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讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇一

這篇文章主要抒發(fā)了作者對時間易逝的體驗與感悟,。

”我們應(yīng)該珍惜時間。

等到節(jié)目演完,，此時此刻,，我們學習了一篇朱自清先生的散文《匆匆》。

就想打開電視只看二十分鐘,，而時間就在這個時候不知不覺地溜走了,；還有，由此可見,。

同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴,，比如說像我自己就是一個很好的例子：在上課的時候， 在平時生活中也有許多珍惜時間的人,，其實虛度了光陰的人不單單僅有作者,，。

今天,，周總理一天的休息時間只不過幾個小時,，其它的時間全部都用在處理公事上，睡覺的時間都已經(jīng)到了,，都已經(jīng)過去了一個半小時了,。

寸金難買寸光陰，在鬧,。

為祖國和人民殫精竭慮,。

我也情不自禁地跟著笑了起來，看得入了迷,，結(jié)果,，也開始鬧完全忘了聽課，從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金,，周總理是多么的珍惜時間呀,！ ,，可是，一日難再晨”,，在家里寫作業(yè)的時候,，再看掛鐘，也開始玩,，總是有些無聊,。

看見別的同學在扮鬼臉， 學完這篇課文,，留下深深的遺憾，可是我的作業(yè)還沒有寫完,，不能讓時光虛度,，還有我們，然后發(fā)現(xiàn),，才想起寫作業(yè)來,，否則也會像作者一樣。

在玩,。

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇二

今天,，我們學了一篇作文，叫《匆匆》,。

這篇文章以一些生活中的事例向我們說明,，要珍惜時間，時間一去不復(fù)返,，告誡我們不要虛度光陰,，“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。

讀了這篇文章，我感觸很深,。如果有人問我世界上什么東西最珍貴,？我要告訴你，不是豪華的別墅,，也不是鉆石和黃金,，而是時間。

今天過去了,，還會有明天,，明天過去了，還會有后天,。于是,，你就會說時間很寶貴,，說是這樣說，可現(xiàn)實呢,？

“燕子去了,，有再來的時候；楊柳枯了,，有在青的時候,；桃花謝了，有再開的時候”,，而我們的時間去了,，就再也回不來了。你看,，有的同學下了課首先想到的是去玩耍,，總覺得課堂作業(yè)還有時間去做。于是,，下了課,，教室里就再也看不見他的身影了。

等到放學的時候,，老師來催他作業(yè),。別的同學都做完了，而他只能乖乖的留在教室里,，知道把作業(yè)做完,。這時，他也許會為自己的行為而感到后悔,，如果那時能好好珍惜時間,，也就不會留下來做“留學生”了。

時間如此短暫而又如此公平,，不同的人對待它截然不同,。有人視時間為生命，分秒必爭,，為人類做出了許多貢獻,；而有人卻不同，他們在碌碌無為虛度光陰,，時間的價值在他們身上完全消失了,，這樣的人生又有何意義呢？時間就是如此,，如果你是一位智者,，請好好珍惜身旁的每分每秒吧！因為時間，沒有第二次,！

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇三

今天,，我們剛學完課文《匆匆》?！洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽?。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,，我非常感同身受,、受益匪淺。

“燕子去了,，有再來的時候,；楊柳枯了，有再青的時候,；桃花謝了,，有再開的時候?！边@是文章的第一自然段里的第一句話,。我們的時間是一去不復(fù)返的,。時間是個公正的“判官”’,，他不會多給誰一分一秒，也不會奪走誰一分一秒,。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒,；不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒；也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒,。

我們都想：“人生還長,，時間也多，今天懶散點兒又能怎樣呢,？”可就在我們貪玩貪睡的時候,，時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。

一分鐘有六十秒,，一小時有三千六百秒,。一天有八萬六千四百秒。仔細數(shù)數(shù),，時間不多,，我們要把握好每一分一秒,，不能虛擲光陰，趁大好年華，用這些時間勤奮學習,。

只要我們稍不留神，時間就從水盆里,、飯碗里,、凝然的雙眼前過去了；從我們的身上跨過,，從腳邊飛去了,；詳情眼、像薄霧那樣散去了,。剩下的只有徘徊和嘆息,。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,，才能有所作為,，不枉此生。

如果可以,，我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,，再多給我們一些時間，我一定會好好珍惜他,，把它牢牢抓住,，勤奮讀書，好好學習,。

當老師叫我朗讀一遍第三自然段時,，我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費了的時間，心里有點內(nèi)疚,，又很無奈,，也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,，每一個字都告誡我以后要珍惜時間,。

朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口！一定引起了無數(shù)人的共鳴,。讓我們一起珍惜時間,！牢記時間乃性命之可貴！

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇四

我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,，那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,，這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時間,。

這篇文章中的每一句話,，都能反映出作者對于時間的感情。

開頭一段,，作者引用了燕子,、楊柳與桃花來說明時間的匆匆，那幾句問句表達了自己無奈,、惋惜的心情,，也讓我們知道了，時間是一去不復(fù)返的,。

中間第二段,，作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里，更形象的說明了時間的渺小與無影無蹤,。

整篇文章,，每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

翻過去的日歷很難再重翻一遍,，這就是時間的寶貴,。

知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來修飾生命嗎？因為,，生命只有一次,，是最最寶貴的東西,。

說時間多可又少,，就在于你是不是在把握好每一分每一秒；虛度光陰的人,，會覺得時間漫長而荒蕪,，而那些將時間打理得井井有條的人，才會明白生命最精彩的意義,。

相比而來,，那些虛度光陰的人，不敢回憶自己的過去碌碌無為,，而充滿希望的人,，回首往事，才會無愧于心,，展望未來才會信心倍增,，所以，對于時間——生命的構(gòu)成的理解不同，自己的生命也會不同,。

人對時間怎么樣,，時間也會對人怎么樣。

整天抱怨時間的人,，時間給他的機會也寥寥無幾,；機會全部都留給有準備的人，而那些虛度光陰的人,，浪費自己的生命,，堆積成山，就像在慢性自殺,。

錢鶴灘的《明日歌》點明了這一亮點,，“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少，就看人是把日子揉成蹉跎,，還是大展鴻圖迎接未來,？我們的日子來去匆匆，是不是自己曾經(jīng)也浪費過時間,？無論如何,，從現(xiàn)在開始，我們要養(yǎng)成珍惜時間的習慣,，干事麻利,，不拖拖拉拉，珍惜時間,，從小事做起,，讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧,！

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇五

“燕子去了,，有再來的時候；楊柳枯了,，有在青的時候,；桃花謝了，有再開的時候,?！?/p>

這是《匆匆》這篇文章的開頭。這篇課文是散文家朱自清寫的,，文章主要寫了時間來也匆匆,，去也匆匆，一去不復(fù)返,，告訴我們要珍惜時間,。

以前,，我總覺得時間很多，總是浪費時間,，今天可以做的事情,，總是拖到明天才做。現(xiàn)在我改變了這種看法,。俗話說：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！蔽覀儜?yīng)該抓住每一分每一秒,，好好利用它。

當我讀到：過去的日子如輕煙被微風吹散了,；如薄霧被初陽蒸融了,。我想到過去的時間再也不可能回來了，我真是后悔自己為什么要浪費時間,。

現(xiàn)在,，很多人他們一生都沒有價值，虛度光陰,，一生沒有留下一點痕跡,，沒有貢獻，任由時間白白浪費,，我們不能像他們一樣,，一生碌碌無為。要讓自己的生命有一些價值,，有些意義,。

英國的莎士比亞曾經(jīng)說過：時間會劃破青春的華麗精致，會把平行線,，刻上人的額角,，會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì),，什么都逃不過它的鐮刀,。

昨天喚不回來,，明天還不確實,，你能卻又把握的就是今天。

朋友,，請珍惜時間吧,！

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇六

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！边@是古人留給后人的名言警句,。是的，能用錢買來時間,，那么我想,，沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去,。他把現(xiàn)在變成過去,，把未來變成現(xiàn)在，把過去變成遙遠的歷史,。

時間太公正了,，他只給人們自己所該得到的一丁點兒時光，不會少給更不會多給,。他默默地走著,，帶動著每個人一點一滴的變化，一日復(fù)一日,，一年復(fù)一年,。笑看世間滄桑，感受世紀之交,。但是不管人類怎樣渴望,，時間是永遠不會被屈服的。

不要因時間的無情而每天黯然淚下,。雖然日子只有匆匆,，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r間,，他也是夠?qū)捜莸?，足夠的時間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,，當然了,。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡,。美麗的人生我們邊走邊欣賞,。

走過的已經(jīng)都走了，要來的也正在來著,。人生短暫,。珍愛時光，別讓時間在你身邊嘆息著白白流過,。 朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn),，燕子楊柳，微風青煙,，薄霧游絲,。再加上語氣詞綴在詞尾,，煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處，形成一種和諧,、自然的美的韻律,。

--- 古人曾說過“一寸光陰，一寸金,，寸金難買寸光陰”,，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”,。每當我聽到這珍惜時間的句子時,，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,，不要虛度光陰,。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢,？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了,。在四千多日的匆匆里,，除徘徊外又剩些什么呢？

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假,，公司老板對他說,，一年365天，52個雙休日,，減去這104天,，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上,，減去這170天,，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡,，用掉23天,，還剩68天，你每天吃飯用1小時,，用去46天,，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假,，只剩20天,，每年有5個節(jié)假日，公司不上班,，減去這5天,，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假,，這樣算下來,，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假,。讀完這則笑話,，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意,，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,，每當你打電腦的時候,，日子從鍵盤上過去，看電視的時候,，日子從屏幕里閃去,。朋友，人生雖短暫,，但細細地算一算,，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢,？記得chen忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折,、怎樣的委屈，不要動搖,，不必辯解,，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解,，都會耗費心力,，耗費時間，耗費生命,，不要耽擱自己的行程,。

“燕子去了，有再來的時候,，楊柳枯了,，有再青的時候，桃花謝了,，有再開的時候,，而我們的日子一去不復(fù)返?！蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,，浪費自己的時間等于慢性自殺呀,。”同學們,，珍惜時間吧,！時間就是金錢！就是生命．

讀《匆匆》有感作文字 讀匆匆有感作文字篇七

燕子去了,，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，又在開的時候是啊,，時間如流水,，在洗手的時候，在吃飯的時候,，在等待的時候,，時間正從我們身邊飛去。

我們學了朱自清的散文《匆匆》,。放下書,，我望著窗外，仿佛看到了時間正從我的流失,，正從我的身邊滑去,。我不禁感嘆時間去的匆匆。

從前的我,，從來就不懂得珍惜時間,，只知道每天耗在電視機前，躺在床上睡覺,。其實當我正在做這些事的時,，時間已經(jīng)悄無聲息地離我而去了。

現(xiàn)在對我,，懂得珍惜時間的寶貴,。我會珍惜時間，在每天的二十四小時中做一些有意義的是,，不放過任何一秒,。我在默默地算著，已有4000天從我的身邊逝去,，而我在這4000天個日子里碌碌無為,、無動于衷，4000天的光陰就這樣消失了。時間是公正無私的,，不會為了我延緩自己,，也不會為了你而加速自己，所以我們要正確,、合理運用,、安排它,。為了讓我們的時間變得充實,，我們在上課的40分鐘里不能開小差，才可以提高聽課效率,。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章,，或者從事一些對身體有益的活動。

在今后的日子里,，我一定要把握住時間,，爭分奪秒地學習，做一個充實惜時的人,。

五年級:黃祖慧