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初一地理課代表總結(jié)發(fā)言 幼兒園防拐騙防侵害安全教育教案(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 02:21:27
初一地理課代表總結(jié)發(fā)言 幼兒園防拐騙防侵害安全教育教案(精選6篇)
時(shí)間:2023-09-13 02:21:27     小編:曼珠

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,,實(shí)事求是,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇一

20xx年6月21日

各班活動(dòng)室,、大操場(chǎng)

中班幼兒

暑期即將來(lái)臨,,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及幼兒的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,,我們中班年級(jí)組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng),。

系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練

1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),,專門請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園充當(dāng)“騙子”,,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們,。

小結(jié):從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,,乖乖地跟著“騙子”走,,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的。

2,、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開展防拐防騙的教育活動(dòng),,如:“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”,、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”,、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案,。

系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(zhǎng)座談會(huì)

活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師與所有的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和總結(jié),。通過(guò)這次的演練活動(dòng),,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn),。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做,。家長(zhǎng)們更要提高警惕防范,,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi),;入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,,家長(zhǎng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,,還要事先給班級(jí)教師打電話預(yù)先告知。

這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),,不管是對(duì)教師,、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用,。安全教育需要幼兒園,、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),,教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),,將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,,確保自己的人身安全。

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇二

幼兒園大班中班小班開學(xué)第一課教案,,新學(xué)期開始了,,家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)整生物鐘,,讓孩子每天參照上學(xué)時(shí)的時(shí)間表按時(shí)作息、飲食,,保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,。

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,。

3,、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說(shuō)完整話的好習(xí)慣,。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力,。

1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全,。

2,、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境,。

3,、毽子

(一)入園活動(dòng)

1、熱情接待幼兒入園,,師幼相互問(wèn)好,。

2、通過(guò)“問(wèn),、看,、查、摸”對(duì)幼兒晨檢,,消除安全隱患,。

(二)談話活動(dòng)

1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?,新感覺(jué),,知道自己又長(zhǎng)大了一歲。

2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做,,才是個(gè)有禮貌的小朋友,。

(三)如廁

在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。

(四)戶外活動(dòng)

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,,聽(tīng)從教師的指揮,。

(五)室內(nèi)活動(dòng)

1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn):

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)戶外有哪些安全隱患?

2,、做好哥哥,,好姐姐

知道做表率,不欺小,,尊長(zhǎng)輩,,講安全。

(六)離園活動(dòng)

1,、仔細(xì)聽(tīng)值日生叫名字,,不跟陌生人走,拉緊家長(zhǎng)的手,,以防走失,。

2、知道靠右走,,不搶行,。

3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園,。

(七)延伸活動(dòng)

家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo),。

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇三

安全教育《不靠近危險(xiǎn)物品》

1,、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

2、教育幼兒不玩,、不靠近危險(xiǎn)物品。

3,、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

掛圖三幅

二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

教師引導(dǎo)幼兒討論后,,總結(jié)出:尖銳的器具,、火、電,、煤氣等等,,這些東西都是危險(xiǎn)的,。

三、尋找危險(xiǎn)的物品

將幼兒分成5人一組,,分別到洗手間,、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室,、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,,找到后記錄下來(lái),與大家一起交流,,增強(qiáng)幼兒的我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力,。

在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意,。

危險(xiǎn)物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么,。

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇四

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到身體是自己的。

2.讓學(xué)生知道人體的隱私部位,。

1.利用模型區(qū)分隱私部位

可利用形體輪廓示意圖,,與孩子一起討論哪些部位是人的隱私部位,不可以被他人觸摸,。并讓孩子在不能被觸摸的部位畫上圓圈,,然后用水彩筆涂上顏色。

2.告訴小朋友:每個(gè)人的身體都有一些隱私部位,,包括腹部,、臀部、大腿內(nèi)側(cè)等,。如果有人違背我們的意愿,,不合理地要看或觸摸我們的隱私部位,一定要立刻離開或者大聲叫喊,,能離開的立刻離開,。

1.不可以吃陌生人給的飲食

不管是什么好吃的東西,如果是陌生人給的,,都不可以吃,。如果想吃那樣?xùn)|西,回家后可以告訴爸爸媽媽,,爸爸媽媽一定會(huì)給你買的,。

2.不要獨(dú)自呆在僻靜的地方

告訴小朋友,不管是在幼兒園玩游戲的時(shí)候,,還是在回家的路上或者其他時(shí)候,,都不要一個(gè)人待在僻靜的地方,這樣容易遇到壞人。一定要和老師或者其它小朋友待在一起,。

3.學(xué)會(huì)利用電話求助

要學(xué)會(huì)打電話,,盡量記住父母的電話。

4.不可和別人離開幼兒園

如果有人說(shuō)是爸爸媽媽讓他來(lái)接你的,,一定要問(wèn)他爸爸媽媽的名字,,或者問(wèn)些更難的問(wèn)題,答不出來(lái)的就要離開跑掉,,去找老師或更多的小朋友,。

5.獨(dú)自在家時(shí)不要給人陌生開門

可以設(shè)定以下這些情景來(lái)讓孩子說(shuō)一說(shuō)該怎么辦:

1.如果有陌生人問(wèn)你的名字、地址,、電話,,你會(huì)怎么辦?

2.如果有位叔叔要求你幫忙跟他去找丟失的小狗,,你會(huì)怎么辦,?

3.放學(xué)在回家路上,有人緊跟著你,,你會(huì)怎么辦,?

5.如果你遇到一個(gè)男人脫自己的褲子給你看,你會(huì)怎么辦,?

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇五

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著,。每天,,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的,。這一幕幕慘劇是可以避免的,。想到這里,我的心久久不能平靜,。

這些血淋淋的交通事故,,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,。短暫的一瞬間,,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦,。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),,被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上,失去了下半身,。從此,,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨,。我同情那小女孩,,有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福,。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會(huì)傷心,,而那些不遵守交通法規(guī)的人,,看著都流淚了,還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了,,就是一時(shí)圖方便,,忘記了這么多的教訓(xùn)。

校園防性防侵害安全教育心得體會(huì)2

初一地理課代表總結(jié)發(fā)言篇六

1,、通過(guò)故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)感激別人。

故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖

一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,。

二,、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,。

教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。

——師:小貓很怕熱,,它去干什么了,?(幼兒回答)

——師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)

教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去,。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,,你會(huì)怎么做,。"

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