無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二

一年四季變幻,，而我最喜歡的依然是冬天，因為我喜歡冬天的田野,。冬天的田野很干凈,，冬天的風(fēng)多,，田野被風(fēng)掃過以后，我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了,，好像被洗過的思緒一樣，干凈得都沒有回憶,，有的只是一種莫名的想流淚的沖動,。春天的田野是嫵媚的,，嫵媚得沒了自己的風(fēng)骨;夏天的田野是張揚(yáng)的，張揚(yáng)地炫耀著自己,，簡直有點(diǎn)恬不知恥;秋天的田野是驕傲的，趾高氣揚(yáng)地顯示著自己;只有冬天的田野毫不保留地顯示著自己的本色，堅毅地沉默著,，不卑不亢。

冬天晴朗的日子里,，田野上的天空是青碧的，好像水洗過的藍(lán)寶石,，潔凈的耀眼,。陽光溫柔地從天空中傾瀉下來,，冬日的陽光沒有其它季節(jié)的陽光潑辣,，宛如素影，照在原野里,，大塊大塊的，整個田野就都閃動了起來,，簡直就是伸出雙手就能掬起水來的一泓泓清泉,。

那些怕冷的鳥兒都飛走了,，田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲,、麻雀等卻仍然在陽光下飛翔,，它們是冬日家園的留守者，在田野的空地里,，短暫的飛行后又落下，然后昂首挺胸地走來走去,，它們一直堅忍地等待著,，等待著春暖花開時,，那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來,。來年它們還會相識嗎?

田野里的草都枯萎了,，顯然它們不想就這樣離去，仍然成片成片地站立著,，在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中,，然后用一冬的力量來孕育一個新的生命，我們可以想像一下,，那是需要一種何等的勇氣和堅韌啊,。

田野里,，有的地方會有成片的樹林，樹葉早就落凈了,，枝枝丫丫的，有風(fēng)的日子里,，樹葉會從林中旋轉(zhuǎn)起來，枝頭卻在風(fēng)中歌唱,，高亢的歌聲傳得很遠(yuǎn),。

在田野里行走,，有時候，突然會碰到一棵樹,，沒有別的景物，只是一棵樹,，孤零零地生長在空曠的田野里,，這種樹,，多是極易生長的刺槐，黧黑的樹干，皴裂的樹皮,，樹枝舒展伸向遙遠(yuǎn)的天空，連天空也會讓步,。

對于這樣一棵樹，我們竟然絲毫也沒有突兀的感覺,，仿佛它本來就應(yīng)該生長在那兒，它一直在那兒等待著我們,，等待著我們來觀賞,，來感嘆,。

有時，樹上會有一個鳥巢,，如果恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上，那么整個畫面都會因此而生動了起來,，并且有了虎虎的生氣。

冬天,，陽光明媚的日子里，我喜歡到田野里去,，走在阡陌縱橫的田間小路上,，心情也會跟著明媚起來,。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇三

走在路上，車輛來往有序,，是因為有交通規(guī)則；坐在教室里,，大家認(rèn)真聽講，是因為有學(xué)習(xí)規(guī)則,；跑在跑道上,，大家要各在其道，是因為有跑步規(guī)則……

我今天要說的,，是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒,，是關(guān)于考試規(guī)則的。記得小學(xué)五年級時,，有一次英語考試，也許是這次題簡單,，我拿起筆刷刷就往上寫,，感覺都會,，最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了，答案都在短文里,，簡直是白送分啊。

我認(rèn)認(rèn)真真的把短文看了兩遍,，才開始做題了——f、t,、t、t,、f,。最后一道題也被我輕松拿下,。我長長地舒了口氣，看了看旁邊兩位同學(xué),，都還在做最后一天，卻被我三下五除二給搞定了,！考完后,，我還和同學(xué)們對了答案,，全做對了,。

第二天,，試卷發(fā)下來了，老師是按照分?jǐn)?shù)從高到低念的,，我充滿自信的等待著，可老師一連讀了二十多個同學(xué),，才讀到了我的名字——才90分,，仔細(xì)一看卷子,，我前幾道題全對了，但最后一道閱讀題,，卻因為沒讀清楚題——要求是對的答案打?qū)μ枺e的打錯號,，而我卻按照平時做題的習(xí)慣，把對號寫成了“t”,，把錯號寫成了“f”，從而一下子扣了十分,。

我拿來試卷，一遍又一遍看看題,，心里非常不滿——這又不是什么大考，老師竟那么認(rèn)真,，寫“t、f”也不是不可以,，練習(xí)冊上都是這么寫，我不過是寫習(xí)慣了……

我越想越生氣,，越想覺得越委屈，便找到了英語老師,，雖然心里生氣,，臉上還要表現(xiàn)出高興,，我“笑”著對老師說：“老師，我寫的不是對著的嗎,，為什么不給分啊”，老師笑著解釋道：“我知道你會做這道題,，只是你沒有認(rèn)真審題，習(xí)慣性的寫錯了,，但是，你必須知道,，不管你是因為什么原因而錯，都是錯,，考試也是有規(guī)則的，你違背了規(guī)則,，那當(dāng)然要減分的,，考試規(guī)則是不能改變的,，需要改變的是你要如何適應(yīng)考試規(guī)則。只要以后認(rèn)真點(diǎn),，老師認(rèn)為你下一次一定不會犯同樣的錯?！?/p>

是呀，考試也有規(guī)則,，不管你是什么原因,，規(guī)則都要遵守,，錯了當(dāng)然要扣分，我一下恍然大悟,。

沒有規(guī)矩,，不成方圓，各行各業(yè)都有自己的規(guī)則,，如果人人都能遵守規(guī)則，世界將會變得煥然一新,。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇四

我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔，坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下,。它非常幽靜，非常美麗,，是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方,。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊電子顯示屏,，上面寫著“杭師附小歡迎您”這幾個鮮紅色的大字，讓人不禁讓人覺得我們的附小是多么的熱情好客,。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮，大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立,，時時刻刻保護(hù)著師生們的安全；墻面上那一張張燦爛的笑臉,，在熱情地迎接著我們走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,，讓附小的師生能更加輕松愉快地度過每一天。

我們學(xué)校每個班都有自己的班級文化特色,。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評比欄，激勵著大家積極競爭,，不斷進(jìn)步。教室外的展板上,，還有各班個性化的學(xué)生作品展示,，這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展，智慧展現(xiàn),。教室里、走廊上的的圖書角里都擺放著大家提供的閱讀書籍,，以豐富我們的課余生活，拓展我們的知識視野,。就連是不起眼的衛(wèi)生角,，學(xué)校的每一個班級也特別重視,，利用收納箱擺放整理，更顯示了我們附小人的文明,、講究,。

再來說說我的班級吧！我們502班有一句班級名言,，那就是“不求一日成功，但求每日進(jìn)步”,。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的,、以及每位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫成了“班主任心情故事”,，發(fā)表在“班級博客”里,。這“班主任心情故事”是老師和家長、和我們的聯(lián)系紐帶,，每位家長可以通過它來了解我們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更好地溝通,，幫助我們提高進(jìn)步,，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,。當(dāng)俞老師把我寫成主角時,，我感到很激動,，也很興奮,，我更要把俞老師送給我的“全能王”稱號當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘，時刻激勵自己,。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無比的自豪！

我們校園活動也特別豐富多彩,。國象節(jié)、童話節(jié),、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日，它是我們每個學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺,。國象節(jié)活動可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力，使我們心靈手巧,；童話節(jié)就似讀書節(jié)，它可以讓我們暢游在書的海洋里,，獲取知識，汲取營養(yǎng),，學(xué)會本領(lǐng)；博學(xué)節(jié)活動更可以培養(yǎng)我們的特長,，提高綜合素質(zhì)，并使我們的興趣愛好發(fā)揮得淋漓盡致,，并時刻激勵著我們爭做“四會”好學(xué)生，爭當(dāng)“孝悌好少年”,。

能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂融融的校園里學(xué)習(xí)和生活，讓我感到萬分幸運(yùn),。同學(xué)們，難道你不感到幸福嗎,？

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇五

對于一個在北平住慣的人,，像我,，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的,。對于一個剛由倫敦回來的人，像我,，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的,。自然，在熱帶的地方,，日光是永遠(yuǎn)那么毒,，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕,?？墒?，在北中國的冬天,，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地,。

設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇,。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒,，這是不是個理想的境界?

小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒,。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和,。”真的,，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,，心中便覺得有了著落,，有了依靠,。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急,，因為有這樣慈善的冬天,，干啥還希望別的呢!

最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦,。山尖全白了,，給藍(lán)天鑲上一道銀邊,。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn),，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白,，一道兒暗黃,，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚,。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上,，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色,。就是下小雪吧,，濟(jì)南是受不住大雪的,，那些小山太秀氣!

古老的濟(jì)南,，城里那么狹窄，城外又那么寬敞,，山坡上臥著些小村莊,，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,，對，這是張小水墨畫,，或者是唐代的名手畫的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰,，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠,，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,，水藻越綠,，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中,，半空中，天上,，自上而下全是那么清亮,，那么藍(lán)汪汪的,，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,，包著紅屋頂,，黃草山,，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南,。