報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

體育教師年終工作總結(jié)報告一

指導思想：

全面貫徹落實黨的教育方針,，認真學習三個代表重要思想,、中共中央精神，執(zhí)行《國務(wù)院改革關(guān)于教育改革與發(fā)展的決定》《課程改革與發(fā)展綱要》及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》的通知,。堅持以德育為首,，教學為中心，加強學科創(chuàng)新意識,，深化教育教學改革,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學質(zhì)量，多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力,。

基本內(nèi)容及工作重點：

1,、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,，用人才觀,、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路,，力圖改變學生的學習方式,，引導學生主動參與、樂于嘗試,、肯于鍛煉,，逐步提高學生的各項運動能力。

2,、本著學生的興趣,、需要、情感和個性,，通過學生親身體驗,，參與活動，自主學習,，促進學生的個性發(fā)展,。

3、鼓勵學生在玩中學,、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,，倡導學生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

課堂教學方面：

課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,，搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,，采取別人之長，補自己之短的方法,。來提高自己的教學能力,，并把握住教材的重點，難點,，關(guān)建,，易犯錯誤等，進行策化,，巧妙的按排所學的內(nèi)容,，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,，使學生能得到正確的模仿和學習,。并結(jié)合學校體育工作計劃，抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如;學校運動會比賽規(guī)則,，球類比賽裁判法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識,，因而學習起來特別積極主動,，較輕松的達到了目的。完成了教學任務(wù),，使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合,。

總之，本學期的成績是值得肯定的,，但也存在著不足之處,，存在的不足是今后工作進步的動力。

體育教師年終工作總結(jié)報告二

光陰似箭,、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼本學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束?；叵脒@一學年來與六年級學生一起學習,、鍛煉，其收獲頗多,。通過教學,、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，成功的地方不是太多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的特點吧!

盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率,。還有在教學內(nèi)容選擇上“因地制宜,、因材施教”;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動,，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,，這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì),。在提高他們的自信心方面,，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心,，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。特總結(jié)這一學期的工作內(nèi)容：

一,、認真?zhèn)湔n

不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,，認真寫好教學設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，使自己的課堂充滿吸引力。

二,、增強上課技能,，提高教學質(zhì)量

使講解清晰化，條理化,，準確化,，簡單化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生互動,，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講的盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到響應(yīng)的提高,。

三,、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師

在教學上，有疑必問,。在教學方法上向他們學習,，多聽他們的課，做到邊聽邊講,，學習他人的優(yōu)點,，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進教育教學方法。

總之，從這學期的體育教學中,，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難，但要出色地上好每一堂課,，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的掌握基本技術(shù)，形成運動技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的拼搏精神等,。這三點有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課。

體育教師年終工作總結(jié)報告三

在充實,、忙碌和愉悅中,，一學年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領(lǐng)導的正確指導,、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學任務(wù)。現(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下：

教學方面：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時,、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學任務(wù)。學生體育技術(shù),，體育技能考核內(nèi)容等,，從未出現(xiàn)丟課、缺課,、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新,，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中，課堂中注意學生組織紀律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對剛剛升入初中的學生特點，以加強學生身體素質(zhì)為目的,，利用游戲,，武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動，以形成良好的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法,、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課，聽課等全部按學校要求完成,。

一,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先,，抓集合訓練：包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列,、隊形練習，讓學生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài),。其次，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地,、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程,。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點,。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了,，我們其他學生應(yīng)該怎么辦?”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結(jié),，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

四,、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律,、積極進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時,，也能夠健康快樂地發(fā)展。

眨眼一個學年的教學工作就要過去了,，在這一學年里,，作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質(zhì)，從思想上,、政治上,、工作上、嚴格要求自己,，認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,，完成了體育教學的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學生德、智,、體全面發(fā)展的好風習,，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了學生學體育,、愛體育的積極性,、推動了我校的體育活動的發(fā)展，培養(yǎng)了大部分體育骨干生,，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,，同時也甩掉了我校體育落后的帽子

體育教師年終工作總結(jié)報告四

首先，在本學期初學生會換屆之際,，我們體育部曾出現(xiàn)過群龍無首的情況,，但是主席團及時發(fā)現(xiàn)，并和我們一起渡過了這段比較混亂的時期,。我想,，這種情況已經(jīng)給我們提出警示，在今后也會出現(xiàn)的換屆及新老交接中,，我們應(yīng)該做好充分的準備工作,，以及突發(fā)狀況的應(yīng)對措施，不能因為換屆而影響日常的工作,。

經(jīng)歷了一段混亂,，體育部的工作終于走上了常軌。在這一段的時間里,，我們一直都在積極地進行部內(nèi)建設(shè),，以及對學生會各種章程，尤其是紀檢制度的學習,。明確例會制度,，明確請假制度,，不斷端正工作態(tài)度，強化學生干部思想,。以往,，體育部的成員都將體育部當作一個活動部門，認為只要多辦一些體育活動就可以,，但是,，通過這一個多月的建設(shè)，大家都意識到做為院學生會體育部,，不是只有辦活動那么簡單,，首先應(yīng)該明白自己是一名學生干部，體育部是一個學生體育活動的管理與監(jiān)控部門,，而不是一個活動中心,。相信我們的進步，可以為以后的活動的開展鋪平一些道路,。

我們還在內(nèi)部建立了分工合作的機制,，除了部內(nèi)工作的分工，我們還分劃了各系分會體育部聯(lián)系的責任,，這樣做也是為了可以更細致地與分會體育部聯(lián)系,，了解他們的動態(tài)，希望可以通過我們的努力,，讓整個學生會體育系統(tǒng)聯(lián)系地更加緊密,，團結(jié)更加得更加一致?；谶@個目的,，我們在五月末開展了交流為主要目的的“友誼杯”男女混合籃球賽，各分會體育部都加入到比賽中來,，加強了彼此之間的了解和交流,。總之,，本學期體育部的工作重心是部內(nèi)建設(shè),，部員思想水平提高建設(shè)，通過努力,，效果是很好的,，但是，我們也意識到,，即使我們有了很大的進步,，但離高素質(zhì)的部門還有一定的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富,，但我相信,，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步,。

體育教師年終工作總結(jié)報告五

緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結(jié)束了，在這一學期來,，我熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,。為了下一學年的教育工作做得更好,，把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結(jié)

在一年來，我認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,，認真學習有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關(guān)心愛護學生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事,、時時嚴格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學工作中,，腳踏實地,，埋頭苦干,，切實起到模范帶頭作用,。

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學生中招總成績,，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務(wù),，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學生都能受益,，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導,，做到課課有進步,，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強了信心，提高了能力,。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導,，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導訓練能力,，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領(lǐng),，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少,，對學生個別指導訓練也很到位,，學生的成績逐步提高。

特長生訓練針對性強

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心,。

課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,，寫訓練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,，是教師與學生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析，也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋,，經(jīng)過一年的積累,，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度,，學生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助,。

6.犧牲個人休息時間,，保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

在履行職責方面,，嚴格要求自己,。堅持出滿勤，干滿點,，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好;特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎。

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,，更應(yīng)該與時俱進,，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,，培養(yǎng)終身學習的能力,。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,，有成績,，也有不足，在新的一年里,，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓,，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論,，在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面,，不斷學習,，不斷進步，爭取在今后的教育教學中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

體育教師年終工作總結(jié)報告六

回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學習活動,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學工作方面工作總結(jié)

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主效果,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學辦法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,，良好率38.2%,，優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中,，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

體育教師年終工作總結(jié)報告七

本年度,，我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學,、學校工會主席和學校辦公室秘書工作,。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視,，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正,，工作積極性高,，情緒飽滿，充滿熱情,，做到了早到晚歸,，勤于思考，善于研究,，主動出擊,，克己奉公，腳踏實地,，永不自滿,，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導和同志們的認可,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，相互交流,，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、堅持學習,，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學習,，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學到老”,，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮,。一年來，我總是把學習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習,、刻苦學習,，善于學習、善于重新學習,。自覺學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》,，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,，還主動學習了公文寫作知識、工會法律,、計算機操作,、教育教學等方面的知識，開闊工作視野,，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,，堅持做到系統(tǒng)學習,、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際,，堅持學以致用,，增強學習能力，提高學習實效,，爭當學習型教師,。

二、勤奮工作,，認真履行崗位職責,。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,，干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風,，力求文字材料實事求是、言簡意賅,，擯棄假大空,，做到了深入實際、深入教職工,、深入學生,，以求真務(wù)實的作風，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì)，提出科學合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學方面能為人師表，一身作則,，熱愛學生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材,、研究學生、結(jié)合實際,，以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當,，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)，保證了工會工作的高效有序運行,。

三,、育人為本，認真完成教學任務(wù),。

我擔任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關(guān)鍵時期,，班級人數(shù)較多,，又面臨著新課程改革。開學初期,，這些新生對學校充滿了好奇,，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以,，但隨著時間的推移,，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一,、技術(shù)第二”的原則,，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣,，實踐證明,，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學工作收到了事半功倍的效果,。

在教學實踐中,，我認真鉆研新大綱，把握教學的重點難點,，細心書寫課時計劃,，熱愛學生，與學生平等相處,，善于與學生交流溝通,，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系，研究學生,，了解學生,，掌握學生，積極開拓教學思路,，試著把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。同時,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,，并主動寫些心得體會，積極地投稿,，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四、以身作則,，強化工會職能作用,。

作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項工作職能。一學期來,，學校工會在學校黨政領(lǐng)導的大力支持下,，努力實踐“三個代表”重要思想,，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結(jié)合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育,、教學,、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。

體育教師年終工作總結(jié)報告八

一個學期已結(jié)束,，在這短短的幾個月里,，我能自覺的堅持思想政治學習，以提高自身覺悟,。能參加學校的各項活動,，能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準則,，注重師德的養(yǎng)成,，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去,?；仡欁约涸诒緦W期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。

一、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐

本期我任初三年級(1-6)班的體育教學,。在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學習,。平時，我能積極利用課余時間,，認真學習教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。

二、教學工作

平時的課堂中以教育方針為指導主線,，認真的學習新課改思想,、新理念，并逐步融貫到課堂教學中去,。社會是在不斷的發(fā)展前進,，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學雜志,，了解體育教育發(fā)展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,，以充實自己,。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,，吸取同行的先進的教學理念方法等,，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學方式,。開學初,，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標,，積極參加進行集體備課,。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、新課標,、教參，虛心向本組老師學習,、請教,，力求吃透教材，找準重點,、難點,，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,，而且要做好課前準備,，布置好場地和器材，積極做好安全設(shè)施,，不打無準備之仗,。上課時,，做好常規(guī)教育,，做好準備活動，適應(yīng)學生的身心健康,。一學期下來,，學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,，認真示范,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,，發(fā)揚團結(jié)互助,，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

三,、課間體育工作

在開學初我重點抓了課間操，因為學生經(jīng)過一個寒假,，對課間操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在課間體育的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

四,、存在問題及努力方向：

1,、對學生的體能、鍛煉習慣,、性格了解不夠,，對學生的能力培養(yǎng)不夠，需要進一步的深入,，多和學生交流,，及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。

2,、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進,。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,，與他們溝通。

以上是本學期工作的一個總結(jié),，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,，希望大家能給予指出和指導，幫助我把今后的工作能做的更好一些,。

體育教師年終工作總結(jié)報告九

時光飛逝,，歲月如梭，一年的教學時光在不知不覺中度過了,，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對工作的適應(yīng)，體育教學過程中,，我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

一,、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為基本點

首先,，從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓,，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得,，有所進步,，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學任務(wù),。

二,、堅持以學生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導下,，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性,，抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學生體育學習興趣，調(diào)動學生學習積極性,，從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

三,、利用小組活動形式,，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是個性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系,、心理健康有著密切聯(lián)系。小學階段是性格形成期,，通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,，使他們樂于交往，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取,。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看,，究其原因，或是由于性格孤僻而導致不合群,，或是因為體育成績不理想,，而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,，我就親自帶領(lǐng)不合群的學生一起參加小組活動,，指導小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績,，使不合群的學生增添信心、融入群體,，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,，持這以恒,，就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格,。

四、向40分鐘要質(zhì)量,，切實完成體育教學任務(wù)

每一堂課合理安排教學內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學生的身體素質(zhì),。

五、教學經(jīng)驗積累不足,，教學方法不成熟

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、教學方法單一，教學組織形式不夠靈活,。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短，克難奮進,，再接再厲,，把今后的體育教學工作開展得更出色,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求也在提高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究教材,，緊扣課程標準，依據(jù)學生情況,，創(chuàng)造性地搞好體育課教學,，是我們的工作有所開拓，有所進取,。在以后的工作中,，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng),，以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,，為體育教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

體育教師年終工作總結(jié)報告十

我叫###，畢業(yè)于###大學,。我所學的專業(yè)是體育教育,，經(jīng)過四年大學的學習和鍛煉，我已經(jīng)初步掌握了作為一名體育教師的基本素質(zhì)和能力,。老師是我一直向往的職業(yè),，他無私而又崇高。

從小學開始我就感覺老師是萬能的什么都知道,，因此從小我就期望自己能夠成為一名教師,。自幼兒園至初中，我一直是個性格內(nèi)向少言寡語的乖小孩,，順利參加完中考被臨沂七中錄取,，入學后我的性格慢慢轉(zhuǎn)變，年級里有一小部分同學選擇了體育訓練,，在老師的鼓勵下我開始學習乒乓球并以此作為我的升學專業(yè)方向,，可是高考我失利了，但是我并沒有就此放棄,，而是選擇了復讀一年,，這一年我更加的努力終于順利的進入了井岡山大學，雖然井岡山大學不是什么名校,，但是我相信是金子總會發(fā)光,，大學四年的時間里我選修了武術(shù),、網(wǎng)球,、乒乓球,、足球、籃球等科目,，不斷的充實自己,，并以優(yōu)秀的成績順利畢業(yè)。

二,、政治思想表現(xiàn)和學習情況

大一時我曾向黨組織遞交了入黨申請書并順利的成為一名入黨積極分子,，但選專業(yè)分班后，我一心撲向了學習主修了武術(shù),，選修了網(wǎng)球,、乒乓球、籃球,、足球,、排球等科目，更是在課余時間里積極不懈的練習網(wǎng)球,，因而沒能積極地向黨組織靠攏表達我入黨的決心,，但無論是學習還是工作我一直勤勤懇懇、踏踏實實,，是一名安分守己的合格好公民,，在參加工作后我一定會認真學習黨的章程關(guān)心國家大事和黨的決議，向我的前輩了學習,，積積極向黨組織靠攏,，接受黨組織的考驗，爭取早日成為一名中共黨員,。我會以不錯的多項專業(yè)技能隨時準備接受領(lǐng)導的測試考驗,。

去年的教師招聘考試我同樣報考的沂州實驗學校，遺憾的是我落榜了,，這沒有讓我退縮,，反而給了我動力。隨后我便在一家網(wǎng)球俱樂部當教練,，既與我的專業(yè)對口,，而且在整個過程當中可以鍛煉和提升我的教學能力，這雖然不能直接說我是老師,，但這也是在教別人,、也是教學過程，并且還可以和孩子們親密的溝通交流了解他們,，而且我感覺和孩子在一起我永遠都很快樂,。俱樂部不久便開展了網(wǎng)球進校園活動有讓我有了更好的鍛煉機會,，每天我都會在學校給學生上網(wǎng)球課，從中我獲得了很多直接的教學經(jīng)驗,，并且學到了很多以前在學校沒有學到的實踐能力,。20xx年春節(jié)過后為了繼續(xù)圓我的教師夢，我毅然決然的辭去了俱樂部教練一職,，踏上了我的圓夢路,。這半年時間里我認真學習教育學、心理學等科目,，深知“保劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的真理，每天都在不斷的努力,，因為我相信有付出就有回報,。

考試時間與往年不同也是出乎意料的，突然縮短了學習時間,，這給了我不小的壓力,，同時還有來自父母方面的壓力，生活的壓力,，這些讓我一直都很壓抑,，我只能更加默默的努力，只有這樣才能讓關(guān)心我的人陪我一起笑到最后,。

經(jīng)過我不懈的努力,，我以比較不錯的成績通過筆試并排名第一，這讓我滿心歡喜,，但我并沒有因不錯的筆試成績而得意忘形,，而是著手準備接下來的面試，我知道通過筆試的每一個人都很不容易且定是“高手云集”,，所以我沒有松懈,，爭分奪秒的準備，終于功夫不負有心人,，我又以比較不錯的成績通過了面試,，這樣我又往成為一名老師邁進了一大步。在高興之余,，我要感謝從筆試到面試同樣一直都忙碌著的老師們,，炎炎夏日，漫長的招考時間,，尤其是面試當天天氣炎熱沒有風扇和空調(diào),，但是你們竟貼心的分發(fā)了扇子并與我們在教室里度過了這炎熱的一天，在這里我衷心的說一聲：“你們辛苦了!是您們讓招聘考試畫上了圓滿的句號。”現(xiàn)在,，我有幸能夠成為一名人民教師,，在今后的工作當中我同樣會繼續(xù)努力、不斷學習,，向我的前輩們學習,，不斷提升我的教學能力及素養(yǎng)，定不會辜負領(lǐng)導和同事的期待,，我會不斷努力爭取成為一名優(yōu)秀的教師,，做好教書育人這項重要的工作,。在工作期間我會巧妙的處理同事關(guān)系,，作為新人我會踏踏實實學習。通過之前所從事的教練工作,，我深深體會到了為人師表的重要性,，我報考的職位是初中體育，初中生正處于青春初期,，生理心理各方面都在變化,，所以我作為一名老師一定會以身作則，做學生們引以為傲的榜樣,，在學生中樹立良好的威信,，與孩子們建立起良好的師生關(guān)系。

三,、缺點和不足

每個人都不可能是十全十美的,，無論是大的還是小的總會有一些缺點和不足，在俱樂部網(wǎng)球進校園活動里我有幸在沂河實驗學校上了半年的網(wǎng)球課,，在這半年的時間里我在俱樂部和學校之間兩頭跑,，這使我積累了很多教學經(jīng)驗。因為一心想讓孩子學好這一技術(shù),，所以上課的時候可能要求有點嚴格,。并且由于經(jīng)驗不足，有時上課效率不高,，所以針對這些特點我會努力改正,。

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