。第一輪我方勝,！

第二輪我心里像打鼓似的怦怦跳,，以致于我太用力，把字典推下了“萬(wàn)丈深淵”,，又變成了零分,。吳倩雯推了90分，老師推了80分,，阮江旭推了90分,鄭薛蕾推了90分,葉王翔推了80分,。第二輪對(duì)方勝了,。

第三輪開(kāi)始了,，這是最后一輪了，也是最關(guān)鍵的一輪,。我心里緊張得要命,，眼睛一直盯著前方，用力向前推,，結(jié)果還是推出了界限,，得了零分。吳倩雯成績(jī)還是很好,，得了90分,。老師也推了90分,，阮江旭推了90分，鄭薛蕾也推了90分,，葉王翔推了70分,。這次由于我拖了后腿，我方又輸了,。

在一片歡聲笑語(yǔ)中,，一下平靜了下來(lái)，我們單數(shù)組的`人員沮喪的坐在位子上,，雙數(shù)組的人員在興奮中蹦蹦跳跳著,，在相互歡呼著。

今天由于我拖了后腿,，我方輸了,，但他們都沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰我,，我為有這樣的朋友感到開(kāi)心,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二

說(shuō)到讀書(shū)，我想起了自己小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),。

我小時(shí)候還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,，讀書(shū)沒(méi)什么好處，更不知道能給我多少知識(shí),。每次看到哥哥看書(shū),，都覺(jué)得沒(méi)什么意思，總是隨便看幾眼就放回到書(shū)架上了,。

當(dāng)時(shí),，我喜歡讀書(shū)的畫(huà)。只有畫(huà)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,，不知道書(shū)上的文字就能知道,！有一天，我突然看到書(shū)后面寫著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品--莎士比亞,?！蔽矣X(jué)得自己太傻了。

每次放學(xué)回家,，路上都有很多小店,，到了那家書(shū)店，我就慢慢進(jìn)去,。

我從窗臺(tái)看到書(shū)架上有很多書(shū),，每次在那里，我都在看別的客人時(shí)，小心地走過(guò)去,，羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng),！拿起書(shū)架上的書(shū)讀，媽媽看到我很喜歡那本書(shū)就買了,。

回到家,，哥哥看著他的哈利波特，我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書(shū),，津津有味地讀了,。

“寶貝，來(lái)吃飯,，等素描課,，不早就遲到了?！眿寢屧趶N房邊做飯邊喊,。我拿著書(shū)慢慢地出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我還拿著書(shū)把書(shū)扔在一邊,，我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯,。

我離開(kāi)家的瞬間，突然想起自己的書(shū)忘了,，這時(shí)不巧被媽媽牽著手,。“你去畫(huà)畫(huà),，不去圖書(shū)館,。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō),。我只能忍住自己的心,，去畫(huà)畫(huà)。

回到家,，我沖進(jìn)房間看書(shū),。“作業(yè)還沒(méi)結(jié)束就讀書(shū),，快寫作業(yè),！”媽媽的話使我的心七上八下。??！是??！是啊！都是我的錯(cuò),，不該看書(shū)?。『脽┌?。算了還是趕緊寫作業(yè),，等一下就能看書(shū)。我經(jīng)常這么想,。

回起自己讀書(shū)的經(jīng)歷,，真的很有趣。我想和書(shū)成為好朋友,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是照亮你前進(jìn)的道路，書(shū)是手表,，給你無(wú)限的時(shí)間,，書(shū)是……

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇三

書(shū)使我從小就成為我的良師益友。我愛(ài)它,，我似乎能感受到它的愛(ài),。

三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本名著,，書(shū)名是《平凡的世界》,。一開(kāi)始，我不明白她的意思,，只是雙手拿著它翻來(lái)覆去,。那時(shí)這本書(shū)相當(dāng)重。

我坐在窗臺(tái)上,，看著路途遙遠(yuǎn),、時(shí)尚樸素的文章。他寫的孫素安家境貧寒,，有好幾個(gè)兄弟姐妹,。為了生計(jì)，他果斷地決定離開(kāi)——學(xué)校,！去田里務(wù)農(nóng),，開(kāi)始了務(wù)農(nóng)者的生活，還承擔(dān)了養(yǎng)家的責(zé)任,。他知道他肩上扛的東西有多重,！我的心感慨萬(wàn)千，心里想：他無(wú)私,，平凡地展現(xiàn)著偉大的人,！我一定要向他學(xué)習(xí),，成為男子漢。當(dāng)時(shí)媽媽在門外偷偷看著我,。

我讀了很久,，沒(méi)有被書(shū)中所有人物的故事感動(dòng)。每次都熱淚盈眶,，每次都收獲很多,。感情隨著人物感情的變化而變化，悲喜交加,。后來(lái),，媽媽告訴我，在過(guò)去的幾個(gè)月里,，我看到了變化,，我變得更加懂事，更加成熟,。我對(duì)她說(shuō)：這本書(shū)教會(huì)了我,。

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)跳到了第二部分,。有這樣的情節(jié),，允燁接受了她一直怨恨的男人。他叫以前,。因?yàn)樗麨榱嗽嗜~摔斷了兩條腿,。不管尹葉有多討厭他，我相信這時(shí)候一切都只是憐憫和愧疚,。潤(rùn)葉決定和他在一起,，和他在一起。以后不想再拖她了,，要和尹燁離婚,，結(jié)束這一切不幸！我看到他說(shuō)的話,，感到無(wú)怨無(wú)悔,，幸福的遷移。我為他的勇氣流淚,！

我深刻地體會(huì)到了母親的意圖,。

書(shū)啊,！讓我學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的大腦,，讓人生有豐富多變的感情，無(wú)限的人生體驗(yàn),，無(wú)止境的認(rèn)真道理,，滋潤(rùn)心靈的花朵,。

書(shū)，我的良師益友,！感謝您在無(wú)盡的學(xué)問(wèn)海洋中獲得正確的方向，指引我們走向成功的道路,。

書(shū),，我一輩子的導(dǎo)師，一輩子的好朋友,，我會(huì)記住你教我的一切,。我相信我以后的路會(huì)走得更好！

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇四

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，這句話一直銘記在我的心里,。說(shuō)到書(shū)，人們總會(huì)想起那充滿神奇的《西游記》,，還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》......可讓我深受感動(dòng)的還是那本《湯姆叔叔的小屋》了!

那是一天下午,，我正在看電視，可是翻了幾遍,，也沒(méi)有找到好節(jié)目,，我頓時(shí)無(wú)聊起來(lái)，一抬頭,，突然見(jiàn)到一本書(shū),，那本書(shū)正是《湯姆叔叔的小屋》，我取下來(lái),，翻開(kāi)第一頁(yè),，不大一會(huì)兒，里面的故事就像磁石吸引著我,，又過(guò)了一分鐘,，我已經(jīng)完全投入到了書(shū)中，世界對(duì)我來(lái)說(shuō),。已經(jīng)不再存在了!

我看著書(shū),，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒傷心流淚,，看到主人公湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打是,，我為他表示深深的同情和憐憫，嘴里還不知不覺(jué)的喊著：“快停下,，停下呀,，別打了!”

我的叫聲被在廚房里忙里忙外的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸來(lái)到書(shū)房,，看著我莫名其妙的動(dòng)作,，哭笑不得,。然后馬上搶過(guò)我的書(shū)，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“去去去,，幫我晾衣服去,，沒(méi)有做完家務(wù)想看閑書(shū)，門兒都沒(méi)有!”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的喊聲,，這才從書(shū)中蘇醒過(guò)來(lái),，極不情愿的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一件一件晾起來(lái),。

過(guò)了十分鐘,，我才把一大堆衣服晾完。來(lái)到書(shū)房,，我有迫不及待的拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái),，后來(lái)，都到了吃晚飯的時(shí)間,，爸爸在客廳叫了我是幾聲,，我一生也沒(méi)有答應(yīng)。還“快跑,，快跑”地大叫,，后來(lái)，爸爸進(jìn)到書(shū)房,，把我的書(shū)奪過(guò)去,，使勁將我拉到客廳去。

但我對(duì)書(shū)的熱情還是不能泯滅,。在接下來(lái)的幾周里,，我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書(shū)來(lái)，作文水平也一天天升高,，從今以后,，書(shū)便和我接上了莫逆之交，成為我的終生伴侶!

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇五

在我五歲那一年,，我還不知道書(shū)是一個(gè)什么樣的東西,，為什么有那么多人看，他們經(jīng)常在公交車上看,，在地鐵上看……

我也經(jīng)?？吹轿业母改冈诳磿?shū)，我每一次問(wèn)“那是什么,？”的時(shí)候,，他們都說(shuō)：“是書(shū)?！蔽颐刻於家苫蟛唤獾卦谙耄簳?shū)是什么,？這個(gè)話題在我那散發(fā)著好奇心的小腦瓜里蹦來(lái)蹦去,，蹦來(lái)蹦去，讓我越想越糊涂,。

終于有一天,，父母帶著我的哥哥出門了。我一個(gè)人在家,，特別興奮,，因?yàn)槲荫R上就要破解“書(shū)是什么”這個(gè)奧秘了。

因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事,，我不得不找椅子“幫忙”,，我小心翼翼地把父母視為珍寶的書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),。當(dāng)時(shí)的心情不知道怎樣來(lái)形容,，我十分激動(dòng)，手抖得像發(fā)生地震了似的,，臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀,！”我大叫一聲，我看到了書(shū)上有許許多多的“螞蟻”,，我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲(chóng)劑,，拿起滅蟲(chóng)劑就噴向“螞蟻”，噴完后,，我的情緒特別緊張,，因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛?ài)看的“螞蟻”呀！我立刻行動(dòng)——銷毀證據(jù),，我把所有東西放回原位,，唯有書(shū)我不敢動(dòng)，因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>

晚上,，媽媽他們都回來(lái)了,，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后，神情變得十分嚴(yán)肅,，生氣地說(shuō)：“包宇航,，你看你都干了些什么？”當(dāng)她知道實(shí)情后,，她哭笑不得……

隨著時(shí)間的流逝,，我慢慢長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)也有了更多的見(jiàn)解,。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí),，總是哭笑不得。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇六

杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),，寫的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。

從我九歲開(kāi)始,，便迷上了《三國(guó)演義》,。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng)，他們都夸我講得好,，我便一直看《三國(guó)演義》,。可是過(guò)來(lái)一段時(shí)間,，媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,，因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)直線下降,，所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買書(shū),，可是她總是“刀子嘴，豆腐心,?！币坏綍?shū)店，就給我買好多好多書(shū),。因此,，我戴上了眼鏡，成了“小博士”,。

有一天放假,，中午，我的肚子忽然疼了起來(lái),。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,，進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),，仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,，打敗所有的人，三足鼎立,。我陶醉在書(shū)中,，忘記了時(shí)間，忘記了周圍,，忘記了一切,。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣短暫又急促的敲門聲把我從書(shū)中驚醒,?！罢l(shuí)呀？”“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了,?！蔽荫R上起身出去，只見(jiàn)媽媽在門口看著我,。她頓時(shí)明白了什么,，沖進(jìn)廁所，看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,，便拿起書(shū)出廁所,，使勁打了打我的頭，說(shuō)：“以后再也不給你買書(shū)了,！”我二話不說(shuō),，出門打了個(gè)的士，趕到培訓(xùn)部.

來(lái)到培訓(xùn)部,，課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了,。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”，坐到了自己的座位上……

“是作業(yè)多了,，還是……”完了,，我心里一慌,，“作業(yè)沒(méi)寫,！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了,，等我的一定是一頓訓(xùn)斥,。訓(xùn)就訓(xùn)吧，唉,，管他呢,，誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢！

這就是我和書(shū)的故事,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇七

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！薄皶?shū)是人類的階梯,。”這些名言都是理解書(shū),，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句,。

我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū),。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》,。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字,。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止,，如何解決問(wèn)題。

里面講三人物去探險(xiǎn),，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞,、打獵、采集露水,、智斗猛虎等故事,。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑,、真實(shí),、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友,，竟然能在面臨死亡的邊源,，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法,。

我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng),，接著就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū),，然后看一些求生記的東西,。再閱讀小說(shuō)、范文之類的書(shū),。日久天長(zhǎng),，媽媽就會(huì)買一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看,。

記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū),。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗,。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭,，她就說(shuō)：“買書(shū)的歡迎，光看不買的請(qǐng)出去,?！蔽覀兟?tīng)后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),。過(guò)了一會(huì)兒,，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法,，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店,。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事?”

我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間,，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?總之我們必須多讀書(shū),，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧,！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪?！?/p>

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇八

有人說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”也有人說(shuō)：“書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,?！边€有人說(shuō)：“書(shū)是航海中的指南針?！薄瓕?duì)于我來(lái)說(shuō)：“書(shū)是生命中不可缺少的一部分,。”

放學(xué)后,，我急匆匆地從學(xué)校趕回家,，目的可不是吃飯，而是看書(shū),。我邊走邊想昨天讀到什么地方了,？諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。那本書(shū)放在哪,？好像在書(shū)桌旁,?；氐郊?，我沖進(jìn)房間，來(lái)到書(shū)桌前,。咦,？書(shū)呢？怎么不在這,？我心急如焚,，眼睛急切地來(lái)回尋找。啊,，原來(lái)在這,！我在書(shū)柜中找到了它！我迫不及待地跑過(guò)去,，拿起書(shū)——《三國(guó)演義》,，津津有味地看起來(lái)。

一頁(yè)、二頁(yè)……我似一棵小苗,，吸取著春天的甘露,；我似一匹餓狼，吞食地美味的肉,；我似一株小草,，享受著溫暖的陽(yáng)光……看著看著，我不禁深深地贊嘆道：“諸葛亮真聰明??！”

當(dāng)耳邊傳來(lái)媽媽的聲音時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,。我合上書(shū),，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去,，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)柜,。

我低著頭走出書(shū)房，腳站的有些麻木,，我卻渾身輕松,。這時(shí)，我總會(huì)想起高爾基說(shuō)的話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

書(shū)，不但能讓我獲得許多知識(shí),，還能提升我的寫作水平,。

記得有一次，老師讓我們寫春天的作文我覺(jué)得自己得到了大顯身手的好機(jī)會(huì),。春天來(lái)了,，小草從地上鉆了出來(lái)，百花齊放,，春姑娘走到哪,，那就是一片生機(jī)勃勃的景象。春天,，使人們的笑容格外燦爛,。老師把我這一段用波浪線畫(huà)了起來(lái)，我高興極了,。

這小小的光榮,，使我悟得一點(diǎn)道理，作文首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心栽,，要寫出自己的真實(shí)情感,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇九

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，書(shū)是我的摯友，也是我的老師,。

從六歲起我就開(kāi)始跟書(shū)做朋友了,。我最早看到的書(shū)是《三百六十五夜故事》。那時(shí)幾乎每夜都能聽(tīng)到我熟悉的聲音,，那是媽媽在給我講故事,。

到了三年級(jí)時(shí)，我依舊在看童話故事,。在讀書(shū)時(shí),，我會(huì)有許多問(wèn)題刻在腦子里，之后再慢慢解決問(wèn)題,，在讀書(shū)時(shí)我不知不覺(jué)已經(jīng)創(chuàng)造了自己的感情,。在書(shū)中，我就是像在自己的世界里,，無(wú)憂無(wú)慮,，任何苦惱都不能讓我從這個(gè)世界離開(kāi)。

有一段時(shí)間,，我被美好的童話故事深深的沉醉著,。直到我進(jìn)入我自己的小說(shuō)世界。小說(shuō)是打開(kāi)我心扉的另一把鑰匙,。最誘人的是小說(shuō)中的故事,，其次就是書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)句?？葱≌f(shuō)時(shí)我總愛(ài)囫圇吞棗地看著,，總覺(jué)得故事才是我要追求的。漸漸地,，我也明白了故事中人物的情感和道理,。故事中的人有什么情感我也會(huì)跟他有一樣的感受，我更理解人世間的喜怒哀樂(lè),，更知道自己該如何面對(duì)。

到了暑假,，我接觸電腦游戲更多一些,，那時(shí)我每天心里都覺(jué)得空空的，每天過(guò)的很不充實(shí),。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,，我終于又接觸了書(shū),，讀完書(shū)后，我神清氣爽,，心里得到了最好的充實(shí),，每天我過(guò)的都很平坦。書(shū)能充實(shí)人的心靈,，我明白了這一點(diǎn),，從書(shū)中得到了無(wú)價(jià)千金之寶。

我又開(kāi)始讀科普讀物了,，在對(duì)知識(shí)的渴望下,，我開(kāi)始了書(shū)中的科學(xué)之旅。慢慢的,，我獲得了許多知識(shí)：蝴蝶效應(yīng),，天文學(xué)科，慣性和地理,，雖然我只知道了一點(diǎn)皮毛,，但是我了解了這個(gè)世界的本身。我真高興??！

光陰似箭日月如梭。想一想我在書(shū)中得到的啟示,，在想想我和書(shū)的故事,，我覺(jué)得我面前的書(shū)以是我最好的朋友，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，這也是我最喜歡的名言，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),。

書(shū)就像一架神奇的天梯,，帶我爬上知識(shí)的高峰；書(shū)也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo),，引領(lǐng)我走向成功的道路,。我每天與書(shū)相伴，發(fā)生了許多有趣的故事,。

有一天下午,，我正在看書(shū)，媽媽卻讓我去買雞蛋,，我嘴上是答應(yīng)了,，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽進(jìn)來(lái)了,，問(wèn)我為什么還不去買雞蛋,，我嘴上雖說(shuō)馬上就去，可身子還是不往前移動(dòng)一下,，媽媽上前來(lái)一下就把我的書(shū)收了,，說(shuō)：“再不去，小心你的屁股,！”我非常不情愿的穿上鞋子,，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好,，由于我迫切的想知道故事的結(jié)局,，就抄了一條近路，這條路非常窄,，恐怕再比我大一點(diǎn)的人都過(guò)不去,，我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去的。

回到家后,，我迫不及待地拿上書(shū)看,，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然,，媽媽一聲大喊打斷了我的思路,，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽出什么事了，媽媽問(wèn)我為什么把雞蛋弄碎了,，我支支吾吾回答說(shuō)：“可能……是我抄抄……近道……時(shí)碰到……墻上弄……破了……”

我把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚,，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋,，唉,，書(shū)沒(méi)有看上，反而惹了禍,，我再也不敢抄近道了,。

我和書(shū)還有許許多多的故事講也講不完……

莎士比亞書(shū)籍說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔茄?，飯是人身體上的支柱，而書(shū)是我靈魂,、精神上的支柱,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十一

人們常說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！庇眠@句話形容書(shū)籍，我覺(jué)得特別親切,。

像蝴蝶飛過(guò)花叢,，像泉水流經(jīng)山谷，我的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似乙炔跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章,。小時(shí)候我最早喜歡看的是漫畫(huà)版的《父與子》。那是沒(méi)有字只有漫畫(huà)圖片的書(shū),，作家通過(guò)漫畫(huà)把父親與兒子之間的喜怒哀樂(lè)幽默的表現(xiàn)出來(lái)了,。那時(shí)我和弟弟經(jīng)常比誰(shuí)看得快還得講出其中的意思，而我總是贏家,。

開(kāi)始我總是看得津津有味,，天長(zhǎng)日久這種書(shū)我就覺(jué)得沒(méi)有意思了。后來(lái),，我又喜歡上了連環(huán)畫(huà)哥哥送了我?guī)變?cè)《三國(guó)》,，我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜，《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……

漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”----新華書(shū)店,，每天我都要待上一段時(shí)間。書(shū)中各種人物的命運(yùn)遭遇,，他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚,。

通過(guò)多讀書(shū)，讀好書(shū)我的寫作成績(jī)比原先有了很大的提高,，同時(shí)也擴(kuò)展了我的想象力,。有時(shí)候面對(duì)一個(gè)高興的人，我會(huì)尋思著他為什么高興,？路上遇到一只無(wú)家可歸的小狗,，我會(huì)黯然傷神，編制它的身世以及未來(lái)……

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！倍艺秦澙匪蔽鼱I(yíng)養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長(zhǎng)大！

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十二

陜汽二校五一周愷琳

我和書(shū),，可謂是一對(duì)“深交”,。

后來(lái)，我上了學(xué),，識(shí)得字多了,，便可以自己讀書(shū)了，再拿起家里的故事書(shū),，我忍不住撲哧一笑,。原來(lái)，格林童話,，安徒生童話什么的,，我都已經(jīng)“飽餐過(guò)了”,，于是，媽媽便帶我第一次去了書(shū)店,。

進(jìn)了書(shū)店我便知道,，以后我是離不開(kāi)了。那琳瑯滿目,，花花綠綠的書(shū),，吸引著我的眼球，我如一只蝴蝶,，流連在叢花之間,。

到要走的時(shí)候，都會(huì)難以取舍,，都會(huì)兩本抉擇不定,，最后，只好把一本書(shū)忍痛放回書(shū)架,。

在后來(lái),，功課重了，沒(méi)有那麼多時(shí)間了去書(shū)店了,，幸好,，學(xué)校可以訂雜志,，每年翻看著各種各樣的訂書(shū)單,，找到心儀的那本雜志。

《故事作文》是我定的第一本雜志,，說(shuō)起知道他,，也有趣。那是二年級(jí)的一次投稿,，本來(lái)抱著試一試的態(tài)度,，但沒(méi)想到，莫名的竟然被他選中了,。瞄了幾眼雜志,，沒(méi)想到被那有趣的文章吸引住了，從此,，便開(kāi)始訂閱起來(lái),。

現(xiàn)在，我開(kāi)始沉迷于文字,，在本子里寫小說(shuō),，在課間揮筆題詩(shī)：

“我們喜歡沉浸在幻想的森林，卻走不出來(lái)，可下一次還會(huì)不假思索的走進(jìn)去,，不是因?yàn)椴婚L(zhǎng)記性,，而是因?yàn)橹挥性谀牵拍苷业綁m封在角落的精靈,?！?/p>

瞧,，這就是我和書(shū)的故事,，并不是那麼令人嘖嘖稱奇，卻是我成長(zhǎng)路上重重的一筆,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十三

書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里,，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

回憶的大門徐徐打開(kāi),，還是小學(xué)生的我,，對(duì)書(shū)本一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，有時(shí)還會(huì)一種說(shuō)不出的厭惡感,。每到我們班看書(shū),，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。上初中后發(fā)生的一件事,，使我和書(shū)之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化,。

那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書(shū),。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的,，隨手拿起了那本書(shū)，翻了翻,，同學(xué)見(jiàn)了,，卻很熱情地說(shuō):“你喜歡?拿出看吧!那可是一本好書(shū)哩!”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，又不好意思拒絕,，只好說(shuō):“是嗎?那看看!”回到座位,，隨手便把它扔在一角，沒(méi)再理會(huì)這件事了,。

幾天后,，我的同學(xué)突然問(wèn)我:“書(shū)好看不?”這時(shí)我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒(méi)理會(huì)那本書(shū),。支支吾吾地說(shuō):“還可以,，不過(guò)沒(méi)看完哩!”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑瞇瞇地走開(kāi)了,?？吹剿莻€(gè)樣子，我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開(kāi)了那本叫《我和綽婭的故事》的書(shū)來(lái),。開(kāi)始還是漫不經(jīng)心的看,，漸漸地我便被書(shū)中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,，慢慢地好像自己成了書(shū)中的人物,，高興、喜悅,、傷心,、悲憤……一時(shí)所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)了。難道說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)上書(shū)了?是的從那一瞬間開(kāi)始,，我知道自己會(huì)與書(shū)結(jié)下緣份了,。

我該如何感謝我的那位同學(xué)呢，如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌的人,，不知書(shū)為何物呢?

現(xiàn)在每到假日,，我手中總會(huì)拿著一本書(shū)，她似乎成了我的好朋友,，與我形影不離了,。它時(shí)而叫我哈哈大笑，時(shí)而又叫我怒氣沖沖,，一會(huì)又變得悲傷,、失落，不能自已,。有那么幾次我忘了吃飯,，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書(shū)是被迫暫時(shí)放下了,，但心終歸是放不下的,，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物,。

此時(shí)此刻,，才真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。不是嗎?讀書(shū)不僅使空虛變充實(shí),，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),。讀書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮呀!

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十四

書(shū)是我的朋友，從小伴我成長(zhǎng),，記得我上幼兒園的時(shí)候,，我看的是圖畫(huà)書(shū)，現(xiàn)在我上小學(xué)看的是教科書(shū),，有時(shí)也看看作文,。書(shū)伴我成長(zhǎng),。

書(shū)有時(shí)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),，我就會(huì)看看書(shū),，書(shū)上有解題的方法和思路，讓我明白了明白了更多知識(shí),，有所長(zhǎng)進(jìn),。

上課時(shí)，老師講到重點(diǎn)知識(shí),，我可以抄在書(shū)上,，書(shū)中的好詞好句，可以讓我們?cè)诮窈髮懽魑闹?，運(yùn)用到這些,，當(dāng)我回家寫完作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)偷偷的看一會(huì)漫畫(huà)書(shū),，他可以讓我放松心情，開(kāi)懷大笑,。當(dāng)我和媽媽吵架時(shí),，我總會(huì)回到房間里，看爸爸給我買的《同桌冤家》,，總能使我的心情變得舒暢,，又快樂(lè)起來(lái)。

又一次,，月考了,，我還以為這次我會(huì)拿到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),，就沒(méi)有復(fù)習(xí)，看書(shū)。沒(méi)想到,，過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了,，考得這么差,，回去又要聽(tīng)媽媽念經(jīng)了。當(dāng)我再次打開(kāi)課本時(shí),，發(fā)現(xiàn)這些題的解題方法書(shū)上都有詳細(xì)的解釋,。書(shū)帶給我了許多知識(shí)，那天晚上,，我又讀了許多篇課文,，都快會(huì)背了。又過(guò)了一星期,，又要進(jìn)行考試了,，，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里一直在想:“題會(huì)不會(huì)很難,，萬(wàn)一又考不好怎么辦?。俊蔽倚睦锓浅Ｖ?，當(dāng)我看了試卷以后,，才知道這些題我能應(yīng)付，因?yàn)檫@些題我?guī)滋烨白x了好幾遍,，于是我飛快地在紙上算著,，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。過(guò)后,，試卷發(fā)下來(lái)了,，我的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，功勞都在于書(shū)本,。

我要好好感謝這本書(shū),，至少是在我遇到困難時(shí)，是這本書(shū)給予了我知識(shí),，給予了我智慧,，那時(shí)我激動(dòng)得不知道用什么言語(yǔ)來(lái)形容了，書(shū)永遠(yuǎn)都是我的好朋友,。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一次考試是書(shū)帶給我的知識(shí),，是書(shū)把他的智慧全部傳授給了我，我以后一定會(huì)好好讀書(shū),，無(wú)論他是什么書(shū),，我都會(huì)銘記在自己心中。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十五

書(shū),，是知識(shí)的海洋,；書(shū)，是森林里被埋藏的秘寶,；書(shū),，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū),，是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜,；書(shū)，是使人們放松心態(tài)的心靈按摩師——

我愛(ài)讀書(shū),。

一天早上,，陽(yáng)光燦爛，空氣清新,，我捧著一本書(shū)專心致志地讀著,，這本書(shū)也像有了魔力似的,，一直吸引著我，我仿佛置身在這本書(shū)的世界里無(wú)法自拔,，使我愛(ài)不釋手,。這本書(shū)是這學(xué)期的必讀書(shū)目，叫《特別的女生薩哈拉》,，我十分喜愛(ài)它,，也特別珍惜它。我讀得津津有味,，卻在不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)飛快流逝,，現(xiàn)在已經(jīng)將近吃午飯的時(shí)候了。

“吃飯啦,！”媽媽喊到,。我這才回過(guò)神來(lái)，這時(shí),，我已餓得饑腸轆轆,，卻還舍不得停下來(lái)，所以,，我決定忍著饑餓繼續(xù)讀下去,。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了,，……我還是全神貫注地讀書(shū)！突然,，一團(tuán)黑影罩在了我的書(shū)上,，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老爸正站在我的身旁,，只見(jiàn)他眉頭緊皺,，雙手背后，怒氣沖沖地盯著我,。我立刻明白了老爸的意思,，才合上書(shū)，依依不舍地去吃飯,。

下午的時(shí)候,，我要幫媽媽掃地，可我又想把書(shū)讀完,，這時(shí),，我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)自認(rèn)為絕妙的主意：我把書(shū)拿在手上,，邊掃地邊看書(shū),，兩全其美,。看到一些精彩片段時(shí),，我便如癡如醉,，讀到一些有趣的部分的時(shí)候，我就開(kāi)始小聲嘀咕,，不再掃地了,。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子時(shí)，便走向我,，說(shuō)：“看書(shū)就回房間看,，不要三心二意地做事?！边@時(shí),，我嚇了一跳，一時(shí)語(yǔ)塞,，說(shuō)：“哦……好,。”我放下掃把,，跑回房間里繼續(xù)徜徉在書(shū)海里,。

書(shū)不僅是人類的朋友，更是我們的老師,，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),；書(shū)是一片綠草地，供我們愉快地盡情玩耍,；書(shū)是全世界的財(cái)富,，是我們精神糧食。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十六

我,，愿當(dāng)一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”,，人們說(shuō)我“破壞”書(shū)，我笑著說(shuō)：“你們看書(shū)是為了消磨時(shí)光,，而我看書(shū),，是為了獲取知識(shí)和智慧。我可真愿意當(dāng)這樣的‘害蟲(chóng)’呀……

現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,，連根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),。“唉—好可惜哦,！”一陣嘆息聲從我的被窩里傳了出來(lái),，被隔壁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她放輕了腳步,，悄悄地來(lái)到我的房間里,，看見(jiàn)我躲在被窩里,，手里緊緊攥著書(shū)，正看得津津有味,，身臨其境,，正為綠屋的安妮所遭遇的感到不幸呢！誰(shuí)知,，媽媽大吼一聲：“金—紫—薇,！”那聲音可使天崩地裂,，地動(dòng)山搖,，頓時(shí)，我呆若木雞,，不知該如何是好,，。媽媽把我的書(shū)給奪了過(guò)去,，瞪眼說(shuō)：“你不想活了,！明天要上課的，快點(diǎn)睡,！”我被驚的一身冷汗,，就趕緊睡覺(jué)了。

還有一次,，向同學(xué)借了一本書(shū)來(lái)看,，天哪—她把我給迷住了！《小公主》連書(shū)名都這么好聽(tīng),！更別說(shuō)……

想都有點(diǎn)流口水了,我如饑似渴地看了一下午,直到晚上,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在《小公主》的夢(mèng)幻中,。媽媽一連喊了三次，我都只是說(shuō)“馬上”,。可哪次有“馬上”去呢,？媽媽被惹火了,，沖進(jìn)房來(lái)，說(shuō)：“吃飯了,，這本書(shū)有這么好看嘛,，再看我撕了它，快,，有你最愛(ài)吃的雞翅,！”我還是若無(wú)其事地說(shuō)：“馬上！”媽媽再也忍不住好媽媽的形象了,，說(shuō)：“你是不是討打呀,！”我這才不情愿的合上書(shū),，閉了閉眼，咽了口唾沫,，似乎所有的都被我消化了,。

媽媽在耳邊嘮叨不停，我卻安然地手里抓著雞翅,，回想著書(shū)中的內(nèi)容….

嘿嘿,，我就愿做這樣一只愛(ài)“吃”書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。天很大,，地很大,，可書(shū)中卻有著更大的天地，書(shū),，伴我快樂(lè)成長(zhǎng),，是我文明的長(zhǎng)生果！

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十七

書(shū),，是知識(shí)的寶庫(kù),，它被許多人喜歡著，當(dāng)然,，我也喜歡它,。一接觸到新書(shū)，我起碼要讀五六遍,，讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候,，我才肯放下。

假期或是周末,，每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,，我總把房間的門關(guān)上，然后爬到床上,，把小臺(tái)燈開(kāi)著,，靠在枕頭上，舒舒服服地看書(shū),。

一天,，我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了，就跑到新華書(shū)店買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,。剛付完錢,，我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。

那天晚上,，雨,，淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),，津津有味地看著,。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候，我為他們加油,；當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候,，我會(huì)為他們擔(dān)心；當(dāng)人物高興的時(shí)候,，我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……

正看到最精彩的時(shí)候,，突然，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中,。糟了,！門沒(méi)關(guān)！媽媽來(lái)了,！我的心一下子涼了半截,。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大,，我開(kāi)始惶恐不安：書(shū)該藏在哪兒,？這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了,，我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面,，然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下,，媽媽就進(jìn)來(lái)了,。她說(shuō)：“嘿，沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣,！”我愣了,。過(guò)了一會(huì)兒，嘴里才蹦出幾個(gè)字：“嗯……,，哦……,，知道了?！眿寢屪叩臅r(shí)候,，還是微笑著，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情,。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)：不要偷偷摸摸看書(shū),。

這就是我與書(shū)的故事。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十八

書(shū)是一個(gè)魔術(shù)師,，他給我們“講_故事時(shí),，就像變魔術(shù)一樣,，能讓你身臨其境，甚至讓你忘記周圍的一切,。有一次,，它竟然讓我走錯(cuò)了家門，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧,。

那還是我在美國(guó)的時(shí)候,，媽媽送了我一本《查理九世》，這可是我一直想要的那本書(shū)呀,。我如獲至寶,，把它珍藏在書(shū)包里，一有空就如饑似渴地讀起來(lái),。

有一天,，在放學(xué)回家的路上，我忽然想起書(shū)中的一個(gè)故事情節(jié)：新來(lái)的老師是不是女巫呢,？于是我便想從書(shū)包里掏出那本《查理九世》邊走邊讀,。但就在我拿書(shū)的一瞬間，心里突然響起媽媽的聲音：“陳昱含,，記住,，走路時(shí)不能看書(shū)?！本驮谶@時(shí),，腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“看吧看吧,，故事精彩極了,，_另一個(gè)說(shuō)：”不行不行，這樣太危險(xiǎn),?！?/p>

正在我猶豫不決時(shí)，我的手不聽(tīng)話地掏出書(shū),，也沒(méi)在多想,，便津津有味地看起來(lái)，然后沿著回家的路走著走著……

不知不覺(jué)來(lái)到了”家門口”,，我一只手拿著書(shū)聚精會(huì)神地看著,，另一只手漫不經(jīng)心地敲了幾下門，“吱呀”門開(kāi)了,，我抬起頭,，一下怔住了。一個(gè)陌生的小女孩打開(kāi)了一道門縫，用疑惑的目光看著我,，_你好,，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？_這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)門了,?！芭叮瑢?duì)不起,，我走錯(cuò)了,。”我沖她歉意地笑了笑,，急忙尷尬的走開(kāi)了,，心里不停地告警自己：以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了。

大家看到了吧,，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),，讀書(shū)著迷的時(shí)候，會(huì)引起各種讓人啼笑皆非的故事,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇十九

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！濒敯徒鹪f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,，建立起自己的思想?！?/p>

我喜歡看書(shū),，我喜歡看的書(shū)也很多，比如《愛(ài)的教育》,、《西游記》,、《少兒百科大探索》……

我給你們講一個(gè)我與書(shū)的故事吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，放學(xué)了老師幫我們布置作業(yè),，回到家，把書(shū)包一扔,，跑進(jìn)房間里,，拿了一本叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》的書(shū)，津津有味地看起來(lái),，一頁(yè),，二頁(yè),，我像匹餓狼貪婪地讀著，我的媽媽回來(lái)了,，拎著包走進(jìn)來(lái)給我打招呼，“貝貝,，媽媽回來(lái)了,，擁抱一下?！眿寢屓鰦傻卣f(shuō),。我說(shuō)：“哦！”媽媽看我在認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒(méi)有打擾我了,，我看完這本書(shū)后,，合上書(shū)，我已看到天色已晚,，就走出去,，對(duì)媽媽說(shuō)：“我好餓呀！”媽媽把飯菜拿出來(lái),，我看了一下,，怎么只有我一個(gè)人的份，就問(wèn)：“你們不吃飯嗎,？”媽媽笑著說(shuō)：“我們都吃完了,！”

“啊,！您怎么不叫我吃飯呀,！”我生氣地直跺腳。

“因?yàn)槟憧磿?shū)看得特別認(rèn)真,，我叫了你許多遍了,，可是說(shuō)了一聲‘哦！’就沒(méi)來(lái)了,，只好剩了飯菜,。”我那時(shí)被書(shū)帶到了一個(gè)幻想里怎么撞都撞不出來(lái),。

他可以當(dāng)成我的好朋友一直陪伴著我,，在我開(kāi)心的時(shí)候和他一起開(kāi)心，在我傷心的時(shí)候,，和他聊一會(huì)兒天,，我的心情就變得舒暢，他也是一位好老師能教我知識(shí)和漢字,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！彼晕液芟矚g讀書(shū)。書(shū)仿佛就是我的一日三餐,，我每天都要品嘗它,。在我眼里，書(shū)是知識(shí)的海洋,，書(shū)是力量的翅膀,，書(shū)是生命的方向盤，它會(huì)改變著我們的命運(yùn),。

生日那天,，媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》，一吃完飯,，我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,，此時(shí)的我像一座雕像，一直坐在那里看著書(shū),。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是傍晚時(shí)分,，我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,，品嘗它?！翱靵?lái)吃飯,！”媽媽大聲叫道，見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒,，“吃飯啦,！再不過(guò)來(lái)菜就要涼了！”媽媽接著喊道,。我沉醉在其中,，完全聽(tīng)不到媽媽的話，她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),，快步朝我走來(lái),，一把奪走我手中的書(shū)說(shuō)：“趕緊過(guò)來(lái)吃飯，再不來(lái)下次不給你買書(shū)了,！”為了看到更多的書(shū),，我只好去乖乖吃飯。

我以為吃完飯就可以接著看書(shū),，可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,，照看弟弟，下樓扔垃圾,，洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,，但也不敢抱怨,，只是為了盡快看到那本書(shū)。經(jīng)過(guò)一系列雜活,，我終于可以上床睡覺(jué)了,，但在睡覺(jué)前我還有一件重要的事沒(méi)做，那就是看書(shū),。正當(dāng)我津津有味地讀著書(shū)時(shí),，一個(gè)耳熟的聲音傳來(lái)了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)”。我只好放下書(shū),，關(guān)了燈，可是我怎么也睡不著,，但還是慢慢地閉上了眼睛,。

在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)白雪公主跟我說(shuō)：“要不是我的善良,，我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋果毒死,。”樂(lè)佩公主跟我說(shuō)：“要不是我的金色長(zhǎng)發(fā),，我就不會(huì)被女巫給抓走,。”人魚(yú)公主跟我說(shuō)：“要不是我對(duì)人類王子的一見(jiàn)鐘情,，我就不會(huì)化為泡沫,。”

醒來(lái)后,，我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽,，她還直夸我：“真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)?！?/p>

書(shū)是知識(shí)的源泉,，以后我還會(huì)和它一起度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十一

我愛(ài)看書(shū),。書(shū)是我的好朋友,，它給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。說(shuō)起看書(shū)來(lái),，還有一個(gè)好玩的故事呢,。

以前，我認(rèn)為看書(shū)并不好玩,。讀書(shū)要一個(gè)字一個(gè)字地去看,，去想，多麻煩??！還不如看電視動(dòng)畫(huà)片省事呢,。

有一件事改變了我的看法。那天,，我自己在家,，正趕上沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得特別無(wú)聊,。怎么辦,？忽然，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書(shū),，題目是《怪老頭》,。怪老頭，怪老頭,，怎么個(gè)怪法,？我漫不經(jīng)心地看起來(lái)。真有意思,！怪老頭把房子疊起來(lái)裝進(jìn)了衣服的口袋里,，還有這樣的房子？不由得津津有味地讀下去,?？赐赀@本書(shū)，又看了《皇帝的新衣》,，皇帝的做法真讓人發(fā)笑,。從此，我產(chǎn)生了讀書(shū)的興趣,?！镀婷畹臄?shù)學(xué)王國(guó)》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的數(shù)學(xué)世界，《西游記》中的唐僧,，讓我氣憤不已,；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書(shū)真是我的好朋友了,！每當(dāng)看完我能看的書(shū),，才心滿意足地合上最后一頁(yè)。

再也不怕我自己在家了,，因?yàn)橛袝?shū)給我做伴,。

有一回，我找一本書(shū),，把書(shū)翻了一地,，被一本小說(shuō)吸引住了，不知不覺(jué)地就看了起來(lái),。媽媽回來(lái)了,，看著滿地的書(shū),，嚇了一跳：“這是怎么了？你瘋了,？”媽媽看到我正在專心致志地讀書(shū),，她明白了是怎么一回事，知道我讀書(shū)已經(jīng)入迷,，暗暗歡喜,。后來(lái)她給我買了好多書(shū)，我讀書(shū)的興趣更濃了,。

現(xiàn)在,，你知道我和書(shū)的故事了吧。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十二

書(shū),，相信大家都不陌生吧,！書(shū)是伴隨你成長(zhǎng)的朋友。雖然人在每一個(gè)年齡段愛(ài)看的書(shū)都不一樣,，但是都能給我們精神上的享受。

在幼兒時(shí)期,，我看愛(ài)的書(shū)大都是少字多圖的認(rèn)世間萬(wàn)物的書(shū),。上幼兒園后，我就讓爸爸晚上講《365夜童話》給我聽(tīng),，每個(gè)故事都那么短,。

可是，那時(shí)我并不愛(ài)“看”書(shū),。

我愛(ài)讀書(shū)是從一年級(jí)開(kāi)始,。一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看故事書(shū),，故事里那稀奇古怪的事豐富了我的想象力,，從此，我愛(ài)上了讀書(shū),。

二年級(jí),，要開(kāi)始寫看圖寫話了，可我的表達(dá)能力不好,，于是,，媽媽帶我去參加了看圖寫話興趣班。老師在教作文前發(fā)了一本叫《古詩(shī)80首》的書(shū),，要求同學(xué)們抄賞析,，每次只要一學(xué)完作文我就會(huì)拿出課堂上老師的的書(shū)認(rèn)真地看，尤其是那本《古詩(shī)80首》,。

到了四年級(jí),，我的閱讀要求提高了,，首先，我大部分讀的是文字小說(shuō),，讀書(shū)時(shí)手上總拿著一只筆,，記錄好詞好句，這時(shí),，我的作文水平已經(jīng)在班上達(dá)到中上等了,。

五年級(jí)了，我翻翻以前看的書(shū),，指尖從書(shū)架滑過(guò),，回味以前讀過(guò)的書(shū)，別有一番趣味,。每當(dāng)放假或雙休日時(shí),，我又有更多的時(shí)間過(guò)一把看書(shū)的癮咯！

書(shū),，是一個(gè)指南針,，是指明你成長(zhǎng)道路的北極星。我將走遍天下書(shū)為侶,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十三

我是一個(gè)小書(shū)迷,，愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”,。

我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,，從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,，從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

有一次，媽媽給我買了四大名著之一《三國(guó)演義》,。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看,。看著看著,，我不禁入了迷,，仿佛身臨其境：與諸葛亮一起出謀劃策，與張飛,、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn),。

為了多看書(shū)，我努力擠出時(shí)間,，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò),。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我還是管不住自己,。

一天,，剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū),。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,，便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上,，忽然肚子一陣發(fā)脹,，便乘機(jī)下了床，偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),，扎在褲腰里,，用衣服遮上，邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,，關(guān)緊門,，拿出書(shū)，蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),，連解大便也忘了,。看著看著,，我鉆進(jìn)了書(shū)中,，忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,，書(shū)看完了，我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間,。幸好媽媽正午睡,，不然我又會(huì)受到懲罰了。

我一看起書(shū)來(lái)就上癮,，是個(gè)地道的“書(shū)呆子”,。每次去書(shū)城，不看完一本書(shū),，我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的,。

書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量,，使我知道了什么是善與惡,，什么是美與丑，什么是正義與邪惡,。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶,，向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地！

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十四

從我讀幼兒園開(kāi)始，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活里,，成了我生命中不可缺少的一部分,。

在我很小的時(shí)候，和別的孩子一樣,，不識(shí)字,，只能讓媽媽拿著故事書(shū)讀給我聽(tīng)，一遍,、兩遍……一個(gè)故事我要聽(tīng)好多遍才肯罷休,。記得在讀幼兒園時(shí)，我的小書(shū)包里總會(huì)放著一本故事書(shū),，因?yàn)槟菚r(shí)記憶力好,，聽(tīng)過(guò)好多遍的故事忘不了。有一回,，幼兒園老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,，就叫我上臺(tái)講給小朋友聽(tīng)，我拿著我的故事書(shū),，有聲有色地開(kāi)始講了起來(lái),，我講了半天，老師才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)拿倒了,。原來(lái),，這些故事我聽(tīng)的都可以背下來(lái)了。

隨著我的年齡不斷增長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多,，天天纏著媽媽給我買書(shū)。

一二年級(jí)時(shí),，我讀了一些童話類的書(shū),，有《一千零一夜》、《安徒生童話》,、《格林童話》,、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中，有一則小故事叫《狐貍和葡萄》,，內(nèi)容大致是這樣的：有一天,，一只狐貍很口渴，它看見(jiàn)葡萄架上有很多葡萄,，它又蹦又跳,，就是摘不到。它就說(shuō)：“這葡萄是酸的,，誰(shuí)送我也不要,。”于是，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的說(shuō)法就是這樣來(lái)的,。

慢慢地我長(zhǎng)大了,，對(duì)知識(shí)的渴望越來(lái)越深。我的讀書(shū)興趣又?jǐn)U展到科普讀物,。我好像又發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”,，我像一匹饑餓的狼貪婪地在這片大陸上尋找著。從我接觸到的第一套科普叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)謎,，了解到多少新鮮的知識(shí)。它們讓我知道了人為什么不會(huì)再死海里下沉,；為什么貓走路沒(méi)有聲音,；為什么滅火器能滅火……接下來(lái)的《百科全書(shū)》《趣味百科》等等，無(wú)一不令我手不釋卷,、廢寢忘食,。

書(shū)，是我最親密的朋友,，它給我知識(shí),，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,，去享受它帶個(gè)我無(wú)窮的魅力,。

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十五

《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙,，為我解開(kāi)了許許多多的迷津,；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯,，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn),；《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng),！

一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,，我正聽(tīng)得津津有味,。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子,。我大方的站起來(lái)，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng),，主要有蛋白質(zhì),，碳水化合物和脂肪。

蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料,，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),，抵御疾病,，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)。

碳水化合物,，是人體能量的主要來(lái)源,，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且,，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分,。

脂肪，是貯存和提供能量的,，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍,。

這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),！

我一口氣講完,，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的笑了,，用手指示我坐下,，我心里美滋滋的，從老師眼里,，我看到了老師對(duì)我的期望,，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的

《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步,，是你給予了我勇氣，我相信,，成長(zhǎng)有你相伴,，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂(lè),！

我和書(shū)的記事作文字 我和書(shū)的故事作文篇二十六

書(shū)是我形影不離的朋友,，書(shū)是我溫暖的家，書(shū)就是一位神通廣大的軍師,，也是一盞為照亮成功道路的明燈,。

我和書(shū)有許多故事，今天,，我用這個(gè)習(xí)作的機(jī)會(huì),，把我和書(shū)的故事和大家分享,。

記得有一次，我要去外面吃飯,，去之前我要把作業(yè)寫完,。在這段時(shí)間，我一直在認(rèn)真地寫作業(yè),，突然,，我看到我的書(shū)桌旁有一本《作文選》，我想：我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫完,，還是先做作業(yè)吧,！不了，等一下做完作業(yè),，要去吃飯了,，我還是先看書(shū)吧。我于是拿起《作文選》一頁(yè),，兩頁(yè)地讀著,，我很快樂(lè)也很懼怕，快樂(lè)的是我能讀自己喜歡的書(shū),，懼怕的是明天我不能交作業(yè),。那時(shí)我忘記了時(shí)間，我好像在書(shū)的王國(guó)自由地遨游,。

媽媽突然走進(jìn)了客廳,，問(wèn)我：“寶貝，寫完了嗎,？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)有,。”我突然想到了一個(gè)好辦法,，我說(shuō)：“媽媽你們?nèi)コ燥?，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我吃中午剩下的飯菜好嗎,？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好吧,。”

我急忙寫完數(shù)學(xué)作業(yè),，拿起書(shū)繼續(xù)把書(shū)讀完,。我好像進(jìn)入了大海，出也出不去了,。我在書(shū)的王國(guó)慢慢地遨游,。

媽媽回來(lái)了,，問(wèn)我：“吃飯了嗎,？”我說(shuō)：“吃了,。”媽媽好奇地問(wèn)：“怎么飯菜還在那里,？”我疑惑不解,，我想起了原來(lái)把吃飯時(shí)間給忘了。我狼吞虎咽地把飯吃完了,。我覺(jué)得這次讀書(shū)比去外面吃飯還要好,，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的知識(shí)。

杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”我喜愛(ài)讀書(shū),，它是一輩子的朋友,。