人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我心中的學(xué)校篇一
學(xué)校,,是我們的樂園,是知識(shí)的海洋,。它就像是一朵花,,我們是蜜蜂,吮吸著知識(shí)成長,。但學(xué)校也有缺點(diǎn),,我來講講我心目中的學(xué)校吧!
來到學(xué)校旁,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)校是建在天上的,由“隱形柱子”支撐著,,“隱形柱子”很細(xì),,但在承受重力方面可是個(gè)“大力士”。它能承受幾頭幾十噸重的成年鯨,。因?yàn)榭茖W(xué)家通過不懈努力研制出了“隱形水”,。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科學(xué)家們研究出金剛石的構(gòu)成,把構(gòu)成金剛石的材料仿制出來,,混合“隱形水”,、太空垃圾制出來。
由于學(xué)校建在太空中,,而人沒有翅膀,,怎么上去呢,?不用擔(dān)心,學(xué)校里教師,、學(xué)生們不用的污水,,會(huì)流到學(xué)校操場里,因?yàn)椤半[形柱子”支撐的云朵上面有學(xué)校,,那云經(jīng)過特殊處理,,變的堅(jiān)固。但中間是空心的,。當(dāng)污水流到云里時(shí),,“污水過濾器”把污水變成了清水,再流到地面的“隱形柱子”周圍的池塘里,。池塘里長出荷葉,,由于人工處理過,花是觀賞的,。而荷葉下面還有隱形柱子,,不過這種是伸縮的,學(xué)生出示學(xué)生卡,,旁邊的“荷花機(jī)器人”走過來,。如你是新來的它把它的花瓣拿下來一瓣,然后拿一枝填寫資料的專用筆,,然后對你說:“小朋友,把上面資料填寫好,。從今往后你就是本校的學(xué)生了,。”把學(xué)生卡插如荷葉之中,,你走上去站或坐都可以,,而且不會(huì)被微型水流的瀑布沖到,因?yàn)橥饷嬗蟹雷o(hù)罩,。
做成凸一塊凹一塊的,。在里面放上些土,栽一些有刺的花,,有玫瑰,、月季等等。
“你們好,,同學(xué)們”一只機(jī)器小狗和一只機(jī)器小白兔說,。你走到大門前插如學(xué)生卡,大門里的掃描器掃描了,,沒問題后大門自動(dòng)打開,。
到后面后,,在正中間是高達(dá)百層的教學(xué)樓。北邊是操場,,南邊是大門和升旗臺(tái),,西邊是食堂和化學(xué)室,東邊是兩個(gè)花圃,,在東南邊有兩個(gè)養(yǎng)殖場,,東北邊有兩個(gè)植物觀察室。西南邊有兩蔬菜園,,西北邊有兩個(gè)水果基地,。校長說:“學(xué)生們通過養(yǎng)動(dòng)物植物體驗(yàn)其中的樂趣和艱辛,而且我們還設(shè)置了每月“優(yōu)秀養(yǎng)殖員”,、每月的“優(yōu)秀管理員”,。養(yǎng)得好的一部分美化校園;另一部分移栽到其它地方,。
上課了,,上課鈴和下課鈴變成了美妙的音樂。學(xué)生們將學(xué)生卡插如插口處,,電子掃描儀會(huì)準(zhǔn)確掃描出你是在哪班,,然后光速梯把你快速而安全的送到教室門口。
進(jìn)入教室里,,里面只要有空位的地方都會(huì)擺上幾盆花,。老師講著課文,機(jī)器小姐幫老師們寫字,。墻面會(huì)根據(jù)不同的課程更換墻面顏色和圖畫?,F(xiàn)在上課時(shí),別班的上課聲會(huì)讓你分心,,但在這兒,,強(qiáng)和窗戶是隔音的,里面的“聲音過濾器”會(huì)把不重要的雜音過濾掉,,重要的聲音傳進(jìn)來,。
此外,由于學(xué)生眾多,,老師也多,,地方不夠怎么辦?沒關(guān)系,,因?yàn)樵谡n桌上有一個(gè)按鈕,,按下去以后老師們會(huì)出示老師證。地板打開,下面是一張床,,桌椅下面的伸縮臺(tái)把桌椅降下來,,老師順著臺(tái)階下去睡覺。而且,,在老師們睡覺的地方,,會(huì)根據(jù)老師的性格、年齡自動(dòng)跟換里面的樣子,。醒來后,,老師們?nèi)ソ淌易蠼堑南此㈤g洗臉?biāo)⒀溃砩吓K了,,能在那里洗澡,。在教室右角里有一個(gè)廁所,學(xué)生們再也不會(huì)因上廁所浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了,,很方便,。
在科技發(fā)展迅猛的今天,我們的生活很方便,,我們要好好學(xué)習(xí),,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造出更好的學(xué)校來,。
我心中的學(xué)校篇二
我心目中理想的學(xué)校是一所有著濃郁的文化氣息和先進(jìn)的科技設(shè)備的學(xué)校,。每當(dāng)來到這里,我就如同在知識(shí)的海洋里遨游,,在科學(xué)的百花園中受采蜜,,感到天地廣闊,學(xué)無止境,。
一進(jìn)門,,首先映入眼簾的是對面墻壁上方掛著的十幾位科學(xué)家、教育學(xué),、文學(xué)家的畫像。南北兩面墻上貼著大文豪高爾基的名言“熱愛書吧,,它是知識(shí)的源泉,!”和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的警句;東面墻上“讀書破萬卷,,下筆如有神”“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環(huán)境給了我巨大的鼓舞,,無窮的力量,!每當(dāng)來到這里,我就好像在與高尚的人談話,與偉大的人交朋友,,更使人感到使命在肩,,任重道遠(yuǎn)。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句,,激發(fā)同學(xué)們的奮斗力,,讓他們明白先輩成就所經(jīng)受的磨煉,使同學(xué)們受感悟認(rèn)真讀書,。
走進(jìn)教室,,你首先看到那“善變”的墻壁,它可以隨著時(shí)間,、天氣,、和環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦,;上課時(shí),又變成天藍(lán)色,,大家看了就不會(huì)過于緊張,;要是天陰下雨,深線不好時(shí),,墻壁,,又變成白色,使教室里變得明亮,。
在墻壁正中,,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板,。顯示屏和電腦相接,,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出整齊的板書,;下課后,,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失,,十分方便,。
教室里那一排排整齊的課桌,功能也不少,!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,。考試時(shí),,再也不用老師虎視眈眈,。如果打開桌子頂蓋,便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦鍵盤,同學(xué)們可通過它和老師對話,,十分方便,。
另外,宿舍,、食堂……都配置相應(yīng)的設(shè)備,,使學(xué)生吃住無憂,全心投入到學(xué)習(xí)之中,,發(fā)揮各自的特長,,成為社會(huì)有用的人才。
我心中的學(xué)校篇三
太陽天空照,,花兒對我笑,,小鳥說早早早,我用想象為學(xué)校拍照,!
鏡頭一:自古才女常聚首
女孩子們背著臃腫的書包,,帶著厚厚的褥墊,拎著水壺成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園,,途中持續(xù)談?wù)撝蛱斓霓q論賽,,時(shí)而迸發(fā)出爽朗的笑聲,那活潑的嬉戲場面,,是清晨一道亮麗的風(fēng)景線,。
鏡頭二:強(qiáng)健中華好兒郎
穿著校服在你面前健步如飛的是身手矯健的男孩子們,在奔跑中結(jié)實(shí)的肌肉顯出清晰的輪廓,,臉上的汗水按奈不住澎湃的激情,,清新的空氣撥動(dòng)了中樞神經(jīng),越來越多奔跑的呼吸聲讓操場變得喧鬧起來,。
鏡頭三:心外無物伴讀書
花壇旁,,林蔭道邊,有手中捧著外語書朗朗而讀的小伙伴,。他們心無旁騖,,表情隨著背誦的章節(jié)起伏變化,不時(shí)還會(huì)伴有肢體語言,,各種聽覺和視覺上的雜念都被聚精會(huì)神所屏蔽,,他們是這個(gè)早晨最純凈的靈魂。
晨霧漸漸消散,,喧囂褪去,陽光散落在地面上,,寂靜再次來臨,,世界物歸原主,,留心的小伙伴們在成長的記憶中,,悄悄地收藏了這個(gè)迷人的早晨。
我心中的學(xué)校篇四
校長就像我的爺爺,、奶奶,,老師就像我的爸爸,、媽媽;他們是我可信,、可親的親人,,溫馨幫助,嚴(yán)格教育,,使我在充滿愛心的陽光校園健康成長,。
校園是綠色校園,,像公園一樣四季充滿綠色,。有一個(gè)綠色的長廊,春天,,開滿了五顏六色的報(bào)春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,,能拾起美麗的落葉,;冬天,,給我們遮風(fēng)擋雨;課間,,我們在那里嬉戲,。
教室與餐廳是分開的,我不再擔(dān)心油污會(huì)污染了教室的空氣和干凈的課桌,、書,、書包和衣服,有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳,。
快樂勞動(dòng)做清潔,,今天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈,、把桌椅排得整整齊齊,、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé),是一次難得的快樂勞動(dòng),。
同桌我不再只有唯一,,全班許多同學(xué)都曾是我的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶,。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌,。
校服很有特色,突出三國文化內(nèi)涵,,穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生,,且耐磨好洗,穿脫方便,。
假期不再有統(tǒng)一的作業(yè),,我有更多的時(shí)間做我自己想做的事,讀我喜歡的書,,補(bǔ)習(xí)我最差的功課,,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校是我家,,我愛我溫暖的家,。
我心中的學(xué)校篇五
我們寶帶實(shí)小的景色秀麗,建筑雄偉,。有高大的凌志樓,,秀麗的凌云樓,雄偉的凌博樓,,熱鬧非凡的凌虹廳,,充滿笑聲的操場,,郁郁蔥蔥的小花園等等。
在寬闊的操場上,,同學(xué)們有的在跳繩,,有的在跑步,有的在做操,,有的玩游戲……我們歡快的笑聲在操場上回蕩著,,回蕩著。
在高大的凌志樓里,,我們認(rèn)真地聽老師講課,老師剛提完問題,,同學(xué)們紛紛把手舉了起來,。作業(yè)本上的字跡工整而清晰,遇到難題,,老師總是耐心地講解,。朗朗書聲在校園里回蕩著,回蕩著,。
在寬敞的凌虹廳里,,我們正在舉行第十屆寶帶閱讀節(jié)開幕式。我們靜靜地聆聽著老師的話,,感受的著閱讀帶來的快樂,。我們要好閱讀,閱讀就要閱讀好書,,知識(shí)能使我們成長,,能使我們愉悅。濃濃書香在凌虹廳里回蕩著,,回蕩著,。
這就是我心中寶帶實(shí)小,她像一本厚厚的智慧書,,我們則像一群饑餓的小鳥蜂擁而上,,吸食者知識(shí)的營養(yǎng),待羽翼豐滿飛向?qū)儆谖覀兊奶炜眨?/p>
這就是我心中寶帶實(shí)小,,她像一位親切的園丁,,我們則像一群嬌艷的花朵,在她的培育下,,變得更加美麗,,盛開得無比璀璨。
這就是我心中寶帶實(shí)小,,她像一位和藹的媽媽,,我們則是一群淘氣的孩子,,在她的懷抱里,開心的成長著,,追逐著我們的夢想,。
這就是我心中寶帶實(shí)小,我從心里敬愛著她,!
我心中的學(xué)校篇六
我的母?!樵吹谝恍W(xué)即將搬遷了,同學(xué)們對新學(xué)校的樣子充滿期盼,,我想,,嶄新的一小,一定是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的地方吧,!
新學(xué)校建好了,,我滿心歡喜的來到新學(xué)校,這時(shí)的新學(xué)校已經(jīng)完全不一樣了,。
一來到校門前,,只見一根根銀色的、金色的鐵柱互相交接成一個(gè)高7米,,寬8米的大門,,看上去宏偉大氣。四周被嵌著透明的墻牢牢圍住,,把我們與外面的一切都隔絕開來,,這些透明的墻采用了特殊的隔音玻璃,但又蘊(yùn)含著一種金屬物質(zhì),,不容易被打破,,這樣可以使同學(xué)們的家長看見我們的狀況,讓他們安心,,也可以隔絕外面的噪音,,給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走進(jìn)校門,,一條平整的水泥路出現(xiàn)在我眼前,,那條路大約有15米長18米寬,路中間有一個(gè)長方形花壇,,花壇里種著許多君子蘭,,花壇的面上刻著四個(gè)大大的金色的字——“空谷幽蘭”,代表山谷中優(yōu)美的蘭花,,形容十分難得,,比喻人品高雅。在路的兩邊,有同學(xué)們辛苦創(chuàng)作的作品:國畫,、書法,、手工紙花、油畫,、素描等等,,展現(xiàn)了我們學(xué)校的同學(xué)心靈手巧。
再往里走去,,六棟高大的教學(xué)樓矗立在我眼前,,就像守衛(wèi)我們的戰(zhàn)士,永不傾倒,。教學(xué)樓是大部分白色的,,藍(lán)色的磚塊在上面顯得十分顯眼,上面還刻著“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”十個(gè)大紅字,。教學(xué)樓高五層,每層分別用五條走廊互相連接,,即使在教學(xué)樓下,,同學(xué)們朗朗的讀書聲依然不絕于耳。每一間教室里都有一塊防輻射電子屏幕,,既方便同學(xué)們理解問題,,又不會(huì)對同學(xué)、老師產(chǎn)生大量輻射危害,。而黑板是一種“濕系黑板”,,可以讓老師寫字時(shí)不會(huì)揚(yáng)起大量粉筆灰,改善了課室的環(huán)境,。在每個(gè)同學(xué)們的桌子上,,都有一塊正方形的凹陷,當(dāng)按下第一個(gè)按鈕后,,念出所要的教科書的名字,,凹陷兩邊的迷你發(fā)射頭會(huì)用射線繪出自己心里所想要的教科書,這樣就大大的減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),,當(dāng)按下第二個(gè)按鈕時(shí),,從縫隙里會(huì)升上來一片透明的紙,在紙上寫上自己的問題,,紙張上就會(huì)浮現(xiàn)出過程,、原因和答案,方便同學(xué)們理解數(shù)學(xué),也可以方便查詢語文所需的資料,。
在學(xué)校的中央,,有一個(gè)大操場和六個(gè)小操場,大操場是做廣播體操時(shí)使用的,,而六個(gè)小操場又分為兩個(gè)羽毛球場,,兩個(gè)乒乓球場,一個(gè)籃球場和一個(gè)足球場,,有了這些空間,,同學(xué)們就有足夠的場地進(jìn)行體育活動(dòng)了。
操場的前面,,一個(gè)大表演舞臺(tái)呈現(xiàn)在我眼前,,舞臺(tái)呈半圓形,用于主持大型節(jié)日,。
而在學(xué)校的一角,,有三個(gè)個(gè)半圓形的玻璃罩,里面的空氣都由調(diào)節(jié)器控制著,。第一個(gè)玻璃罩里培育著許多熱帶植物,,有蝴蝶蘭、海芋,、竹芋,、木荷等等。第二個(gè)玻璃罩里有一個(gè)大池,,里面培育了許多水生植物,,比如睡蓮、荷花,、狐尾藻,、水生美人蕉等等,美麗極了,。最后一個(gè)玻璃罩里培育著許多常溫植物,,有玫瑰、菊花,、牡丹,、杜鵑、君子蘭等等,,芳香四溢,,真是好一個(gè)群芳爭艷的景象。
這就是我心目中的新的一小,,它一定會(huì)成為我們?nèi)w同學(xué)中最美好的記憶,。
我心中的學(xué)校篇七
影響一個(gè)人一生的場所,,就是學(xué)校。只有好的學(xué)校才會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,。
——題記
校園環(huán)境優(yōu)美
學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚
隨著一陣歡快的鈴聲,,該上早操了。瞧,!那一排排整齊的隊(duì)伍,,那一個(gè)個(gè)充滿朝氣的面孔,隨著廣播的節(jié)奏,,正精神抖擻地鍛煉身體,,這些就是我理想學(xué)校中的學(xué)生們。從早操上就不難看出,,他們的氣勢多么昂揚(yáng),!他們對未來充滿了信心。聽,!瑯瑯的讀書聲由遠(yuǎn)到近,,傳入人們的耳根,打破了婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲,,卻進(jìn)一步說明了學(xué)風(fēng)的濃厚,。站在教室外,可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲,??梢钥匆娊淌依镄淞职愕氖指吒叩嘏e起和一雙雙渴求知識(shí)的目光??吹竭@里,我的腦海里閃過一句話:書山路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,!真是有這樣濃厚的學(xué)風(fēng),才會(huì)出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀人才??!
學(xué)校紀(jì)風(fēng)嚴(yán)明
我理想中的學(xué)校秩序是嚴(yán)格的,不論是從學(xué)習(xí)方面還是從生活方面都必須嚴(yán)格要求學(xué)生,。俗話說:嚴(yán)師出高徒,。嚴(yán)格地去維持學(xué)校秩序也是一樣的道理,只有對自身嚴(yán)格,,才會(huì)使自己更完美,。嚴(yán)格的維持學(xué)校秩序是塑造完美學(xué)生最好的措施。
理想的學(xué)校越是理想,,你就越想走近它,,你的成績越理想,理想學(xué)校就越想讓你投入它的懷抱。來吧,,不要再向往了,,從現(xiàn)在開始,就努力拼搏,,讓成績更理想,,讓理想學(xué)校的錄取通知書傳到你我手里吧!
我心中的學(xué)校篇八
首先,,要有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。樹木蔥蘢如蔭,草坪碧綠如毯,,花壇里百花爭艷,。操場漂亮寬闊。課間十分鐘樂聲悠揚(yáng),。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),,身心愉快,學(xué)習(xí)起來更帶勁了,。
其次,,要有良好的教學(xué)質(zhì)量。擁有一流的設(shè)備,,一流的師資,,嚴(yán)格的管理。校風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,讓任何學(xué)子在這里都能快樂學(xué)習(xí),自由成長,。
還有,,學(xué)校要有充足的健身器材,讓我們在學(xué)習(xí)之余鍛煉鍛煉身體,,勞與逸結(jié)合,,讓同學(xué)們擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也有一個(gè)健康的身體。
對于我來說,,學(xué)校一定得有個(gè)寬敞明亮的大圖書館,。圖書館內(nèi)要放置一些桌椅,讓我能趴在桌子上一邊閱讀,,一邊摘錄,。圖書館藏書豐富,環(huán)境優(yōu)雅,,做完功課來這里盡情在書海遨游,。
這就是我理想中的學(xué)校:環(huán)境優(yōu)美,,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,有個(gè)大圖書館,。
我為自己加油,努力進(jìn)個(gè)這樣的學(xué)校,。我為自己祝福,,祝福自己能憑自己的努力進(jìn)個(gè)這樣的學(xué)校。
我心中的學(xué)校篇九
大家一定很向往公元3000年學(xué)校的樣子吧!我先給大家介紹一下,,讓大家先熟悉熟悉,。
在那里,學(xué)校里的學(xué)生不要在攤著課本,,拿著筆費(fèi)勁的記筆記了,,那是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)超微型筆記本電腦,只要在老師講課的時(shí)候,,按下超敏錄音開關(guān),,所有講授內(nèi)容就全部錄了下來!更讓人開心的是我們都不用那限制學(xué)習(xí)的課程表,而像(窗邊的小豆豆)里的“巴學(xué)園”一樣,,想上哪門課就上哪門課,。你不用擔(dān)心大家選課內(nèi)容不一樣,我們用的筆記本電腦配著專用的耳機(jī),,能根據(jù)我們選的來播放授課內(nèi)容!有人又會(huì)問了:這樣的話,,學(xué)習(xí)進(jìn)程不一,怎樣考試呢?這個(gè)也很好辦,,如果,。最后五天,你還沒有將本學(xué)期內(nèi)容學(xué)完,,里面有個(gè)速講鍵,。只要一按就會(huì)以一分鐘萬字速度來講。如果聽不懂也可以用速聽器,,帶上耳朵上就可以清晰的聽清楚了。如果要背上的記不住,,可以帶上記憶器,。這樣就可以10秒鐘5篇300字的課文記下來。
那做作業(yè)呢?肯定有同學(xué)急著想問吧!那就聽我慢慢道來吧!
同學(xué)們個(gè)個(gè)都在幼兒園里就練成了打字絕技:網(wǎng)際無影手!打字快得的不用說,,回到家把作業(yè)全部飛速打進(jìn)多媒體電腦,。然后把作業(yè)發(fā)到任課老師的郵箱就ok了!如果老師發(fā)覺作業(yè)做錯(cuò)了,不用急,。老師會(huì)用qq3000和我進(jìn)行視頻面批,,哈哈!!!
公元3000年的學(xué)校廁所,,叫做:”肥料終極站”走進(jìn)一瞧,哇,,干干凈凈,,簡直一塵不染[注:原指佛教徒修行時(shí),排除物欲,,保持心地潔凈?,F(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣,壞風(fēng)氣的影響,。也用來形容非常清潔,、干凈。],,在看四周墻壁,,潔白如玉,沒有一絲雜色,,聞聞,,一點(diǎn)也不臭,居然還飄著茉莉花的香氣,,幽幽的沁人心脾,。
對了,還有教室!它是用一種金,、銀,、銅三種物品與神秘物資加工而成,閃閃發(fā)光,。碰到下雨天這種磚可以將水聚到一個(gè)地方,,然后運(yùn)到凈水加工廠去掉臟物,再運(yùn)到純凈水加工廠與飲料加工廠變成人飲水,,真好!!碰到臺(tái)風(fēng),,可以利用風(fēng)力發(fā)電,碰到沙城暴時(shí),,可以把沙,、塵吸進(jìn)去,變得更加堅(jiān)固,。
還有大門,,那種大門只能通過“入校證”才可以進(jìn)校,還可以分清壞人和好人,,就算壞人有:“入校證”也不可以進(jìn)入,,如果強(qiáng)行進(jìn)入還會(huì)受到300度電擊,與此同時(shí),,還會(huì)傳輸信息給警察,。如果警察到了,,再用光在犯人的手上掃描一下,犯人就又完好如初,,之后就去坐牢了,。
小朋友們,聽了我的介紹大家是否更加向往了呢,。