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畫畫能手字篇一

畫畫,，我想大家都可以吧,？業(yè)余時(shí)間，我大部分時(shí)間都在畫畫,。

我小時(shí)候很喜歡畫畫,。還報(bào)了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校,，經(jīng)常下課拿出白紙,，嘰嘰喳喳的畫。小時(shí)候覺得自己畫的畫已經(jīng)夠好了,，長(zhǎng)大后看了一眼,，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”,，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴,。我并沒有因此對(duì)畫畫失去信心?？赡墚嫷牟缓檬且?yàn)槟挲g限制吧,。

從小到現(xiàn)在，我的繪畫水平有了很大的提高,！這些天,，我一有時(shí)間就去那里畫畫。(當(dāng)然會(huì)做其他的,，不過大部分還是畫畫,。)我也學(xué)到了很多藝術(shù),。

記得上學(xué)期我還專門找了一本小書當(dāng)美術(shù)書。我還在上面畫了很多漫畫,。你也可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫的區(qū)別,，保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術(shù)的學(xué)生,，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),。藝術(shù)就像中國的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí),。

寒假的時(shí)候,，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫,。我喜歡看她畫畫,，因?yàn)樗漠嬋绱吮普妫灾劣谒鼈兯坪鯊漠嬛斜牧顺鰜?。我在努力超越她,。我覺得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。

畫畫能手字篇二

昨天晚上,，雖然下著傾盆大雨,，但是小雨點(diǎn)兒在唱歌——嘩嘩嘩，這聲音真好聽,。隨著音樂的陪伴,，我歡蹦亂跳地來到了文化中心！

一跨進(jìn)大門,，映入眼簾的是一位和藹可親的老師,，她有著那潔白的臉頰和尖尖的下巴，小小的鼻子,。那聲音仿佛讓我來到一個(gè)甜美的世界里,。一見面，老師就打了個(gè)招呼：“呀,！文熙來了,。”我也不如自主地向老師問好,！

上了四樓,，我來到了藝術(shù)世界，首先擺好一個(gè)沉重的木架和木板,，然后從萬能書包里取出神奇的鉛筆和橡皮,。

接著經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我畫出了一張接近完美的畫。但是還有一些沒有注意的地方,。

雖然那幅畫很簡(jiǎn)單，但是他在我心中是無價(jià)的,，因?yàn)檫@是有我童年回憶的一幅畫,。通過這一件事，我又知道了“功夫不負(fù)有心人”,。

畫畫能手字篇三

朋友,，你想知道我是怎樣閉眼畫畫的嗎？請(qǐng)看下文,。

那天,，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。對(duì)大家說：“我們來玩閉眼畫畫的游戲好不好,？”我們異口同聲地說：“好”,。于是，老師宣布游戲規(guī)則,，我聽了躍躍欲試,。

游戲開始了，老師說：“先請(qǐng)同事學(xué)上臺(tái)畫”,。小剛自信地走上去,。他拿起粉筆，閉起眼睛,，先慢慢畫三座山,，他想了想，畫了一條河,。突然,，大家全笑了，原來他把小河畫成了油條,。接下來,，我上去畫，閉上眼,，把他的小河擦掉,，畫了一條條波浪，再畫幾條小魚,。我睜開眼,，松了一口氣，幸好沒出導(dǎo),。然后是小瑩,，她畫畫的房子懸浮在空中，樹木像小手。全場(chǎng)一陣爆笑,。

過了一會(huì)兒,，老師說：“沒畫完的讓同桌補(bǔ)充?！蔽?guī)屯喇嬃藥卓脴?，樹有大有小，有點(diǎn)兒抽象,?？墒牵业漠嫳凰嫷脕y七八糟,。房子好像被切成兩段,，大樹像一只只腳，丑爆了,。畫完之后,，老師讓我們參觀同學(xué)的，評(píng)出最好的一個(gè),。最后,，小瑩畫得最好，被老師表揚(yáng)了,。

這個(gè)閉眼畫畫的游戲真好玩?。?/p>

畫畫能手字篇四

我們班有個(gè)畫畫達(dá)人章鶴齡,。為什么稱她為畫畫達(dá)人呢,？因?yàn)橹灰S便一畫，一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上,。為此,，她收獲過很多地獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

記得有一次,，上美術(shù)課時(shí),，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地?cái)D墨,，上色,。可那根本不像個(gè)池塘,，倒像一幅抽象畫,，分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花，簡(jiǎn)直在亂涂鴉,，慘不忍睹,。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。

只見她正全身貫注地畫著自己的畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆,，時(shí)而飛馳,，時(shí)而停頓。

在上色時(shí),，她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來形容“一氣呵成”,。一會(huì)兒，她就完成了她自己的杰作,。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫當(dāng)作樣本來展示給我們看時(shí)。

“哇,！哇”底下傳來一陣陣驚嘆聲,。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下,；那荷花的樣子,，千姿百態(tài)，有含苞欲放的,，有小骨朵的,，有開得正艷的。一朵朵荷花,，一片片荷葉,，畫得那么栩栩如生。

瞧,，這就是我班的畫畫達(dá)人,。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。

畫畫能手字篇五

每周六,，我和妹妹都要一起去畫室畫畫,。

老師給我們各發(fā)了一張紙，讓我們開始畫畫,，我把豎線分為三等分,，在一等分上面畫了漫畫人物的頭和脖子。就在我畫完肩膀之后仔細(xì)一看,，好吧,，有一點(diǎn)別扭呀！管他呢,，直接畫我最擅長(zhǎng)畫的頭發(fā),，我翻開漫畫書，觀察了一下哪個(gè)頭發(fā)更漂亮,。就選這個(gè)卷頭發(fā)了,。

我工筆細(xì)描，把頭發(fā)都每個(gè)部分畫得一絲不茍，彎彎的頭發(fā)中帶著漂亮的夾子,。終于,，卷頭發(fā)被我照抄得完美無瑕，幾乎沒有一點(diǎn)兒破綻,。陶老師走過來夸獎(jiǎng)道：嗯,，不錯(cuò)，你的上半身畫得挺好的,，就是肩膀看起來有些別扭,，不要畫這么下，否則就不好看,?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，用橡皮擦把多余的地方給擦掉,，再把肩膀重新補(bǔ)了一下,，就開始畫美麗的裙子。

我把人物的裙子化成用草做的草裙,，在兩旁又畫了幾棵大樹和蘑菇,，這幅畫就大功告成了！

到了下課時(shí)間,，媽媽來接我去小鈺兒家吃飯,，在路上，我還美滋滋的,，想著老師夸獎(jiǎng)我的話呢,。

畫畫能手字篇六

最近有一本很流行的書叫《秘密花園》。這是一本畫冊(cè),?？吹酱蠹叶荚谕妫妥约嘿I了這本書試了一下,。

第二天,，我手里拿著這本書。

翻開書的第一頁,，就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫在中間,，進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。

我繼續(xù)一頁一頁地翻著,。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案,。有鳥、井,、花,、房子,、一只貓頭鷹和一只大孔雀。

我覺得看起來很難,，就挑了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的,，拿出彩鉛，開始涂,。

因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡(jiǎn)單,，而且我比較敬業(yè)，大概20分鐘就能完成,。

我從椅子上站起來,，欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”：“還不錯(cuò)！”我夸自己,?！皼]我想的那么難！”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng),！不知道為什么，我莫名其妙的笑了起來,，好像我取得了很大的成就,。

難怪這么多年過去了，我從來沒有畫得這么好,。這是個(gè)人記錄,。

這幅畫是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色,，完美的漸變,，像仙境。

這是我的秘密花園,！

畫畫能手字篇七

在柳煙花霧的家鄉(xiāng),，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中,，有一半竟與繪畫有關(guān),。

記得我剛開始學(xué)線描的時(shí)候，總是不能把物體畫對(duì)稱,。有一次上課老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌子上,，讓我們看著畫。我先畫好那個(gè)酒瓶,，因?yàn)閯傞_始學(xué),，手不穩(wěn)，所以瓶口畫歪了,，水壺的壺嘴也畫歪了,，怎么看都不順眼,。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁,，我把畫架上的紙扯了下來,，揉成一坨，扔到地上,。

手肘放在腿上,，手撐著頭開始哭泣。這時(shí)老師走過來,，撫摸著我的頭,，對(duì)我說：“不要緊，慢慢來,，剛開始學(xué)都這樣,，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨,，那希冀的眼神,，那悅耳的講解，加在一起,，成了我最隆重的繪畫入門課,。如果我畫不好，天理不容,。

后來,，有一次去外公家，我?guī)衔业睦L畫工具,，想請(qǐng)教一番,。我擺好畫架，放上紙,，擺好筆,，開始大展身手。我仔細(xì)的端詳著參照物,，然后把結(jié)構(gòu)畫出來,，再逐步深入塑造，進(jìn)行修改后,，我的畫完成了,。把我的畫拿下來給外公欣賞。

外公仔細(xì)的看著我的畫,，然后對(duì)我說,，“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來一點(diǎn)，這樣會(huì)更突出”聽了外公的一番點(diǎn)評(píng),，我收獲滿滿,，這再一次讓我更喜歡畫畫了,。

畫畫能手字篇八

“哈，哈,，哈,，哈，我的肚子好痛,，笑死我了,！”教室課真是熱鬧啊,！讓我來帶你一起去看一看那是為什么吧!原來是全班同學(xué)最喜愛的作文游戲課閃亮登場(chǎng)了,。這一回的主題是什么呢？“閉著眼睛畫畫”,，這不會(huì)是天方夜譚吧,！

正當(dāng)我思索的時(shí)候，老師把我叫上臺(tái)來畫,。

不是吧,，我沒有聽錯(cuò)吧，讓我,，這下畫不好了可就是笑柄了,。算了吧，我還是畫一下我最拿手的水果拼盤吧,！這樣還保險(xiǎn)一點(diǎn)。

我拿起粉筆來開始畫了,，首先我在黑板上找了一個(gè)合適的地方,，開始畫那誘人的櫻桃。雖然說“水果拼盤”是我最拿手的一幅畫,，說實(shí)話,，我的心里還是有一些沒底。我用我最好的畫技去向大家展示,。

我畫完櫻桃,，又開始畫那黃澄澄的香蕉，我用手在黑板上稍微比劃了一下香蕉的形狀與位置,，我越畫越起勁兒,，突然感覺自己越畫越好了。

可是,，我還沒畫完我的水果盤兒,，就被老師給叫了下來，我去掉布一看,，覺得自己總體還可以,，但是睜著眼要比這畫的好得多了,。繼續(xù)加油！

下課了,，我們依然還沉浸在這迷人的課堂中,。