人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

魯濱遜漂流記原因篇一

1,、會(huì)寫14個(gè)生字,，正確認(rèn)讀由生字組成的詞語(yǔ)。

2,、默讀梗概,，了解故事的主要內(nèi)容，能用小標(biāo)題的形式進(jìn)行概括,。

3,、感知魯濱遜的人物形象，激發(fā)學(xué)生閱讀整部作品的興趣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在逆境面前戰(zhàn)勝困難的精神。

1,、快速閱讀中把握故事的主要內(nèi)容,。

2、關(guān)注人物命運(yùn),，體會(huì)魯濱遜不怕困難,、頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,。

2課時(shí)

一,、導(dǎo)入新課

在世界文學(xué)寶庫(kù)里，不僅有許多中國(guó)的經(jīng)典作品,，還有許多外國(guó)的文學(xué)名著,。這些名著深受各國(guó)人民的喜愛(ài)，成為人類共同的精神財(cái)富,。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你讀過(guò)的外國(guó)名篇名著,？（學(xué)生交流）今天老師也想給大家推薦一本書。（板書課題，簡(jiǎn)介作品及作者）

二,、初讀課文,，學(xué)習(xí)生字詞

1、學(xué)生自由朗讀課文,，力求把句子讀通順,。

2、課件出示生字新詞,，指名讀，正音,，全班齊讀,。

3、交流不懂的詞語(yǔ),，結(jié)合上下文或利用工具書弄清楚詞語(yǔ)的意思,。

三、閱讀梗概,，了解主要內(nèi)容

1,、大家快速瀏覽課文，看課文是用什么方式來(lái)給我們介紹這部小說(shuō)的,。（用梗概和精彩片段兩種方式）

2,、什么是梗概？（梗概是一種應(yīng)用文體,，常用來(lái)簡(jiǎn)要介紹電影,、電視和小說(shuō)的情節(jié)。翻開(kāi)一本書,，一般能在封面,、扉頁(yè)或封底上見(jiàn)到它。）

3,、快速瀏覽課文梗概,，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。（生讀文后舉手發(fā)言）

4,、交流這部小說(shuō)的大意,。（主要寫了遇難荒島的魯濱遜與自然斗爭(zhēng)。他在島上建房定居,，畜牧種植,，以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)，還收留了一個(gè)野人,，取名“星期五”,，他們愉快地生活在島上。后來(lái)，他們救了一位船長(zhǎng),，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó),。）

5、再讀課文,，思考：課文梗概是按照什么順序?qū)懙?？寫了哪幾件事？?qǐng)用小標(biāo)題的方式列出來(lái),。

四,、小結(jié)課文

同學(xué)們，在這樣的環(huán)境中,，魯濱遜是怎樣生存了二十多年呢,？請(qǐng)大家閱讀節(jié)選部分，思考一下：他克服了哪些困難,？他的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化,？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1,、聽(tīng)寫詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)。

2,、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的梗概部分,，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)部分寫了魯濱遜流落荒島的哪些事。

二,、精讀片段

1,、快速瀏覽片段，試著說(shuō)說(shuō)課文節(jié)選片段的主要內(nèi)容,。（指名說(shuō)）

（主要寫了魯濱遜在逆境中心理活動(dòng)的變化過(guò)程,，用理智戰(zhàn)勝失望，從而改善生活的事,。）

2,、說(shuō)說(shuō)片段在表達(dá)上與梗概相比有什么不同。（片段用第一人稱描寫“我”流落荒島后的所見(jiàn)所聞,、所想所做,，其中大量細(xì)膩逼真的心理活動(dòng)描寫，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性,。）

3,、上節(jié)課老師給大家留了幾個(gè)問(wèn)題：魯濱遜克服了哪些困難？他的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化,？請(qǐng)同學(xué)們閱讀節(jié)選部分,，把他克服的困難及克服困難的辦法做上記號(hào)，并與同桌交流。

4,、全班交流,，共同品讀句子。（課件出示）

（1）我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的,、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中,，也許這種生活在世界上是前所未聞的。但我必須接受這種生活,，并且一天一天過(guò)下去,。

（這句話正是魯濱遜孤島生活的寫照?？梢钥闯鏊男那槭菓n郁和寂寞的,。）

（2）我不稀罕它可以給我弄來(lái)什么東西，也不稀罕它可以同我做伴,，我只需要它同我聊聊天，但是卻辦不到,。

（這句話表現(xiàn)了魯濱遜的孤寂和無(wú)奈,。想和這條狗交流，但是做不到,。）

（3）總的說(shuō)來(lái),，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西,。

（結(jié)合前文魯濱遜記錄的“幸”和“不幸”來(lái)理解,，可以知道魯濱遜孤身一人，流落荒島,，艱險(xiǎn)重重,，是不幸的；但比起葬身大海的伙伴,，他畢竟還活著,，活著就有希望，所以也算寬慰,。這句話是魯濱遜“知足安命”思想的集中體現(xiàn),。）

（4）這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己,。

（這句話是魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心,。）

（勇敢堅(jiān)毅,、勤勞善良、積極樂(lè)觀,、富于智慧,、有冒險(xiǎn)精神）

6、找出你認(rèn)為最能體現(xiàn)魯濱遜精神的內(nèi)容,，有感情地讀一讀,。

7、通過(guò)多種形式的朗讀,，感受這種精神,。（出示魯濱遜的“幸”與“不幸”。同桌間逐條對(duì)照互讀,。男生讀“壞處”,，女生讀“好處”；老師讀“壞處”,，全體同學(xué)齊讀“好處”,。）

8、結(jié)合整個(gè)節(jié)選片段內(nèi)容,，試著用“從……中,，我感受到魯濱遜是……的人”來(lái)說(shuō)一句話。

9,、最近你遇到什么困難或有什么煩惱嗎,？可以像魯濱遜一樣把壞處與好處列出來(lái)，再說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)你是否有幫助,。（啟發(fā)聯(lián)系實(shí)際談）

三,、激發(fā)閱讀興趣，拓展提升

學(xué)完了這篇課文,，請(qǐng)同學(xué)們想一想在梗概中還有哪些部分也會(huì)很精彩,？你還想了解什么？（學(xué)生交流）同學(xué)們有這么多的疑問(wèn),，我們還是去看看原著吧,。我相信，你一定會(huì)被小說(shuō)精彩的情節(jié)所吸引,，解開(kāi)心中的疑問(wèn),。

喜歡航海和冒險(xiǎn)

荒島歷險(xiǎn)海上遇難

建房定居畜牧種植

救“星期五”

獲救回國(guó)不畏艱險(xiǎn)

樂(lè)觀向上

片段困難重重

理性思考

在教學(xué)本課時(shí)，我先讓學(xué)生多讀課文,，把握課文的主要內(nèi)容,，了解魯濱遜戰(zhàn)勝各種困難的經(jīng)歷,。學(xué)生掌握了這些，我再講解課文的重點(diǎn)句子,，學(xué)生就能很好地感悟到魯濱遜面對(duì)逆境時(shí)積極的人生態(tài)度,，并從中悟出生存的道理。最后,，我讓學(xué)生仿照魯濱遜的方式,，寫一寫自己遇到的困難和煩惱，學(xué)生能從中找到共鳴,，積極性很高,，課堂效果很好。

魯濱遜漂流記原因篇二

1．知識(shí)掌握目標(biāo)：了解《魯濱遜漂流記》的作者以及創(chuàng)作原型,；分析魯濱遜以及星期五的形象,；研討《魯濱遜漂流記》所產(chǎn)生的巨大的藝術(shù)魅力；賞析作品中的優(yōu)美語(yǔ)句,。

2．基本技能和一般能力培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)文學(xué)作品形象性和情感性的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力和情感的體驗(yàn)?zāi)芰Γ慌囵B(yǎng)學(xué)生初步的評(píng)價(jià)和鑒賞文學(xué)作品的能力,。

3．德育目標(biāo)：欣賞文學(xué)作品,，從中獲得對(duì)自然、社會(huì),、人生的有益啟示,。

4．創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神,。

1．掌握精讀和泛讀等讀書方法

2．指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,。

生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán),。好書可以增加我們知識(shí)的廣度,，可以增加我們思想的深度，可以使我們能夠擁有一個(gè)更廣大的世界，不斷超越自我,，不斷成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,！

閱讀溝通了古今中外一代又一代人的心靈,，閱讀溝通了殊方異域的文化傳播,，使人類變得豐腴,，可是面對(duì)茫茫書海,，青春年少的我們又該如何尋找一片凈土,，為我們的靈魂加油充電呢,？讓我們共同走進(jìn)屬于我們自己的圖書。

能先回答我的幾個(gè)小問(wèn)題嗎,？

1．《魯濱遜漂流記》的作者是誰(shuí),？哪國(guó)人？

3．魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活了多少年,？

小結(jié)：面對(duì)種種挫折,，魯濱遜總是不成功決不放手！，想出變通的方法去達(dá)到目的,，在和大自然的斗爭(zhēng)中,，他改變了惡劣的環(huán)境,，戰(zhàn)勝了地震的恐懼,，挨過(guò)了疾病的打擊,，只要有可能,，就動(dòng)手改善自己的生活,，他的人生哲學(xué)就是行動(dòng)的哲學(xué)，不怕困難的哲學(xué),。

（出示：補(bǔ)充材料：《魯濱遜漂流記》是十八世紀(jì)英國(guó)四大名著小說(shuō)家之一的丹尼爾笛福的代表作,，是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑,，同時(shí)也是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。

魯濱遜的原形叫亞歷山大·塞爾柯克,，他是一個(gè)蘇格蘭水手,，他是在1704年9月由于與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而被遺棄在距智利海岸500海里，周圍約30英里的于安菲南得島上的這個(gè)無(wú)人居住,，只有來(lái)往南美的船只偶爾到這里來(lái)補(bǔ)充或修理船只,。

塞爾柯克在這里住了四年零四個(gè)月，才被有名的航海家渥地士·羅吉斯發(fā)現(xiàn),，塞爾柯克參與了他的船隊(duì),，在一七一一年回到英國(guó)。

作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀,，勇于行動(dòng),，勇于追求，不畏艱險(xiǎn),，按照先導(dǎo)文明的模式,，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。）

魯濱遜是世界海洋文學(xué)中第一個(gè)栩栩如生的人物形象,，今天就讓我們?cè)牡木收Z(yǔ)句,，讓魯濱遜走進(jìn)我們的語(yǔ)文課堂。

1,、沒(méi)有吃的東西,。

2、沒(méi)有住的地方,。

3,、受到野人的襲擊。

4,、沒(méi)有人可以說(shuō)話,。

小結(jié)：魯濱遜在與自然的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇敢,、勤勞和熱情是我們?nèi)祟愔两穸荚\視的寶貴品德,。

小結(jié)：聽(tīng)著同學(xué)們的評(píng)述，老師被魯濱遜震撼著,，也被同學(xué)們感動(dòng)著,，我想魯濱遜的拼搏,、勇敢,、智慧和熱情應(yīng)該是這部書送給我們的`最珍貴的禮物吧！請(qǐng)同學(xué)們?nèi)グ葑x原著吧,！

1．教師小結(jié)：一般文學(xué)作品都有兩個(gè)重要的創(chuàng)作方面：一是作品中人物性格的特點(diǎn),，一是作者的表達(dá)方法,。我們重視了這兩個(gè)方面的閱讀，就會(huì)收到事半功倍的效果,。

2．對(duì)照這節(jié)課的閱讀,，回憶以前的閱讀方法，你認(rèn)為在今后的課外閱讀中應(yīng)該運(yùn)用哪些閱讀方法呢,？請(qǐng)用這些方法閱讀其他關(guān)于探險(xiǎn)的書籍,。

（世界名著青少年版）

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

《八十天環(huán)游地球》

《綠野仙蹤》

3．結(jié)束語(yǔ)

讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人對(duì)話，希望同學(xué)們每天抽出30分鐘的時(shí)間閱讀課外書,，特別是文學(xué)名著,，充實(shí)自己。

有選擇讀書

講方法

讀記寫

魯濱遜漂流記原因篇三

“成功之花,，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水,，灑遍了犧牲的血雨,。”讀了《魯濱遜漂流記》這本書,，我更加深有感觸,，明白了許多道理。這些道理像火花一樣閃耀在我心間,。

成功,，這是一個(gè)多么令人神往的字眼!可是成功的秘訣到底是什么呢?原來(lái)我也很迷惘，總是找不到方向?，F(xiàn)在津津有味地讀完了這本書,，我恍然大悟，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,。只要毫不氣餒,，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈追求自己的理想,，總有一天能手捧自己成功的鮮花,。

魯濱遜就是這樣一個(gè)不甘過(guò)平庸舒適生活的人，多次出海經(jīng)營(yíng),。在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中海上遇難,，飄落荒島。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),，謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開(kāi)荒耕種,，救野人,，給他取名為“星期五”。魯濱遜克服重重困難,，最后終于帶著忠實(shí)而熱情的仆人“星期五”回到了文明社會(huì)英國(guó),。從此，他們就在那生根長(zhǎng)葉,，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,。

魯濱遜這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、智慧,，令我佩服得五體投地?？晌覀儼嗑陀幸粋€(gè)名叫戴麗的同學(xué),，她一遇到難題就退縮了，不積極主動(dòng)思考,，找到解決問(wèn)題的辦法,。長(zhǎng)此以往，漸漸養(yǎng)成了懶惰的壞毛病,。學(xué)習(xí)很差,，作業(yè)馬虎，就連字都很難看,。我真希望她好好讀讀這本書,，以魯濱遜為榜樣，改過(guò)自新,，急起直追,，千萬(wàn)不能半途而廢。加油!戴麗,，你一定能行的!

親愛(ài)的同學(xué)們,，咱們也一起向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他吃苦耐勞的精神,，學(xué)習(xí)他善于動(dòng)腦的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的決心，爭(zhēng)做“四好少年”!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

魯濱遜漂流記原因篇四

在大海上行船,，時(shí)而波濤洶涌,，跌宕起伏；時(shí)而風(fēng)平浪靜,，陽(yáng)光明媚,。海底有無(wú)數(shù)暗礁,，稍有不慎便會(huì)步入萬(wàn)劫不復(fù)的境地，而船是被浪頭擊翻還是平安到達(dá)目的地在于舵手,，也就是說(shuō)舵手掌握船的命運(yùn),。人生好比行船,，命運(yùn)最終掌握在自己手中,。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。

魯濱遜,，為了自己的思想,，到東方去掘?qū)毺越穑丶疫^(guò)富貴生活,。放棄了原本安逸的生活,，放棄了親人，不被人理解,。他是個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者,，一個(gè)真正的勇者。在面對(duì)海灘上“陌生的腳印”,、“海邊的人骨”,、“恐布的食人宴”，他始終保持著冷靜,，還在荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久,，實(shí)在令人佩服。

我們的生活中又何嘗沒(méi)有這樣的人呢,？許多革命先輩,、中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族大義，奮不顧身地走過(guò)腥風(fēng)血雨,；今天許多人為了登上事業(yè)的頂峰,，在商海中打拼多年，不畏艱難險(xiǎn)阻,。而支撐他們的是夢(mèng)想和信念,。人生路上要有信念和夢(mèng)想。

魯濱遜的實(shí)干精神也令我深思,。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)持寫日記,，把自己的所見(jiàn)所思所想寫出來(lái)。我就沒(méi)有寫日記的習(xí)慣,，語(yǔ)文老師叫我們寫日記,，還建議我們堅(jiān)持長(zhǎng)期寫些東西，記下成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，為寫好作文打基礎(chǔ),。可我堅(jiān)持不了幾天就開(kāi)始拖拉，沒(méi)老師的壓制我自覺(jué)不了,。

魯濱遜在孤島上生活了二十八年,，他遇到了許多令人毛骨悚然的事情，可是他勇于行動(dòng)和追求,。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,，舍身去救他；他訓(xùn)練出來(lái)星期五,，自己想要的事物,，想方設(shè)法。獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼,；他在這二十八年中每天計(jì)劃并行動(dòng)著,，生命之火絢爛艷麗。我呢,，每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè),，就沒(méi)事了，時(shí)間在無(wú)聊的閑聊,，還有無(wú)趣的游戲中消耗掉,，語(yǔ)文老師叫看的小說(shuō)書，我也是勉強(qiáng)應(yīng)付,，魯濱遜令我汗顏,，我愧對(duì)父母老師的教誨，愧對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園,。

和魯濱遜交流的這些日子,，我想了很多，甚至忘記了烈日炎炎,，也少吃了棒棒冰,，但是我獨(dú)自一人享受到了老師所說(shuō)的“讀書的樂(lè)趣”，我不知道未來(lái)自己的人生小船方向在哪,，但是,，我要努力做自己這艘小船的舵手，掌握自己的命運(yùn),，讓自己自由快樂(lè)地在大海上航行,。

魯濱遜漂流記原因篇五

感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難,，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能幫到大家!

不久之前,，愛(ài)讀書的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》,?！遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1720xx年,，也是他一生中最成功,、最著名的小說(shuō)。

小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),，他旅行到過(guò)倫敦,，經(jīng)過(guò)非洲，換到過(guò)巴西,，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,，但最后終于化險(xiǎn)為夷,。書中寫到在一次去往非洲的航行中,，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒(méi)了,，僅魯濱遜一人幸存,，最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上,，魯濱遜勇敢,、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地,，自力更生,，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，自己也種了很多農(nóng)作物,。

魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂(lè)土,，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說(shuō)話寫字,。與星期天過(guò)著美滿幸福的生活,，魯濱遜在困難面前沒(méi)有認(rèn)輸，通過(guò)自己的努力,，獲得了成功,。

讀完整本書，我很佩服魯濱遜,，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,，勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理,，也教會(huì)了我們很多很多,，讓我們有了很多啟示。

他的精神是很多人所缺乏的,，現(xiàn)實(shí)中,，人們很多在困難面前低下頭,，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí),，一不小心在切菜時(shí)切到了手,，我有了放棄的念頭，甚至覺(jué)得很難辦到,。在讀完《魯濱遜漂流記》后,，看到魯濱遜面對(duì)困難的精神，我不禁感嘆,，那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄,，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢?在他的身上嗎，我知道只要有毅力,，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步,。

讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺,。這種有大意義的書,，難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信，這種書給人的啟示是極大的,。至今,，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新?！遏敒I遜漂流記》給我的感觸很多,，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn),，但任何情況下都不放棄,，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。

魯濱遜,，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物,，沒(méi)有房屋,，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器,，沒(méi)有出路,，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死,，不是被野獸所吞,，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地,，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),，對(duì)生活充滿希望,，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,，他建了小房子;做了桌子,、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥,、稻子……就這樣,，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó),。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人,。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”,，“我要盡全力而為,，只要我還能劃水，我就不肯被淹死,，只要我還能站立,，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,，工具不全,，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力,，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,，沒(méi)有成功,，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始,。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),，他最后變得有船用，有面包吃,，有陶器用,，有種植園，有牧場(chǎng),，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,、克服了許多困難才得來(lái)得的。

讀完之后,，我不禁反省自己：如果我流落到孤島,，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話,，多孤單呀!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂(lè)觀向上的精神,，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣,、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,，取得最后的勝利!

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量,。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,，那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識(shí)，那他得病死可能,，可見(jiàn),，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。

這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),，除他自己外,，船上水手無(wú)一人幸存了。接著,，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上,。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上,，開(kāi)始了他的島上生活,。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。

說(shuō)起魯濱遜,，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情,。

那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事,，要去工作地,，而且中午不回家，我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班,，好好的照顧我,，可媽媽走的時(shí)候說(shuō)，今天你過(guò)一天獨(dú)立生活吧,，相信你一定過(guò)得很棒,。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我,，我一定行,，我在家找十元錢去市場(chǎng)買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,，回家學(xué)著媽媽弄著吃,，中午的飯酸酸的我喜歡吃,，大人不在家我也不餓死了。還有一次,，我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物,。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書,，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她,，并讓我不要亂走動(dòng),。說(shuō)完就走了,。我也沒(méi)看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館,。來(lái)到圖書館,，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái),。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,，我看了看外面,，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了,，媽媽還沒(méi)有來(lái),。我實(shí)在坐不住了,，便站起來(lái)踢踢腿,，準(zhǔn)備去找媽媽,?？上艺冶榱苏麄€(gè)金典廣場(chǎng),，也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話給了媽,，媽媽說(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門口，馬上就過(guò)來(lái),。我謝過(guò)保安叔叔,，跑向大門口,，和媽媽“團(tuán)圓”了,。這下我明白在外面,，不見(jiàn)大人,，可以尋求別人幫助,，困難也會(huì)得到解決。

我的人生也將隨著這本書一齊起航,，學(xué)著魯濱遜,，碰到困難,，一個(gè)個(gè)解決,，勇往直前,，永不言棄,。

今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,，廢寢忘食,。

這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福,。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難,，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存,。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏,，蓋房子，種植,，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食,，溫馨舒服,，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死,。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),，辛福美滿的文明世界,，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐,，體驗(yàn)生活,。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出,，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切,，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,，不畏懼，不沮喪,。在一次數(shù)學(xué)課上,，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù),，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程,，最多七步，必得6174,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇,，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,，老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不一定都對(duì),，你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174,。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí),。

實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲,。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí),，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上,，百折不屈的精神。

《魯賓漂流記》這本小說(shuō),，大家一定不陌生,，有的甚至讀了好幾遍，正巧,，在我們這側(cè)書中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段,，在梗概學(xué)過(guò)后我知道了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事,。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人,，他面對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難,。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手,，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事,，如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫面,。在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分,?！霸谧畈恍业奶幘持校覀円部梢园押锰幒蛪奶帉?duì)照起來(lái)看,，從來(lái)找到聊以自慰的事情,。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中所說(shuō)的一句

名言

如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我,。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無(wú)助,，孤獨(dú),。沒(méi)有食物,，我甚至可能沒(méi)幾天就餓死在這荒島之上。離開(kāi)了親人,，朋友,，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),，不管怎樣都飛不出困境,。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對(duì)任何困難處境,，學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂(lè)觀心態(tài),。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí),，我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難,。說(shuō)到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開(kāi)闊我們的知識(shí)與智慧,。有了足夠的勇氣與充足的智慧,，還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就是實(shí)踐,?！段男牡颀垺分性岬竭^(guò);操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器,。意思是說(shuō),，只有實(shí)踐了，才能出真知,。所以說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行,。如過(guò)失敗了就要重新再來(lái)，直到成功為止,。以上就是我認(rèn)為在生存過(guò)程中所要具備的要求,。

讀過(guò)這部作品后，我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí),。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的,。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。

魯濱遜,，他在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物,，沒(méi)有房屋,，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器,，沒(méi)有出路,，沒(méi)有被救的希望,，眼前只有死，不是被野獸所吞,，就是被野人所嚼……”但是,，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊,、小狗;種了小麥,、稻子……就這樣，他用自己的雙手,，創(chuàng)造了自己的小王國(guó),。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情,，不成功決不放手的”,，“我要盡全力而為，只要我還能劃水,，我就不肯被淹死,，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,，工具不全,，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力,，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,，沒(méi)有成功,，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始,。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),，他最后變得有船用，有面包吃,，有陶器用,，有種植園，有牧場(chǎng),，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,、克服了許多困難才得來(lái)得的,。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn),、想象進(jìn)行加工，使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物,。在我看來(lái),。“魯濱遜”不僅是一個(gè)英雄,，更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者,。

總的來(lái)說(shuō)，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難,、挫折的那種不輕言放棄,、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬,。

“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物,。這一點(diǎn)，從“魯濱遜”飄落到孤島,，在孤島上安家,，種植糧食、打獵等各方面都可以知道,，“魯濱遜”能做到這種地步可以說(shuō)是前無(wú)古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,，從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物，困難并不能使他屈服,，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

與“魯濱遜”相比,，我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上,，我不如他;在良好的心態(tài)上,，我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對(duì)比了一下,，發(fā)現(xiàn)在很多方面,，我都不如“魯濱遜”，但論財(cái)力,、條件?，F(xiàn)在的我，都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了,。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人,。在知道了我的這些缺點(diǎn)后，我下定決心：馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,，要勇于面對(duì)困難,，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

“魯濱遜”,，可以說(shuō)是他讓我看到自身的缺點(diǎn),，可以說(shuō)是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義,，可以說(shuō)是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!

“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!

英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦,，生存下來(lái),。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,，結(jié)果還是失敗了,，最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。

如果我是他,，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話,，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

的災(zāi)難,，我不可能像他那樣因時(shí)順變,，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,。如果我是他,，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量,。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,，父母,，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折,，沒(méi)有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè),。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,，背上書包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè),。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,，只要人類充分利用自己的智慧與雙手,，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),，還必須在做好每一件事后力求精益求精,。

“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話,。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立,，自尊,，自強(qiáng)，永不滿足,，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),，善良，智慧和堅(jiān)毅,，去創(chuàng)建,，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

書,，是藝術(shù)的瑰寶,，創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書，好比白花似雪,，紅花似火,，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無(wú)窮,。今年寒假,，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，它讓我學(xué)會(huì)了生存,，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),，讓我明白了要樂(lè)觀的面對(duì)困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng),。

在一次海上航行中,，魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),，以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己辛勤勞動(dòng),，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活,。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具,，還有牧場(chǎng),、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物,，獲得了重生,。

魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊,，只要辛勤勞動(dòng),，付出汗水，成功就近在咫尺,。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣,、有毅力,、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!

魯濱遜在荒蕪人煙的海島上，也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),，取得成功,，可我們這些溫室里的花朵，不但過(guò)著“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”的幸福生活,，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育,，有爸爸媽媽的精心呵護(hù),，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而,，我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活：有的上課不專心聽(tīng)講,，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀(jì)律等等,，和魯濱遜比起來(lái),，可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力,，永不放棄的精神,，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒,，要做戰(zhàn)勝困難的主人,。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān),，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天,。

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志,，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,，被它感動(dòng)了，被它震撼了,，這是心靈的震動(dòng),，心靈的呼喚?！遏敒I遜漂流記》,，令我受益匪淺，給了我一生的啟迪!

若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上,，我會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái),，還是會(huì)朝著一望無(wú)際的海洋拼命地呼救，或是坐以待斃,。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè),。

這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜,，不甘愿像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,，于是舍棄安逸舒適的生活,，出海航行，卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,。全船除魯濱遜無(wú)一幸免,，他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他憑著自己的智慧,，創(chuàng)造出自己生活所需的物品,，并且有“星期五”與他作伴，他在荒島上生活了20xx年,，最后終于踏上了回家的路程,。

讀完《魯濱遜漂流記》后，一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中,。他,，就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年,。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,。他在逆境中鍛煉了自己,，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,，實(shí)干比信念更重要。

看過(guò)《魯濱遜漂流記》后,，又讓我想到了我自己。我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，完全不能獨(dú)立。記得有一次,，我放學(xué)回家,，家中冷冷清清的?？吹阶郎系谋銞l,，才知道他們都有事出去了，晚飯要自己解決,?？墒俏矣植粫?huì)燒飯,，飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方，口袋里又沒(méi)有那么多的錢,。最后無(wú)奈地餓著肚子等他們回家,。這件小事與魯濱遜相比，我不禁感到不好意思,，人生不可能是一帆風(fēng)順的,，我們難免會(huì)處在逆境之中，在面臨任何困難時(shí),，我們都要想辦法去解決它,，無(wú)論如何都不能放棄。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜,。他憑著頑強(qiáng)的毅力,，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想,。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活,，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

流落孤島,，他為了找到合適的住所,，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床,。第二天,，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,，作防御工事。但只過(guò)了十幾天,，突然發(fā)生塌方,。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái),，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難,。永不放棄，魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ),。

一次,，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,，不久,，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠,。從此,，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食,。最糟糕的一次試驗(yàn),，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,，收獲兩次。永不放棄,，魯濱遜有了生活的口糧,。

造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,，無(wú)數(shù)的心血,。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,，船離海邊太遠(yuǎn),，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了,。直到星期五的出現(xiàn),，這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人,，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了20xx年,。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,。他在逆境中鍛煉了自己,，成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,，實(shí)干比信念更重要。

魯濱遜漂流記原因篇六

魯濱遜漂流記心得要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的魯濱遜漂流記心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【魯濱遜漂流記心得通用6篇】,，供你選擇借鑒。

寒假中,，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書,，這本書給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢,、堅(jiān)持的品質(zhì)所吸引,、所折服。

在閱讀的過(guò)程中,，我不斷地反問(wèn)自己,，我能否像他這樣在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)生活，在絕境中樂(lè)觀向上?一邊讀一邊想,，我不得不說(shuō)我應(yīng)該是做不到的,。正因?yàn)樯钪渲胁灰祝腋鼮轸斮e遜身上的品質(zhì)所吸引,、所折服,。

在《魯濱遜漂流記》一書中，魯濱遜?克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活,，他決意成為一名海員,，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,，在一次可怕的暴風(fēng)雨中,，他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨(dú),、絕望的境地啊!但是,，他沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活,，他給自己建造房屋,，學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包,，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年!

合上書,，我的心久久不能平靜,，是怎樣的一身勇敢，滿腔堅(jiān)毅讓他在如此絕境中生活下來(lái),。想著想著,，我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上,，我時(shí)常會(huì)碰到一些難題,，面對(duì)這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續(xù)探索的勇氣,。讀了整本書,，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅(jiān)毅，面對(duì)難題,，我勉勵(lì)自己,，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下靜下心來(lái),，認(rèn)真思考,，打開(kāi)思路，勇敢探索,。不知不覺(jué)中,，我發(fā)現(xiàn)這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了，在勇敢和堅(jiān)持后是一片柳暗花明,、海闊天空,。

一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋,?！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿載著勇敢與堅(jiān)持,，在我的思想中行駛,，在我的心里扎根。

我明白了,，可怕的從來(lái)不是絕境,，而是自己。只要心中有勇敢,，腳下有堅(jiān)持,，那么前方必然有著光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰(zhàn)勝的!

這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上，后來(lái)在走投無(wú)路的情況下,，用自己的雙手，建造住所.,，馴養(yǎng)野山羊,，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年,。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng),。

在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公,，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,，更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì),。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò),，害怕過(guò)，也想過(guò)放棄過(guò),，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì),。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力,，和永不放棄的的精神,。

魯濱遜在荒島上的種種，困難,，與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn),，只要敢于面對(duì)困難，與挫折,。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解,。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時(shí)候就放棄了,，可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了,，那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。

當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待,，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難,，要想盡一切辦法去克服，不抱怨,，不放棄,，努力去克服。

你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的不朽名作,，如果你不知道,，那就讓我來(lái)給你介紹一下吧!

魯濱遜從小熱愛(ài)航海，在一次航行中，遇到巨大的風(fēng)暴,，船上的人都死了,，就剩下他一個(gè)人。他自己來(lái)到孤島上,，在一無(wú)所有的情況下,，用自已上船找到的那點(diǎn)物品，建了一個(gè)世外桃園,，這個(gè)世外桃園肯定不會(huì)低于高級(jí)別墅,，真令人感到驚訝!

他在住處建了一個(gè)地窖，用來(lái)當(dāng)做餐廳和火藥庫(kù),，他把火藥藏在這里面,，因?yàn)榕禄鹚幹穑桶鸦鹚幏謩e放在了幾百個(gè)小箱子里面,，每個(gè)小箱子只能放90-120克,。他怕自己的火藥用完，所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來(lái),。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細(xì),，目光真長(zhǎng)遠(yuǎn)啊!

魯濱遜想有一個(gè)朋友，這個(gè)愿望就在第21年實(shí)現(xiàn)了,。他抓了一個(gè)野人,，因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五這天抓的，所以起名叫星期五?，F(xiàn)在魯濱遜有朋友了,，可以跟人說(shuō)話了，建東西的速度也快了,。我真為他高興,。他在一次環(huán)島旅行時(shí)遇到激流，如果不是遇到順風(fēng)早被卷到大海中了,，他嚇得再也不敢遠(yuǎn)行了,，現(xiàn)在有了星期五，他的膽子又大了起來(lái),。他們建了一個(gè)獨(dú)木舟還改進(jìn)了一下,，想完成他的航海夢(mèng)想?？墒呛髞?lái)救出星期五的父親和船長(zhǎng),，還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人，抓了七八個(gè)剩下的全部打死了,，后來(lái)星期五的父親和船長(zhǎng)去了野人島,，去叫十六名船員,。又來(lái)了一批人也是被打死了幾個(gè)，剩下的全抓住了,，最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了,。當(dāng)然魯濱遜也回到了英國(guó)。

讀了這本書,，我認(rèn)為魯濱遜很勇敢,，很聰明，而且知道不斷進(jìn)步,，走向成功，我要向他學(xué)習(xí),。

《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜出海冒險(xiǎn),，在途中遇到了大風(fēng)，船翻了,，船員全部淹死了,，卻僅有他活了下來(lái)。魯濱遜漂到了一座荒島上,。第二天,，破船竟然在荒島不遠(yuǎn)處！魯濱遜從里面找出許多有用的,、能夠吃東西,。魯濱遜在荒島的一個(gè)適合的地方搭了個(gè)帳篷，作為容身之處,。船上的食物吃完了,，魯濱遜就去打獵，打到的山羊圈養(yǎng)起來(lái),，羊群多了,，就能夠喝羊奶，吃羊肉,。魯濱遜還在船上找到了麥子,，就播種在土里，4年后,，最終吃到了糧食,。

18年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)海灘上有人的腳印,，他擔(dān)心有野人,。又過(guò)了2年，魯濱遜又看見(jiàn)滿地的人骨,。26年后,，有許多野人上岸了，有個(gè)野人被殺了，另一個(gè)向魯濱遜住所逃去,。魯濱遜救下了他,，取名"星期五"。之后,，有艘船發(fā)生叛亂,，魯濱遜救下船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó),。

看了這篇小說(shuō),，我想到，當(dāng)我們身處困境時(shí),，不要只想到此刻的不好,，應(yīng)當(dāng)把好處也找出來(lái)，對(duì)照起來(lái)看,。并且,，我們也要像魯濱遜一樣自我努力擺脫困境。

這段時(shí)間,，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,。我深深地被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習(xí),。

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,，除他外，其他人全部遇害,。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,。這個(gè)島與世隔絕，只有亂石林,。在這狂風(fēng)暴雨,，烈日曝曬下，用身邊僅有的物品搭起了房屋,，開(kāi)墾了良田,，教化了野人……他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神，在荒島上整整堅(jiān)持了二十八年!

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”,。從那以后,，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ),。不久,，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,，和他們一起勞動(dòng)，共同生活,。后來(lái),，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,，乘船離開(kāi)荒島,，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活,。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

看完這本書,，讓我十分的感動(dòng),。他讓我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地,，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,，要勇敢地面對(duì)困難,，要有百折不撓的精神，要有積極向上,、從容樂(lè)觀的心態(tài),，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,，才能像魯賓遜那樣,，獲得最終的勝利。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,，它講述了英國(guó)人魯濱遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境,。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。

《魯濱遜漂流記》一開(kāi)始他與同伴們一齊出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),，遇上狂風(fēng)暴雨,，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島,，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙,、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年,，最終獲救最終步入到禮貌社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)!在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下,，魯濱遜要克服多大的困難,，要有多大的生存勇氣,、意志力與毅力呀!沒(méi)有房子，魯濱遜走遍這座荒島,，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,，有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹(shù)蔭,、還研究了放野獸的區(qū)域,，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題，沒(méi)有吃的東西,。他就冥思苦想,，想到去打獵。不僅僅如此,，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人,，魯濱遜以自我的知識(shí)，采取了多種自救的方法,，結(jié)果使自我在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái),，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀!

魯濱遜漂流記原因篇七

在人生的道路上,，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了,，你就是英雄,，就是生活的強(qiáng)者。

——題記

暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書我終于找到了答案,，同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服,。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海,，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島,。在這一無(wú)所有的荒島上，沒(méi)有房屋居住,，沒(méi)有武器防身,，沒(méi)有食物充饑，更沒(méi)有出路,，獲救的希望幾乎為零,。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬,，就是被疾病奪走性命或是活活餓死,。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年,。在這漫長(zhǎng)的歲月里,，他種了莊稼,，蓋了房屋，圈養(yǎng)了山羊,，用雙手創(chuàng)建了幸福的家園,。最終，他被路過(guò)的船只相救,，回到久違的祖國(guó)——英國(guó),。

如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì)怎么樣呢？也許在大海里,，沒(méi)等海浪打過(guò)來(lái)我就早已放棄求生的欲望,，沉到海底了。既使漂到荒島上,，也無(wú)濟(jì)于事,，不要說(shuō)生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳,；就算闖過(guò)了燒飯這關(guān)也沒(méi)有用,，無(wú)米之炊可不行啊,！那我就要去打獵,，可我連獨(dú)自入睡都怕，還談什么打獵?。∥抑挥凶試@不如,。( )

從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人,。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人,。

今有輪椅上的巨人張海迪,。她五歲時(shí)病魔無(wú)情地奪走了她的雙腿，可她沒(méi)有絕望而是奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了那坎坷的命運(yùn),，成就了她美麗輝煌的人生,，獲得了正常人都望塵莫及的成就。

寫到這里我不禁有些慚愧,，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了,，但我在家里還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在學(xué)習(xí)和生活中一但遇到困難只會(huì)向父母搬救兵,，從來(lái)不會(huì)自己去克服,。可那些堅(jiān)強(qiáng)的人是靠什么取得成功的呢,？是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蓖瑢W(xué)們讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，勇敢地駛過(guò)波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸,。

魯濱遜漂流記原因篇八

《魯濱遜漂流記》這本書講的是：有一個(gè)人,，名叫魯濱遜，他天生喜歡航海冒險(xiǎn),，可他的父母都想讓他成為律師,，所以堅(jiān)持反對(duì)他航海，怕出危險(xiǎn),。但最后魯濱遜通過(guò)他朋友的爸爸,，他最終還是踏上了一只船。

有一次,，他因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴,，來(lái)到了一個(gè)不知名的小島，他在那個(gè)島上,，自生自滅生活了好幾十年,。其中他遇到了一個(gè)朋友，他是從食人族里逃出來(lái)的,，當(dāng)時(shí)是星期五,，所以魯濱遜給它起名叫星期五。他和星期五一起用從魯濱遜原來(lái)那艘船上拿下來(lái)的幾把槍,，擊滅了許多食人族的人,。

還有一次，他們兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了一群人來(lái)到了這個(gè)島上,。原來(lái)是一艘船的水手們叛變了,。把船長(zhǎng)困在這個(gè)島上，魯濱遜和星期五救了船長(zhǎng),，還抓了幾個(gè)水手,，他們都愿意幫助船長(zhǎng)。

最后,，他們成功的搶回了那個(gè)船長(zhǎng)的船,，船長(zhǎng)作為感謝，愿意送魯濱遜回到他的家鄉(xiāng),。

這本書告訴我們,，一定要學(xué)會(huì)自立，不要再依靠爸爸媽媽了,。

魯濱遜漂流記原因篇九

有一本書精彩而有益,，名叫《魯賓遜漂流記》,。我讀了這本書后，讓我覺(jué)得自愧不如,！

這本書的主人公是魯濱遜,。這本書主要講了魯濱遜這個(gè)人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風(fēng)雨后來(lái)整條船都罹難了,，被沖到了一個(gè)無(wú)人知也無(wú)人曉的荒島,，并靠自己的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最后才回到英國(guó),。

讀了《魯賓遜漂流記后》,，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島,，有的人因?yàn)槠綍r(shí)是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,，所以在荒島不能自立，遭遇餓死,。而魯賓遜卻是一個(gè)偉大的人,，魯賓遜雖然生在富有家庭，但是他的自立能力很強(qiáng),，在這二十六年自己都在努力生活,！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無(wú)策,，但魯濱遜靠自己的智慧來(lái)保護(hù)自己,，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過(guò)了重重困難,，魯濱遜仍堅(jiān)強(qiáng)的走下去,。他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多么讓人敬佩啊,！

我一定能行,！能讓中國(guó)的跨欄從新走上世界的舞臺(tái),！

我和他們比起來(lái)如沙子一樣渺小,，真是自愧不如！我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,，上小學(xué)道路也是他們幫我鋪好,，我只要每天踏進(jìn)教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣,。記得有一次我遇到了困難,，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生,，我心想：我真是考到90分嗎,？媽媽見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的樣子,，小聲問(wèn)道：“曉容你怎么了？”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里,，眼淚像瀑布一樣流個(gè)不停,。媽媽問(wèn)：“是因?yàn)樵嚲砜疾盍藛幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,，媽媽安慰道：“傻孩子,，別灰心失敗乃成功之母” 我聽(tīng)了媽媽的話才恍然大悟！

讀了《魯賓遜漂流記》,，讓我受到了深深的教育,，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡,，也在鼓勵(lì)著我,。他們以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神,，克服重重困難并最終戰(zhàn)勝困難,，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要像他們那樣,，在生活和學(xué)習(xí)中,，遇到困難不再退縮，以積極,、樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝困難,。

有首歌是這樣唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹,?！敝挥性趷毫迎h(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)才是一個(gè)真正的成功者。堅(jiān)強(qiáng)靠的就是毅力,，擁有了毅力,，翻過(guò)了一座座山，堅(jiān)強(qiáng)自然來(lái)到身邊,。上帝讓我們每個(gè)人都擁有毅力吧,！