在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
體育教師年終總結(jié)報(bào)告篇一
1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡,、心理特征選擇教材教法,。堅(jiān)持做到精講多練,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè),。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性,、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。
2,。課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn),。運(yùn)用這一規(guī)律,,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng),。
3。課后課后與學(xué)生一起玩了,,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友,。了解他們的興趣、愛(ài)好,、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教,。
1、早操合并的東長(zhǎng)凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,,學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),早操工作變?cè)谌7秶鷥?nèi)展開(kāi),。剛開(kāi)始早操工作較為混亂,針對(duì)這種情況,,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊(duì)制定了檢查制度,。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高,。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶,、小聲說(shuō)話,。
2,、課間操在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操,。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,,對(duì)廣播操有些陌生,,再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一,學(xué)生的動(dòng)作不太一致,、規(guī)范。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范,,使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操,。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用,。
在12月29號(hào)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了驕人的成績(jī),。成績(jī)的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持,、努力下共同取得的,,是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難,,努力訓(xùn)練的結(jié)果。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。在辛勤工作的同時(shí),也有不足,。望領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正,。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力!
體育教師年終總結(jié)報(bào)告篇二
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期即將過(guò)去,,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,;一個(gè)學(xué)期的工作馬上結(jié)束,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
首先我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。興趣是最好的老師,,但是面臨每學(xué)期的抽測(cè),,體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、枯燥乏味的訓(xùn)練,,這樣體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲并配以音樂(lè)等方式激發(fā)學(xué)生興趣,,增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。
其次,,在教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能。而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì),、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過(guò)程,。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長(zhǎng)鏈架構(gòu)上看,,仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的`規(guī)律的。
最后,,在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)的原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使素質(zhì)差的學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。教學(xué)中特別重視學(xué)生思想教育,利用體育教材特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
存在的問(wèn)題及今后努力的方向
1,、備課不充分,,對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象,、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好,。
2,、在宏觀上沒(méi)有做好學(xué)期計(jì)劃,,有很多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),做一名合格的體育教師,。