要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
大家都對講話稿很是熟悉吧,,講話稿是一種人們在各種會議和一些莊嚴,、莊嚴的場合進行的帶有宣傳、指示,、總結(jié)性質(zhì)的演講,。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面小編給大家整理了文明禮儀演講稿三分鐘,,希望大家喜歡,!
文明禮儀演講稿三分鐘篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀,,今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
記得有一次在人民廣場游玩,,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,隨手就把竹簽扔到草地上,,爸爸慈愛的笑臉頓時嚴肅起來,,而后語重心長地對我說:“兒子,你不是很愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈呀,,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?,他不是也很難看了嗎?”沒等爸爸的話說完,我臉紅了,,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進公園的垃圾桶中,,爸爸笑了,媽媽也笑了,。
每當回想起這個小小的場景,,我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒牵斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的垃圾,,聽著某些同學隨口吐出的臟言,,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,我要大聲宣布:我可以做到,,我們都可以做到!
當我們在匆忙中不小心撞倒了同學時,,我們要及時地將他扶起,,并送上謙遜的語言;當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時,我們要緊走上前,,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當我們看到屋檐下,,正在茫然的望著大雨顯得無助的同學時,我們要送上自己熱情的雨傘;當我們坐在公交車上,,看到年邁的老人時,,我們要主動站起,送去自己尊老的表率……同學們,,一個耐心地等候,,一個善意的笑臉,點點滴滴,,一行一言,,其實,文明禮儀就是這么簡單!
同學們,,我相信,,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從我們每個人自己做起,,從我們身邊的每一件小事做起,,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明激勵著我們做一個文明的人!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇2
老師們,、同學們:
早上好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明禮儀的人,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,,就要會用文明禮儀語,,做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學們:
大家好!
我叫許__。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,。
我覺得文明是一種好習慣的堅持,。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,,從點滴做起,,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,,使我們的"家園"更加美麗,。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及__文明有時只是一個手勢,,有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,,他為了不使椅子弄臟,,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,,這則廣告深深的打動了我,,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度,?!?/p>
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,,做到文明說難也難,,說簡單也很簡單。有時多一份等待,,對他人來說就是一種關(guān)愛,,其實就是文明的一種表達方式。在校時,,我們學生不應(yīng)該講臟話,,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采,。我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇4
敬愛的老師,,親愛的同學:
寒風送來冬天,,悄悄的,沒有一點兒聲音,。暮然回首,,來到中學的們已經(jīng)長大了不少,像寒風送來冬天一樣,,悄悄的,,不發(fā)出任何聲音。但,,發(fā)生改變的,,不僅僅是我們的個子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。
在浩大的學校內(nèi),,除了寒風掠過的身影外,,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,,這時,一位大姐姐走來,,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),,笑吟吟地走了。文明,,就這么簡單,。
公交車上,十分擁擠,,座位山都坐滿了人,。車停了,人群有很多地涌了進來,,一位老人慢慢的從人海中擠出來,,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,,環(huán)視四周,,看看還有沒有空座位??墒亲簧隙加辛巳恕_@時一位小伙子站了起來,,扶老人坐下,。文明,就在身邊,。
微笑是世間最美的語言,。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,,嘴角立刻向上揚起,。在上學的路上,學生見了教師,,端正地敬個禮,,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學好!"文明,,就藏在文明用語中,。
文明,不是什么奢華的東西,,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,,要靠實際行動,。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天,。
文明禮儀演講稿三分鐘篇5
各位老師,,各位同學:
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
三月草長,,春意盎然,,陽光燦爛,生機勃勃,。全國上下到處都充溢著文明禮儀的芬香,。我們肩負著祖國的明天,面對時代的召喚,,歷史的期盼,,我們應(yīng)該從我做起,爭做文明禮儀的典范,。
三字經(jīng)中有這樣一句話:"為人子,,方少時,親師友,,習禮儀,。"意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,,親愛同學,,學習人與人之間交往的禮節(jié)。文明禮儀就是我們希望的種子,、成功的種子,,應(yīng)當在春天播種。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?
1,、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌,。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,,等候老師上課,,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,,得到教師允許后,,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,,要認真聽老師講解,,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當老師提問時,,應(yīng)該先舉手才可發(fā)言,發(fā)言時,,身體要立正,,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,。
(3)下課:聽到下課鈴響時,,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,,不要忙著收拾書本,,這是對老師的不尊重。下課時,,全體同學仍需起立,,與老師互道:“再見”。
2,、服飾儀表:在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn),。
3、尊師禮儀:學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,,應(yīng)主動向老師行禮問好,。學生進老師的辦公室,應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進入,。
4、同學間禮儀:同學間可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,,須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語,。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,,用后應(yīng)及時歸還,,并要致謝。
5,、集會禮儀:集會在學校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀,。
如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,,升旗時,全體學生應(yīng)列隊整齊排列,,面向國旗,,肅立致敬。當升國旗,,奏國歌時,,要立正,脫帽;行注目禮,,直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,,一定要保持安靜,,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴,,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。
6,、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,,愛護學校公共財物、花草樹木,,節(jié)約用水用電,。
同學們,好的文明禮儀習慣,,可以影響你的學習,,你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,,比一比,,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。
文明是春風,,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。伸出你的手,伸出我的手,,讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花在家庭、在學校,、在社會,,在我們生活的每一個角落處處盛開!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇6
老師們,同學們,,早上好,!
今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀。
我們中華民族具有5000年的文明歷史,,是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì),是一張無形的名片,。作為東湖小學的一員,,我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學校的發(fā)展,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你的一言,我的一行,,都文明了,,才能給身邊的人帶來微笑,創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園,。
同學們,,請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為,?例如,,在草坪上,、走廊上、教室里亂丟紙屑,;課后追逐打鬧,;課堂上大聲喧嘩,影響他人的學習,。這些行為會讓同學疏遠你,。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學習秩序,。如果我們擁有了文明禮儀,學習環(huán)境就一定是良好,、有序的,。那我們應(yīng)該怎么做呢?
首先我們要衣著整潔,,語言文明,,行為得體。經(jīng)常把請,、謝謝,、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊,,它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那?。課堂上,我們要認真聽老師講解,,認真聽同學的回答,,尊重別人,尊重自己,。課外同學之間互幫互助,、共同進步。
其次我們還應(yīng)該愛護校園里的花草樹木,,保持校園的整潔,。
做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起,從日常行為規(guī)范做起,。我相信,,通過大家共同的努力,一定能營造一個和諧文明的大家庭,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。謝謝大家!
文明禮儀演講稿三分鐘篇7
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好,,我是八年級(七)班徐洋,。
今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀,從我做起”,。
中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,,不僅是展示民族精神的外在形式,,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。
禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn),。注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。在社會交往中,,有所為,,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,,方算知書達理,,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。
文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,。
一直以來,我們學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻,,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出豐華學校高大,、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,,關(guān)系著學校的榮辱,。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時,,學生證有沒有戴?你的頭發(fā)是不是又長又臟?你的校服是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們,,昨日的習慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,讓文明禮儀之花開遍整個校園,人人爭做文明少年,。
我的講話完了,,謝謝大家!