為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇一
1,、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),愿意為祖國(guó)媽媽慶祝生日!
2,、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,,大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。
3,、通過制作燈籠,,萌發(fā)愛國(guó)情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,,體驗(yàn)獲得成功的快樂,。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。
5、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,積極參與節(jié)日的活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、范例燈籠,、兩款燈籠,、雙面膠、水彩筆,、其他材料若干
活動(dòng)過程:
以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過生日了,,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日!
一、親子熱身游戲:猜燈謎
燈謎:
1,、鯨魚西游(打一城市名)東京
2,、什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,,睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙
3,、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國(guó)家名)加拿大
4,、皇上的耳朵(打一字)聾
5,、最長(zhǎng)的腿(打一成語)一步登天
教師:在上課之前,我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎",。
1,、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽
2、教師出示燈籠,,燈籠放置燈謎(五條燈謎)
3,、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,,并且給該組插上紅旗,。
(獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦!)
二、出示燈籠,,與幼兒一起觀察欣賞
1,、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?
(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,,如燈籠有胖胖的肚子等)
2,、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?
指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣,。
3,、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片,。
4,、引出國(guó)慶節(jié),。
(1)再過幾天,就是我們的國(guó)慶節(jié)了,,你們知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?
(2)你們想要怎么慶祝國(guó)慶節(jié)呢?(自由回答)
(3)提出掛燈籠的想法,,一起張燈結(jié)彩慶國(guó)慶!
小結(jié):
每到喜慶的節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情,。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的生日,。
三,、給"祖國(guó)媽媽"慶祝生日,認(rèn)識(shí)燈籠,,了解制作步驟,。
教師:再過幾天就是十月一日國(guó)慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國(guó)媽媽的生日吧,。為祖國(guó)媽媽掛上漂亮的燈籠吧!
1,、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法,。(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))
2,、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠。
3,、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),,是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),,送給她禮物--親手做的燈籠,,為祖國(guó)媽媽張燈結(jié)彩!
4、在制作燈籠前,,我們先一起來奏國(guó)歌,,升國(guó)旗。
(全體起立,,行注目禮)
四,、親子共同制作燈籠
1、教師分發(fā)燈籠,,講解注意事項(xiàng);
2,、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察;
3,、幼兒作品展示,,教師為親子拍照留念。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇二
活動(dòng)構(gòu)思
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,,增進(jìn)親子之情。
2,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)幼兒自信、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。
3、通過形式多樣的親子游戲,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間:
x年x月x日(上午/下午)
活動(dòng)主題:
“大手牽小手,,一起來運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園x操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作。
2,、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。
4、游戲場(chǎng)地,、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。
6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,,保證幼兒安全,。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。
活動(dòng)流程:
1家長(zhǎng)入園簽到,,到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開始:
1,、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,,親愛的小朋友們:
大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20__年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友,。小朋友,,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,,也不怕苦,不怕累,,放棄了許多好玩的,,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),,健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,,賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
2,、園長(zhǎng)致詞,,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
活動(dòng)順序:
1,、幼兒體操展示,。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“__”特色活動(dòng)
3,、各班組織親子游戲比賽,,場(chǎng)地安排:
小班:活動(dòng)室前;
中班:__
大班:__
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,,
比賽地點(diǎn):
5,、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,
比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判,,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活,、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇三
活動(dòng)時(shí)間:
__年8月19日上午8:00—11:00
參加對(duì)象:
新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過活動(dòng),,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園,。
2,、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情,。
3,、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系,。
4,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過程:
一,、來園活動(dòng)(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),,安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌,。
2)幼兒自主選擇桌面玩具,、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,,提醒幼兒把玩具送回家,。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,,球滾到哪個(gè)寶寶手里,,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多),。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽》,。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,,幼兒嘗試自己上廁所,,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子,、毛巾,、鞋子等生活用品。
四,、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),,每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,,家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,,快的那隊(duì)為勝。
五,、組織幼兒喝水,、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對(duì)親子一份制作材料,,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,,和一起寶寶欣賞作品,,體驗(yàn)成功的快樂。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情,。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、家長(zhǎng)自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙,、彩色雞毛,、花邊等。
2、班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀,、膠水,、雙面膠、橡皮筋,。
3,、舞曲音樂《新年好》
活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室,。
2,、主持人致開幕詞。
3,、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法,。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),,在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與,。
4、制做完成后,,以家庭為單位,,進(jìn)行燈籠展示。
5,、一起掛燈籠
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇五
一,、活動(dòng)目的
1、在制作中,,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗,。
2、通過親子活動(dòng),,感受親子制作的樂趣,。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示,、交流的能力,。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、托班,、小班幼兒手工制作
要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼,、種子,、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎__”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào),。
2、中班,、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩,、油畫、拓印,、版畫,、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“__節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品,。
紙面要求:8開畫紙大小,,背面寫名字,作品上交后,,統(tǒng)一打印名簽,。
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日至__月__日,,親子制作,。
__月__日至__月__日,上交作品,,交流展示,。
__月__日至__月__日,作品評(píng)選,,優(yōu)秀作品展覽,。
四、活動(dòng)評(píng)比
1,、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí),。
2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名,。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,、獎(jiǎng)品,、并照相留念。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇六
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,,愛國(guó)主義一直是永恒的主題,,熱愛祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,,應(yīng)該將愛國(guó)主義教育寓教于樂,,貫穿于一日生活之中,。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫,、兒歌,、歌曲、游戲等有趣的,、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪,。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗,、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,,中國(guó)之最等有關(guān)情況,,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2,、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”,。收集各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。
3,、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片,、照片,、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”,、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛祖國(guó)”等
三,、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí),。通過看電視,、上網(wǎng),、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。
2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的圖片和錄像片。
3,、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖?guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國(guó)的情感,。
四、生活活動(dòng):
欣賞《國(guó)歌》,、京劇片段,、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》,、《我們的祖國(guó)是花園》,、《嘗葡萄》等歌曲。
五,、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木,、紙盒、薯片桶等
搭建長(zhǎng)城:積木,、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片,、繪畫材料等
名字大變身:畫紙,、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),,標(biāo)價(jià)牌,、購(gòu)物券等,。
益智區(qū)
1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖
2,、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1,、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯,、可樂桶,、雙面膠等。
2,、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,,報(bào)紙、桌布,、各色彩紙等
3,、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等
4,、青花瓷:青花瓷圖片,、圖書,白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等
5,、扎染絲巾:宣紙、水粉,、報(bào)紙等
6,、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻,、中國(guó)結(jié)等
7,、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9,、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長(zhǎng)城,、去旅行等
六:集體教學(xué)活動(dòng):
根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》,、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》,、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》,、《戲說臉譜》,、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等,。
七,、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇七
一、內(nèi)容與要求:
1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,。
二,、活動(dòng)主題:
歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)
三,、國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
四,、區(qū)域活動(dòng):了不起的中國(guó)人
師生共同收集材料,,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五,、區(qū)域活動(dòng):五星紅旗我愛你
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó),、熱愛國(guó)旗的情感,。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
六,、區(qū)域活動(dòng):國(guó)慶真熱鬧——掛燈籠
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由。
七,、區(qū)域活動(dòng):愉快的國(guó)慶節(jié):
1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。
八,、區(qū)域活動(dòng):節(jié)日的夜晚
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等,,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色,、燃放過程,,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
九、超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng):通過問答賽的形式,,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。