無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

秦時明月張良經(jīng)典語錄震撼人心篇一

二,、 明主之道,，在申子之勸獨斷也。本門尊長孟子也曾說過,，民為貴,，君為輕,。只有能夠理解民為貴的君，才是我們天下的王,。

三,、 子房不過是眾多儒家弟-子之一。

四,、 子明,，子羽，你們兩個跑哪去了?找了你們半天,。

五,、 大門是給大人走的，小門是給小人走的,，所以你要走小門,。

六、 當一件事情變成天下大事之時,，凡天下人都無法置身事外,，不管他是否愿意!

七、 嬴政的目的很清楚,，就是要讓諸子百家自相殘殺,。

八、 晚輩儒家張良,。

九,、 前輩過贊了，不敢當,。

十,、 其實我一直在思考一個問題。

十一,、 只要你對得起知己,，只要你沒有停歇地繼續(xù)趕路，甩甩頭,，招招手,，生活的底蘊再也泛不出一絲悵然,，弄潮的日子里總有寫不完的詩篇,。

十二、 貧困能造就男子氣概,。

十三,、 沒有曲折的過程就鍛就不了沉穩(wěn)剛強的意志，唯有在磨難中方能綻放別樣地美麗!生活也許會給我們諸多磨難,，我們卻可以用堅強化多舛為出色,，讓命運因堅強而美麗,。

十四、 當一個人人生乏味的時候,，他忘了培養(yǎng)幽默是一種習慣,。

十五、 意思嘛,，以后你自然就會明白了,。

十六、 記住,，這是你欠我的第一個人情,。

十七、 回答正確,，孺子可教也,。

十八、 不多不少,，剛好七個,。

十九、 以儒家的輩份來算,，你們應該叫我三師公,。

二十、 什么都想自己干,，這個世界上你干不完,。

二十一、 傲不可長,，欲不可縱,，樂不可極，志不可滿,。

二十二,、 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空,。

二十三,、 人生若只如初見，何事西風悲畫扇?

二十四,、 游手好閑會使人心智生銹,。

二十五、 兒童需要管教和指導,，這是真的,，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的,。

二十六,、 間歇性郁悶癥發(fā)作期間,，生人勿擾，熟人勿找,。

《秦時明月動畫設定集2》:"歷史上的張良,，運籌帷幄，輔佐高祖劉邦打下大漢萬里江山,，也是唯一一個認清形勢,，激流勇退，得以善終的漢初開國功臣,，可謂傳奇一生,。片中的張良此時少年倜儻、意氣風發(fā),，似乎世事人情,，一切皆在他的掌控之下，三個錦囊算無遺策,，預言天明將來一共會欠他七個人情,、授意天明巧辯公孫玲瓏、暗中指導天明下圍棋等等,。"

總導演沈樂平:"毫無疑問,，張良是會武功的，這一點在歷史上就有記載,，所以片中身為齊魯三杰的儒家三師公自然也是文武雙修的劍客,。

《秦時明月動畫設定集2》:"導演對于張良的要求很多，要風度翩翩,、有勇有謀,、睿智勇敢、動靜不凡,、神機妙算……花無缺+楚留香+諸葛亮+唐伯虎,，效果很好。"

善于審時度勢,。在墨家機關城外,，即時道出秦始皇想要諸子百家自相殘殺。

智謀超群,。教導天明用"歪理"駁倒名家的白馬非馬之說,。以義、利兩方面說服墨家與"流沙"合作,。

涉獵極廣,，博學多聞,。對陰陽家有所了解,，認出大司命的雙手;熟悉秦國軍制,，給墨家提出撤退建議;利用小孔成像原理，觀看天明和荀子的棋局,，并利用銅鏡反光指點天明落子,。

棋藝出眾，小圣賢莊上下鮮逢敵手,。

具有叛逆精神,。敢于打破儒家傳統(tǒng)思想，幫助墨家對抗秦朝,。有極強的使命感和責任感,，認為"當一件事變成天下大事之時，凡天下人都無法置身事外,，不論他是否愿意",，信仰"民貴君輕"。

臨危不懼,，泰然自若,。數(shù)次遇見"六劍奴"，皆仔細觀察,，臨陣不亂,。

其人尚年少，故偶爾有不成熟不穩(wěn)重的表現(xiàn),，敢走極端,。將天明派到李斯面前是一招險棋，但張良自信掌控局面;在發(fā)現(xiàn)來自蜀山符號后,，立刻斷言是陰陽家所留,，而顏路能考慮到是與陰陽家有關的另一種可能;與盜跖商量救出庖丁，卻反被"羅網(wǎng)"利用,，嫁禍于儒家,。

秦時明月張良經(jīng)典語錄震撼人心篇二

1.兒童需要管教和指導，這是真的,，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,，是不大可能學會自制和自我指導的。

2.間歇性郁悶癥發(fā)作期間,，生人勿擾,，熟人勿找。

3.只要你對得起知己,，只要你沒有停歇地繼續(xù)趕路,，甩甩頭，招招手，生活的`底蘊再也泛不出一絲悵然,，弄潮的日子里總有寫不完的詩篇,。

4.貧困能造就男子氣概。

5.沒有曲折的過程就鍛就不了沉穩(wěn)剛強的意志,，唯有在磨難中方能綻放別樣地美麗!生活也許會給我們諸多磨難,，我們卻可以用堅強化多舛為出色，讓命運因堅強而美麗,。

6.當一個人人生乏味的時候,，他忘了培養(yǎng)幽默是一種習慣。

7.我要成為強者,，總有一天,，我要變得和大叔一樣強!

8.我說過，絕不可以成為一個弱者,，答應下來的事情臨到頭又退縮的人,，我平時最瞧不起了，要是現(xiàn)在退出,，我自己都會看不起我自己的!

9.天明,，你真的可以做到嗎?你身邊的朋友，同伴一個一個倒下,，而你,，卻什么也做不了，一個也救不了,，你整天老是把保護別人掛在嘴邊,，可是，天明,，你真的可以做到嗎?

10.無力,，無奈，無助,，無法呼吸,，現(xiàn)在感覺到的，才是最真實的自己嗎?得力幫手,，劍圣傳人,，我可是他的得力幫手，原來,，一直以來,，我都只是個累贅而已。

11.光明或是黑暗,，大家拼出生命守護的究竟是什么?是正義?還是自己的那一份心意?

12.我說過,，絕不可以成為一個弱者,，答應下來的事情臨到頭又退縮的人，我平時最瞧不起了,，要是現(xiàn)在退出,，我自己都會看不起我自己的!