人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中校園生活作文字篇一
上課時(shí),我們專心致志,、聚精會(huì)神的聽老師講課,,那個(gè)時(shí)候,一根針落地的聲音都能聽見,。下課鈴響了,,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,,我們?cè)谶@僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,,我看見了,有的人跳繩,、踢毽子,,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡,、最熱愛的的課是體育課,,因?yàn)?,我們這40分鐘幾乎都是在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,,個(gè)個(gè)活力十足,。
春天,校園里桃花盛開,,花和樹長(zhǎng)的都很茂盛,、鳥語花香、百花齊放,,我們都觀察著春天顏色,、唱著春天的歌、大家三五成群,,嘰嘰喳喳,。
夏天,天氣漸漸熱了,,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀,!好熱呀!”我們都很快樂,,因?yàn)?,?月1日”的兒童節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,,同學(xué)們都很興高采烈,。
秋天,我們迎著豐收的日子,,在操場(chǎng)上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),,運(yùn)動(dòng)會(huì)包括:計(jì)數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍,,很開心,。
冬天,我們抱著冬風(fēng),,很開心的打雪仗,,堆雪人兒,還有我們最愛的圣誕節(jié),,我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物,。
放學(xué)了,我們就像出籠的小鳥,,歡呼雀躍,,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們?cè)诜艑W(xué)的路隊(duì)上,,一邊走,,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事,。
在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,,我熱愛我的校園,,我熱愛我的老師和同學(xué)們!
初中校園生活作文字篇二
高大的棕櫚樹,,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@,。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,,輕輕地走著,不禁回想著,、思念著……
帶著向往,,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽揚(yáng)起笑臉,,手挽著手來到操揚(yáng)上,、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起,。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,,我們歌唱,我們憧憬,。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律,;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里,。
帶著不解,,帶著尋覓,,我們邁入初二。花落,、花開;春去,、春來,。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,,時(shí)而昏昏欲睡,,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,,自由自在,,似乎什么都不怕,什么都不在乎,,走自己的路,。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩,;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,,飄蕩著我們歌聲,,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,,散發(fā)著生活的魅力,。
帶著興奮,帶著凝重,,我們思考生命的價(jià)值,,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,,我們迎來了第三個(gè)年華,,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,,我們?cè)谧穼?,無論結(jié)果如何,都依然美麗,。天黑,、天明,放學(xué),、上學(xué),,日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn),。
青春滋味,,有酸有甜,我們帶著一顆清純,、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語,;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,,等待下一個(gè)緋紅的黎明,;我們堅(jiān)信,,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,,雨在唱,,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
初中校園生活作文字篇三
時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了,。在這初中時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,,可是我的校園生活卻總是很美好,,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起,。把暖和的陽光灑在大地上,。我早早兒起床,背上書包去上學(xué),。在路上,,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來,。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了,。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),,信心滿滿地踏入校園,。
校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生,。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,,為得就是能將營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中,。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,,低年級(jí)同學(xué)來的遲了,。自覺站在了后面??勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),,原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了,。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面,。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線,。
進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí),。老師講的越有趣,,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,,上午的課程就要結(jié)束了,,我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。
中午一到校,,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象,。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡?。不一?huì)兒,,操場(chǎng)上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢,。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,,又讓校園多了一份趣味。
時(shí)光如流水,,一眨眼初中就要過去了,,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,形成了良好的道德品質(zhì),。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘??!我的小學(xué)時(shí)光。
初中校園生活作文字篇四
金秋九月,,我邁著輕快地步伐,,走進(jìn)了初中大門。這里的景象優(yōu)美極了:有雄偉壯觀的教學(xué)樓,,有花草茂密,、小徑幽深的小路。這里的一切都使我感到陌生而崇高,,是我愛上了它,。
走進(jìn)教室,迎來一張張陌生的面孔。這里的同學(xué)老師都是我感到好奇,。初中的教師比小學(xué)要敞亮得多,。教室里53朵“花兒”,都正含苞待放,,使我格外興奮,。
我們這個(gè)班的紀(jì)律不好,主要是因?yàn)榘嗌嫌袔讉€(gè)“格外”活潑的同學(xué),,上課說閑話,,下課說閑話,一天說個(gè)不停,。因此就常常辦笑話,。
記得有一天,是一堂微機(jī)課,,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,,所以老師就讓我們休息休息,在教室里做游戲,,玩“明7,,暗7”。輸了的則要表演節(jié)目,。起初,我們班有個(gè)名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋果》,。接著,,又有一位女同學(xué)輸了,老師讓她表演節(jié)目,。我們班上的宋帥則讓她跳舞,。她非說不跳,老師說只要他能請(qǐng)藝人幫助她跳她就可以免跳,。于是她就去找了一個(gè)學(xué)過跳舞的女孩,,而這女孩也不跳,她又讓我跳(我也學(xué)著舞蹈),,我也不跳,,老師無奈只好讓她坐下了。接著玩,,“天有不測(cè)風(fēng)云”,,我——竟——輸——了!老師詭笑說這回總該你了,。班里鼓起了掌聲,,可我說:“我不跳,我要唱”,。老師同意了,,我唱了一句《青春舞曲》,,班里人非讓我唱一首,因我是音樂課代表,,最后我忘歌詞了,,才讓我坐下。就這樣,,一堂課有始有終的結(jié)束了,。
記得有一次,我去問英語老師題,,我見了老師后問:“老師,,我能問你幾道題嗎?”老師說:“行,,幾十道也行,。”我把紙條拿出來讓老師看了看,,于是老師一步一步教我,,是我弄懂。講完后,,老師又和與我一起來的袁宵說:“袁宵,,你這次考試考的不是很理想,要加把勁,?!睗鉂鈳熒檎x已經(jīng)產(chǎn)生,使我倍感興奮,。
我愛這所學(xué)校,,愛這里的一切!
初中校園生活作文字篇五
媽媽說:“初三是奮斗三年的體現(xiàn),?!崩蠋熣f:“初三是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵?!蓖瑢W(xué)說:“初三是鎖閉的寶塔,。”我說:“初三是多彩的顏色,?!背跞恰?/p>
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來,。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的x,y,,z,,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,,嘴里還念念有詞,。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三的測(cè)驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多,。兩天一小測(cè),,三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,,發(fā)卷后的失望,。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分?jǐn)?shù),,回到家后手臂上那淤紅的傷痕,,這一道道的紅色線條,構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線,。
每次取得成功后,,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,金燦燦的獎(jiǎng)牌,,明晃晃的獎(jiǎng)狀,,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽光,,充滿了希望,,同時(shí)也充滿了內(nèi)心的歡喜。
初三的生活中,,有許許多多的機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)是摸不著,,也看不見的,。而且機(jī)會(huì)也不會(huì)主動(dòng)來找你,而是你主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì),。有人曾說過:“機(jī)會(huì)是給做好準(zhǔn)備的人的,。”你稍不留神,,機(jī)會(huì)就會(huì)無聲無息地從你身邊溜走,。當(dāng)你失去了機(jī)會(huì),不要怪別人,,只怪自己沒有留心,,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會(huì)。生活中不是沒有機(jī)會(huì),而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛罷了,。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無處不在的機(jī)會(huì),,就會(huì)成為生活的勝利者,。