在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇二

有誰知道屈原投江殉國的故事？有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程,？有誰知道黃遵憲的光耀事跡,？但有一點(diǎn)是可知的，那就是愛國主義精神,。正是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖鎳鴲鄣煤苌?，把祖國的尊?yán)，祖國的利益系于一身,，忠誠愛國,，以天下為已任。

愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié),，積淀起來的對祖國最純潔,，最高尚，最神圣的感情,，是中華民族精神的核心內(nèi)容,。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,，是推動(dòng)我國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,，是各族人民共同的精神支柱，是激勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,。

愛國主義具有鮮明的時(shí)代特征：

在民族危難的時(shí)刻,，愛國主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié)，堅(jiān)守國土,，血戰(zhàn)到底的英雄氣概,。千百年來,，一代代*，舍生取義,，為祖國捐軀,，為民族殉節(jié)，他們是中華民族的脊梁,。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,，愛國主義的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火，壯懷激烈,，而是表現(xiàn)為奉公守法,，敬業(yè)愛崗；表現(xiàn)為維護(hù)祖國統(tǒng)一,，反對*,；表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量,。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露,；我們同時(shí)還是祖國的成員,，國家興亡，匹夫有責(zé),。我們要時(shí)刻把“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”牢記心上,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存,。面對關(guān)乎祖國利益的事情,，要發(fā)揮主人翁精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),，維護(hù)國家利益,，勇于和破壞國家統(tǒng)一，損害民族團(tuán)結(jié),，危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭,。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起,，努力做一名合格的小公民,；每周一升*時(shí)大聲唱*，對*行注目禮,；對國家文化遺產(chǎn),，自覺承擔(dān)保護(hù)責(zé)任,。

我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,，共同譜寫民族精神的新篇章,。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇三

有誰知道屈原投江殉國的故事？有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程,？有誰知道黃遵憲的光耀事跡,？但有一點(diǎn)是可知的，那就是愛國主義精神,。正是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖鎳鴲鄣煤苌?，把祖國的尊?yán)，祖國的利益系于一身,，忠誠愛國,，以天下為已任。

愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié),，積淀起來的對祖國最純潔,，最高尚，最神圣的感情,，是中華民族精神的核心內(nèi)容,。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,，是推動(dòng)我國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,，是各族人民共同的精神支柱，是激(ji)勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,。

愛國主義具有鮮明的時(shí)代特征：在民族危難的時(shí)刻,，愛國主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié)，堅(jiān)守國土,，血戰(zhàn)到底的英雄氣概,。千百年來，一代代*,，舍生取義,，為祖國捐軀，為民族殉節(jié),，他們是中華民族的脊梁,。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,，壯懷激烈,，而是表現(xiàn)為奉公守法，敬業(yè)愛崗,；表現(xiàn)為維護(hù)祖國統(tǒng)一,，反對*,；表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量,。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露,；我們同時(shí)還是祖國的成員,，國家興亡，匹夫有責(zé),。我們要時(shí)刻把以熱愛祖國為榮,，以危害祖國為恥牢記心上，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生存。面對關(guān)乎祖國利益的事情,，要發(fā)揮主人翁精神,，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，維護(hù)國家利益,，勇于和破壞國家統(tǒng)一,，損害民族團(tuán)結(jié)，危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭,。在日常生活中,，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民,；每周一升*時(shí)大聲唱*,，對*行注目禮；對國家文化遺產(chǎn),，自覺承擔(dān)保護(hù)責(zé)任。

我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,，共同譜寫民族精神的新篇章。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇六

有誰知道屈原投江殉國的故事,？有誰知道蘇武持節(jié)牧羊的過程,？有誰知道黃遵憲的光耀事跡？但有一點(diǎn)是可知的,，那就是愛國主義精神,。正是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖鎳鴲鄣煤苌睿炎鎳淖饑?yán),，祖國的利益系于一身,，忠誠愛國,，以天下為已任。

愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié),，積淀起來的對祖國最純潔,，最高尚，最神圣的感情,，是中華民族精神的核心內(nèi)容,。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,，是推動(dòng)我國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,，是各族人民共同的精神支柱，是激勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,。

愛國主義具有鮮明的時(shí)代特征：

在民族危難的時(shí)刻,，愛國主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié)，堅(jiān)守國土,，血戰(zhàn)到底的英雄氣概,。千百年來，一代代*,，舍生取義,，為祖國捐軀，為民族殉節(jié),，他們是中華民族的脊梁,。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,，壯懷激烈,，而是表現(xiàn)為奉公守法，敬業(yè)愛崗,；表現(xiàn)為維護(hù)祖國統(tǒng)一,，反對*；表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國的花朵,，只享受祖國的陽光雨露,；我們同時(shí)還是祖國的成員，國家興亡,，匹夫有責(zé),。我們要時(shí)刻把以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥牢記心上，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生存。面對關(guān)乎祖國利益的事情,，要發(fā)揮主人翁精神,，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，維護(hù)國家利益,，勇于和破壞國家統(tǒng)一,，損害民族團(tuán)結(jié)，危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭,。在日常生活中,，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民,；每周一升*時(shí)大聲唱*,，對*行注目禮；對國家文化遺產(chǎn),，自覺承擔(dān)保護(hù)責(zé)任,。

我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,，共同譜寫民族精神的新篇章,。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇七

“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。從古至今,，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高,。處江湖之遠(yuǎn)”的范仲淹,，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅,，都懂得愛國是“作為一個(gè)臣民必備的素養(yǎng)”的道理,。

在今天我們愛國要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為,。在升*時(shí),，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮,。*時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲,。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包?；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,，以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,，保持干凈整潔,。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí),，只有愛我們的祖*親,，才會(huì)得到母親的呵護(hù)并健康的成長，為祖國獻(xiàn)力,。

我們今天的中學(xué)生,，將是明天的棟梁。因此我們在學(xué)習(xí)文化的同時(shí),，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國,。xxx先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅(jiān)定不移,，致死不變,。愛國就是要以建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國為至上,。

滄海桑田,，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難,。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神,。

從七七事變開始,，*一直處于風(fēng)雨飄搖之中，*人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎,。如今,，*已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語,。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢,？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用*人民的雙手和汗水換來的,。今昔對比,，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們*曾有過的一段屈辱,，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任,。

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇九

1、為中華之崛起而讀書,?！?

2、自由固不是錢所買到的,，但能夠?yàn)殄X而賣掉,。——魯迅

3,、惟有民魂是值得寶貴的,，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步,?！?魯迅

4、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,、長育出來的，所以沒有這種民眾,，就沒有天才,。——魯迅

5,、我愛我的祖國,，愛我的人民，離開了它,，離開了他們,，我就無法生存，更無法寫作,?！徒?/p>

6、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,，將個(gè)人的生存放在群體的生存里?！徒?/p>

7,、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源,?！?

8、大江歌罷掉頭東,，邃密群科濟(jì)世窮,。面壁十年圖破壁,，難酬蹈海亦英雄?！?

9、我榮幸地從中華民族一員的資格,，而成為世界公民,。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的`祖國和人民,?！囆?

10、我死國生,，我死猶榮,，身雖死精神長生，成功成仁,，實(shí)現(xiàn)大同,。—— 趙博生

11,、我死以后,，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹,，讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,，報(bào)答父老鄉(xiāng)親?！?

12,、我有我的人格、良心,，不是錢能買的,。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國,，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,，為挽救民族危機(jī)服務(wù)?！呛?/p>

13,、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,?！卒h

14、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,，眾人先進(jìn)才能移山填海,。——雷鋒

15,、一堆沙子是松散的,，可是它和水泥、石子,、水混合后,，比花崗巖還堅(jiān)韌,我們的國家也是如此,需要團(tuán)結(jié)?！踅?/p>

16,、一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的,、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種,、墾植,。—— 傅雷

17,、一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決,。什么苦楚,，什么冤屈都受得了?！?/p>

18,、我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,，有自立于世界民族之林的能力,。——*

20,、中國人搞出的理論,，首先要為中國人服務(wù)?！獏侵偃A

21,、祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒,?！?

24、錦繡河山收拾好,，萬民盡作主人翁,?！?

25、人民不僅有權(quán)愛國,，而且愛國是個(gè)義務(wù),，是一種光榮?！焯亓?/p>

26,、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng),；樂園雖好，非久留之地,。歸去來兮,。——華羅庚

27,、個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞,，要一個(gè)人身體健全，不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全,?！勔欢?/p>

28、為國之道,，在于利眾,。利眾之本，必學(xué)德能,?！胶?quán)

29、各出所學(xué),，各盡所知,，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上,?！蔡煊?/p>

30、活著,，為的是替整體做點(diǎn)事,，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海,，才能成為波濤,。—— 謝覺哉

弘揚(yáng)愛國精神的作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）

——形容愛國精神的詩句

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇十

“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,，筑成我們新的長城!”無論身在故土還是異國他鄉(xiāng),，每當(dāng)聽到這雄壯激昂,、催人奮進(jìn)的xxx國歌的時(shí)刻，深為自己是一名中國人而驕傲,，一種強(qiáng)烈的民族自豪感便會(huì)油然而升,，不知有多少人為此而流下激動(dòng)的熱淚。這熱淚就是中華民族精神,。

中華民族精神是幾千年來的仁人志士,，英雄豪杰的結(jié)晶，他們把各種思想精華播撒在黃河上下,，長江兩岸,，成為了幾千年來主導(dǎo)華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大,，讓它傳遍世界的每一個(gè)角落,。

民族精神首先表現(xiàn)為一種愛國精神。在五千年的歷史舞臺(tái)上,，無數(shù)愛國人士相繼登場,。他們?yōu)榱俗鎳陌矊帲瑖业纳琊?，民族的統(tǒng)一,，不惜拋頭顱，灑熱血,，獻(xiàn)出自己的生命,。因?yàn)閻蹏麄儭熬柢|赴國難,，視死忽如歸”,。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報(bào)國”，難以忘記xxx的“為中華的崛起而讀書”,，難以忘記槍炮轟鳴,，煙火彌漫的戰(zhàn)場上勇往直前的戰(zhàn)士。中華民族之所以能屹立與世界的東方,，與一種愛國的精神是分不開的,。

民族精神，也表現(xiàn)為一種自立,，自強(qiáng),，自尊，自信的精神,。自信,，就像一把鋒利的匕首，使許多問題迎刃而解,。自信,，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳,，輩輩傳頌,。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神,，將它發(fā)揚(yáng)光大,。

弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起,。其實(shí),，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師,，老師培養(yǎng)了一批又一批人才,，難道說老師不是民族英雄嗎?是，他們是的,。不只僅僅是我們的老師,，還有為國增光的奧運(yùn)健兒,、刻苦鉆研的科學(xué)家,、勤奮工作的一線工人……我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

中華民族精神從來就是激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí),，是各族人民共同的精神支柱!讓我們攜起手來共同努力，從我做起,，從此刻做起,，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神,，挺起我們民族的脊梁,。

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇十一

大家好!

有一顆璀璨的明珠，它點(diǎn)亮碧空,，傲然的矗立在世界的東方;有一位巍峨的巨人,，它目光堅(jiān)定，微笑著坐落在雄偉的亞洲;長江,、黃河是它那奔騰不息的熱血;黃山,、泰山是它那剛毅立體的五官;原野、*川是它那樸實(shí)粗糙的皮膚;珠穆朗瑪峰是它那永不低垂的脊梁!

它,，就是我們深愛著的祖國——*!一個(gè)有著傳奇色彩的堅(jiān)毅民族,，一個(gè)有著動(dòng)人史詩的泱泱大國。也許它曾經(jīng)飽受戰(zhàn)爭和貧窮的磨難,，但這仍然不能消滯它的信心與堅(jiān)韌,，仍然不能阻止它的前進(jìn)與拼搏,。終于，終于,，在xx年前的10月1日,，中華民族的歷史終于翻開了一頁新的篇章!時(shí)光荏苒，而在祖國誕生xx年后的今天,，我,，為我是一名*人，而深深的自豪著,。但是,，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我突然接觸到了“愛國”這個(gè)詞,。

也許,，“愛國”，對于我們這樣的孩子,，真的還是一個(gè)懵懂的詞,。但是，在歲月的流逝中,，我卻忽然深切的感受到,，我，是多么深切的依戀著祖國!我似乎已經(jīng)了解,，祖國對我來說已經(jīng)不是單純的概念了,，而是我所依賴的父母，是我所熱愛的家鄉(xiāng)和一草一木,，是我的生命和靈魂,，是我出生和成長的地方!不論我們的祖國是清貧或富裕，或者興盛或衰亡,，我們,，每個(gè)*人，都會(huì)永遠(yuǎn)深深的愛著它,。在外出游玩時(shí),，我的眼球總是不自覺的，或者說是本能的吧,，總在人群中尋找說*話的,，黃皮膚、黑眼睛的*人,。也許,，在不知不覺中，我已經(jīng)和我深愛的祖國融為一體了。如果說祖國是大樹,，我甘愿做其中的一片綠葉,，如果說祖國是海洋，我甘愿做其中的一顆水珠,。因?yàn)槲业纳亲鎳o予的,，我愿做一名祖國的精神與力量的傳遞者!我愛我的祖國，是祖國培育了我們絲縷不計(jì),，寬容博大的廣闊胸懷,。

我愛我的祖國，是祖國賦予了我們堅(jiān)韌自強(qiáng),，努力奮斗的華夏本色,。我愛我的祖國，是祖國教會(huì)了我們毫不怯懦,、勇敢正直的民族精神,。

我愛我的祖國，并為我的祖國而深深的驕傲著!

謝謝大家!

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇十二

尊敬的輔導(dǎo)員老師,、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《傳承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神》,。

隊(duì)員們，農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，關(guān)于端午節(jié)起源的傳說很多,，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，出生在20____多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。后來,，秦xxx隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里，尸橫遍野,。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汨羅江,。

百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中,，去打撈屈原的遺體，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體,。從此，每年的五月初五,，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子的習(xí)俗。

兩千年之后的今天,，我們談?wù)撉膼蹏髁x,，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是他對國家和人民的深厚情感,。和屈原不同,，我們身處新時(shí)代的中國，國家富強(qiáng),，民眾和諧,。在這個(gè)蒸蒸日上的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易,，更加珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

馬上就要到端午節(jié)了,，節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng),，更代表著對國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日,，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神,。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈,，做一個(gè)真正的炎黃子孫,，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝,。

最后,，祝大家端午節(jié)快樂!

謝謝大家!

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

小時(shí)候,，我覺得老師很偉大,，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸地在我心中,，生了根，發(fā)芽了,，長大了,。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師,。夢想的實(shí)現(xiàn),，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,，然而,，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時(shí)候,，我才真正體會(huì)到“春蠶”,、“紅燭”、“園丁”,、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理,。

教師是很*凡的,，也是很普通的一個(gè)職業(yè),，我們每天所要做的事情看起來很羅嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課,，批改批改作業(yè),。其實(shí)不是的，在給學(xué)生上課的時(shí)候,，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng),，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時(shí)候沒有休息,，很多時(shí)候沒去照顧自己的孩子,。

很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石,，也只是社會(huì)中的滄海一栗,，的確是這樣，大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上,，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板,，曾經(jīng)寫滿了神奇,，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,，我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲,，因?yàn)樵诶蠋煹氖种校嘉罩鵁o數(shù)的金種子——那便是希望,，這就是教師的全部財(cái)富,，也是教師的神奇之處。

青年節(jié)就要到來了,，在這個(gè)青春洋溢的日子里,，我愿站在這個(gè)臺(tái)上，用青年教師的名義告訴大家,，我愿做那一顆小小的鋪路石,，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜,，沒有寶石的艷麗,，沒有鉆石的光芒，只有一個(gè)培養(yǎng)祖國下一代的目標(biāo),。為了這個(gè)目標(biāo),，我愿意付出努力，付出我的青春,，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的*坦而寬闊的道路上奔向前方,，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方,。

說到就要做到,，要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，在工作當(dāng)中，我會(huì)對自己提出了嚴(yán)格的要求,，每天提早到校,，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家,！俗話說：“不打無準(zhǔn)備的仗”,，在每一堂課之前，我都會(huì)精心備課,，認(rèn)真上課,，并做好課后的摘記工作。我會(huì)將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,，不但傳授他們知識(shí),，還要教會(huì)他們做人的道理。在業(yè)余,，我會(huì)除了閱讀自己訂閱的雜志之外,，還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志,，并認(rèn)真做好理論筆記,，不斷積累，不斷給自己充電,，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。

老師們,，路在腳下延伸,，而我剛剛起步！路在腳下延伸,，而我就在鋪路,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

弘揚(yáng)民族精神三年級(jí)作文共多少字篇十四

敬愛的輔導(dǎo)員,、親愛的隊(duì)員們：

大家好!今天我們在國旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)愛國精神培育民族精神》。

秋高氣爽,，春華秋實(shí),，當(dāng)早晨的太陽冉冉升起時(shí)，我們迎來了第二周的升旗儀式,。千百年來,，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘,，一往無前——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神!

隊(duì)員們,，熱愛祖國是中華民族生命之源泉,，情感之歸宿，奮斗之動(dòng)力,，“中國”在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,，祖國在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯，九月的鮮花絢麗多彩,，九月的陽光和煦溫暖,，在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

共和國的昨天有輝煌的歷史,，共和國的今天,，生機(jī)勃勃。繁榮富強(qiáng)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,，明天我們是國家的主人,，是祖國的棟梁，讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!

真正的愛國不是一次升旗儀式能完全體現(xiàn)的，真正的愛國,，更應(yīng)該體現(xiàn)出平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,，沒有對父母，對老師,，對隊(duì)員,，對中隊(duì)，對學(xué)校的愛,，是不能談及對祖國的愛,。隊(duì)員們，請記住,，無論到何處,，我們都不能忘記自己是中國人，無論到何時(shí),，我們都不能忘記自己是炎黃子孫,，行動(dòng)起來，共同描繪祖國美好的明天吧!