在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

讀魯濱遜漂流記有感篇一

這是一個充滿傳奇色彩的冒險故事,，這是一位在逆境中堅強拼搏的人物,。《魯濱遜漂流記》,，一部令我感慨萬千,，回味無窮的長篇小說。

本書重點描寫了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,。他憑著自己頑強不息的勞動和驚人的毅力,，靠著自己的雙手和智慧，克服無數(shù)困難,，在荒島上生活了整整28年,。

身處絕境，魯濱遜勇敢拼搏,，尋求到美好生活,。在困難與挫折面前,，只有毫無畏懼,、勇往直前的人，才會通過挫折走進成功的殿堂,。

這不禁又讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》其作者前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,，這本著作是他用自己的汗水和生命寫成的。當時,，他已全身癱瘓,，雙目失明，但他最終以頑強的精神,，在病榻上創(chuàng)作了這部傳世巨作,。

人的一生總會遇到磨難，但是,，只有跌倒了再站起來,，努力尋求光明和希望的人才能實現(xiàn)自己的.夢想。

作為新世紀的我們，難道不應(yīng)該更具備這種在逆境中頑強拼搏的品質(zhì)嗎,？

記得剛學(xué)自行車時,，我不知摔了多少跤，好幾次都不想學(xué)了,。不過,，最終我還是硬撐著學(xué)了下來，現(xiàn)在我騎起自行車已經(jīng)靈活自如了?，F(xiàn)在想起來,，還要慶幸自己在面對困難時，堅持奮斗著的信念,。

同學(xué)們,，挫折是人生中的一次考驗，只有在逆境中頑強拼搏的人,，才會取得成功,，實現(xiàn)夢想！

讀魯濱遜漂流記有感篇二

書,，是鹽,，是五味瓶，調(diào)試著生活這碗別具一格的湯面,。書,，是云，是星星,，裝點著生活藍圖中的天空,。書，是甘霖,，是雨露,，澆灌著新一代的花朵。是沁人心脾的芳香,，是甘暢淋漓的清茶,。陶醉著我，熏陶著我,。讓我懂得人生真諦,，成為我人生道路上一筆巨大的財富。

——題記,。

這本書講述了一個出生在商人家庭中的頑皮孩子魯濱遜,，他一心想出海遠游到外面見識一番，由于好奇心的驅(qū)使,，他告別父母,，出海遠洋，卻在一次遭遇了大風(fēng)暴，狂風(fēng)席卷著大海,，波濤洶涌,，船，觸礁,，打翻,，所有乘客和船手無一幸免，唯有魯濱遜幸存,，只身漂到一個荒無人煙的島上,，那里沒有生活用品，沒有吃的,，堅強的他,，用最冷靜，從容的態(tài)度發(fā)現(xiàn)了那只也被沖上岸逃生的小艇,，并開始從中尋找可以運用于生存的物品,。

就這樣，他用超乎常人的心態(tài)和毅力,，養(yǎng)寵物,，做面包，交朋友,，生活了28年,，整整28年，他沒有因孤獨和無助而自暴自棄,，他沒有因沒有生存條件而坐以待斃,，他雖然常常后悔為什么自己當初沒有聽父親的話，但他仍然在那樣的環(huán)境下活了下來,，并且還幫助別人行俠仗義,。是啊，上帝,，是會眷顧有堅強意志和樂觀情懷的人??！在一次偶然的機會,，他解救了一位船長，得到了一艘船,，并且回到了自己的.國家,。魯濱遜用樂觀堅強的心態(tài)創(chuàng)造了生命的奇跡。

想想新中國在剛剛建立時,，一窮二白,，什么都沒有，接二連三的是三年的自然災(zāi)害，中國面臨著巨大的危機,，但中國人民并未放棄,，并且中國人民的共同努力下，我國迅速發(fā)展,，到今天我國的繁榮昌盛是如魯濱遜般的堅持不懈,，和遇到困難不退縮的毅力和樂觀。

??！是《魯賓遜漂流記》告訴我心態(tài)的好壞直接影響成功與否，在我們前行的道路上不可能一帆風(fēng)順,，挫折,，磨難時有發(fā)生，用一個好的心態(tài)去面對你就已經(jīng)成功了一半,。這本書給我的啟迪,，將會使我不斷戰(zhàn)勝前行路上的磨難，勇往直前,，受益終生,。使我不禁感嘆，書是人類進步的階梯,，是它告訴我心態(tài)決定成敗,。

讀魯濱遜漂流記有感篇三

前不久；我讀了英國作家丹尼爾,。笛福著的魯濱遜漂流記這本書我被魯濱遜克魯索的孤獨而堅強的冒險者所深深地吸引了,，不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜,?？唆斔魃崛チ税惨荩孢m的家庭,，私自出海航行,。有一次，漂到一個荒無人煙的小島上,，但他憑著自己的生存技能和堅強意志度過了荒島28年的孤獨時光,。

被困荒島的魯濱遜克魯索在島上做了一個“日歷”并且，每天寫日記,，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),，他這樣做是想證明他還活著，且活得明白并沒有在時間的長河中消失,，沒有因為飄落到荒島上而失去蹤跡,，表現(xiàn)了他堅強的意志,，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活,，勇于面對現(xiàn)實的人,。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生,。沒有房子他自己搭建,，沒有食物，他嘗試著打獵,，種谷子,，馴養(yǎng)山羊；還摸索著做桌椅,，做陶器,，用圍巾篩面做面包。面對人生困境,，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,。從中可以看出，他不是一個隨遇而安,，消極待命的人,，并且務(wù)實肯干，勤于創(chuàng)作,。正是他的這些精神品他把握住了生存機會,，創(chuàng)作了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸仔細地記下了,，從這件事情可以看出,，魯濱遜在鼓勵自己不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到積極的一面,。

讀了《魯濱遜漂流記》后,，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示,；一個人在逆境中不要悲觀失望,，而要努力看到積極的因素從而改變自己被動的局面。

讀魯濱遜漂流記有感篇四

天色灰蒙蒙一片,，我坐在窗前,，聆聽著窗外小雨滴的交響樂，看著手中的書——《魯濱遜漂流記》,。

剛看了幾頁,，我就被故事情節(jié)所吸引了。書一頁一頁的被我翻過,，我仿佛隨著里面的主人公一起去探險,，因為我感動了，為魯濱遜的頑強,、堅持不懈,、勇往直前的精神所感動。

為了求生,，他一次又一次的努力著,；為了不寂寞，他養(yǎng)過小狗,、小貓和鸚鵡,；為了回到自己的家鄉(xiāng)，他用盡全力去造船……這一切的一切,，都讓人為他加油,，為他吶喊，為他助威,。

我翻過最后一頁,，輕輕地合上了書，窗外,，雨也停了,，天一下亮了起來，天邊隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,，絢麗奪目,，好像也在為魯濱遜成功回到祖國而高興呢！

我笑了,，為彩虹的美,，也為魯濱遜的精神。

于是,，我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫：魯濱遜站在草地上,，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”,。遠遠望去,，是多么美麗、和諧的場面呀,！湛藍的天空,、繽紛的彩虹、清澈的湖水,、碧綠的青草地,，中間站著一位勇敢的人：魯濱遜。

讀魯濱遜漂流記有感篇五

魯濱遜孤身一人流落到荒無人煙的小島,，開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷,。陷入絕境的他已難以想象的堅持精神挑戰(zhàn)困難,，充滿智慧的他開荒種地、砍樹建房,、圈養(yǎng)山羊,、修造船只，救出土著人“星期五”,，奪回了海盜船,，回到了闊別28年的故鄉(xiāng)。

讀完《魯濱遜漂流記》這本名著我掩卷而思：如果我面臨這種遭遇我該怎么辦呢,？會怨天尤人,，悲痛、傷心直到餓死嗎,？書中的魯濱遜堅持不懈,、智慧、勇敢令我敬佩不已,。

我不得不承認自己時常缺乏堅持不懈的精神,，在上奧數(shù)課中，遇到了一點難題,，我就回到家就和媽媽撒嬌不愿再學(xué)了!遇到困難,，遇到難題，也是懶得思考,，求助父母,、老師、同學(xué),。我心安理得地在平坦的大道上走過一年又一年,，和挫折繞道而行。現(xiàn)在想來實在慚愧,。魯濱遜是我心中的英雄,，一個奇跡。我會追尋他,，努力,，努力，再努力,。

智慧同時是魯濱遜在荒島上能生活28年的另一個重要因素,。他在荒島得了重病，既無人照顧,，又沒有醫(yī)生治療,。是他靠智慧用一些煙草就治好病，并從中得一個教訓(xùn)：雨季外出對健康危害最大,。他還將狡猾的山羊馴服,、通過摸索掌握了麥子和大稻的播種方法,。這些都為魯濱遜日后在荒島上生活創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ)。三國演藝中的諸葛亮憑著過人的才智在不損一兵一卒情況下,，竟嚇退了司馬懿的十五萬大軍,。這都是他們用智慧創(chuàng)造了奇跡,，創(chuàng)造了勝利,。

我們今后生活不可能一帆風(fēng)順，遇到困難就讓我心中的英雄——魯濱遜告訴你,，那就是要堅持不懈的努力,，充分調(diào)動自己的智慧，就一定能克服困難,，走向成功,！

讀魯濱遜漂流記有感篇六

上周，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,，很感興趣,。周末，老師讓我們認真讀原著后,，我的內(nèi)心感觸很多,。

小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個上流社會的家庭里,，出生了一個小男孩,。他從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險,。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對,，但他還是在自己19歲那年離開了家，開始了他的航海冒險生涯,。

在航海時他遇到了海難,，他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上,，從此開始了孤獨的艱難的求生之旅,。在小島上他自己動手，創(chuàng)造出一片屬于他的天地,。他把山洞當作棲息之處,，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動器具,。

一次偶然的機會,，他在破船上翻找時發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地,，大約過了一個月,，竟發(fā)出了綠綠的小苗,，到收獲時魯濱遜得到了麥子，這就意味著他有了糧食,，也就有了更多的精力和體力去捕獲動物,，并進行飼養(yǎng)和食用。

就這樣,，魯濱遜在這個孤島上生活了二十幾年,，不知遇到多少艱難和危險，但他沒有放棄,，而是以頑強的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡,。最后終于如愿以償，得以回到家鄉(xiāng),。

這本書除了故事精彩離奇外,，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在,、無拘無束的生活,，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙,，缺乏最基本生活條件的小島上,，他孤身一人，克服許許多多在常人看來無法想象的困難,，以驚人的毅力頑強地生存下來,。沒有房子，自己搭建;沒有食物,，他嘗試打獵捕食,，種植糧食，飼養(yǎng)山羊,，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅,，做陶器，做面包,。

在他被困的第24個年,，他還搭救了一個野人，并給他取名叫“星期五”,。他教他基本的知識,，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆,。

就這樣,，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色,，體現(xiàn)了當時社會的創(chuàng)造精神和開拓精神,。

如果我是他，當我獨自一人置身于荒島,，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈時，我會像他那樣不放棄,，進而重燃生的希望嗎?思考再三,，我的回答是否定的。面對突如其來的災(zāi)難,，我想我做不到像他那樣因時順變,，積極自救,，因為我沒有那種意志和能力,。

如果我是他，當船在遇到暴風(fēng)雨中的時候,，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?我的回答也是否定的,。我不會去選擇接受和面對那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信,。

如果我是他,，當看到野人在殘殺自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站起來,，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不,，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠遠的，祈求上帝一定要保佑我,，讓野人永遠不要發(fā)現(xiàn)我,，因為我沒有那份膽量。

至此,，我不得不承認自己的軟弱與無能,。從呱呱落地到背上書包，父母,、老師為我們鋪設(shè)了成長的道路,。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折,，沒有風(fēng)浪,。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個,，埋怨那個,。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是那么的幸福?？缮碓谛腋Ｖ械奈腋緵]有意識到能吃飽穿暖,，能背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛,，社會的關(guān)注就是莫大的幸福,。

如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險刻苦奮斗精神。不管什么事情,，一旦去做就一定會有結(jié)果,。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,，這樣在學(xué)習(xí)的過程中就會有一股動力不斷促使我們前進,，同時還必須要精益求精的做好每一件事。

“一本好書能拯救一個人”!現(xiàn)在,，我百分之百相信這句話,。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信,、自尊,、自強、永不滿足,、不甘平庸的精神,。這本書告訴我，魯濱遜靠自己的城實,、善良,、智慧和堅毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味,，魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí),。

讀魯濱遜漂流記有感篇七

讀《魯濱孫漂流記》有感作文。當長大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時,，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰,，主要是魯濱遜樂觀、自信,、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者,。

《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝,，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險,。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫,。

我小時候就聽說過魯濱遜的故事,，那時只是被其中驚險的情節(jié)所吸引,。當長大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰,，主要是魯濱遜樂觀,、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者,。

《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險,。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫,，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。

一個人獨自在荒島上生活了二十八年,，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛,，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

二十八年的荒島生活,，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗,。

二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補,。

二十八年的荒島生活,，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy,、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài),。

一個人獨自在荒島上生活了二十八年,，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的.勇氣和毅力讓我對他肅然起敬,。

二十八年的荒島生活,，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。

二十年的荒島生活,，是對我們讀者心靈的一次洗補,。

二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā),。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy,、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài),。

讀魯濱遜漂流記有感篇八

魯濱遜漂流記是一篇關(guān)于一位毅力強,、堅持不懈的英國人在荒島的故事，作家是：英國著名作家笛福,。

在英國有一位魯濱遜的人非常愛冒險,，于是他當上了水手，去南極的路上遇難了，被大海沖到了荒島上,。魯濱遜依靠自己聰明的智慧,，利用荒島上的物體，憑借自己的頑強毅力,，去創(chuàng)造自己的“王國”,。

令我感動的是：魯濱遜剛到荒島上，什么都沒有,，當時的他非?？剩谑?，就挖了一堆泥巴,，堆成了一個碗，把碗放在太陽底下曬干后,，就可以拿泥巴做的碗去裝水喝,。魯濱遜這么聰明，聰明地讓我敬佩不已,。

聰明的智慧是靠腦子思考得來的,，而不是不勞而獲。比如,，我做語文閱讀題時,，有不會做的題，常常就留空白,。再比如,，我跟吉他老師約好每天去練習(xí)的，可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,，這使我學(xué)吉他的進度慢了很多,。我認為我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難,；不能放棄,，要用聰明的智慧和持之以恒的毅力，去面對困難,。

通過閱讀這個故事,，我知道了：沒人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會有很大的成就,。我只有控制好自己,，時刻提醒自己做事堅持不懈，刻苦努力,，讓自己不斷進步,，最終成為人生的贏家,。

讀魯濱遜漂流記有感篇九

在這本書中記敘了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人最喜愛的就是冒險,，他不甘心像父親平庸的過一輩子,，于是出海航行、漫游世界,。有一次,，風(fēng)暴將小船打翻，他一個人被海浪卷到了一個荒無人煙,、凄凄慘慘的一個小島上,。在那里，魯濱孫竟然一個人勇敢地生活了二十幾年,。二十幾年啊!不簡單,，要是一個不敢冒險的人來說不足一個月就會死亡了，而他堅強地活了下來,。在這期間他救活了一個野人并給他取名為“星期五”,，魯濱孫教他說話、打獵,、做飯等,。

《魯濱孫漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的表現(xiàn)力,，這篇小說有許多人非常喜歡,，我也不例外。

原來的我不喜歡去冒險,，也沒有想過,。小時候我非常膽小怕事，但是我有一顆堅強不動搖的心,，讀了《魯濱孫漂流記》后我覺得自己也想去冒冒險，鍛煉一下自己能不能克服困難,，以便以后在生活中遇到困難不害怕,，勇敢地去克服它。另一方面我也想能自力更生,，去適應(yīng)新的生活環(huán)境,。

真的!自人讀了這本書后我勇敢了許多。不管什么事,，假如是好事或是一般冒險的事我都去嘗試,，結(jié)果很多嘗試都成功了，有時連我自己也難以置信,。

我以后要向魯賓遜學(xué)習(xí),，遇到困難,，不要放棄，勇敢克服困難,，勇敢面對人生的道路,，使自己堅強地生活下去。人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。

一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,，浪頭總是洶涌無比,，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患,。但是,，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,，又可任它被浪頭擊倒,，掉在長河的漩渦里，這一切的一切,，都在于你,。

讀魯濱遜漂流記有感篇十

《魯濱遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。迪福（1660——1731）寫的,，是一部經(jīng)典的'文學(xué)作品,。

這本書講的是魯濱遜航海冒險，遇到了各種各樣的困難,，挫折,，和危險卻從來不氣餒和絕望，并且一一克服,。他靠著自己的力量,，一步步的走向成功，成為大富翁的故事,。

從遇到海盜到重建家園,，從神秘的腳印到激戰(zhàn)野蠻人，每一處的危險都能襯托出魯濱遜的機制,，勇敢和堅強,。魯濱遜從小就有到處闖蕩的夢想，從不耽于空想,，而是不畏艱辛,，努力的用自己的實力去實現(xiàn)夢想。每當魯濱遜遇到困難,，危險與挫折的時候,，他總會冷靜的認清現(xiàn)實,，客觀的分析自己的能力，然后盡量的利用現(xiàn)在擁有的各種各樣的條件和資源,，再想辦法克服這些困難和挫折,。從來不會氣餒，不會絕望,。他之所以能在這個可怕,，荒無人煙，又有猛獸和自然災(zāi)害的荒島上生存,，靠的正是他這種清醒的頭腦,，超凡的一致和異常果斷的行動能力。

雖然這部小說出版很久了,，但是書中魯濱遜的行為,，一直都在激勵并啟迪我們廣大讀者，讓我們在遇到危險時能勇敢的去面對,。

讀魯濱遜漂流記有感篇十一

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家,、航海家魯濱遜,。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神,，實現(xiàn)了自己航海的夢想,。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生,，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強,。上蒼給予魯濱孫的困難,，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免,，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天,，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,，而且盡量大些,，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,，他把所有的箱子以及木板,、做木排的材料,，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事,。但只過了十幾天,，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,，還裝了天花板,，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難,。永不放棄,，魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。

一次,，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,，竟然長出綠色的莖干，不久,，長出了幾十個穗頭,，這真是老天的恩惠。從此,，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,。但是，經(jīng)過這次試驗,，使魯濱孫成為了種田高手,。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,，收獲兩次,。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧,。

造船回鄉(xiāng),，魯濱遜又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血,。光砍樹就是數(shù)月,。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠,，他怎么也無法讓船下水,。這下，數(shù)年的心血白花了,，一切希望都破滅了,。直到星期五的出現(xiàn),，這個希望才重新油然升起!

魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人,，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了20xx年,。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動,，把小島經(jīng)營得有條不紊,。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè),。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要,。

英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,。小說寫得真實自然,，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,，搭木屋,，吃了千辛萬苦，生存下來,。但想回人間的心切,，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了,，最后于1868年回到闊別20xx年的英國,。

如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時候,，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,，因為我沒有那份自信,。

的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變,，積極自救,，因為我沒有那種能力。如果我是他,，當看到野人用自己的同類開宴會時,，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的,，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量,。

我不得不承認自己的軟弱與無能,。從呱呱墜地到背上書包，父母,，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折,，沒有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個，抱怨那個,。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,，背上書包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂,。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難,，只要人類充分利用自己的智慧與雙手,，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,，還必須在做好每一件事后力求精益求精,。

“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話,。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立,，自尊,，自強，永不滿足,，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建,，去開拓,。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!