無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇一

班上的同學(xué)都非常可愛,，每個(gè)人的笑聲都各不相同,。“哈哈哈,！”,，這是楊羽晨的笑，大大咧咧的,，毫無遮攔,。笑的時(shí)候總是露出一排牙齒，嘴巴張的老大,，遇到任何煩心的事,，他都一笑而過，就算被人說了也一笑而過,，毫不在乎,。而且笑時(shí)眼睛瞇成一條直線，非常搞笑，而且他的笑非常動(dòng)人,，每每看到他的笑,，自己也就不知不覺的笑了出來。

“嘻嘻嘻,！”這是我們班葉冠銘的笑聲,，一聽到這個(gè)笑聲，就知道他又在捉弄人了,。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱,，趙研萱被嚇得到處亂跑，葉冠銘笑得不亦樂乎,，他那笑得非?？鋸垼β暲镞€帶著他的得意,。

“呵呵呵,！”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時(shí),，嘴巴張得特別大,，牙齒都露了出來，而且眼睛瞇得特別緊,，就只能看出那一條縫,。

這時(shí)，我的腦海中想起了同學(xué)們的種種爽朗的笑聲,，去春游里的笑,，獲獎(jiǎng)時(shí)的笑，還有其他各種各樣的笑,。

?。】鞓返男β?，團(tuán)結(jié)的笑聲,，友愛的笑聲，充滿理想的笑聲,！這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處,，讓我記住了這快樂的時(shí)光。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇二

“嘻嘻,、哈哈……”

田野里,，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低,，那么歡快，那么甜美。

小溪里,，到處是的孩子,。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚兒。雖然舀上來得并不多,，但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂,。有些孩子還在溪里打水仗，把剛捕到的魚扔來扔去,，見魚兒又回到水里,，就哈哈大笑……

前不久，田野里還是綠如翡翠,。轉(zhuǎn)眼間,，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝,。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒,，一個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,，譜寫著一首首豐收之歌,。

溪邊的草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，草柔軟而有彈性,，比城里體育館的墊子強(qiáng)多了,！男孩子們穿著背心、短褲,，在鋪滿青草的地上,，翻跟頭，豎蜻蜒,、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋,，滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花,。

玩累了,，喊渴了，不知是誰一聲招呼,，大家都躺在草地上,，欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云,。一忽兒,，又唱起歌來，跳起舞來,。

“嘻嘻,、哈哈……”

歡快的笑聲四處響起,，此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,，傳

得很遠(yuǎn),、很遠(yuǎn)……

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇三

那笑聲我一直懷念著。因?yàn)槟切β曌屛液鸵粋€(gè)伙伴的友誼加深了,，從那以后我和她更是形影不離,。

那一年，我最好的同學(xué)獲得了女子高年級(jí)“陽光杯”乒乓球比賽第一名,。

那天早晨,，我們?cè)缭绲貋淼角蜃谰毲颍∮⒋蚯蚴嵌嗝词炀?。她左攻右擊,，而我也毫不示弱，兵來將擋,，水來土掩,。打了大約半個(gè)小時(shí)，老師走過來對(duì)我們說：“乒乓球比賽就要開始了,，你們兩個(gè)人還在打球,，走開不要打了，不然對(duì)他人不公平,?！?/p>

比賽開始了，先是女子中年級(jí)比賽,，最精彩的是小榮對(duì)小敏,。小榮打來的球像兔子跑步那樣快。小敏打來的球像烏龜走路那樣慢,。最后小榮獲勝了,，但他們還是一對(duì)要好的朋友。

女子高年級(jí)比賽開始了,，我和小英進(jìn)入決賽,，沒想到一對(duì)好朋友要爭(zhēng)一二，我心里暗暗地對(duì)自己說：“小英從來沒獲過獎(jiǎng)就讓她得第一名吧,！不與她爭(zhēng),，結(jié)果小英得第一名，我得第二名,。我很高興也很快樂,。小英笑得非常開心，她小時(shí)候的那快樂,、天真的笑又回來了,。

這件事讓我深深的覺得,，微笑是最好的“身份證“，也是加深友誼的催化劑,。人人都需要微笑,，微笑是最好的禮品,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇四

從小到大,，聽到過許多聲音：上課的鈴聲、街上小販的叫賣聲,、新年鞭炮的爆炸聲……但是,，我最喜歡的聲音是來自朋友的笑聲。

升入初中后,，我結(jié)交了許多好朋友,。他們每個(gè)人身上都有自己獨(dú)特之處。有一個(gè)朋友,，他的笑聲讓我對(duì)笑有了新的認(rèn)識(shí),。

我和他是從換座位后才開始認(rèn)識(shí)的。他長了雙大大的眼睛,，上面還架著一對(duì)濃濃的眉毛,，這讓他笑的時(shí)候顯得更獨(dú)特，更滑稽,。每當(dāng)他笑的時(shí)候,，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，笑聲特別爽朗,，像一道陽光沖破陰霾,。如果你在不開心、郁悶的時(shí)候,，一聽到他的笑聲,，心中的愁緒就都煙消云散了。

事情還要從第一次歷史課開始說起,。我們的歷史老師是個(gè)東北人,，第一節(jié)歷史課，就出狀況,，我們班的電腦壞了,，她急得直跺腳，嘴里還不知不覺地蹦出了一句：“咱們班這pe(破)電腦!”就因?yàn)檫@句話,，我才真正地見識(shí)到了我這個(gè)朋友笑聲的威力,。只見他的臉?biāo)查g“揉”成了一團(tuán)，兩只大而明亮的眼睛彎成了兩艘“月牙船”,。然后由他的喉嚨深處發(fā)出了一陣?yán)做愕拇笮?，嚇得我差點(diǎn)兒從椅子上摔下來,。好在當(dāng)時(shí)全班沒有人注意到他，否則他一定會(huì)成為全班的笑柄,。從此,，在我和他相處的時(shí)間里，便經(jīng)常聽到這樣的笑聲,。

還有一次,，我下課和他玩的時(shí)候，他嘴里一邊說著話,，一邊蹦蹦跳跳地往前“走”,。走著走著，就聽到“哐啷”一聲巨響,，還以為地震了,。回頭一看,，他人已經(jīng)不見了,。只見他像喝醉了似得從旁邊的灌木叢中搖搖晃晃地爬出來。本以為會(huì)聽見他的“鬼哭狼嚎”,，可緊隨其后的卻又是一陣爽朗的笑聲,。他一邊揉著摔疼的屁股，一邊發(fā)出大笑聲,。在他的笑聲中,，我聽到了他的樂觀。

每當(dāng)我考試考不好時(shí),，他總是一臉憨笑地看著我,。在我看來，那不是無情的嘲笑,，而是一種鼓勵(lì),。當(dāng)我下次考出了一番佳績的時(shí)候，他又嬉皮笑臉地從我這“坑”走了一頓飯,。

朋友的笑聲,，讓我忘記了心中的煩惱，讓我心中充滿了歡樂,，陪伴著我愉快地成長!

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇五

嘴角上揚(yáng),，勾勒出最美的畫面。

你說,，一撇一捺一個(gè)人,，最困難的就是笑著走完一生。我總會(huì)笑著說：“笑有什么難的,，不就是哈哈一笑嗎,？”你總會(huì)一笑而過,。

小時(shí)候的我，總愛往你家跑,，以至于連自己真正的家都不曾回過幾次,。你總是笑瞇瞇的，總把好吃的,、好玩的餓留給我,，我學(xué)朋友們?nèi)邮^，卻總是飛到你的頭上,，你卻攔著罵我的爸媽,，直說沒事,?？赡愕念^上明明起了個(gè)包。你仍笑著給我做好吃的,，一如既往,。

慢慢地，我長大了,，該去上學(xué)了,。你便每天不知早晚地送我上學(xué)，接我回家,。一路上,，歡快的笑聲驚飛了小鳥。

可有一天,，在校門口站了一個(gè)多小時(shí)的我,，始終不見你的笑瞇瞇的眼睛?？粗絹碓胶诘膶W(xué)校和模糊的馬路,，我不知所措地哭起來，只記得,，爸媽焦急地把我抱上車,，去了個(gè)很陌生的地方，里面沒有你給我準(zhǔn)備好的熱噴噴的飯菜,，只有一個(gè)又一個(gè)沉重的房間,。我想：你怎么不來接我，見了你我一定狠狠地揍你一頓,。一轉(zhuǎn)眼,，爸爸把我牽進(jìn)了一個(gè)很沉悶的房間，那么刺眼的白,。

我氣鼓鼓的望著床上的你,，是在搞不懂你怎么變了一個(gè)人似的,。你依舊笑著叫著我，一絲淡淡的哀愁卻在你蒼白的臉上鋪展開來,，爸爸把我扯到了你跟前,，你那粗糙的雙手不斷撫摸我的臉，微微張開的嘴里吐出幾句話：“奶奶要去旅行了,，不知要多久才會(huì)回來,，你可要記住：笑對(duì)人生,?！蹦阌忠淮蜗楹偷男ζ穑敲窗卜€(wěn),，那么慈祥……

整間屋子沉靜得可怕,，是的，你在接我的路上犯了心臟病……

我噙滿淚水,，終于嚎啕大哭起來,。

奶奶，你用你的一生為我詮釋了最完美的笑,，我會(huì)牢記您的話,，接好您的接力棒，笑對(duì)人生,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇六

有一些人,，總會(huì)浮現(xiàn)在腦海；有一段時(shí)光,，總會(huì)令我難以忘懷……我很幸福,，也很幸運(yùn)，小學(xué)時(shí)代,，能夠生活在這樣一個(gè)充滿歡笑,、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)里。就要畢業(yè)了,，讓我記下那些他們的笑容吧,！

無法抗拒的笑

我們班的班長就是梁爽，她,，小小的眼睛總是放射出一種讓人無法抗拒的光芒,。小嘴一抿，兩個(gè)酒窩馬上就顯出原型了,，她的笑,，讓大家都很喜歡她。

淑女的笑

趙敏也是一個(gè)小眼睛女孩，她具有雙重人格,，既想成為夢(mèng)幻公主,，又想當(dāng)一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的“酷”女孩,。真是讓人搞不懂,！但是她的笑，卻很是淑女范兒,，只露七顆牙齒啊,，絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的微笑！看來,，她只能當(dāng)個(gè)公主了,！

搞怪的笑

白宇軒是我們小組的一員，因?yàn)樗?，小組里增添了不少樂趣,。最令人好笑的是他的曾小賢版的笑聲，我們總是先聽到他的笑聲,，再才能看到他的笑臉,。他的笑聲可是感染力極強(qiáng)，隨著他的笑聲,，大家總是會(huì)不由得也笑起來……

馬上要分別了，但那些笑聲,，那些笑臉,，那些和笑聲有關(guān)的情景將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛的同學(xué)們,，我希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锟鞓范喽?，笑聲不斷?/p>

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇七

今天，我們上了有史以來最有趣的一堂語文課,。

這堂課我們并沒有學(xué)習(xí)語文書里的課文,，而是表演《扁鵲治病》，這篇很有意思的文章,。

表演開始了,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來，“這樣吧,！我們用抽簽的方法,，怎么樣？”老師說,。同學(xué)們都答應(yīng)了,。

這時(shí)我們小組的孫楷杰吹牛道：“我去我去，我手氣可好了！”我們沒有辦法派了他去,。過了一會(huì)兒,，他悶悶不樂的走了回來說到我們是第七個(gè)。啊,，第七個(gè)啊,，我們唉聲嘆氣的說道。

第一個(gè)小組上臺(tái)表演起來,，演到最后蔡桓候因病而死的時(shí),，演蔡桓候的同學(xué)一頭摔在了地上，摔了個(gè)滿地找牙,。我們哈哈大笑起來,，就連一臉嚴(yán)肅的老師也笑了。

第二個(gè)小組表演結(jié)束了,，第三個(gè)小組,，第四個(gè)小組，第五個(gè)小組也結(jié)束了……

等了“一百年”終于輪到我們了,，我們走上臺(tái)演了起來,。演到蔡桓候生氣時(shí)，大家都笑了因?yàn)檠莶袒负虻膶O楷杰邊用腳踢演扁鵲的鐘梓陽,，邊憤怒地喊道：“滾,，給我滾！”

演到病死的時(shí)候,，蔡桓候像沒有力氣,，失去知覺的老虎一樣，一下子從椅子上滑了下來,，吐著舌頭,，翻著白眼。他的這幅模樣惹得教室里的笑聲如同滔滔江水,，連綿不絕,。這足以證明我們表演的很成功。

到班委們表演了,，班委們也演得很好,，真是一堂充滿歡聲笑語的語文課啊,！

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇八

時(shí)間如流水,，彈指一揮間。我還沒來得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)時(shí)光的美好,，便已從指縫間流失得無影無蹤,。六年來的小學(xué)生活,，值得我回味的東西真是太多了，真舍不得呀!其中,，最令我不舍的是小伙伴們的各種笑聲,。

同學(xué)們都愛笑，各人的笑也大不相同,。他們的笑各具特色,，卻又充滿活力。

我最好的朋友曾冰冰的笑聲特別神奇,，他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑來,，好像從來不知道什么叫發(fā)愁，人緣也極好,。他雖然學(xué)習(xí)成績不理想,，就連上課也總是嬉皮笑臉，老師叫他上講臺(tái)板演,，他不樂意,，還做出一些調(diào)皮古怪的動(dòng)作，老師好氣又好笑,，也學(xué)著他做出相似的動(dòng)作,，還雙手?jǐn)[來擺去，整個(gè)課堂爆發(fā)出陣陣開心的笑聲,。

“咯咯咯”,，這是我們班長張家豪的笑聲。他笑得可真有感染力呀!瞧,，那幽默的語言,，加上夸張的表情，他正在給班里的同學(xué)們講笑話呢!同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴,，他自己也捂著肚子笑了起來，笑聲在教室里久久回蕩著,。

“哈哈哈”,，這是搗蛋鬼商祎航的笑聲。一聽到這個(gè)笑聲,，我就知道他準(zhǔn)是又捉弄自己的同桌了,。果然：他呀，閑著沒事做,，給他的同桌編了一首“詩”,，嘿，念著還挺順口的,，氣得他的同桌淚汪汪的,。這時(shí)，商祎航又說：“哎呀!又掉金豆雨啦，大家快過來撿哪!”他逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來,，他的同桌還沒有從委屈中緩過氣來,，也跟著笑了起來。

六年的學(xué)習(xí)生涯就在這一串串笑聲中,，即將劃上句號(hào),，但那歡樂的笑聲卻給我的童年生活添色不少，讓我時(shí)時(shí)刻刻在這校園的大家庭里感受到家的溫暖,、幸福,。

聽，我的耳畔又響起了大家在一起熟悉而純真的笑聲：春游時(shí)豪爽的笑聲,、運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝時(shí)激動(dòng)的笑聲,、班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)興奮的笑聲……那笑聲是世界上最動(dòng)聽的樂章，時(shí)不時(shí)回蕩在我腦海里,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇九

在小學(xué)六年的回憶中,，最難忘的是同伴們的笑。

我們班的同學(xué)都愛笑,，但每個(gè)人的笑聲都不同,，都各自有各自的特點(diǎn)。

眼睛一瞇形成一個(gè)月牙,，嘴巴往上一挑,，這是我們班耿瑞的笑，她笑的很文雅,，不像其他同學(xué)那樣笑出聲,，而是那種微微的笑很好看的笑。如果同學(xué)心里有什么疙瘩,，只要看見她那微微一笑,，就雨過天晴了。

我們班郜梁靜的笑,，我是在熟悉不過了,，她笑的時(shí)候，眼睛總愛瞇成一條縫,，先咳嗽一聲,，再笑。有一次,，我生氣了,，但我看到她那特別的笑，所有的煩惱就都拋到九霄云外了,。

“哈哈”是我們班竇夢(mèng)溪的笑,，她笑起來聲音特別細(xì),，特別尖，就像南瓜怪一樣,，非常刺耳,，讓人聽了馬上就會(huì)毛骨悚然。凡是聽到這樣的笑,，不用看也知道是她,。

“呵呵呵”只要一聽見，我閉著眼也能找到她,。那就是朱沛穎,，她一笑，別人都跟著笑,，因?yàn)樗穆曇籼貏e,，很好笑，就算再冷漠的人,，聽見她的笑,，也會(huì)不由自主的笑起來。

這就是我們班最特殊的笑,，這些笑容都深深的印在了我的腦海里,，回蕩在我的耳畔，永遠(yuǎn)不曾消去,！

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十

晚風(fēng)徐來,，吹拂著柔順的額前流海，帶來絲縷明月的幽靜,，繁星的頑皮,，還摻和著一點(diǎn)兒夜晚特有的氣息。路燈下,，我和晞夕的背影活蹦亂跳,，充滿興奮哦！

“嘻,，到了啟路,，你要買什么？”我一邊吃著泡芙,，一邊充滿幸福地問晞夕?！斑?，我要買一本‘鋼琴兔’的紀(jì)念冊(cè)……”

終于到了啟路。還沒等我微喘一口氣,，咦,，晞夕呢,？找了好久，才發(fā)現(xiàn)晞夕一直在筆記本的柜臺(tái)上徘徊,?！霸谡摇撉偻谩俊薄斑?，這本本子賣得很快哦,，我都來了四五次了?！?/p>

于是,，我和晞夕開始對(duì)‘鋼琴兔’進(jìn)行地毯式的搜索。只見晞夕極其細(xì)心,，一本一本地翻過去,。過了許久，我終于找到它了,！“晞夕,！”我激動(dòng)地喊了一聲。她應(yīng)聲跑來,，看見我手里拿著一本“鋼琴兔”,，會(huì)心地笑了起來。那是一種怎樣的笑聲啊,，“咯咯……”,，多么純凈、發(fā)自肺腑的笑聲,！像從沒受過污染,，純天然的泉水低低地從泉眼中涌出的那種聲音。晞夕的眼睛笑得瞇成了一條縫,，嘴角邊漾著兩個(gè)幸福的酒窩,。那泉水越涌越多，卻絲毫沒有染上泥,，純凈地讓人忍不住捧起手輕輕地喝一口,，那感覺一定會(huì)讓人也變得跟這沒有一點(diǎn)污染、純天然的泉水一樣,，多么純潔,！

我們一起手牽手走回家……

晚風(fēng)再次襲來，帶來星辰美好的祝福,，帶走了晞夕純凈如泉水的笑聲,，傳播給晚風(fēng)輕拂過的每個(gè)角落。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十一

很快就要離開這個(gè)培育我三年的學(xué)?！笸×?。小學(xué)生活中,，最難忘的就是大家的笑聲。

“咯咯嗒”是肖安琪的笑聲,，在每個(gè)人不同笑聲中,，她的笑聲最具特色，最與眾不同的,。這笑聲就如剛下完蛋的母雞,。見她笑成這樣，我們也情不自禁的笑起來,。

“嘻嘻,，嘻嘻”……咦？怎么笑聲越來越小了,？那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過度了,，笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”,，眼瞇成了月牙兒,。而且，她的笑好像會(huì)休息一樣,，當(dāng)笑得不行時(shí),，停下來,，歇歇，然后繼續(xù)笑……

“呵呵”，我的好朋友王雨婷的笑聲,，就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了,。嘴角一翹,，嘴巴微張,，眼睛一瞇。在笑聲中,，她正讀著饒有趣味的幽默小說,。

而班主任李老師的笑是不出聲的，當(dāng)她嘴巴一抿,，眼角一彎時(shí),，同學(xué)們都受到了感染，一起笑了,。

“哈哈”,，張老師的笑聲中有著些許淘氣，些許關(guān)心,，些許慈愛……

豐富多彩的笑聲,，與眾不同的笑聲，給我在大同二小的生活增添了不少光彩，都將珍藏在我的記憶里,，永生不忘。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十二

美美希望小學(xué)新買了一批桌椅,，這些桌椅都是好心的叔叔阿姨們捐助的,，全校十幾個(gè)班都有，而且擺放的很整齊,。

一天早上,，206班正在上語文課，一位同學(xué)不認(rèn)真聽課,，用小刀刻畫著桌子,，桌子在低聲的哭泣。下課了,，教室里熱鬧起來了,，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在猜謎語,，還有的同學(xué)在打鬧,，他們用椅子打鬧玩，把椅子的腿也打斷了,。

到了晚上,，受傷的桌子哭著對(duì)受傷的椅子說：“兄弟，這些小朋友一點(diǎn)都不愛惜我們,，還傷害我們,，我們?cè)趺催^下去呀，我的傷口好疼??！”受傷的椅子說：“只能這樣了，我們又不能走路,。我的腿被打斷了,，也很疼啊,！”受傷的桌子長長的嘆了口氣：“哎……”受傷的椅子也長長的嘆了口氣：“哎……”受傷的桌椅又哭了起來,。

不幾天，學(xué)校里開展愛護(hù)公物的活動(dòng),。那些平時(shí)不愛護(hù)桌椅的“破壞分子”一個(gè)個(gè)低下了頭,，向桌椅們道歉，并且把在桌子上刻畫的傷疤修補(bǔ)好了,；還把椅子斷了的腿修好了,。

晚上，桌子笑著對(duì)椅子說：“兄弟,，這些同學(xué)現(xiàn)在很愛護(hù)我們,，我很開心,。”椅子也笑著說：“是??！他們把我的腿修好了，我的腿修好了,，我的腿不疼了,，我也很開心?！?/p>

桌椅們開心的笑了,，那笑聲在整潔寬敞的教室里格外悅耳。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十三

周末我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起做橋,，做完后決定輕松一下出去玩,，可有件事兒卻讓我的屁股不堪回首。

一路風(fēng)風(fēng)火火的我們,，終于在一座亭子里平息了下來,。好動(dòng)的付燦燦，提議玩警察抓小偷,，竇琳琳這種“腦力大廈”不樂意了：“玩誰是臥底吧,。”

“老掉牙,，”我小聲嘀咕：“還不如玩,，誰是臥底版警察抓小偷呢?”

ok!大家聽后一致通過，徐孜孜法官告訴我們每個(gè)人的身份,。然后挨個(gè)護(hù)送我們?nèi)齻€(gè)人去指定的地點(diǎn),，我在石壁前停了下來。

過了大半天,，咋沒動(dòng)靜兒呢?我瞇著眼睛去瞅,，瞧見竇琳琳已經(jīng)被徐孜孜拽了去。我趕快逼上去問她們到底咋回事,。竇琳琳要當(dāng)法官,。

“好吧，麻煩這位小姐姐,，快點(diǎn),。”我打趣道,。終于輪到我了,，竇法官小聲說：“小偷。”她口中吐出的熱氣癢癢的,。嗯,，沒勁兒!我揉著耳朵朝大燦燦走去。

忽然,，一只冰涼的手蒙住了我的眼睛,，在黑暗中驚慌失措的我，被非法關(guān)押去監(jiān)獄,。因?yàn)橥ぷ又苓吺且蝗ε_(tái)階，所以我更加小心,，謹(jǐn)慎地用腳步胡亂“摸”著,，只聽徐孜孜喊：“有臺(tái)階?！蔽姨匾膺~出一大步想跨過去,，不曾想，這中邪的腳不偏不倚踩在了坎上,。我本想站上去,，順帶著法官，可上天不饒人,，我一個(gè)踉蹌重重地摔在了地上,。瞬間，我的屁股似乎進(jìn)入了人間地獄,，去面對(duì)它本不該承受的磨難,。

眼前虛晃的事物逐漸變得清晰，隨之而來的是傅燦燦那魔性的笑聲,，我坐在地上發(fā)呆,，任由那魔音涌入耳膜。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十四

“哈哈哈……”是誰笑得那么歡呢,！不用說,，當(dāng)然是我啦，因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行有趣的丟沙包比賽呢,！這場(chǎng)比賽可讓我過了把笑癮呢,！

比賽規(guī)則是這樣的：場(chǎng)外需要有人來扔沙包，場(chǎng)內(nèi)需要有人來躲沙包,。誰被人擊中誰就算輸,。

瞧，那個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的是我們班的小明,。只見他像猴子一樣靈敏德躲來躲去,。呀！不好，一個(gè)沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飛”來,，我也為他捏了一把汗,。但他卻不慌不忙地轉(zhuǎn)過身，一個(gè)完美的“螃蟹走路”躲過了一劫,。這時(shí),，又一個(gè)沙包朝他的腳飛來，他叉開腳,，沙包正好從他腳中間飛了過去,，我對(duì)他投去了贊許的目光。

“哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上,，他正艱難地移動(dòng)著,。忽然，一個(gè)沙包像離弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上,，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)哄堂大笑,。他不好意思的撓了撓頭，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),，仿佛想到了什么,。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方，嘴里還念念有詞的說著：“這次我元?dú)獯髠?，恐怕活不了多久了,，朋友們，我要先走一步了,?！闭f完，一下子倒了下去,。大家早已笑的不成樣了,，連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。

“哈哈哈……”“哈哈哈……”

操場(chǎng)上笑聲不斷,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十五

前一學(xué)期吧,，我竟然考到100分，雖然是數(shù)學(xué),，可難度也很大,。

在臨考的前一天，我認(rèn)為考試難度會(huì)非常大,，所以就不留余力地去復(fù)習(xí),，做了一張又一張的基本練習(xí)題。

之后,，我又做了幾道奧數(shù)題,，都是最典型的,，我在心里暗暗笑道：明天我一定會(huì)有好的成績的。正當(dāng)我在心里暗暗得意時(shí),，我隨手翻了一翻數(shù)學(xué)《名師助學(xué)》,，競(jìng)?cè)话l(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做，我仔細(xì)讀了n遍題目,，還是看不懂,，只能去請(qǐng)教爸爸，爸爸給我說了好幾遍,，我才基本有一點(diǎn)懂,，回到自己的房間，我繼續(xù)研究這道題,，終于弄懂了,，心里的一塊大石頭落地了，可以安心地睡覺了,。

第二天，我心情很好,，老師說：“情緒決定一切”,，我相信今天會(huì)考好的，試卷一發(fā)下來,，我就開始認(rèn)真做題,，我大腦像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣，準(zhǔn)確無誤差地計(jì)算出每個(gè)問題的答案,，寫完試卷,，我又掃描一下：無誤，可以交卷了,。

放學(xué)前,，試卷發(fā)了下來，我看到我的試卷上寫出著個(gè)大大的100,，我懷疑是不是我的試卷,，確認(rèn)了之后，我高興地手舞足蹈,，歡呼雀躍,，高興地大笑起來：“哇，哈哈哈…”

原來這么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,，就可以讓我放聲大笑…

努力總歸有回報(bào)的,，好成績看來是付出才會(huì)有的！

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十六

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,，這是哪里傳來的笑聲?哦,，是五年級(jí)三班,，原來我出丑了，,。

那天,，大家正在教室里吵吵鬧鬧，大呼小叫,，讓人不得安生,。其實(shí)我也早就適應(yīng)了這種氛圍，于是便拿出一本書來津津有味地看,。

突然間,，全場(chǎng)安靜，仿佛萬物滅絕,，只剩下風(fēng)孤獨(dú)地咆哮,。我好奇地抬起頭，冷笑了一聲：怪不得呢,，原來是科學(xué)老師來了,。

老師讓簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一下課本，又做了幾個(gè)題,，老師便開始提問,，

當(dāng)時(shí)我心想：反正不會(huì)叫到我，我偷一下懶吧,。想著想著,，我便走神了。

估計(jì)當(dāng)時(shí)我的樣子就好像給老師發(fā)了信號(hào),，于是老師把我叫起來,。還沒等提問，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,，還是大腦想象力豐富,，我就不假思索地說：“斜面?！贝蠹蚁仁倾读艘幌?，然后哄堂大笑，連老師也無奈地笑了,。我居然還摸不著頭腦,，心想：我不是回答對(duì)了嗎?大家為什么笑?最后老師又問了我一個(gè)問題，我回答對(duì)了,，才完事了,。不，還沒完,，伺候我那煩人的同位還經(jīng)常說：“隆志遠(yuǎn)是什么?斜面!”

我無奈地嘆了口氣,，把這笑聲藏在了心底,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十七

放學(xué)了，教室里亂極了,，同學(xué)們像蜜蜂似的談著自己周末的打算,，數(shù)學(xué)作業(yè)早已布置好，同學(xué)們把數(shù)學(xué)的東西收了起來,，拿出語文家庭作業(yè)本又閑聊起來……

過了幾分鐘,，語文老師邁著輕捷步子走來，臉上帶著一絲笑意,，站到講臺(tái)前對(duì)我們大聲說：“今天晚上沒有家庭作業(yè),！”

同學(xué)們聽了，有的歡呼雀躍,，有的愣住了,，有的說：“不可能吧！”教室里頓時(shí)比早市的茶館還熱鬧,，同學(xué)們交頭接耳談?wù)撈饋怼?/p>

這時(shí),，有幾個(gè)同學(xué)竟然相信了老師的話語，在作業(yè)本上寫了：“無作業(yè)”幾個(gè)有如石塊大的字,，準(zhǔn)備收拾書包,。

我呢，看著同學(xué)們各自的動(dòng)作,，一愣一愣，似乎沒聽懂老師說的話,。

語文老師見狀,，立即大笑，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,，互相問,，到底有沒有作業(yè)啊,！

這時(shí),，我打開日記本，正好翻到前一頁上,，馮程杰寫的：“友情提示‘明日愚人節(jié)’,！”

“噢！我明白了,，原來今天是愚人節(jié)?。　边@句話四處傳,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大叫起來：“老師哄騙我們,，今天是愚人節(jié),！”

語文老師見事情暴露，又在黑板上寫了“是不可能的,！”幾個(gè)大字,，又大笑起來，雖然知道有作業(yè)了,，但同學(xué)們還是大笑起來,。

教室里的笑聲更歡了，傳遍了校園的每一角……

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十八

星期天上午,，十多個(gè)媽媽老師們,，帶著她們的孩子參加了親子活動(dòng)。

西湖邊風(fēng)和日麗,，游人如織,，小荷才露尖尖角。我們先到浙江西湖美術(shù)館,，參觀了“龐貝末日”文物展,，然后，我們步行至孤山公園進(jìn)行了有趣的親子游戲,。

這邊我們還在享受美味的肯德基,，那邊聞老師已經(jīng)亮著嗓門大聲招呼：“小朋友們，做游戲了——”我不管三七二十一,，把手中的漢堡包塞進(jìn)嘴里,，第一個(gè)沖到文老師面前。

聞老師笑瞇瞇地說：“我們先玩一個(gè)‘踩石過河’,，小朋友們必須請(qǐng)媽媽一起參加,。”

我激動(dòng)地跑到媽媽面前,，可是媽媽真懶惰,，不肯參加游戲，旁邊的程老師笑著說：“那么我就做一次你的臨時(shí)媽媽吧,！”“太好了,，太好了！”我高興得歡呼起來,。

我的對(duì)手是水夢(mèng)磊家庭和余在洋家庭,，我暗下決心，雖然他們都是男孩子,，但是我不會(huì)輸給他們的,。比賽開始了，我和臨時(shí)媽媽配合默契,，踩著“石頭”（三張紙）快速朝終點(diǎn)跨去,。邊上的其他小朋友蹦蹦跳跳地為我們加油,。最后，我們?nèi)M并列第一,，獎(jiǎng)品是一張“笑臉”,。

“哈哈，太好玩了……”游戲還在繼續(xù),，孤山公園回蕩著我們歡樂的笑聲,。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇十九

人的一生都在成長，但成長的環(huán)境卻不盡相同：有人在快樂中成長,，在快樂中他學(xué)會(huì)的是寬容,；有人在不滿中成長，在不滿中他學(xué)會(huì)的是挑剔,；有人在鼓勵(lì)中成長,，在鼓勵(lì)中他學(xué)會(huì)的是自信；有人在自卑中成長,，在自卑中他學(xué)會(huì)的是封閉……而我,，一個(gè)快樂的女孩，我是在微笑中不斷長成的,，在微笑中我學(xué)會(huì)了寬容,、自信、堅(jiān)強(qiáng),、自愛……

微笑在生活中無處不見,，每個(gè)人看到別人的微笑，心中也會(huì)有一絲甜意,。

你給別人一個(gè)微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想,，人與人之間的相處，只在于你能微笑面對(duì)他人,，他人也會(huì)微笑面對(duì)你,，彼此之間的關(guān)系將更加好。

微笑是真摯的,，也是真誠的,，收藏一個(gè)微笑，也就是收藏一份幸福,，一份精神上的滿足,，一份美好的力量。

每個(gè)人因微笑的緣故,，從而有了改變,。

出門時(shí),，父母給你一個(gè)甜蜜的微笑，你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗,，當(dāng)遇到困難時(shí),，只要一聯(lián)想到，也會(huì)一一解決,。

當(dāng)別人幫助你時(shí),，你要露出個(gè)微笑，別人也會(huì)覺得幫助人是一件美好的事情,。

在生活中,，只要以微笑去面對(duì)，任何事情都會(huì)迎難而解,。微笑是精神上的源泉,，是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn)，是生活中必不可少的,。珍藏微笑,，是正確的做法，只有微笑面對(duì)生活,，生活也會(huì)給你一個(gè)微笑,，當(dāng)你有一個(gè)微笑，你就會(huì)感到一份幸福的來臨,，別人也會(huì)容易地接受你,，喜歡你，你就會(huì)擁有很多美好的事物,。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑,。

物質(zhì)上的收藏，給人一種踏實(shí)感,；精神上的收藏,，給人一種甜蜜感。美麗的,、美好的,，可以珍藏；真摯的,、真誠的,，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,，最難忘的珍藏是真情,。

人與人成長，雖在不同的環(huán)境中，他們擁有各自不同的性格,，但是,，微笑可以使他們變的一樣的快樂、自信,、堅(jiān)強(qiáng),，我在微笑中成長，我是快樂的,，我是自信的,，我是堅(jiān)強(qiáng)的！

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇二十

又一陣大笑傳來,，一個(gè)胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近,，他，謝權(quán)——一個(gè)在笑聲中成長的少年,。

謝權(quán)是個(gè)胖子,，“吃”就是胖子的座右銘。

謝權(quán)軟軟靠在椅子上,，望著桌上香氣撲鼻的午飯,，口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣,，肚子一松,，隨后又嘿嘿傻笑幾聲，手里緊緊抓著勺子,，如風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪巴弁邸贝蟪云饋?，直吃得米飯紛飛，肉絲亂竄,。他的下顎飛快地?fù)u動(dòng),，“吧唧吧唧”地大嚼起來。突然,，他轉(zhuǎn)過頭來大喊一聲：“啊呀,，居然咬到舌頭了！”

謝權(quán)是個(gè)胖子,，他與卓別林有著同樣神奇的魅力,。

謝權(quán)坐在季承同學(xué)前，繪聲繪色地講著一個(gè)個(gè)笑話,。他臉上的肌肉一顫一顫地，茫然的目光盯著季承同學(xué),，鼻翼一張一合,，牽動(dòng)人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個(gè)個(gè)含糊不清的字眼,。他的目光里閃爍著童真,，眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來扭去的,。笑話還沒講完，咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上,。

謝權(quán)是個(gè)胖子,，自然的，模仿,，是他的強(qiáng)項(xiàng),。

謝權(quán)終于也隨著潮流，開始常常假裝谷老師,。他板著臉,，把手伸得直直的，大腳板邁了個(gè)八字,，踏著方步向前走,。可是……他那滿身的肥肉竟讓他看起來像一個(gè)滾來滾去的皮球,，那樣子可真是太逗,，走到哪里，哪里就傳來一陣陣五顏六色的笑聲,。謝權(quán)聽到了這些笑聲,，并不腦怒，反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬,。又是一片笑聲,。

謝權(quán)，一個(gè)在笑聲中成長的胖子,，他一搖一晃的來,，也一搖一晃地去。

笑聲作文字初中作文 笑聲在校園作文字篇二十一

今天是國慶節(jié),，我懷著快樂的心情和老師,、同學(xué)們?nèi)?jì)南參觀游玩。

早晨六點(diǎn)多鐘我就醒了,，興奮得睡意也沒有了,。盼著盼著，媽媽終于收拾好了東西,，便趕到集合地點(diǎn)一塊乘車出發(fā)了,。我們?cè)谲嚿匣ハ噫覒颉⑼嫠?，不一?huì)就到了,。

來到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的地球儀，上面清清楚楚的標(biāo)著每個(gè)國家的名字,，我一眼就找到了我們中國在地球上的位置,。

往里走是兒童科技館，在許多面哈哈鏡面前,，我們有的變胖了,、變矮了，有的變瘦了,、變高了,，真有趣;經(jīng)過隧道時(shí)，環(huán)繞隧道不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的球體讓人有點(diǎn)眩暈,，產(chǎn)生穿越時(shí)空的感覺;在森林樂園里我們玩了樹公公拍臉和猴子秋千等好玩的玩具,。

在二樓大廳，我們正趕上“怒發(fā)沖冠”的表演,，演員的頭發(fā)被“電”得一根根地豎了起來,，真嚇人，但他們卻一點(diǎn)事也沒有,?？萍拣^里還有傾斜小屋、無管水龍頭等,，讓我們體驗(yàn)了有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。但遺憾的是我才上五年級(jí)，有很多科學(xué)現(xiàn)象沒看懂,，還需要我們?cè)诮窈蟛粩鄬W(xué)習(xí)和思考,。

在回來的路上，我們互相交流著參觀感受,，車上依舊蕩漾著我們歡樂的笑聲,。