每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

寫希望的現(xiàn)代詩 寫希望字篇一

一張大紅的喜報貼在培訓班的門口,，我擠進人卻群，踮起腳尖,，探出袋,，哦,！原來是錄取單,。

我的心突然一沉，怎么這么快……考上了嗎,？

我將錄取單從頭看到尾,，急切地看著，想找到自己的名字,?？射浫伍L長的一大串，我卻怎么也找不到自己的名字,。

我落榜了,？名落孫山了？瞬間淚水盈眶,，什么也看不清了,。

同學會怎么說？老師會怎么想,？父母會怎么做,？我不知道，但我知道,，小伙伴個個金榜題名,，而我卻名落孫山……

人群散去了，只留我一人在靜靜流淚,，我變了嗎,？我不是同學所說的學霸了？我驕傲了,？眼淚總是那么淘氣,，悄然落地，我看著一排排整齊的桌椅想起小伙伴圍著我,，熱火朝天地議論著奧數(shù)題,；望著潔白的黑板，我記起和藹可親的宋老師，還有那黑色的眼鏡,，厚厚的鏡片,，宋老師的莞爾一笑，還有那口口聲聲說的驕傲,；哦,！古老的電扇，多少個炎熱的夏天我們一起度過,？……那么多點點滴滴,，是我的努力，可,，收獲呢,？那么多事物，與我奮斗,；那么多朋友,，支持我。為什么,？,！我頓時感到前途一片迷茫，黑乎乎的……

突然背后有人拍了拍我,，是雨芊,，也是同學眼中的學霸。

雨芊遞給我一張紙,，我還在哭,，心里卻暖暖的。

過了一會兒,，雨芊便說：“別哭了,，看！”她拿出一束繡球花,，笑著,。隨之又說：“送給你！”

我接過花,，是繡球,，老師說：“繡球的花語是希望?！蔽异o靜地端詳著,，這花很是特別，我見過鮮紅的玫瑰,，見過鵝黃的百合,，見過粉紫的玉蘭,，卻不曾領略過這淡藍的優(yōu)雅高貴。它比天空更清淡,，比粉刷的藍墻更加靈動,，比藍綠的湖水更加明媚。一束繡球,，便有好多小花組成,，我驚訝于它的花朵之多，看似一大片藍,，其實是由許多小花組成的,，它們笑著、鬧著,、追逐著,，顧名思義，便取名繡球,。我想,，為什么,，繡球的花語是希望呢,？哦！你看,，一朵小花里面還有許多更小的花,，剛開始，被哥哥姐姐擋得嚴嚴實實,，可他們不放棄,，心存希望，努力著,，拼搏著,，終于探出腦袋，我不禁感嘆這小巧的繡球竟有如此深奧的道理,，這個雨芊,，真是用心良苦啊,！

淚,，又順著我的臉頰流下，那個曾經(jīng)不愛說話的女孩——雨芊,，我想象不到她內(nèi)心如此善良,，她不是讓我繼續(xù)努力嗎？朋友,，雨芊,，你真是懂我,，知我，理解我,，你已經(jīng)錄取了,，還在這做什么？我一遍一遍地問自己,，因為,，這就是友誼啊,！我剛想謝過雨芊,，她卻不知人影，一張椅子上,，放著：朋友,，屬于你的幸福列車，它也許會遲到,，但決不會缺席……

那一瞬,，我捧起繡球花，捧起友誼,，捧著希望,，更將希望種在心靈……

寫希望的現(xiàn)代詩 寫希望字篇二

每個人都又自己的希望、自己的夢想,，來聽聽我的希望的夢想吧,！

我希望，我能變成金色花,，在夢中為母親,、父親祝福，我希望,，我能變成一只自由的小鳥,，在藍天白云中快樂地的飛翔，我還希望,，我能是一位魔法師,，可以隨心所欲，想變甚么就變甚么,，但是這可能嗎,。我只希望我做好自己就可以了。

可能,，有人會認為自己做自己是多么地容易?。】晌?，不這么認為,，你們可以捫心自問,，我們有多少時間能管好自己；有多少時間能按照自己的思想去做事,；又有多少時間可以自覺聽老師父母的話,？往往，我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人,，可是怎么也沒有想到,，自己就沒有管好自己，還要去管別人,。而我們應該管的,，是自己的學習，自己的工作,，自己的行為,，自己的“手腳”，甚至自己的心,，都要管好,。不管好自己的人，就別想做別人的主人,，去管別人,。

我只希望，做好自己就可以了,，不需要其他的希望,。

最近我從一本書上得到了一個啟示：

1,、自己不要太驕傲,、不要太做作、不要太自滿,。

2,、想要去管別人，得先管好自己,，要不然你就沒有資格去管別人,，那個人自然也不會聽你的了。

我只希望我能做到以上的幾點,，在去想我還“希望”甚么,。

寫希望的現(xiàn)代詩 寫希望字篇三

圣火第一次點燃，那是希望在燃燒,；種子第一次播種,，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲,，天塹變成通途,，富饒代替了貧瘠,，那時希望在綻放。希望,，不僅是人生奮斗的遠大目標,，更是平凡生活中的一個期待。

是希望,，又使我重燃心火,，去照亮平凡年華。

20xx年的秋天,，這收獲的季節(jié)卻沒有使我收獲滿足,。期中考試剛剛結束，成績出來了,，分數(shù)擺在面前,，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個晴天霹靂,?？荚噺臎]失利的我著實受到了打擊。收拾好書包,，背著這沉重的包袱,，我獨自走在回家的路上……

“秋風秋雨愁煞人“，萬縷愁緒籠罩著我,，老天也仿佛在替我悲傷,，淅淅瀝瀝下起雨來。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空,；路邊,，一棵老榆樹挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著，任憑稀落的雨點肆無忌憚地戲弄,。樹干濕濕的老榆樹,，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔心落寞嗎,？滴滴嗒,，滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動著……

突然——我上空灰暗的色彩怎么不見了？是哪位畫家把它涂染成了粉色了,？我肩頭怎么不再滴水了,？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方,?！霸趺戳耍偢?，不打傘會凍感冒的,！”“老師,，這次考試我……您……“這事呀，老師問你,，偉大的物理學家愛迪生發(fā)明電燈的時候經(jīng)歷失敗了嗎,？““經(jīng)歷了，而且還是幾萬次,?！薄皩ρ剑?jīng)歷了那么多次失敗還會成功,，這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎,？沒事的，老師相信你,！你能明白嗎,？沒事的，啊,?！薄岸鳌蔽业吐晳鹬睦飬s已海闊天空,。

突然,，頭頂?shù)姆凵灰娏耍黄瑹o邊的湛藍出現(xiàn)了,。天,，放晴了！告別了老師,，我背著我可愛的書包回家去了,！坐在書桌前，只感覺希望在燃燒,，一陣微風從紗窗里透進來,，撫摸著我的臉頰，我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽,！

是呀，人生不能沒有希望,，就如同生命里不能缺少陽光,。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌,；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈,，指引著我走向光明！擁抱希望,，光明就在前方,！

寫希望的現(xiàn)代詩 寫希望字篇五

揚起希望的帆,，翱游在夢想的海洋，不要以為這不合實際,，那是你最美的祈盼,。

——題記

我希望我是一只小鳥，翱翔在廣闊的藍天,，穿梭于樹林草地之間,。我可以在樹枝上任意歌唱，沒有人會說你唱得不好,；我可以掠過溪水,，尾部輕盈一點，溪水發(fā)出歡快的吟唱,；我還可以與蜻蜓游戲,，逗弄它上下翩飛。無憂無慮的日子真好,！若我不幸失去了那片藍天,，我也不會苦惱，因為那有我曾經(jīng)的歡樂美好,，更重要的是：我是一只快樂的小鳥,！

我希望我是一顆星星。每當夜幕降臨,，我便悄悄來到,，沒有太陽的耀眼，沒有月亮的柔情,，我只會不停地眨巴雙眼,，默默窺視。不要罵我是偷窺狂,，我只是喜歡看你們在睡夢中掛笑的嘴角,！

我希望我是一棵大樹。炎熱夏季,，太陽伯伯炙烤著大地,，我為你們撐起一片綠蔭，看著你們繞我奔跑,，看著你們在我傘下小憩,，你可看見，我嘴角那抹微笑,！夜晚,，鳥兒倚靠著我入睡；小蟲為我奏起安詳?shù)膿u籃曲，我淡淡微笑,，生活是多么美好,！

我希望我是一只蘋果。我羨慕落在牛頓頭上的那只蘋果,，是它啟發(fā)了牛頓,，從此，有了“萬有引力說”,。但我也有自己的歡樂,，秋風送爽，輕柔撫過我的臉龐,，我羞得輕輕搖晃,，散出誘人芬芳。葉兒為我歌唱,，蟲兒為我舞蹈,，你瞧！我笑得多么歡暢,！

噢,，請不要說我是幻想過度，那可是我最純真的夢想與希望,。

寫希望的現(xiàn)代詩 寫希望字篇六

其實心里一直有一個夢想,，不是當科學家，也不是宇航員,。我想,，當一名作家。

我喜歡寫作,，喜歡記錄身邊的事情,。我想在未來的某一天，能出版一本屬于自己的書籍,，封面上刻著的筆名,，就是最好的見證。

我喜歡小說,，在小說中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色,，恰到好處的小說情節(jié)。每一個小說作者的筆下的文字,，又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫,。

其實我知道想要成為作家需要日復一日地閱讀，練習,，學習寫作的技巧等，在語文學方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰的夢想不淌汗水還有淚水呢,。

偶爾我的姐姐會跟媽媽開玩笑說萬一我以后變成作家了呢,，媽媽不信，她說不信我會成為作家,。即使我知道是無意的一句話,，但是我還是難過了一陣子，感覺遭到了自己最親最愛人的否定,。

我的姐姐和我關系很好,，初中的時候?qū)懽鞣矫嬉埠軆?yōu)秀，后來因為家庭問題,，就沒有再上學了,。昨天我跟她提起我的夢想，她一直鼓勵我,，突然她失望地說,，她曾經(jīng)也想過要當作家，這是多么美好的一個愿望啊,。

她說,，讓我?guī)е膲粝胍黄饘崿F(xiàn)。聽到這句話的時候,，我的眼睛酸酸的,，于是我的夢想變得更加地堅定。

是啊,。我會帶著姐姐的希望一直努力走下去,，努力寫作，努力學習,。