要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大家都對(duì)講話稿很是熟悉吧，講話稿是一種人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些莊嚴(yán),、莊嚴(yán)的場(chǎng)合進(jìn)行的帶有宣傳,、指示、總結(jié)性質(zhì)的演講,。那么講話稿一般是怎么寫的呢,？下面小編給大家整理了文明禮儀演講稿三分鐘，希望大家喜歡,！

文明禮儀演講稿三分鐘篇1

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀，今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩，我吃完爸爸買的糖葫蘆串,，隨手就把竹簽扔到草地上,，爸爸慈愛的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來，而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子,，你不是很愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈呀,，你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕希皇且埠茈y看了嗎?”沒等爸爸的話說完,，我臉紅了,，立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中，爸爸笑了,，媽媽也笑了,。

每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景，我就十分羞愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒牵?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的垃圾,，聽著某些同學(xué)隨口吐出的臟言,，怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不，我要大聲宣布：我可以做到,，我們都可以做到!

當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),，我們要及時(shí)地將他扶起，并送上謙遜的語(yǔ)言;當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí),，我們要緊走上前,，伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下，正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí),，我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,，看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)站起,，送去自己尊老的表率……同學(xué)們,，一個(gè)耐心地等候，一個(gè)善意的笑臉,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一行一言，其實(shí),，文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!

同學(xué)們,，我相信，相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,，從我們每個(gè)人自己做起,，從我們身邊的每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿三分鐘篇2

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明禮儀之人，就要會(huì)用文明禮儀語(yǔ),，做文明禮儀事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!

做文明禮儀之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿三分鐘篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫許__,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明,，使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及__文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明,，有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我相信你,，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待,，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿三分鐘篇4

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

寒風(fēng)送來冬天，悄悄的,，沒有一點(diǎn)兒聲音,。暮然回首，來到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，像寒風(fēng)送來冬天一樣,，悄悄的,，不發(fā)出任何聲音。但,，發(fā)生改變的,，不僅僅是我們的個(gè)子變高了，還體此刻文明的舉止談吐上,。

在浩大的學(xué)校內(nèi),，除了寒風(fēng)掠過的身影外,，還有一片溫暖的圣地,，那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,，這時(shí),，一位大姐姐走來,，把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),，笑吟吟地走了,。文明,，就這么簡(jiǎn)單,。

公交車上,，十分擁擠,，座位山都坐滿了人,。車停了,，人群有很多地涌了進(jìn)來,，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣,，擦去額頭上的汗珠,，環(huán)視四周，看看還有沒有空座位,?？墒亲簧隙加辛巳恕＿@時(shí)一位小伙子站了起來,，扶老人坐下,。文明，就在身邊,。

微笑是世間最美的語(yǔ)言,。在上半年的人群中，碰到幾個(gè)熟人,，嘴角立刻向上揚(yáng)起,。在上學(xué)的路上，學(xué)生見了教師，端正地敬個(gè)禮,，嘴中大聲喊道："教師好!"教師會(huì)心一笑,，說："同學(xué)好!"文明，就藏在文明用語(yǔ)中,。

文明,，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,，要靠實(shí)際行動(dòng),。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造完美明天,。

文明禮儀演講稿三分鐘篇5

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

三月草長(zhǎng),，春意盎然,，陽(yáng)光燦爛，生機(jī)勃勃,。全國(guó)上下到處都充溢著文明禮儀的芬香,。我們肩負(fù)著祖國(guó)的明天，面對(duì)時(shí)代的召喚,，歷史的期盼,，我們應(yīng)該從我做起，爭(zhēng)做文明禮儀的典范,。

三字經(jīng)中有這樣一句話："為人子,，方少時(shí)，親師友,，習(xí)禮儀,。"意思是說：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。文明禮儀就是我們希望的種子,、成功的種子,，應(yīng)當(dāng)在春天播種。那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，等候老師上課,，如上課遲到,，應(yīng)喊：報(bào)告，得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中,，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該先舉手才可發(fā)言，發(fā)言時(shí),，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”,。

2,、服飾儀表：在校期間,穿好校服,不穿奇裝異服,這也是一種文明體現(xiàn)。

3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室,，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4,、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝,。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng),。由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。

如升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,，面向國(guó)旗,，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,，奏國(guó)歌時(shí),，要立正，脫帽;行注目禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室,、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們,，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,，比一比,，看看誰(shuí)才是說到做到的文明禮儀之星。

文明是春風(fēng),，它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,，它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。伸出你的手，伸出我的手,，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校,、在社會(huì),，在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿三分鐘篇6

老師們，同學(xué)們,，早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是講文明行禮儀,。

我們中華民族具有5000年的文明歷史,，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個(gè)人的素質(zhì),，是一張無(wú)形的名片,。作為東湖小學(xué)的一員，我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。學(xué)校的發(fā)展,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了,，才能給身邊的人帶來微笑，創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的校園,。

同學(xué)們,，請(qǐng)你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為？例如,，在草坪上,、走廊上、教室里亂丟紙屑,；課后追逐打鬧,；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習(xí),。這些行為會(huì)讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你,。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序,。如果我們擁有了文明禮儀，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好,、有序的,。那我們應(yīng)該怎么做呢？

首先我們要衣著整潔,，語(yǔ)言文明,，行為得體。經(jīng)常把請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、再見等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,，它們會(huì)給大家?guī)硪惶斓暮眯那?。課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講解,，認(rèn)真聽同學(xué)的回答,，尊重別人，尊重自己,。課外同學(xué)之間互幫互助,、共同進(jìn)步。

其次我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木,，保持校園的整潔,。

做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起,。我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。謝謝大家,！

文明禮儀演講稿三分鐘篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是八年級(jí)(七)班徐洋,。

今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明禮儀，從我做起”,。

中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。在社會(huì)交往中,，有所為,，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書達(dá)理,，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出豐華學(xué)校高大,、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時(shí),，學(xué)生證有沒有戴?你的頭發(fā)是不是又長(zhǎng)又臟?你的校服是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園，人人爭(zhēng)做文明少年,。

我的講話完了,，謝謝大家!