總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇一
賴惡學(xué)習(xí)每天向上,是學(xué)生的責(zé)任,;庇護(hù)孩子,,讓孩子健康成長(zhǎng),干佳本人的工作是父母的責(zé)免;讓孩子控制常識(shí),,是老師的責(zé)任,。
爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農(nóng)息是按時(shí)實(shí)現(xiàn)的,,父親每地在教校門心等我交我歸野,。
父親切愛他的事業(yè)。那天,,父親生病了,,無比重大。父親在病院里掛水,,母親讓父親躺著睡一會(huì),。可是父親卻說:“不了,,不了,把我的電腦拿來,,我還可以工作,。”母親無奈地把電腦放到了父親的腿上,。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責(zé)任,。他說:“昔天的事件要昨天完成?!边@句話讓我深深感想,。不是嗎?學(xué)習(xí)也不是這樣嗎,?
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了,。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)??筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復(fù)了母親:“不能夠,,今天我有主要的事要做?!备赣H對(duì)事業(yè)有著那么強(qiáng)的責(zé)任心,。
我抬學(xué)置早了,緩緩走沒學(xué)校大門,,去了父親本去始終接我的處所,。可是父親不在那里,。我向四周細(xì)心的望父親的身影,。
哎!怎么還沒來?豈非是父親工作太當(dāng)真了,,記了,?仍是父親有特殊沉要的事。我看著時(shí)光的淌逝,,這是我等的時(shí)間最長(zhǎng)的一次了,,怎么回事啊,!
在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,,我模糊聽到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,,本來是父親,。我一沖動(dòng)跑了從前。
“爸爸今天在馬路對(duì)點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,,聊了一會(huì),,沒到這里來接你?!薄安灰o的,,我沒等多久啦!”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事,。父親在工作上有十分強(qiáng)的責(zé)任心,。我要向父親學(xué)習(xí)這份強(qiáng)的.責(zé)任心。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人,,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,,花團(tuán)錦簇!
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇二
天陰沉沉的,,下著冰涼的細(xì)雨,,正是一年中最冷的時(shí)候。
這里是學(xué)校的食堂,,這里面喧鬧不已,,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了,,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上,,又若無其事地走了。但更多的人,,選擇把自己的碗筷收拾好,,才安安心心地離開。
我坐在一張餐桌前,,品嘗著今天的美食,。突然,,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,,吸引了多少驚詫的目光,,也包括我。原來,,事情是這樣的:
就在剛才,,一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí),,忽然,,閃過一個(gè)人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子,、筷子,、碗一個(gè)不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜,、油,、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,,還有幾個(gè)盤子碎了……
面對(duì)如此之大的動(dòng)靜,,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧,?!钡覄傁肫鹕恚瑓s發(fā)現(xiàn)爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了,。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí),,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動(dòng)。
讓我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)移到“惹事者”身上,,面對(duì)自己的“驚天之作”他不屑一顧,,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,,你的責(zé)任心被你拋棄了,!”
學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任,;食堂阿姨為我們服務(wù),,這也是一種責(zé)任;我們主動(dòng)去幫助別人,,這仍是一種責(zé)任,。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,,我想對(duì)那個(gè)人說:“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,,你的責(zé)任心碎了;可是,,待你“畏罪潛逃”的那一刻,,你的責(zé)任心便已蕩然無存了……"
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇四
揚(yáng)起微笑,迎著清風(fēng),,背上書包,,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿著青春的朝氣,,彌漫著書的芳香,,洋溢著學(xué)習(xí)的快樂。她就是平江十二中,。
校園環(huán)境樸素而美好,,盡管沒有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見,,到處整潔,。我最喜歡校門口的那個(gè)花壇,每天晚上都要到那里去散步,。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景,。我們一天的好心情就從這開始啦!
記得七年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)晚自習(xí),,天氣很悶,,班上很吵,一直沒有安靜下來,。樓上一位任教初三的老師下來,,狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長(zhǎng)的我叫了出來,。我懷著一顆無比恐懼的心,,走到這位老師跟前。
我知道接下來將會(huì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了,。那位老師向我了解事情的經(jīng)過,然后對(duì)我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長(zhǎng),,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,。你的班主任把這個(gè)職位交給你是因?yàn)樗湃文恪H绻氵B班上的紀(jì)律都維持不了,,還當(dāng)什么班長(zhǎng),?你既然站在這個(gè)位置上,,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)啊,!”
他的語(yǔ)氣很沖,,但卻句句在理。那個(gè)晚上,,我久久不能平靜,。也就是從那個(gè)晚上起,我懂得了責(zé)任是什么,?能力是什么,?懂得了做人要有擔(dān)當(dāng),懂得了原來十二中的老師這么的負(fù)責(zé),。從此,,我對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中,,總有那么一個(gè)人會(huì)讓你改變對(duì)某些事物的的看法,。
目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,,沒有高大挺拔的教學(xué)樓,,沒有柔軟的橡膠操場(chǎng),沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。但她正在快速的成長(zhǎng),,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面,。
十二中,,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,,在這里升華我的人生。十二中啊,,今天我以你為榮,,明天你以我為傲!
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇五
如果人可分為三六九等的話,,那我認(rèn)為只有擁有責(zé)任心的人才是最高級(jí)別的,,甚至,可以說,,只有擁有責(zé)任心的人才可以配的得上稱為“人”,。由此可見,擁有責(zé)任心是很重要的,。
在歷史的長(zhǎng)河中,,那些永遠(yuǎn)不隕落的風(fēng)流人物,,他們之所以讓人們永遠(yuǎn)沒有忘懷,是因?yàn)樗麄兌紦碛兄约邯?dú)特的人格魅力,。而發(fā)揮他們?nèi)烁聍攘κ侵匾囊蛩乇闶撬麄兌紦碛胸?zé)任心,。
君不見,在北通巫峽,,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,,范仲淹淹望著滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。”這是何等的氣概,!這是一代名相對(duì)社會(huì),,對(duì)百姓的責(zé)任。君不聞,,在八月秋高風(fēng)怒號(hào)之際,,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏,!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著我們的心靈,。難道這一句話沒有將杜甫的責(zé)任心表現(xiàn)出來臺(tái)球,?“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”,。每當(dāng)我讀起文天祥這千古名句時(shí),,眼前免不了浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:零丁洋上,風(fēng)雨無情地吹打著文天祥,,面對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮的國(guó)家,,他沒有答應(yīng)歸順元朝去請(qǐng)求榮華富貴,而是舍生取義,,留下一片丹心,。自零丁洋中的江水見證了他的忠心,及對(duì)一份責(zé)任心,。
也許大家都會(huì)想,,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,,怎能與他們相提并論呢,?其實(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人很容易,。擁有責(zé)任心的人,,會(huì)了解自己在生活的大舞臺(tái)中扮演著怎樣的角色,,應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任。
作為子女,,孝敬父母,,是我們的責(zé)任,作為學(xué)生,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,認(rèn)真完成學(xué)業(yè):是我們的責(zé)任;作為朋友,,忠誠(chéng),,互助,我們義不容辭……
所以,,讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中,,享受其中的快樂。讓我們做一個(gè)玩真正的人,,一個(gè)富有責(zé)任心的人,。