作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

小氣球去旅行答案 小氣球去旅行教案反思篇一

我飄呀飄,，飄呀飄，飄到了果園里,，果子成熟了,。“呀,！我的繩子被樹枝拴住了,，怎么辦呢,？”我自言自語地說。就在這時,，一個蘋果聽到了我的話,，連忙叫來朋友，我看見大家,，就大聲叫道：“大家快來,，幫我呀！”“我們來了,！”蘋果回答說,。蘋果們把繩子給解開了。我說：“謝謝,，再見,。”我乘著風走了,。

我飄呀,，飄呀，飄到了田野,，稻子成熟了,。被風一吹，就像金色的波浪,，多美呀,。我看見一只小鳥向我飛來，我飛快地飄了過去,，跟那只小鳥打了個招呼,，忽然前面的森林中跳出了一只小狗，把小鳥趕走了,。我逃過了一次劫難,。

過了八天，我來到了一位老爺爺?shù)募依?，我很喜歡在這里,。因為這有好多好多朋友：蘋果、梨,、桔子,、香蕉、還有柿子,。

可是有一天,，一陣大風把我吹出老爺爺?shù)募遥液茈y過。

我飄呀飄,，飄到了花園里,，桂花多香啊，把我迷住了,。我真不想離開,，我真的.不想離開，可是我要繼續(xù)我的旅程呀,！

我上路了,，忽然有一陣大風把我給吹回了出發(fā)點。

這真是一次難忘的旅行,。

小氣球去旅行答案 小氣球去旅行教案反思篇二

藍色氣球之旅

一天早上,，一個藍色的氣球被它的主人意外地釋放了。它漂浮著,，漂浮著,，漂浮著，漂浮著,，漂向了海洋,。

于是它慢慢浮到了海面上。

突然,，藍色氣球發(fā)現(xiàn)了一條可愛的熱帶魚,，并迅速向它飄去。

藍色的氣球漂浮在海面上,，喊道：“你好,，小魚。我是藍色氣球,。咱們交個朋友吧？”

小魚停下來說：“你好,，藍色氣球,。我是熱帶魚，你怎么來了,？”藍氣球把自己的經(jīng)歷一個個說了出來,，最后傷心地補充道：“如果不是主人不小心讓我飛了，我現(xiàn)在肯定是在和主人玩,！”

看到這,，我趕緊說：“沒關(guān)系。我們在海里玩得很開心,。我?guī)闳ビ螛穲@玩,！”

小魚最喜歡玩游樂園的滑梯。于是小珂拿著藍色氣球先玩滑梯,。小魚很容易滑,，但是藍色氣球再硬也滑不動,。原來是卡在滑梯入口。在推出藍色氣球之前,，小魚在后面遇到了很多麻煩,。小珂又拿著藍色的氣球去蕩秋千。結(jié)果藍色氣球沒有牢牢抓住,，一下子就甩了出去,。花園里充滿了小魚清脆的笑聲,。

他們一直玩到晚上,，藍色的氣球依依不舍地和小魚告別。里面的空氣越來越少,。面對清晨的第一縷陽光,，它慢慢飄向天堂。

（四年級,，450字）

小氣球去旅行答案 小氣球去旅行教案反思篇三

我是圓氣球,，我被一個小朋友放飛?！鞍,。∥医K于自由了,！”我可以盡情地呼吸,，不被他們的“魔掌”所壓制，我乘坐空氣飛船,，慢慢地升空……

哦,，我看見了云妹妹，我要與她比競走,，看看誰勝誰負,！倔強的她一臉答應(yīng)，可我仍然勝利了,。我得意地擺了個poss,，不過她經(jīng)不起嘲諷，白嫩的臉漸漸烏黑,，竟哭了起來,！

我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪，連雨也“嘩啦”融入小溪,，幸好,，空氣將我托了起來，盡管性命保住了，但我卻成了一個名副其實的“落湯球”,！

天黑了,，我卻睡不著——這條溪就像羊腸小道，我的身軀對于它來說如此龐大,，可我的眼皮卻不聽使喚地合上了……哇,！我成功流入大海！我開心得滾來滾去,，手舞足蹈,，雙手伸出，仿佛擁抱了藍天,。

滾啊滾……我暈頭轉(zhuǎn)向,，感覺自己來到了沙灘?！安豢赡?！”我定睛一看，一群海鷗在空中盤旋,，一株株椰子樹高聳入云……哦,，是真的！

可惜好景不長,，幾個開朗的孩子,，竟對我惡狠狠的笑了起來，我不禁打了個冷顫,！“啪啪……”我被他們連續(xù)扇了幾百個巴掌,！我只能氣嘟嘟地說：“我有那么像沙灘排球嗎？”

痛苦仍未結(jié)束,，他們竟把我?guī)Я嘶丶?，我在路上“哇哇”大哭好幾陣！唉,，這段奇妙之旅只好到此為止了,。