人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開展控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)篇一

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作，鞏固“兩基”成果,，切實(shí)控制我鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象,，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,，加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神、要求,，特制訂如下“保學(xué)控輟”實(shí)施方案,。

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,，堅(jiān)持依法控輟、以防為主,、防治結(jié)合,、綜合治理的控輟方針，突出“宣,、勸,、助、職,、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“依法控輟,、行政控輟,、扶貧控輟、情感控輟,、質(zhì)量控輟”的具體措施,，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭,、學(xué)生等各方面的力量,，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,，使我鎮(zhèn)在校生鞏固率達(dá)到98%以上,。

一、加大宣傳力度

充分利用會(huì)議,、廣播,、電視、標(biāo)語,、文藝表演等多種形式,，加大對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》昀宣傳力度,，全面貫徹落實(shí),，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,，人人皆知，努力提高全社會(huì)對(duì)“保學(xué)控輟”重要性的認(rèn)識(shí),，讓“兩基”理念深入人心,。通過宣傳教育，進(jìn)一步明確政府,、學(xué)校,、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),，從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生,。

二、加強(qiáng)“保學(xué)控輟”的制度建設(shè)

鄉(xiāng)政府將按照縣政府的要求制訂控制小學(xué),、初中生流失的辦法,，把“保學(xué)控輟”工作擺上重要議事日程。進(jìn)一步完善“保學(xué)控輟”責(zé)任制,，鎮(zhèn)政府和學(xué)校將簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀,，從制度上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。

三,、切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān)

堅(jiān)持“多予少取放活”的方針,，全面落實(shí)農(nóng)村政策，不斷深化農(nóng)村改革,，切實(shí)減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂,、亂攤派,，堅(jiān)決杜絕各校在開學(xué)報(bào)名時(shí)向?qū)W生搭車收費(fèi)，收取一切與收費(fèi)項(xiàng)目無關(guān)的款項(xiàng),，違者從嚴(yán)查處,。切實(shí)做好困難學(xué)生的“一免一補(bǔ)”工作，努力促使“一免一補(bǔ)”資金在第一時(shí)間到位,，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),。

四、深化教育教學(xué)改革,，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革

各校要通過教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫,，在育人的藝術(shù)上下工夫,，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí),、藝術(shù),、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生,。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理

中學(xué)、鄉(xiāng)屬所有小學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出變動(dòng)手續(xù),，做到跨縣,、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，全面掌握學(xué)生變劫情況,。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的監(jiān)管,，按縣局有關(guān)規(guī)定為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)開綠燈，杜絕因父母進(jìn)城務(wù)工子女就讀無著落而產(chǎn)生輟學(xué)生現(xiàn)象,。

強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)配合

社會(huì)及政府各職能部門要通力合作,，形成“保學(xué)控輟”的合力，在全社會(huì)形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對(duì)適齡兒童少年的“保學(xué)控輟”工作,。

學(xué)校控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開展控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)篇二

一,、學(xué)校校長(zhǎng)殷明軍客觀地分析“留守兒童教育”問題;并用我校發(fā)生的事例說明當(dāng)前“留守兒童生活”問題 。

監(jiān)護(hù)主體對(duì)留守兒童的教育缺位,。留守孩子的監(jiān)護(hù)主體是爺爺奶奶或外公外婆,。這個(gè)監(jiān)護(hù)人群體普遍存在著年齡偏大、沒有文化或教育水平低以及身體素質(zhì)差的問題,。由于他們中大多數(shù)人自身的教育水平有限和思想觀念落后,，對(duì)留守兒童的教育起著一定的制約作用。

第一,、上期一年級(jí)的一名留守兒童,，胡亞仙老師發(fā)現(xiàn)該生上課 “無精打采”，然后就親自登門拜訪,，走訪鄰居得知——該生的家長(zhǎng)外出打工前沒有明確委托監(jiān)護(hù)人,，鄰居無暇照顧周到，該生每天主要依靠學(xué)校的一頓“營(yíng)養(yǎng)餐”,，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與村委領(lǐng)導(dǎo)的配合,，幾經(jīng)周折之后才算解決此事。

二,、史威老師分析“留守兒童思心理”問題

留守兒童正處于人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,，特別需要長(zhǎng)輩尤其是父母的關(guān)愛與引導(dǎo)。相對(duì)于其他學(xué)生，留守兒童更需要家庭,、學(xué)校及社會(huì)更多的關(guān)心和愛護(hù);由于父母長(zhǎng)期在外打工,，父母與子女很少溝通，乃至簡(jiǎn)直沒有溝通,，久而久之,，親情疏遠(yuǎn)，乃至互不相認(rèn),，由于個(gè)代托管的原因,，致使留守兒童的“畸形”發(fā)展，監(jiān)護(hù)人“管”不了,，老師也“力不從心”,。

三、龍先明老師歸納“對(duì)策建議”,。

針對(duì)我校留守兒童普遍存在的生活缺關(guān)照,、心理缺關(guān)愛、行為缺規(guī)范,、家教缺知識(shí),、安全缺保障的“五缺”現(xiàn)象。

一是建立健全留守兒童檔案,，由班主任做好留守兒童的登記建檔工作(父母的聯(lián)系方式是必有內(nèi)容),，將其在校的表現(xiàn)記入檔案，定期與監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,，及時(shí)反映學(xué)生的情況,，幫助留守兒童健康成長(zhǎng)。

二是提供溝通條件,。學(xué)校開通親情熱線電話和視頻聊天軟件,，方便外出務(wù)工家長(zhǎng)隨時(shí)與子女取得聯(lián)系，了解子女學(xué)習(xí)和身體情況;設(shè)立心理健康咨詢室,，安排有經(jīng)驗(yàn)的教師(或班主任)擔(dān)任心理醫(yī)生,，及時(shí)幫助留守兒童解決心理上的困惑。

三是開展各類有益的活動(dòng)并鼓勵(lì)留守兒童主動(dòng)積極參與,。如主題班會(huì),、聯(lián)誼會(huì)、心理健康教育,、安全知識(shí),、道德法制講座等，以提高留守兒童的自我保護(hù)能力和集體歸屬感,。

四,、徐明松老師提出倡導(dǎo)——與“留守兒童”手牽手，心連心，共同成長(zhǎng) ,。

首先,，學(xué)校教職工齊心協(xié)力，群策群力,，竭盡全力為留守兒童撐起一片藍(lán)

天,。特別是班主任，應(yīng)該俯下身子呵護(hù)呵護(hù)“留守兒童”,。

其次,，讓班干擔(dān)當(dāng)“留守兒童”的 “小老師”;讓全班同學(xué)攜起手來多多關(guān)照“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活。

再次,，希望“留守兒童”的鄰居家長(zhǎng)也用一只眼睛關(guān)照他們,，必要時(shí)為他們雪中送炭，教他們學(xué)會(huì)做人,。

總之,，“關(guān)愛留守兒童” 是“控輟保學(xué)”的前提和保障，我們決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，特別是“留守兒童”,，我們更應(yīng)該多付出心血和汗水，想方設(shè)法教育他們,，讓他們?cè)谕瑯拥奶炜?、同樣的陽光下，成長(zhǎng)為對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)有用之才,。

學(xué)校控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開展控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)篇三

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，堅(jiān)持“依法控輟、齊抓共管,，標(biāo)本兼治,、治本為主”的工作方針，落實(shí)各學(xué)校,、各類人員的責(zé)任,，加大管理力度，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo),。

二,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織。

組 長(zhǎng)：桂顯忠

副組長(zhǎng)：李建平杜青賢

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心小學(xué),，杜青賢同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作,。

三、工作目標(biāo)

1,、我鎮(zhèn)中小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)：所屬小學(xué)輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi);初中輟學(xué)率不超過2.8%,，以關(guān)愛留守兒童為宗旨，建構(gòu)愛心教育,。

2,、深入宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《貴州省義務(wù)教育條例》,、《省人民的政府關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃的意見》等法律法規(guī)，努力營(yíng)造濃厚的“控輟保學(xué)”社會(huì)氛圍,。

3,、通過升旗儀式、集會(huì),、班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào),、櫥窗,、家校通、標(biāo)語,，發(fā)放傳單,，召開家長(zhǎng)、學(xué)生專題會(huì),，發(fā)放《告家長(zhǎng)書》等多種形式,，使“控輟保學(xué)”進(jìn)學(xué)校，進(jìn)班級(jí),，進(jìn)社區(qū),，進(jìn)家庭，使之家喻戶曉,，人人皆知,。

4、要讓家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生銘記每年2月和8月為“控輟保學(xué)”集中宣傳月，及時(shí)做好控輟保學(xué)宣傳,。

四,、控輟保學(xué)措施及要求

1,、各校要在開學(xué)工作會(huì)上及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)縣教育和科學(xué)技術(shù)局《控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》正教科通〔xx〕14號(hào)文件及《省人民的政府關(guān)于實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃的意見》等相關(guān)法律法規(guī)。

2,、各學(xué)要擬定切實(shí)可行的“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,、制度，有專題會(huì)議安排和會(huì)議記錄,，有宣傳隊(duì)伍和經(jīng)費(fèi)保障,，《“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》于xx年3月8日前交中心小學(xué)。

3,、各校要在要在公路沿線,、學(xué)校門口、集鎮(zhèn)等人群多的地方制作或書寫高規(guī)格,、高標(biāo)準(zhǔn)的永久性大幅宣傳標(biāo)語;要有計(jì)劃地制作黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳單,、《告家長(zhǎng)書》,，定期組織教師家訪，召開家長(zhǎng),、學(xué)生等專題會(huì);要通過升旗儀式,、集合集會(huì)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣講,，增強(qiáng)他們依法送子女上學(xué)接受“9+3”教育的自覺性,，確保控輟保學(xué)工作取得實(shí)效,。(xx年2月4日校長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)安排)

4,、各校要認(rèn)真開展“控輟保學(xué)”及留守兒童全面大排查活動(dòng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)未到校學(xué)生,，摸清學(xué)生去向,，做好勸返工作及印證材料收集，實(shí)現(xiàn)整班移交,。

5,、各校要建好《學(xué)生異動(dòng)情況表》、《異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)》,、《進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就讀名冊(cè)》,、《留守兒童花名冊(cè)》等類人員詳細(xì)臺(tái)賬,，真正做到底數(shù)清,、情況明。

6,、各校務(wù)必于3月14日和9月14日16點(diǎn)之前將開展控輟保學(xué)活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)開展的文字,、數(shù)據(jù),、圖片)交中心小學(xué)匯總上報(bào)。

7,、采取措施,、加大力度、有效控制輟學(xué)率,。

a,、加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)依法控輟,。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng),，大力宣傳《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),，不斷提高廣大人民群眾對(duì)適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)他們送子女上學(xué)的自覺性。

b,、建立健全 “控輟保學(xué)” 和留守兒童關(guān)愛,、幫扶目標(biāo)責(zé)任制。

學(xué)校與教師,、教師與家長(zhǎng)為均要層層簽訂責(zé)任書,，落實(shí)“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制和留守兒童關(guān)愛、幫扶責(zé)任制,。

c,、嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理制度。

各校教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生學(xué)籍管理,，推行學(xué)籍管理信息化,，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。

d,、用好用活義務(wù)教育資助指標(biāo),。

學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育各項(xiàng)學(xué)生資助指標(biāo)，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、留守兒童,、殘疾兒童少年等特殊群體接受義務(wù)教育。寄宿制中小學(xué)要優(yōu)先保證留守兒童的住宿需要,，并加強(qiáng)管理,，給予特殊關(guān)愛。

e,、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)興趣控輟,。

按照上級(jí)文件要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生各種特長(zhǎng)和技能,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力，嚴(yán)禁歧視,、羞辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生,。因?qū)W?；蚪處熃逃虒W(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

f,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控輟,。

要以全縣教育工作發(fā)展大會(huì)精神為契機(jī),，認(rèn)真執(zhí)行《正安縣人民的政府關(guān)于提高教育教育質(zhì)量的實(shí)施意見》(發(fā)〔〕44號(hào))文件，以“三生,、四愛,、五心、五好”主題教育為載體,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。

g,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，實(shí)現(xiàn)情感控輟。

各校要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，教師要樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的楷模，要做好“學(xué)困生”“貧困生”孤兒,、單親家庭子女和“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,，及時(shí)掌握這些特殊學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決各種困難,，讓他們安心上學(xué),，做到用真心愛護(hù)學(xué)生，以真情實(shí)感留住學(xué)生,。

h,、建立學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。

每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),，學(xué)校要對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，了解原因和去向，并向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)報(bào)告,。在學(xué)校正常上學(xué)期間,，學(xué)生無正當(dāng)理由未到校，班主任要及時(shí)家訪或與家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)情況,。學(xué)生輟學(xué),，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)中心小學(xué)上報(bào)，由中心小學(xué)向xx鎮(zhèn)政府報(bào)告,，并配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,、村委會(huì)共同做好輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員返校工作。

i,、建立愛心熱線電話,，為留守兒童搭建連心橋，建立家校聯(lián)系制度及留守兒童信箱,，與在外地工作的家長(zhǎng)創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),，形成齊抓共管。

j,、我鎮(zhèn)各校每年把2,、8月第一周作為義務(wù)教育宣傳周，要求學(xué)校組織各班班主任認(rèn)真核查學(xué)校到校情況,，對(duì)沒有按時(shí)到校的學(xué)生要走村入戶動(dòng)員入學(xué),，確保整班移交,。

k,、要求學(xué)校與班主任簽訂整班移交責(zé)任狀,，實(shí)行教師包保,，建立班級(jí)通訊錄,，弄清每一個(gè)學(xué)生去向,，及時(shí)與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，達(dá)成共識(shí),。

l,、嚴(yán)禁各任課教師以任何理由拒收德困,、學(xué)困學(xué)生及外來務(wù)工子女及返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，必須嚴(yán)肅查處,。

m,、對(duì)家庭貧困學(xué)生入學(xué)，要求學(xué)校采取減,、免,、緩的政策，確保每個(gè)學(xué)生就近入學(xué),。

n,、全鎮(zhèn)還控輟保學(xué)與質(zhì)量掛鉤，納入質(zhì)量考核指標(biāo),，參考率及鞏固率雙項(xiàng)考核,。

p、建立和完善初中畢業(yè)生升學(xué)追蹤管理制度,，通過走村入戶,，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的責(zé)任包保，確保桑壩138名,、米糧88名初中畢業(yè)生90%以上全面升入高中及職高,。

q、落實(shí)好“七長(zhǎng)責(zé)任制”,，建立健全控輟保學(xué)”機(jī)制,。

r、建立學(xué)生到校日?qǐng)?bào)制度：各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)工作,，九年級(jí)從2月20日起實(shí)行日?qǐng)?bào),，小學(xué)及七至八年級(jí)3月1-8日實(shí)行日?qǐng)?bào)，每天16點(diǎn)之前報(bào)中心小學(xué)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

五,、工作要求

1、成立機(jī)構(gòu),，完善制度,。

各校要根據(jù)要求成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案,，完善工作措施,，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)建立起校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),、層層分解責(zé)任的“控輟保學(xué)”機(jī)制。

2,、兌現(xiàn)教師家訪制度,。

各學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，高度重視家訪工作,，進(jìn)一步完善教師家訪制度,。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，全面了解學(xué)生情況，做好有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,。建立完備的輟學(xué)生檔案，全面,、準(zhǔn)確掌握輟學(xué)學(xué)生姓名,、輟學(xué)時(shí)間、輟學(xué)原因,、輟學(xué)后去向等方面的具體情況,，并以書面形式及時(shí)向鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)，由中心小學(xué)匯總后統(tǒng)一上報(bào)xx鎮(zhèn)人民的政府及縣教科局,。

3,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)將“控輟保學(xué)”工作納入對(duì)學(xué)校年終考核的重要指標(biāo)，作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并將考核結(jié)果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晉職,、晉級(jí)、教師績(jī)效工資掛鉤,。

xx中心小學(xué)

xx年xx月xx日

學(xué)?？剌z保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開展控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)篇四

進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，鞏固普九工作成果,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況,，特制定如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排,，明確職責(zé),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖,，堅(jiān)持依法控輟,、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,，突出“宣,、勸、助,、職,、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟,、以德控輟,、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì),、家庭,、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作,。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),，初中人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上,；學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽力,、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上,；全面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年（15—24周歲）文盲。

三,、主要工作

（一）以法控輟,，綜合治理。

1,、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,，明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,，按規(guī)定的司法程序,，依法進(jìn)行教育和處罰,，建立起完備、有效的控輟方案和制度,。

2,、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),，營(yíng)造良好氛圍,。師生要走上街頭大勢(shì)宣傳，發(fā)宣傳單等,，在全社會(huì)大造輿論,，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體,、控輟保學(xué)工作中的典型教師,、學(xué)生和開明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,。

（二）以管控輟,，措施保學(xué)。

1,、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z責(zé)任人,，班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,，層層明確責(zé)任,，齊抓共管。

2,、要召開一次全體教師,、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”,、“家困生”,、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè),，層層簽定控輟責(zé)任書,，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識(shí)到位,、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、工作力度到位”。

3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,，我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào),，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情況，我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查,、量化評(píng)比,，把控輟保學(xué)工作績(jī)效與業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu),、定職晉級(jí)掛鉤,。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,，我鎮(zhèn)采取獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的`有關(guān)人員予以表彰；對(duì)控輟保學(xué)工作不力,、不能“達(dá)標(biāo)”的,，相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu),、定職晉級(jí)中予以“一票否決”,；對(duì)違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問題的,，將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

5,、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué),、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各校輟學(xué)情況,，各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)行量化評(píng)比。

6,、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,，對(duì)輟學(xué)率超過3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、定職晉級(jí)中予以“一票否決”。

（三）以質(zhì)控輟,，興趣導(dǎo)學(xué),。

1、通過教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫,，以豐富的知識(shí),、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí),、藝術(shù),、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生,。

2,、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

3,、深入開展師德,、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生,。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力。

4,、以課程改革為契機(jī),，通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo),，各校專任老師要制定幫教計(jì)劃,，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,，建立好師生,、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,，學(xué)得好”,。

5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道,。

（四）以德控輟，以情勸學(xué),。

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,，傳授知識(shí)有耐心,，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心,，做好“雙困生”思想工作,，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生,，經(jīng)常家訪,，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難,，讓他們安心的上學(xué),，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

（五）以資控輟,，幫困助學(xué),。

各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生,。

（六）合力控輟,，鞏固成果。

要建立家長(zhǎng)委員會(huì),，召開家長(zhǎng)座談會(huì),，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生,，招回輟學(xué)生,，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通,。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,，依托社會(huì)教育組織，實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,，合力做好控輟工作,。

進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,，各校要從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展,，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平,。

學(xué)校控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校開展控輟保學(xué)簡(jiǎn)報(bào)篇五

為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,，鞏固提高“普九”水平,，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進(jìn)義務(wù)教育階段素質(zhì)教育,，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》等文件精神,，結(jié)合所屬學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)中心學(xué)校辦公會(huì)議研究,，特制訂本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持“依法治教,，以防為主,，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針和“依法控輟,、管理控制,、教改控輟、扶貧控輟,、情感控輟”的工作思路,，落實(shí)各校責(zé)任,，加大管理力度,，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。

二,、工作職責(zé)

控輟保學(xué)工作實(shí)行學(xué)區(qū)管理,，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，依法治教,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起控制中小學(xué)生輟學(xué)的主要任務(wù),，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各學(xué)校校長(zhǎng)為該學(xué)區(qū)控輟保學(xué)的第一責(zé)任人,，包片領(lǐng)導(dǎo)要積極協(xié)助所屬學(xué)校教職工做好控輟保學(xué)工作,，積極與有關(guān)部門聯(lián)系,，禁止應(yīng)接受義務(wù)教育的兒童少年進(jìn)出臺(tái)球室、電子游戲室,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,，加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的輔助力度，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué),，積極開展以《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)控輟保學(xué)工作的深入開展,。

三,、工作措施

為明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任,，完善工作機(jī)制,，中心校成立以中心校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管副校長(zhǎng),、初中校長(zhǎng),、小學(xué)教學(xué)片負(fù)責(zé)人為成員的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,，各學(xué)校校長(zhǎng)是本?？剌z保學(xué)工作的具體責(zé)任人。

(二)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳,。

各學(xué)校要增強(qiáng)法律意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé),，共同配合做好控輟保學(xué)工作,。大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí),。強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)依法送子女入學(xué)的自覺性,。充分利用控輟保學(xué)宣傳月(每年的3月和9月)的大好時(shí)機(jī)，努力營(yíng)造控輟保學(xué)工作的良好社會(huì)環(huán)境,。

(三)明確辦學(xué)思路,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

化的發(fā)展性,、激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,，引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的人才觀和質(zhì)量觀;要加強(qiáng)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的研究，控制學(xué)生在校時(shí)間,、課外作業(yè)量和考試次數(shù),，禁止張榜公布考試成績(jī)排名,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心里負(fù)擔(dān),，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙,，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

(四)明確控輟責(zé)任,，落實(shí)考核目標(biāo),。

各學(xué)校要完善“校長(zhǎng)—班主任—學(xué)生”雙線承包責(zé)任制，校內(nèi),，校長(zhǎng)為控輟保學(xué)的第一責(zé)任人,，每學(xué)期如實(shí)記錄學(xué)生入學(xué)、家庭住址,、家長(zhǎng)姓名,、聯(lián)系方式、學(xué)生流出去向等情況,。學(xué)籍管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變更手續(xù),，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué),、復(fù)學(xué)相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備,。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度,，定期通報(bào)公示，隨時(shí)掌握學(xué)生初學(xué)動(dòng)態(tài),。學(xué)校是“控輟保學(xué)”工作的主體,，對(duì)沒有完成當(dāng)年控輟目標(biāo)且輟學(xué)率居高不下的學(xué)校，校長(zhǎng)要親自寫出自查報(bào)告并制定整改措施,。中心學(xué)校將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要內(nèi)容,。

(五)美化校園環(huán)境，提升校園文化內(nèi)涵,。

各學(xué)校要配合中心學(xué)校做好教育服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整工作,，科學(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計(jì),，綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，努力豐富校園文化內(nèi)涵;努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園,，要通過生動(dòng)活潑,、豐富多彩的校園文化生活,，把學(xué)校變成學(xué)生的活動(dòng)樂園、生活家園,，不斷增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力,。

(六)依法治教，做好控輟保學(xué)工作,。

各學(xué)校要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作,，每學(xué)年新學(xué)期開

學(xué)前要摸清所屬區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)，并制定新生入學(xué)計(jì)劃堅(jiān)持義務(wù)教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則,，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例,。每年九月份，各學(xué)校要登記好學(xué)生相關(guān)信息,，上報(bào)中心學(xué)校備案,，將學(xué)生真實(shí)信息錄入電子學(xué)籍系統(tǒng)，并與每年九月二十日前報(bào)到中心學(xué)校,。落實(shí)好輟學(xué)勸復(fù)關(guān),，學(xué)生無故不到校，學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，經(jīng)確認(rèn)輟學(xué)的,，要及時(shí)安排相關(guān)人員與學(xué)生所在村委會(huì)共同規(guī)勸返校復(fù)學(xué)，經(jīng)規(guī)勸無效者,，要配合地方政府對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育,，敦促其子女及時(shí)返校學(xué)習(xí);必要時(shí)也可依法做出行政處罰，并提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)行其履行義務(wù),。

(七)共同努力,，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童的教育工作。

各學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況,，做好貧困生資助工作,，確保沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué);積極推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)辦留守兒童之家,，學(xué)校要建立留守兒童檔案,，積極實(shí)施教師與留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,，深入開展“走千家,、進(jìn)萬戶”家訪活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向和生活情況,，使控輟工作防患于未然,，努力提高學(xué)額鞏固率。

(八)加大督查力度，確?？剌z保學(xué)工作順利進(jìn)行,。

嚴(yán)格執(zhí)行 區(qū)政府有關(guān)控輟保學(xué)政策、方法,，扎實(shí)開展無輟學(xué)學(xué)校,、無輟學(xué)班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)顯著的學(xué)校及個(gè)人要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)控輟措施不力,、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校、班級(jí)要予以批評(píng)并取消當(dāng)年一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,。