為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

會員集體生日會活動方案十篇一

由于公司年初搬遷,，事務繁忙,，故從近段時間沒有舉行生日會，導致公司很多同事感覺不到公司的關懷,，利用此次生日會可以增進員工對公司的認同度和歸屬感,，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態(tài),，與公司共同成長和發(fā)展,。

凝聚一堂，共創(chuàng)美好明天

20xx年3月28日

公司一樓會議室,，生日晚餐,、k歌

1、春季生日的員工,；

2,、20xx年11月、12月生日的員工,；

3,、辦公室的所有員工。

1,、賀卡準備：提前寫賀卡,，針對每位員工寫段生日賀語。

2,、生日禮品準備,，禮品可為：雨傘、小風扇,、抱枕,、茶杯,、洗衣液、牛奶,、煙等,。

3、生日晚餐準備,，公司出經費由食堂幫購買食材,、加工。

4,、其它物品：蛋糕,、水果、飲料,、酒水,、花生瓜子、糖果,、一次性杯子盤子等,。

5、行政部須提前安排布置好會議室,，將電腦安裝鏈接網絡,，做好生日會ppt。

1,、18：00開始,，行政開場、祝福語,；

2,、領導寄語，感謝員工為公司做的貢獻,，表達公司對員工的祝福,；

3、共進晚餐

4,、播放生日會ppt

5,、邀請員工代表發(fā)表感言，分享有趣的事情,；

6,、團隊游戲

7、點歌,、唱歌

8、許愿,、吹蠟燭,、吃蛋糕

9,、頒發(fā)生日禮物

10合唱《明天會更好》

11、合影

本次生日人數為26人,，加辦公室人員,，預計35人，預計費用為20xx—2500元,。費用預算見下表（具體費用以實際為準）

會員集體生日會活動方案十篇二

1,、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,，物質環(huán)境,，使他們充分感

受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2,、 引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒樱囵B(yǎng)幼兒在活動中大膽

表現自己,。大膽與同伴交往的能力,，增加自信心。

1,、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹(可老師引導)

2,、 預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3,、 準備好生日禮帽,、生日歌曲、小禮物及音響,、化裝品,、場地。

1,、活動開始致詞,。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別,、姓名,、今年幾歲、愛好等)

3,、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,。

4、唱生日歌,，許愿,、分享生日蛋糕。

5,、拍大合照留念,。

會員集體生日會活動方案十篇三

1．通過觀察課件畫面初步了解故事內容,。

2．能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人，有一定的觀察能力和想象能力,。

3．樂意表達自己的理解,，體驗與朋友一起過生日的快樂。

能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,，有一定的觀察能力和想象能力,。

ppt、糖果,。

（一）引題,，觀看圖片（小貓）

師：今天呀，老師請了一位動物小客人到我們這兒來做客,，你們猜猜,，會是誰呢？跟它打個招呼?。ü膭钣變捍竽懹闷胀ㄔ捙c小貓打招呼）

（直接引出,，通過觀察封面，讓幼兒獲取有關于故事的信息,，發(fā)展幼兒語言的完整性,，了解故事的封面隱藏的內涵。）

（二）理解故事,，聽聲音,，觀看大圖書3（停電了）

師：哎呀，小貓過生日的時候,，發(fā)生了什么奇怪的事,？（家里停電了！請幼兒上前找出停電的那頁）

師：停電了,，什么也看不見,，小貓怎么辦的？（引導幼兒根據自己的生活經驗表述解決停電的辦法）

（一片漆黑的畫面,，帶給幼兒視覺的沖擊,，結合生活經驗發(fā)展幼兒語言及推理解決能力）

（三）觀看課件（小貓拿著電筒照）

師：看看小貓找到了什么？（手電筒）

（四）觀看課件5（門鈴,，客人來了）

1.師：叮咚：門鈴響了,，小貓拿著手電筒從門洞里照照。（解疑故事中的解決方法,。）

師：這是誰?。磕銈儙托∝埐虏驴?，（是小兔）為什么呢,？你是怎么看出來的,？請小貓打開門看一看。猜對了嗎,？（小兔，你好,！請進請進?。?/p>

2.叮咚：又有人來按門鈴了，小貓拿著手電筒從門洞里照照,，這是誰?。空l來猜一猜,？（刺猬）為什么,？打開門看一看。真的是刺猬來了?。ù题?，你好，請進請進?。?/p>

3.叮咚：又有客人來了,，小貓拿著手電筒從門洞里照照，會是誰呢,？長長的尾巴是誰?。靠煺埶M來看一看吧,，（課件10）（小猴,，你好！請進請進?。?/p>

4.現在小貓的家來了幾位朋友,？我們一起數一數吧！（數1.2.3,，同時出示課件）

（推過剪影的效果深深吸引孩子探疑的興趣,，在充分推測的過程中，用局部到整體的觀察方法,，完成的語言描述了解故事的內容與情節(jié),。）

5.叮咚：還有朋友來啊，小貓的朋友可真多,，我們來看看,，哇！這次一下子來了三位朋友,，到底是誰呢,？打開門看看,。（長頸鹿，梅花鹿,，熊貓你們好,！請進請進！）

（能分辨主人與客人,，感受朋友共慶的歡樂場面,。）

（五）完整講故事

（幼兒在推測的過程中對故事情節(jié)有了一定了解，本環(huán)節(jié)通過互動式讀大書,，進一步完整理解故事內容,，以生動的語言適當修改原文中的語句，讓幼兒享受在以圖示文的過程中,。）

（六）配對,，找禮物

1.一共來了多少位客人呢？（數數）

2.每位客人都帶來禮物,，你們猜猜,，都帶來了什么禮物呢？（幼兒大膽猜測）

4.幼兒操作

每人拿一個禮物袋,，去找對應的禮品,，放到一起。

（七）引導幼兒給小貓送祝福,，唱生日歌

1.師：現在小貓家里更熱鬧了,，哇，電來了,！小動物們一起給小貓過生日啦,！小朋友，你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個要求的哦,，那就是要跟小貓說一句祝福的話,，你會嗎？（幼兒說祝福語）

2.生日歌響起,，引導幼兒唱生日歌,。

師：寶寶們，我們一起給小貓唱生日歌好嗎,？

3.分享糖果,。

（感受小貓生日的快樂，在高潮中自然結束,，讓幼兒一起分享糖果,，讓自己也身在小貓的生日party中，感受好朋友過生日時的喜悅之情。）

過生日,，每個小朋友都有的生活經驗,，選題能吸引小朋友的注意力，通過ppt的圖片讓孩子在猜測影子中得到樂趣與生活實際想聯系,，影子都是小動物,，小朋友還可以了解一些動物的特征，這節(jié)課還是比較成功的孩子們都很喜歡,，參與性高,。

會員集體生日會活動方案十篇四

我與“漢西”共成長

時間：擬定6月21日下午16：40

地點：xx溫馨驛站

收費三、四班,、監(jiān)控室及后勤人員

1、16：40所有參加員工在一樓溫馨驛站集合,，活動正式開始,。

2、16：4主持人開場白,，向大家宣布4—6月過生日同事的名單。

3,、17：00請每位壽星用簡短的幾句話表達自己的想法和愿望,，并接受大家的祝福。

4,、17：20點生日蠟燭,，唱生日歌，切生日蛋糕,，員工可自行表演節(jié)目,。

1、負責活動的策劃,、組織,、協(xié)調等。

2,、易負責物資的采購及場地的布置等,。

會員集體生日會活動方案十篇五

《過生日》

寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎,？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎,？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,，開始樂意跟老師一起參加各種活動,。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創(chuàng)設了這樣一個親子同樂的活動,，讓寶寶充分體驗到父母,，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶,，為今后學習愛他人打下良好的基礎,，我特地設計了這個親子活動――我上幼兒園了。

1.感受親子同樂的游戲氛圍,，幫寶寶順利渡過入園關,。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己,。

1.人手一個小兔子的胸飾,，老師一個小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個,，與九月份的幼兒家長聯系請他們?yōu)楹⒆訙蕚湟恍┬∈称返取?/p>

1.聽《兔子舞》的音樂入場,，教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,，并與家長們一起表演所學的律動,。

3.游戲：老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日,。

a.先請出8―9月份過生日的幼兒,，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大,。

b.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,，踢腿，玩拳呢,。一年后,，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了,。第二年,，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了,。過了幾個月后,，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式,。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習慣,，在這里我們結識了許多新的朋友?，F在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來,，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們,。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，能讓我們在幼兒園里生活、學習,。所以我建議,，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

c.吹蠟燭儀式,，與同伴,、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進行互動游戲,。

家長和孩子一起玩手指游戲,。

請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受,。

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍,，小手拍拍,，手指伸出來，眼睛在哪里,？眼睛在哪里,？右手指出來。小手拍拍,，小手拍拍,，手心伸出來，鼻子在哪里,？鼻子在哪里,？右手指出來。

5.歌曲：捏攏放開,。捏攏放開,，捏攏放開，小手拍一拍,。放開捏攏,，放開捏攏，小手拍一拍,，爬呀,，爬呀，爬呀，爬呀,，爬到了頭頂上,，爬呀爬呀,，爬呀爬呀,，爬到了膝蓋上。

7.兒歌：幼兒園像我家,，老師愛我我愛她,。老師夸我好娃娃,，我說老師像媽媽。

會員集體生日會活動方案十篇六

1,、給孩子們營造寬松,、快樂的心理環(huán)境，物質環(huán)境,，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂,。

2、 引導幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力,，增加自信心,。

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導)

2,、 預訂蛋糕,，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3、 準備好生日禮帽,、生日歌曲,、小禮物及音響、化裝品,、場地,。

1、活動開始致詞,。

2,、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名,、今年幾歲,、愛好等)

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,。

4,、唱生日歌,，許愿、分享生日蛋糕,。

5,、拍大合照留念。

會員集體生日會活動方案十篇七

1,、通過慶祝教職工的生日,，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設,。

2,、豐富教職工的業(yè)余生活，增進同事間的感情,。

快樂澧幼(特質：增強凝聚力,，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長,，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義,。)

20xx年10月28日晚

瑞陽部二樓大廳

(一)幼兒園準備：

1、生日大蛋糕,、

2,、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍,、張穎穎,、王節(jié)、湯惠華,、張娓、王淑杰,、金靜雯,、顧敏智、王錦燕,、沈蕾,、楊海燕、趙蔚為,、王新海,、徐懿玢共15人。)

3,、第一季度小生日禮物