范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
愛和幸福愛和幸福的句子篇一
常常思索著：“幸福到底是什么,？怎樣得到,？”我不是什么哲學(xué)家,，也不是什么科學(xué)家，只不過是眾人之中的無名小卒罷了,，無法參透其幸福的真正含義,。幸福，我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,，這就是不付辛勞,，與之俱存的幸福,。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的,，與其說創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻,，樂于助人之類的說法吧|創(chuàng)造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,，不能相提并論,。
就拿我個人來說吧,，更向往用雙手及知識去創(chuàng)幸福，但,，不知這不是哲學(xué)家家所說的幸福。柏拉圖認(rèn)為,，幸福除了身體上的滿足以外，必須包括積極性,、責(zé)任感、成就感以及愛,。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的滿足，但是往往會造成身體上的痛苦,。為了達到滿足,，人們有時不惜追逐痛苦，在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福,。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿足的狀態(tài),，并順便表達了對英國功利主義傳統(tǒng)的不滿。尼采認(rèn)為，功利主義者所追求的幸福目標(biāo),，并不是非常遠大的目標(biāo),，而在追求遠大目標(biāo)的過程中．往往需要為崇高目的而承受痛苦,、持續(xù)進行奮斗并且愿意為這目的而承擔(dān)風(fēng)險,。亞里士多德認(rèn)為，關(guān)于幸福的幾個特征有可能達成基本的一致,，它有五個要求必須滿足：1,、它必須是決定性的，即包含所有的固有價值,；2、它必須是自我滿足的,，即不依賴于其他價值,；3,、它必須是積極的，即我們必須能主動地意識到這些價值,；4,、它必須是廣泛可得的,，而不是只能少數(shù)人擁有；5、它必須是相對穩(wěn)定的,，不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個領(lǐng)域的科學(xué)家的觀點：經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為,，幸福來源于壓抑的解除，回歸本原的狀態(tài),；行為認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為幸福是對積極思維的現(xiàn)實獎勵,；人本主義則認(rèn)為幸福是伴隨自我實現(xiàn)而產(chǎn)生的一種滿足的體驗。
追逐的同時也是幸福的,，雖然其中曲折困苦不計其數(shù),，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,，忽視了,，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,，它會影響你甚至改變一生,。
愛和幸福愛和幸福的句子篇二
解讀幸福
清晨，天蒙蒙亮,，我背著沉重的書包,，嘟噥著磨蹭的向?qū)W校走去。路燈還未熄滅,，微黃的燈光灑在路面上,，顯得明亮而又溫暖?！皣W嘩嘩”,，一陣風(fēng)吹過，樹木搖曳,，從樹上飄落下幾片樹葉,，風(fēng)又一起,，它們又翻了幾個筋斗，才平落于地,。
“沙沙沙”,，一陣陣清脆而又有節(jié)奏的聲響吸引了我的注意力，我朝遠處望去,，一個身影似乎在馬路間來回地做著什么……待我走近,，才發(fā)現(xiàn)原來是位身著橘黃色工作服的清潔工阿姨。我放慢了腳步,，看著她利索地揮動著手中的大掃帚,，清掃著地面的落葉與垃圾。瞧,，她掃得多認(rèn)真,，豆大的汗珠從她臉上滑過，她卻不停下手中的活擦擦汗,。突然一陣風(fēng)吹過,，把清潔工阿姨剛掃成堆的樹葉吹散了，還有幾個塑料袋在“飛舞”,。我看見了,，立即跑上前，追趕著塑料袋,，并把他們放進了垃圾車。轉(zhuǎn)過身,，迎上了滄桑但卻滿臉笑容的清潔工阿姨,。她親切的對我說：“同學(xué)，謝謝你,?！蔽乙汇叮Υ鸬溃骸安挥弥x,，不用謝,，你辛苦了，這是我應(yīng)該做的……”這時她用衣袖擦了擦臉上的汗水,，爽朗而又幸福的笑著說：“不辛苦,，地掃干凈就好了?！痹谒敲髁恋碾p眸里,，我分明看到了淳樸、樂觀和滿足……我繼續(xù)向?qū)W校走,，心中有一種莫名的想法：“我比她幸福,，為何她卻比我幸福,？”于是我忍不住又一次回過頭，看著微黃的燈光下,，她的身影漸漸拉長,，變得高大起來。我好像茅塞頓開了：原來幸福是這么簡單,！此時,，我邁著輕快的步子向?qū)W校走去。
發(fā)現(xiàn)幸福
自從那一次發(fā)現(xiàn)了幸福足跡,，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊處處都開滿了幸福之花,。清晨來到教室同學(xué)間友好的問候，課堂上同學(xué)們冥思苦想解開難題后的雀躍,，大課間時魚貫跳繩的默契與快樂,，全班同學(xué)一起參加拔河比賽的激情，發(fā)現(xiàn)新事物時一起探究的驚奇,，考試前同學(xué)們互幫互助一起學(xué)習(xí)的熱情,，收獲成績時的開心……這一切的一切，無不讓我感到我是一個幸福的人,。
開啟幸福
幸福是一個謎,，你讓一千個人來回答，就會有一千種不同的答案,。但我已經(jīng)解讀了幸福的密碼,，在以后的生活中，我會用我的真誠去開啟幸福之門,，用我的行動讓希望成為現(xiàn)實,，用我手中的筆去書寫我的幸福人生！
愛和幸福愛和幸福的句子篇三
我真幸福,！我一年四季都是那么幸福,，因為與詩詞相伴，所以我真幸福,！
吟一首詩,，讓千年經(jīng)典惹人戀；
歌一闕詞,，讓蕩氣回腸滿心田,；
品一支曲，讓溫暖注滿心扉間,。
我真幸福,，與詩詞相伴！
愛和幸福愛和幸福的句子篇四
這真是不幸福嗎,？
這不就是幸福嗎,？
這真是不幸福嗎,？
當(dāng)你如此悲傷，可你又何曾想過：“我不又能做些什么嗎,？比起殘疾人來說,，健康的活著，可是一種幸福??！”不是嗎？活著就是幸福,，健康的活著,，跟為一種幸福，沒關(guān)系,，我們的機會多著呢,！加油！
這不就是幸福嗎,？
其實,，在生活中，幸福與不幸福是可以相互轉(zhuǎn)換的,，不幸福也是一種幸福,。
在更多的，乃至所有的“不幸?！遍g,，幸福更是無處不在的！
不幸福,？幸福,？火速，他們同樣像空氣,，在我們每個人的身邊,，可,，你只要換個角度去感悟,，不幸福也是一種幸福,！
花兒的芬芳燦爛,，小草的芳香誘人,，一切，很美好,！當(dāng)然，每個人都是幸福的！
不是嗎,？請記?。翰恍腋Ｒ彩且环N幸福呦！
