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最新輔導(dǎo)員鑒定理由(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 02:02:18
最新輔導(dǎo)員鑒定理由(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-09-12 02:02:18     小編:琴心月

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇一

本學(xué)年擔(dān)任四(10)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,。這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn),根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,好勝心強(qiáng),,好表現(xiàn),情緒化比較嚴(yán)重。興致高時(shí),,在某些方面會(huì)表現(xiàn)得很出色,,興致低落時(shí),常常半天也答不上一句話來(lái),。需要經(jīng)常性的鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)他們的進(jìn)取性,、主動(dòng)性。所以,,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽(tīng)他們說(shuō)生活中的小事,,他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞,,有時(shí)和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離,,學(xué)生有了困難,、疑問(wèn)也樂(lè)于向教師訴說(shuō),尋求幫忙,。

在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的賞識(shí)教育活動(dòng),去欣賞學(xué)生的成功與提高,,喚起學(xué)生完美的情感體驗(yàn),,引導(dǎo)學(xué)生往進(jìn)取的活動(dòng)上行走。我在班級(jí)中逐步推行并完善一日自評(píng),、自我獎(jiǎng)勵(lì)制度,。每一天放學(xué)前,讓學(xué)生在自我找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方,,并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來(lái),,以鼓勵(lì)他們?cè)谧袷丶o(jì)律、認(rèn)真作業(yè),、勤動(dòng)腦筋,、樂(lè)于助人等方面的提高。

組長(zhǎng)的作用,,落實(shí)人員檢查,,及時(shí)制止、匯報(bào)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為,。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、勞動(dòng)的習(xí)慣,。開(kāi)始逐漸構(gòu)成團(tuán)結(jié)、禮貌,、守紀(jì)的班級(jí)氛圍,。平日里關(guān)心潛能生,,公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

我明白每一個(gè)孩子都有自尊心,,渴望得到表?yè)P(yáng),、肯定。發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處和提高,,我總是提醒他們不要忘了及時(shí)給自我添上小紅花,。為“潛能生”創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),讓他們展示自我,。慢慢地,,一部分學(xué)生的字寫(xiě)得端正起來(lái)了,課堂上開(kāi)小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言,。為幫忙他們提高,,還發(fā)動(dòng)學(xué)生與他們結(jié)成幫忙對(duì)子,讓結(jié)對(duì)的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時(shí)完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

作為輔導(dǎo)員,能始終把學(xué)生的健康成長(zhǎng),、發(fā)展為已任,,盡心盡力做好每一天的工作。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇二

深入的了解學(xué)生就得正確的看待自我,,作為輔導(dǎo)員把自我的問(wèn)題解決的了,,才能夠更好處理學(xué)生的事情,一年來(lái)我自身也有恨多的想法,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是跟解決的問(wèn)題成正比的,,隨著這和學(xué)期的結(jié)束,我想我因該對(duì)自我一個(gè)全面的總結(jié),,作為輔導(dǎo)員我一向都要求著自我,,我的工作很多,帶的班級(jí)也多,,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)好好地去對(duì)待工作,,這是一種職責(zé),工作往往會(huì)在不經(jīng)意間就發(fā)生問(wèn)題,,能夠快速的解決,,不慌亂作為輔導(dǎo)員我應(yīng)當(dāng)具備,一年的工作結(jié)束了,,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自我的擔(dān)子松了,,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一想就不這么覺(jué)得了,因?yàn)榻酉聛?lái)還需應(yīng)對(duì)更多,我也該總結(jié)一下今年的輔導(dǎo)員工作,。

一,、管理工作

在管理好班級(jí)方面我一向本著進(jìn)取心態(tài),學(xué)生們的在這個(gè)年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了,,自我行為也不會(huì)經(jīng)常要去說(shuō),,更多的是自我的自覺(jué),我很注重一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),,每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)為自我班級(jí)的風(fēng)氣著想,,一方面就是學(xué)生們的自覺(jué)性,還有榮譽(yù)感,,班級(jí)風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設(shè)起來(lái)的,,這方面我會(huì)經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,,有這么一個(gè)意識(shí),。

二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康

一向一來(lái)這都是院里督促的一個(gè)工作,,我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意到,,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,并且要高度重視不能夠有所松懈,,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),,我會(huì)時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問(wèn)題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,,不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題,有什么情景及時(shí)的處理,,不讓學(xué)生走向錯(cuò)誤,,一年來(lái)我在這方面的工作做的很充分,也有個(gè)被的學(xué)生會(huì)有一些心理方面的問(wèn)題,,跟障礙我耐心的加以開(kāi)導(dǎo),。

三、關(guān)于貧困生

這方面的工作我堅(jiān)決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,,展開(kāi)對(duì)貧困生的調(diào)查,,對(duì)于班級(jí)的貧困生給予幫忙,助學(xué)金的評(píng)選也優(yōu)先研究貧困生,,再一個(gè)也成立小組評(píng)選,,響應(yīng)全班一齊參與,成立小組參與投票,,這是一個(gè)長(zhǎng)期可持續(xù)的方法,,確保每一個(gè)學(xué)生參與,每一票公平公正。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇三

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,,在擔(dān)任__工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,,在這半年里我收獲的很多,在工作上,,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,,使我陷入了惘然和困惑中,,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,可是這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),,對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要用心,,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,,周末查人,,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,,可是真正做起來(lái)就難了,,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的,。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫忙自我做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé),輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種職責(zé),,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,,等等,,讓我自我覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),必須努力做到最好,,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,,從自我做起,才能樹(shù)起榜樣,。完善自我,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美,。

首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),,學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,,及時(shí)傳達(dá)信息,,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,,許多班干有遲到曠課的狀況,,包括我自我也有,所以我告訴自我要克制,,班干們也要竭力克制,做好自我,。

再者,,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,,成績(jī)不突出,,對(duì)于這一點(diǎn)我自我覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,,自我卻不學(xué)習(xí),,在新的一年要努力學(xué)習(xí),,綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),,相信也會(huì)是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力。

相信我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,,也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇四

一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,,抓住教育重點(diǎn),,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

1,、注重常規(guī)教育,,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,,并體此刻日常行為中,。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,,每個(gè)年級(jí)分層次,、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,。最終,,經(jīng)過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,,促使孩子在過(guò)程中到達(dá)自律的效果,,受到同學(xué)、教師,、家長(zhǎng)的一致支持,。

2、從安全教育入手,,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),,加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感,。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開(kāi)展活動(dòng),,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí),、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),,從不一樣層面,、不一樣角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人,。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),,他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),,一舉兩得,。

很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二,、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā),、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式,。

對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一向是我們不斷研究、思考的重點(diǎn),。在多年的探究中,,我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化,、多層次,、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地,。

多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員,、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行,。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),,我們?cè)诨顒?dòng)中能夠從他們那里尋求的幫忙,、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,微機(jī)教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂(lè)課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》,、美術(shù)課,、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記,。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,,使其呈現(xiàn)多元化,。

多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化,、正規(guī)化,,活動(dòng)在不一樣時(shí)間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,,到達(dá)不一樣的目標(biāo),。比如:在“我付出,我建設(shè),,我愛(ài)我家”活動(dòng)中,,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,,各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思,、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),,且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展,,比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊(cè),、愛(ài)心作文集等,,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的鑒定運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,,很多班級(jí),,都能在最終階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮,。當(dāng)然,,我們最重要的還是看過(guò)程,展示固然重要,,但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的資料呢?所以,,我們能夠得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果,。

多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,,促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利,。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),,大隊(duì)部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,,大力為我校德育工作,、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初,,我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式,,這又是一次成功的愛(ài)國(guó)主義教育。請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的同志,,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練,。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng),。

三、“體驗(yàn)豐富生活,,感受大千世界”,繼續(xù)深入開(kāi)展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),,開(kāi)拓實(shí)踐新基地。

1,、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的提高,,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代提高的潮流,,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),,以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作,。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),,在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神的活動(dòng),。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭,。今年,我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,,在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí),、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),,營(yíng)造濃烈的教育氛圍,,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng),。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章,、愛(ài)心章等,。經(jīng)過(guò)外出體驗(yàn)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,,在安全教育活動(dòng)中,,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一齊參加消防演習(xí),,不僅僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中感悟,。

此外,,學(xué)校還經(jīng)過(guò)舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),,鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),,個(gè)性得到展現(xiàn),。

2、重視挖掘校外資源,不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地,。

我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連,、重慶市環(huán)衛(wèi)局,。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)說(shuō),有著很重要的意義,,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,,相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。

以德樹(shù)人,,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,。活動(dòng)的開(kāi)展,,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神,。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位教師的進(jìn)取配合,、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的教師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí),,也期望在下一學(xué)年里,,教師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的提議,。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇五

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),,精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,,說(shuō)道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)__級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是十分陌生的,。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及經(jīng)過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,,想其所想,,然后給予必須的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上鑒定過(guò)去一月的問(wèn)題,,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長(zhǎng)久的。我也十分重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要資料,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)本事"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課教師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開(kāi)展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。

目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,進(jìn)取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于__級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的__學(xué)生中有近__的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,從__級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不一樣等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。

在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),,最終公示,,保證"公平,公開(kāi),,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫忙,經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流,,談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。

五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,所以各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng),,勤,補(bǔ),,助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情景與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。

回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵(lì)下,,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)進(jìn)取進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇六

一年的輔導(dǎo)員工作,,讓我學(xué)到了許多,,不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共__,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題,。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共__,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,,責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,我就暗下決心,,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見(jiàn),,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來(lái),,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,,樂(lè)其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過(guò)去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇七

一,、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。

一向以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng),。如:“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,,懂得什么才是語(yǔ)言美,、行為美、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體精神,,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班團(tuán)體盡一份力”的活動(dòng),,不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)為比賽的隊(duì)員加油鼓勵(lì),。雖然,,在這次校運(yùn)會(huì)中,成績(jī)不是很夢(mèng)想,,可是同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,,讓我很感動(dòng)。

二,、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,,我們五年(2)班的中隊(duì)也不甘落后,,進(jìn)取響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃?dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)資料,,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如:為了鼓勵(lì)我班學(xué)生說(shuō)好普通話,,我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),,許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為班級(jí)打掃,,為教室添色彩等。

三,、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,,在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流畫(huà)黑板報(bào)的活動(dòng)。每一月出一版,,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),,自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,,有的設(shè)計(jì)排版,,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,,有的抄寫(xiě),。

總之,一學(xué)期來(lái),,學(xué)生在學(xué)習(xí)和職責(zé)方面有了必須的認(rèn)識(shí)在,,各方面表現(xiàn)良好,,但也有許多不足,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)培養(yǎng),??墒俏覀兾迥?2)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,取得更好的成績(jī)的,。

輔導(dǎo)員鑒定理由篇八

1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),,在平時(shí)的生活中,,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生,。

3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng),。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng),,在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書(shū),有一定的群眾基礎(chǔ),,做事踏實(shí)穩(wěn)重,,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

4. 李敏同學(xué)政治上要求進(jìn)步,,能嚴(yán)格要求自己,,為人誠(chéng)實(shí)、正直,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,,工作踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng),。學(xué)習(xí)刻苦努力,,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,生活簡(jiǎn)樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家一等助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,。綜上所述,,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,。興趣愛(ài)好廣泛,,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng),。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部副部長(zhǎng),,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有一定的群眾基礎(chǔ),,做事踏實(shí)穩(wěn)重,,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

6. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情,、好學(xué),性格堅(jiān)毅,。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步,。

7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng),,在平時(shí)的生活中,,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生,。

8. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí),、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,、勤奮學(xué)習(xí),、認(rèn)真努力、思維敏捷,、動(dòng)手能力較強(qiáng),、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。曾獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的工作中,,努力認(rèn)真!

9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng),。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),有一定的群眾基礎(chǔ),,做事踏實(shí)穩(wěn)重,,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10. 該生思想上積極要求上進(jìn),,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,為人誠(chéng)懇,,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),,具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

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