畢業(yè)班問題,,實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問題。有計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作,避免盲目性,提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板5篇的內(nèi)容,供大家參考閱讀,。
2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板 篇1
一、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí)
如何迎接我校畢業(yè)班的畢業(yè)考試,使我校教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階,,事關(guān)學(xué)校大局,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù),。班主任及任課教師要高度重視,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),,清晰認(rèn)識(shí)到畢業(yè)考試的重要性,。各任課老師都要仔細(xì)分析現(xiàn)狀,針對(duì)本班學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì),、客觀的分析,,根據(jù)分析,互相探討,,提出合理有效的措施和建議,。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):向仔龍
成員:向洪濤 譚雄魁 譚榮 李超群 田彩忠
三,、具體措施
1,、對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析
為了讓每個(gè)教師做到心中有數(shù),橫向,、豎向比較,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有的防矢的進(jìn)行彌補(bǔ),,將上學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行分析,。要求老師既要徹底克服“定局”論,,克服“盲目樂觀”的情緒,,又要看到優(yōu)勢(shì),,同時(shí)也要看到差距。扎扎實(shí)實(shí)地抓好沖刺階段的教學(xué)工作,。
2,、確定目標(biāo),制定獎(jiǎng)懲措施
要求我校的三個(gè)班語數(shù)兩科都必須位居全鎮(zhèn)一,、二,、三名。
獎(jiǎng):
第一名獎(jiǎng)金300元
第二名獎(jiǎng)金200元
第三名獎(jiǎng)金100元
3,、在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,確保語數(shù)兩科的上課時(shí)間。
(1)早課:六年級(jí)語數(shù)外老師根據(jù)班主任老師的安排必須輪流提前一小時(shí)到校,,進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生上一節(jié)課,。本節(jié)課按加班記載,每節(jié)課5元,。
(2)停上六年級(jí)社會(huì),、信息技術(shù)課,社會(huì)課改上語文,,信息技術(shù)課改上數(shù)學(xué),。
4、實(shí)行校委會(huì)成員蹲點(diǎn)制度,,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)不定期組織召開蹲點(diǎn)班級(jí)科任老師,、班干部會(huì)議,加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與老師,、學(xué)生的聯(lián)系,、溝通,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,協(xié)助班主任,、科任老師搞好班級(jí)管理。
人員分配:
向洪濤,、李超群蹲點(diǎn)六(1)班
譚雄魁,、田彩忠蹲點(diǎn)六(2)班
向仔龍、譚榮蹲點(diǎn)六(3)班
5,、各任課教師之間加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作,。班主任要不定期組織召開科任老師會(huì)議,了解各學(xué)科以及學(xué)生動(dòng)態(tài),,抓好教學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào),、輔優(yōu)補(bǔ)差,、分類教學(xué)的統(tǒng)籌工作,確保雙優(yōu)率達(dá)到30%;不同班級(jí)同類學(xué)科的老師要多交流,,多探討,,確保復(fù)習(xí)方法的最優(yōu)化,以求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。
6,、語文老師針對(duì)閱讀和作文教學(xué)要花大力氣,下狠功夫,。對(duì)于如何讓學(xué)生從文本中找到答案以及如何寫好記敘文要大膽改革,,勇于探索,找到適合本校本班學(xué)生的方法,,并形成書面材料交教務(wù)處,。
7、各任課老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,了解前沿小考動(dòng)向,,及時(shí)把握努力的方向和方法,避免走彎路或做無用功,。
8,、準(zhǔn)確定位,巧妙復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí),,而是要教方法、抓規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生放在更高的層次上,,從新的視野對(duì)知識(shí)和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。
9,、教師要吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的根本要求和理念,,然后以教材為本進(jìn)行教學(xué),去體現(xiàn)這種理念,,去達(dá)到這種要求,。要對(duì)照要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)排查,不留基本知識(shí)和基本技能的空白點(diǎn),、薄弱點(diǎn),、模糊點(diǎn)。
10,、 要高度重視課堂教學(xué),,充分利用本校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,創(chuàng)新的教育手段提高課堂教學(xué)的有效性,,做到四有:有計(jì)劃,、有目的,、有措施、有恒心,。做到一課一課,、一章一章、一節(jié)一節(jié)過關(guān),。
11,、各任課教師要在認(rèn)真分析學(xué)情,研究教材的基礎(chǔ)上,,寫出具體的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,計(jì)劃要可操作性強(qiáng),,措施具體有力,,并形成書面材料交教務(wù)處。
12,、認(rèn)真組織月考,,同類學(xué)科必須同時(shí)考試,考后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,,發(fā)現(xiàn)問題,,提出具體的整改措施,并形成書面材料交教務(wù)處,,同時(shí)不斷提高學(xué)生的應(yīng)考能力,。
13、數(shù)學(xué)學(xué)科在四月底結(jié)束新課,,語文學(xué)科在五月底結(jié)束新課,,隨后開始按計(jì)劃復(fù)習(xí)。
14,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生思想教育,,在這特殊時(shí)期應(yīng)該注意學(xué)生的.安全問題,尤其是學(xué)生的心理安全問題;針對(duì)學(xué)生畢業(yè)前易出現(xiàn)的問題進(jìn)行教育和心理疏導(dǎo),。
15,、開好家長(zhǎng)會(huì)。班主任和科任教師分別準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言材料,,在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,,做到不隨思而流,不泛泛而談,,要要求具體,,措施明確。以便形成家校合力,,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),。
16,、六月初由語數(shù)教研組長(zhǎng)組織本組老師認(rèn)真研究教材,各擬定一份畢業(yè)摸底試卷交教務(wù)處,,教務(wù)處統(tǒng)一組考,、閱卷,并組織科任老師進(jìn)行質(zhì)量分析,,查找問題,,及時(shí)彌補(bǔ);六月底由教務(wù)處組織相關(guān)人員針問題再出一份試卷,各科任老師再度進(jìn)行質(zhì)量分析,,提出具體的整改措施,,進(jìn)入七月份的備考沖刺階段。
17,、學(xué)校盡最大努力從各方面向六年級(jí)傾斜,,保證六年級(jí)教育教學(xué)的最優(yōu)化。
總之,,我們要想盡一切辦法,,盡自己所能,確保畢業(yè)生質(zhì)量再度提升,,為本年度畢業(yè)班工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,為我校的教育教學(xué)工作添上濃墨重彩的一筆。
2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板 篇2
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面,、健康、活潑地發(fā)展,,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源,。
二,、畢業(yè)班工作目標(biāo):
1、畢業(yè)班鞏固率,、參考率,、升學(xué)率均達(dá)99%以上,加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,確保每個(gè)學(xué)生不因?yàn)樯龑W(xué)而掉隊(duì),。
2,、語文、數(shù)學(xué),、英語,、結(jié)合四科及格率力爭(zhēng)達(dá)90%以上。
3,、做好畢業(yè)生思想工作,,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中,。
三,、現(xiàn)狀分析:
1、全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)少,,四優(yōu)率偏低,。
2、部份班級(jí)的語,、數(shù)、英,、綜合科發(fā)展不均衡,。
3、學(xué)生整體水平不高,,且存在班級(jí)間發(fā)展不平衡,,班級(jí)內(nèi)發(fā)展不平衡。
4,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣(拖拉作業(yè),、不專心聽講、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,,一時(shí)難以改變,有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,,對(duì)自己?jiǎn)适判摹?/p>
5,、部分教師對(duì)“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,,綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,,課堂效率偏低。
四,、具體措施及辦法:
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,,明確職責(zé),。
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開會(huì)議,,具體分工,明確職責(zé),,協(xié)調(diào)工作,,及時(shí)通報(bào)工作情況。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),扎實(shí)工作,。
根據(jù)縣教委要求,,及時(shí)召開會(huì)議,布置工作要求;首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,理清下一階段的工作思路。其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議,,使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真,、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,,并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位,。
3,、召開好“三會(huì)”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì),。
定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì);內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,,提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì),,及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策;在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚(yáng),,對(duì)于一些不良的行為,,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng),、糾正,。
(3)召開家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,,召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任,、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,,向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長(zhǎng),。
(4)召開招生學(xué)校宣傳會(huì),。
主動(dòng)聯(lián)系上一級(jí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到家長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)議上來宣講學(xué)校近年來取得的.輝煌成績(jī),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,讓學(xué)校,、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境,。
4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理,。
計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓五個(gè)方面:一是教學(xué)工作計(jì)劃,。二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。四是“外流”學(xué)生的“固生計(jì)劃”;五是在計(jì)劃執(zhí)行過程中,,根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,,以達(dá)到效果的最佳化。
6,、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用,,改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。
我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下,,集中進(jìn)行合作探究,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。
7,、認(rèn)真搞好各項(xiàng)考試和競(jìng)賽活動(dòng),,通過考試和競(jìng)賽定位學(xué)生的興奮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,,針對(duì)其興趣有目的,、有計(jì)劃的培訓(xùn)。
2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板 篇3
這個(gè)學(xué)期,,我接手了六年級(jí)(4)班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:
六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生72人,,男生為46人,女生為26人,。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
一,、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的'同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
二,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
從學(xué)生自身出發(fā),,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),,使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
四,、狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力,。
①以校"評(píng)比細(xì)則"為杠桿,,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、
②大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣、
③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度,。
④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,,及時(shí)處理,,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì),,
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育
①利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)、等形式,,開展安全教育,。
②觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育。
③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走,、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。
④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。
六,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng),、寫字比賽等,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
七、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,迎接畢業(yè)會(huì)考
1,、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的配合,。
2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,,帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步,。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
3,、關(guān)心學(xué)生的身心健康。
4,、做好單元測(cè)試,,及時(shí)的反饋學(xué)生的成績(jī)。
5,、把小學(xué)階段的實(shí)施進(jìn)行分類,,復(fù)習(xí)。
八,、搞好學(xué)生的青春期教育,。
班內(nèi)有些學(xué)生已經(jīng)到了青春期,青春期是身體發(fā)育,、情感萌動(dòng)的時(shí)期,,也是理想、品格,、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,需要有針對(duì)性的教育。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點(diǎn),,我們將對(duì)班內(nèi)的這些學(xué)生有針對(duì)性的教育,和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,征求家長(zhǎng)的幫助,。
2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板 篇4
為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行,從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合所任班級(jí)的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃,。
一,、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)
通過本學(xué)期的教學(xué),使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,能理解課文內(nèi)容,,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想和感情。初步學(xué)會(huì)記敘文寫作,。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式,,逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭(zhēng)使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),,在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,,從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。
二,、學(xué)生狀況分析
班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊,,高低不一。因此新學(xué)期中,,應(yīng)一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣;讓學(xué)生觀察周圍事物,親身體驗(yàn),,有所感受,,有所發(fā)現(xiàn);使學(xué)生有強(qiáng)烈的'參與意識(shí)和合作精神,整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng),。
三,、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接
第三學(xué)段特別是六年級(jí)兩冊(cè)教材,在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,,都注意向初中階段的語文教材靠攏,。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu),,就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識(shí),、課外閱讀、語文綜合實(shí)踐活動(dòng)欄目的開設(shè)等,,都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接,,有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡。
四,、教學(xué)目標(biāo)和具體措施:
(一)閱讀教學(xué):
1,、朗讀,、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,,學(xué)會(huì)瀏覽,,并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息,、處理信息的能力,,豐富其知識(shí)積累。
2,、體會(huì)詞句的感情色彩和表達(dá)效果,,引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情;然后通過表情朗讀,、繪聲繪色地講述課文等,,讓學(xué)生接受情感的熏陶,領(lǐng)悟課文的寫法,,內(nèi)化課文的語言,。
3、揣摩表達(dá)順序,,體會(huì)思想感情,,領(lǐng)悟表達(dá)方法,為提高學(xué)生的自學(xué)能力,,引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵,,體會(huì)文章思想感情服務(wù)。
4,、學(xué)會(huì)閱讀敘事性作品,、詩歌和說明性文章。
(二)口語交際:
1.盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境,,激發(fā)學(xué)生表達(dá),、交流的欲望;
2.注重實(shí)效演練,讓學(xué)生在大量的實(shí)踐中習(xí)得交際的技能;
3.充分利用評(píng)價(jià)激勵(lì)的功能.進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能;
4.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí),,不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道,。
(三)習(xí)作:
1、長(zhǎng)短課結(jié)合,,課內(nèi)外聯(lián)系,,在活動(dòng)實(shí)踐中成文。
2,、在主題單元中獲取信息,,借鑒寫作思路和方法。
3、改進(jìn)評(píng)價(jià)方式,,提高習(xí)作修改能力,,“評(píng)——改——評(píng)”相結(jié)合,使學(xué)生養(yǎng)成了自改,、互改、討論修改,、自主加工的好風(fēng)氣,、好習(xí)慣。
五,、教學(xué)措施
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
一方面,,培養(yǎng)本冊(cè)安排的關(guān)于讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣,。另一方面,對(duì)以往所提的習(xí)慣要常抓不懈,。
2,、在教學(xué)中,堅(jiān)持"以讀為主,,以講助讀,,以各種教輔手段促讀"指導(dǎo)學(xué)生把書讀好。注重感受領(lǐng)悟,、積累,、運(yùn)用,從而提高語文水平,。
3,、授課過程中,依照設(shè)計(jì)好的教案,,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備,,在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。
4、在閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積累,、運(yùn)用范文的語言,,學(xué)習(xí)范文的寫作方法,遷移運(yùn)用到習(xí)作中來,。
5,、課后,注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí),。
6,、要求學(xué)生讀好書,好讀書,,提高語文素養(yǎng),。
2023年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃及措施模板 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年,,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求,以提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量為重點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、工作目標(biāo)
1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項(xiàng)體育技能,、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能,。
3、全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的要求,。
三,、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的.教學(xué)常規(guī)管理與督查,。
2,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育,。
3、努力提高畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),,全面發(fā)展學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項(xiàng)體育技能,、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能,,爭(zhēng)取為本鎮(zhèn)中學(xué)輸送更多的合格人才。
四,、具體措施
(一)德育方面
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理。
畢業(yè)年級(jí)班主任貫徹落實(shí)學(xué)校德育方針政策,任課教師隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,、安全、身心健康等工作,,采取多鐘激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、會(huì)學(xué),、樂學(xué),,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
(二)教學(xué)方面
1,、抓好教師常規(guī)管理
教導(dǎo)處要求定期或不定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)整改、及時(shí)補(bǔ)救,,對(duì)做得好的教師及時(shí)表揚(yáng)或者予以獎(jiǎng)勵(lì),,做得不好的勒令整改并公示。
2,、語數(shù)學(xué)科必須定單元或?qū)W月對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度進(jìn)行測(cè)查,。認(rèn)真做好質(zhì)量分析、對(duì)比,,找出差距,、發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)情況,。對(duì)存在的問題通過年級(jí)組教師會(huì)或者專題討論會(huì),,共商計(jì)策,及時(shí)解決,。
非語數(shù)學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上課,,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課,,不得提前結(jié)束新課,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,在抓質(zhì)量的同時(shí),,重視學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間,。
3,、組織好學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),質(zhì)量分析會(huì)等會(huì)議,調(diào)動(dòng)一切積極因素,,形成教育的合力,,確保提質(zhì)實(shí)效。利用午休,、下午放學(xué)后的時(shí)間,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),下大力氣提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),,使其享受成功的喜悅,,激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
(三)其他方面
1,、小學(xué)畢業(yè)年級(jí)班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍,、檔案管理工作,向教導(dǎo)處準(zhǔn)確提供學(xué)生信息,,認(rèn)真作好學(xué)生的操行評(píng)定,,按時(shí)上交各種表冊(cè)。
2,、教導(dǎo)處要求畢業(yè)班舉行有特色,、有意義的畢業(yè)典禮。
3,、教導(dǎo)處按要求搞好畢業(yè)考試,、閱卷及成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料,。
五,、活動(dòng)安排:
1. 開學(xué)初召開六年級(jí)教師會(huì)。
2. 期中對(duì)六年級(jí)組織檢測(cè),,并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)、增添措施,。
3. 五月中旬召開畢業(yè)年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。