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2023年初中的認(rèn)識(shí)字 美團(tuán)優(yōu)選的認(rèn)識(shí)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:41:42
2023年初中的認(rèn)識(shí)字 美團(tuán)優(yōu)選的認(rèn)識(shí)(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:41:42     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中優(yōu)選認(rèn)識(shí)初中生篇一

路,古有屈原所歌“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”之長(zhǎng)路,,李白所詠“蜀道難,難于上青天,,使人聽(tīng)此凋朱顏”之險(xiǎn)路,,近有魯迅所思“這世上原本沒(méi)有路,走的人多了,,也便成了路”之希望之路,;而今又有大筆勾勒出“一帶一路”區(qū)域合作共建全球經(jīng)濟(jì)體的強(qiáng)國(guó)之路。

以上,,皆證明中國(guó):地廣兮,,物博兮;中華:歷久時(shí),,路亦為一絕兮,。

古人云:“天無(wú)絕人之路?!备鼰o(wú)絕盡中國(guó)之路,。像那曾經(jīng)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,,卻又“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村?!鼻皝?lái)古人,,后有來(lái)者,條條小溪匯聚成流,,共同形成如長(zhǎng)江般的歷史大流奔流不息,。

上下五千年,歷史的洪流兀自向前奔涌,,沖刷出道道紋路,。

紋路紋路,是樹(shù)葉的紋路,,是大樹(shù)的溝壑,是媽媽臉上的絲絲皺紋,,是爸爸手上細(xì)細(xì)的繭紋,,是時(shí)間刻在你我心上的心路。

何為路也,?

“足”“各”為路也,。

路在腳下,,各自一方。

“紋路”二字何解,?

“絲”“文”為“紋”也,。絲綢之路的文化,標(biāo)志著漢朝的輝煌,。想那漢武帝東并朝鮮,,南吞百越,西征大宛,,北破匈奴,,國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng),一句“犯我強(qiáng)漢者,,雖遠(yuǎn)必誅”,,激起萬(wàn)千豪情;隨即又捧起條條絲綢,,與張騫遙指片片沙漠的西方,,開(kāi)辟了聞名遐邇的絲綢之路!

由此,,可引申出“斯”“文”二字,。何為斯文?黃遵憲《石川鴻齋偕僧來(lái)謁》詩(shī):“斯文一脈比傳燈,,亦賴(lài)儒僧延不墜,。”斯文,,是為禮也,;延續(xù)了千百年而不墜也。何為斯文,?《周易·系辭》曰:“地勢(shì)坤,,君子以厚德載物?!彼刮?,是為德也;無(wú)德不立身矣,。

“紋路”即為“文路”也,。為國(guó),為家,,為親,,為情,為夢(mèng)……篇篇獨(dú)特的詩(shī)章交織成中華壯麗的不竭文化,!

在我們的腳下,,就有一條條縱橫交錯(cuò)的路,。而我們,將通過(guò)一步步的路,,共同建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái),!

初中優(yōu)選認(rèn)識(shí)初中生篇二

人世間總在上演著一幕幕的告別,每個(gè)人一生中都會(huì)有許多的告別,。

——題記

告別是人生成長(zhǎng)的彩鏈,,告別幼稚,告別輝煌,,告別童真,,告別過(guò)去,走向成熟,,走向未來(lái),。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,,登上出行的列車(chē),,遙看窗外的風(fēng)景走向未來(lái),任由風(fēng)兒飄飄,,讓它帶走往昔的一切,,走向?yàn)閬?lái),走進(jìn)現(xiàn)實(shí),。不管別人怎么評(píng)說(shuō),,不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,,對(duì)天空吶喊saygoodbye!

一起玩捉迷藏,,一起跳一起唱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,無(wú)所事事,,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅,,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑,。

童年,,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛(ài)的,,思想上的天真,,行為上的幼稚。那時(shí)的開(kāi)朗,那時(shí)的頑固,,回憶起,只能微微一笑,。

過(guò)去的每一個(gè)人,,對(duì)每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,,在它的花叢中開(kāi)得分外妖嬈,,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,,一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵,,另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵,路過(guò)的孩子多了,,紅艷的鮮花也就隨之減少了,。地毯被殘?zhí)ち耍忠坏里L(fēng)景沒(méi)了,。小時(shí)候,,就是這樣,越美的東西就越想得到,,完全不會(huì)考慮結(jié)果,,過(guò)去,是無(wú)知的,,是自私的,。

記憶是陣陣花香,一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘,,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿(mǎn)虛無(wú)?,F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到,只有長(zhǎng)大,,才能告別,,告別那些幼稚的,無(wú)知的,,輝煌的過(guò)去,,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,,走多了,,成熟了,懂事了,,起碼知道了,,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,,要不然怎么會(huì)有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z(yǔ)呢,。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過(guò)去,,我們只能回憶,,憧憬更好的未來(lái)。

初中優(yōu)選認(rèn)識(shí)初中生篇三

到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,,轉(zhuǎn)眼間,,三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光,,是那么的不舍,,與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),,比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開(kāi)九班每個(gè)人的共同努力,。

異常是那次拔河比賽,,我也親身參加過(guò),當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁,,用盡力量拉繩子時(shí),,我才真正的感覺(jué)到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是最好,,可是同學(xué)們也都努力過(guò),,相信努力總是會(huì)有收獲的!只要一進(jìn)我們教室,就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳,,可別小看我們喲,,這可是我們的努力換來(lái)的??蓯?ài)的九班一個(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽(tīng)話”的人,,可是正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膶W(xué)習(xí)才不會(huì)過(guò)于枯燥,,也給大家都帶來(lái)了歡樂(lè),,有時(shí)也顯得蠻可愛(ài)的。

這就是我的“一家”,,一個(gè)團(tuán)結(jié),,努力,可愛(ài)的大家庭,。就快中考了,,真期望同學(xué)們都能考出好成績(jī),。我真的是很感激我們的徐教師,有好多話想對(duì)他說(shuō),,可是一切盡在不言中,,只能是默默的感激、祝福,,祝福我們的教師,,祝福我們九班。

xx初九班我們是最棒的!!!

初中優(yōu)選認(rèn)識(shí)初中生篇四

小時(shí)候,,父親的手仿佛一片天,帶給我蔚藍(lán)的夢(mèng)想,;再長(zhǎng)大些,,父親的手仿佛一片海,源源不斷給我做人的啟迪,;現(xiàn)在,,父親的手仿佛一座山,悉心地給我作出指正和批評(píng),。父親的手,,是滄桑的,時(shí)間無(wú)情地給他留下歲月的痕跡:父親的手,,是博大的,,包容了我的錯(cuò)誤,給予了我鼓勵(lì),;父親的手,,是堅(jiān)韌的,撐起了這一個(gè)家,。

小的時(shí)候我還不走路,,是父親拉著我的手一步一步地教我走路的。摔倒了又扶我站起來(lái),,繼續(xù)走有一次,,他放了手,我頓時(shí)大哭起來(lái),。父親背著手說(shuō):“不要怕,,繼續(xù)走,你一定行,?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了走路,,父親在一旁看著我,,眼里滿(mǎn)是欣慰,。

那璀璨的夢(mèng)想,已經(jīng)不遠(yuǎn),;人生的道理,,時(shí)時(shí)銘記;曾經(jīng)的錯(cuò)誤,,已成過(guò)去,。但父親還能回到曾經(jīng)的青春年代,享受生活嗎,,我想是不能的,。為什么?問(wèn)問(wèn)時(shí)間就知道了,。

初中優(yōu)選認(rèn)識(shí)初中生篇五

”史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷“,一看到這句話,,大家肯定會(huì)想到兩個(gè)字——《史記》,。沒(méi)錯(cuò),今年暑假,,我就品讀了這部輝煌的歷史巨著,。

《史記》這部書(shū)記敘了從黃帝到漢武帝發(fā)生的史事,是我國(guó)的第一部記傳體史書(shū),。它逐一記述了夏,、商、周,、秦的興盛和衰敗的原因,,堪稱(chēng)一本百科全書(shū)式的鴻篇巨制。

《史記》的作者是西漢著名的歷史學(xué)家,、文學(xué)家司馬遷,。在父親的熏陶下,他20歲就開(kāi)始游歷全國(guó),,收集素材,。在他47歲時(shí),他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),,得罪了漢武帝,,入獄受了腐刑。出獄后,,司馬遷忍辱負(fù)重,,花了20年的時(shí)間終于完成了《史記》,完成了他父親的遺愿,,也終于名垂于青史,。

在我心中,,”英雄“這個(gè)字眼不誰(shuí)都能配得上的,而在這本書(shū)中,,我就找到了很多名副其實(shí)的大英雄,,項(xiàng)羽就是其中之一。他在鴻門(mén)宴時(shí)放走了自己最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——?jiǎng)?,在告別了虞姬之后,,他突圍失敗,被困在了東城,,也損失了700余人,,到了烏江,一位亭長(zhǎng)讓他渡船前去江東稱(chēng)個(gè)王,,但是項(xiàng)羽婉言拒絕,,并把他的烏騅馬贈(zèng)于亭長(zhǎng),然后,,他讓僅剩的二十多人拿著短刀,跟漢軍打肉搏戰(zhàn),,在殺了幾百名漢軍之后,,拔劍在烏江自刎。

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