每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇一

大家好!

我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識,，是老師的,。老師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。

“老師是正在燃燒的紅燭,，犧牲了,，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，了無窮的知識”……老師像慈母,，在呵護(hù)著茁壯的成長,，讓懂得了個(gè)的道理。教會了如何做人,，讓的生命燦爛輝煌,。

也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時(shí)，會想到老師,，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法,。要感謝您。

世界太需要感謝老師了,，就讓一同去感謝吧!

感恩,，有你才發(fā)光發(fā)亮!

謝謝大家!

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇二

大家好!

今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》,。

沒有陽光,，就沒有溫暖;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情,，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗,。這些都是淺顯的道理，沒有人不懂,。

為了給下一代樹立感恩的榜樣,，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲,，但他們離休不離崗,、退休不褪色，長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線,，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出謀劃策,，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚,，走村串戶巡視檢查生產(chǎn),。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會的高尚情懷。

開展“感恩教育”,，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,，讓他們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海,，父愛如山;在三言兩語中,，感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng),。一個(gè)人的一生,，需要太多的支撐。心存感激,，才能深入體會,，才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,，爭做一個(gè)成功的人”,。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡,，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等,，通過這些小事來學(xué)會感恩,，每天心存感恩,，生活起來也快樂。這樣家庭,、班級,、學(xué)校及至整個(gè)社會也更加和諧。同學(xué)們,，“感恩”并不遙遠(yuǎn),，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩,，使學(xué)校充滿愛的生機(jī),。

父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩,，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們,，我們應(yīng)對老師感恩,，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中,，有許許多多人為我們付出,，我們生來應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母,、老師,、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友,。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。 擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得去孝敬父母,。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長,。

擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人,。 擁有一顆感恩的心,，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己,。

擁有一顆感恩的心,，讓我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼,。

擁有一顆感恩的心,，讓我們擁有快樂、擁有幸福,、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來,。

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇三

你們好,！今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會,，下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,，人們常言“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義,，綿羊有跪乳之恩,，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利,、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走,，我們時(shí)常會迷茫,，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人,、朋友和師長,，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑,、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,。作為新時(shí)期的青年，不僅要有淵博的知識,，而且還要有高尚的品德,，感恩就是一種品德，那么,，我們該怎么去做呢,？我覺得,，感恩，無謂大小,、早晚,、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來,，把感恩之事做到位,，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,，來珍惜生命給予我們的一切,。

1、讓我們擁抱親情,，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母,，時(shí)時(shí)孝敬父母,；少讓他們操心，多為他們著想,，多與他們溝通,，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,，唱一首歌,，說一句心里話，為父母洗一次腳,。我們要體會父母的艱辛,，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi),，不亂花錢,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2,、讓我們感恩公司,，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員,，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗,。

3,、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,，感謝老師傅孜孜不倦的教誨,。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條,，一聲親切的問候,，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4,、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷,。幫助過我們,，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),，我們要竭盡全力,，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難,。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通,，建立和維系同窗友情,。

5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水,，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露,，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗,、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，保護(hù)自然，善待自然,。

6,、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關(guān)注弱勢群體,，關(guān)心社會公益事業(yè),，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事,，積極宣傳感恩的美德,，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報(bào)社會,，感恩時(shí)代,。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來吧，用一顆感恩的心去生活,，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明,、平安,、健康、和諧,！讓我們的未來變得更加美麗,、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩,，與你我同行,！

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，讓“感恩情懷”永留我心,，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！

我的演講完畢,，謝謝各位的聆聽,。

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇四

班主任對班級的有效管理離不開班主任高超的教育藝術(shù)。下面是小編為大家整理的班主任教育故事,，一起來看看吧!

摘要：有人說：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,?！币虼耍鳛橐幻嘀魇紫纫龅搅私鈱W(xué)生,、關(guān)懷學(xué)生,、尊重學(xué)生、對學(xué)生有責(zé)任心,。

關(guān)鍵詞：了解,、關(guān)懷、尊重,、責(zé)任

曾聽老教師們說“沒有當(dāng)班主任的教師生涯,，是有缺憾的”,。如今，經(jīng)歷了做班主任的這半年,，我覺得這句話說得很有道理,。我們班有45個(gè)孩子，他們個(gè)個(gè)活潑可愛,，看到他們的可愛舉動(dòng),，一句幼稚的話，我都會覺得心中充滿了溫暖,。當(dāng)我覺得壓力大,，不開心，需要依靠的時(shí)候,，我就會走進(jìn)班級,，與他們說說話，看到他們天真的笑臉,，會瞬間覺得充滿希望,。這半年在跌跌撞撞中前行，現(xiàn)在回顧,，有很多收獲的喜悅,，愛上了班主任這份工作,，不再把這份工作看做一種巨大的想擺脫的負(fù)擔(dān),，而是覺得很享受這種被需要的感覺。

我們班有個(gè)女同學(xué)叫楊佳樂,，比較貪玩,，剛帶上本班時(shí)，大家都說她是個(gè)“壞孩子”,，所以班里的同學(xué)都不愛跟她玩,，好像什么壞事都是她干的，大家總會懷疑她!一次又一次,，每當(dāng)班里的同學(xué)在理由不充分的情況下向我告她狀時(shí),，我都會借機(jī)教育大家同學(xué)之間要真誠團(tuán)結(jié)，不能憑自己主觀思想來懷疑同學(xué)!

一是嚴(yán)重?cái)_亂了課堂教學(xué)紀(jì)律,，二是杜絕此事可以有效避免小學(xué)五年級高段孩子抽煙的問題,。果不其然 ，大家的矛頭又一次一致指向了她!但我沒有當(dāng)眾批評她,，我覺得最好的辦法就是帶她到辦公室跟她坐下來談?wù)?，我沒有絲毫的生氣和指責(zé)之意，耐心的跟她聊天談心,，她也從剛開始的硬態(tài)度不愿承認(rèn)錯(cuò)誤到后來的主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,，并表明態(tài)度以后要做個(gè)好學(xué)生!

幾個(gè)月下來,，我認(rèn)真觀察這個(gè)孩子的一舉一動(dòng)，她與同學(xué)之間的關(guān)系變得融洽了,，上課積極了,，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了許多，能夠感受到這個(gè)孩子由里及外的一種良好轉(zhuǎn)變,，我真的很開心!

我期望用自己的知識,、智慧、人格引領(lǐng)我的學(xué)生們一同成長,，并肩前行,，學(xué)生因?yàn)橛形业呐惆槎鞓罚乙驗(yàn)橛袑W(xué)生的同行而幸福,。在享受這些快樂與幸福的同時(shí),，我對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解：愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育,。

各位老師：

大家好!我演講的題目是《讓快樂健康伴孩子成長》,。 寒來暑往，歲月如流!從教十余年,，做班主任也十余年,，在這期間有辛酸，有喜悅,，有成功,，有失敗，有諸多說不完的故事,。20xx年來我始終懷著滿腔熱情,，用智慧和人格引領(lǐng)我的學(xué)生茁壯成長。學(xué)生因?yàn)橛辛宋业呐惆槎鞓?，我因?yàn)橛辛藢W(xué)生的的同行而幸福,。

20xx年，我們縣組織了“三名工程”的學(xué)習(xí),，我有幸成為其中的一員,，跟各位老師一起學(xué)習(xí)。通過聆聽專家的精彩報(bào)告和觀看視頻,，我受益匪淺,。明白了作為一名班主任，尤其是想成為一名優(yōu)秀的班主任著實(shí)不易,。需要我們付出比常人更多的耐心和愛心,，隨時(shí)隨地關(guān)心他們，做他們生活和學(xué)習(xí)上真正的良師益友,。

今天,，在這里,，我與大家分享一段不平常的一段心靈旅程!

去年，我開始當(dāng)這個(gè)班的班主任,，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,，我看到的是47雙眼睛，那是一雙雙充滿個(gè)性,、張揚(yáng),、調(diào)皮的眼睛，他們好像要把我看穿,，想知道這個(gè)老師是不是個(gè)好老師?對他們會不會很兇?會不會打人?…看懂他們的疑慮以后,，我對他們笑了笑，,，跟他們做起了游戲,，頓時(shí)班里熱鬧起來?？吹剿麄兗冋娴男θ?，我暗暗決定，要讓他們的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,。要讓他們眼中都充滿自信,，充滿對未來的追求和渴望，讓他們知道,，為了美好的明天,，無論有多大的困難，在心里,，都給自己一輪太陽,，有了它的照耀,，何時(shí)何地都不會絕望,，而老師就是他們心中的太陽!在寒冷時(shí)給他們以溫暖，在黑暗時(shí)給他們以光明!

邢浩楠,，是我們班的一個(gè)小女孩,，她個(gè)子矮小，內(nèi)向,，不與人交流,，上課不聽講，經(jīng)常自己躲到課桌下撕紙玩,，搞得滿地都是紙片,。就連上課也不出來。作業(yè)就更不用說了,，從來都不寫,。與她父母交流,，父母告訴我，不學(xué)就不學(xué)吧,，玩好就行,，只要她開心就行。我聽了很生氣,，不知道怎么會有這樣不關(guān)心孩子的父母,。

寫，于是我就拿著她的手一筆一劃的書寫,，告訴她第一筆怎么寫,，第二筆寫什么，鼓勵(lì)她自己練習(xí)書寫,?？僧?dāng)我轉(zhuǎn)一圈回來，再看她寫的字時(shí),，還是啥也沒有,。她的眼直直的看著我，好像在告訴我,，我就是不寫,，你能拿我怎么樣?于是我又不厭其煩的一遍一遍的交給她書寫，只要我的手一離開她的手,，它的書寫動(dòng)作就停止了,。我很生氣，我說你怎么這么懶,，你不能總是等著老師幫你寫,，你應(yīng)該自己練習(xí)才對，她不知聲,，還是一臉茫然的看著我,。有時(shí)課代表收作業(yè)，說話聲音大了,，她就會哆嗦,，害怕。這些反常的舉動(dòng)引起了我的好奇,，到底這個(gè)孩子怎么了,，我決定弄個(gè)明白。

于是,，我就找了個(gè)中午休息的時(shí)間,，去了她的家，找她的父母了解情況,，通過聊天我知道了她是一個(gè)身體有癲癇病的女孩,，兩歲之前身體很好,，開朗活潑，人見人愛,，愛說愛笑,。就在她三歲那年，家里蓋房子,，孩子受到了驚嚇,，就落下了這么一種病。只要是受了刺激,，孩子就犯病,。所以每一家人都依著她，讓她做自己喜歡的事情,。

聽了孩子的遭遇,，我特別的同情她，一個(gè)孩子,，本應(yīng)該是無憂無慮,，天真爛漫的年紀(jì)，可她現(xiàn)在卻承受著身體和心靈上的折磨?于是我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)都來幫她,，陪她聊天,，做游戲。我每天都會抽時(shí)間單獨(dú)教她寫字,，認(rèn)字,，不要求多，只要她盡力就行,。

在她生日那天,我們在班里舉辦生日party為她慶祝,。班長李子玄這樣寫到：浩楠：生日快樂!愿你天天快樂!越長越漂亮!我們大家都愛你!!!

說的話“只要玩好，開心健康就好”的含義,。在性命攸關(guān)的時(shí)刻，學(xué)習(xí)顯得那么的蒼白無力,。

作為一名班主任,，我意識到,，讓每一個(gè)孩子健健康康快快樂樂的長大才是我送給他們最好的禮物,。我會持之以恒愛我的學(xué)生，用我微弱的力量去幫助他們,，讓他們有一個(gè)健康快樂的童年,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

------讓弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)

素質(zhì)教育要求我們面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育,。因此,，作為一名教師、一名班主任,，首先應(yīng)該愛孩子,。對全班學(xué)生，班主任不僅應(yīng)施以愛心,、施以細(xì)心,、更應(yīng)施以耐心?！罢l愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

熱愛學(xué)生是教育取得成功的前提條件,，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察,、研究學(xué)生。 我們班里的張宇恒同學(xué)是最令我頭痛的一個(gè)學(xué)生,，他對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,，課堂作業(yè)不認(rèn)真、家庭作業(yè)更是常常不做,，經(jīng)常擺出一副“軟硬不吃”的樣子,。正當(dāng)我覺得無計(jì)可施了，但又不忍放棄的時(shí)候,，在一次偶然的班級打掃衛(wèi)生的活動(dòng)中,，我看到張宇恒同學(xué)勞動(dòng)時(shí)特別能干,，掃地，擦玻璃,，給同學(xué)分派活計(jì)都非常麻利?？吹竭@種情況,，我想，他的智力一點(diǎn)都不差,，腦子很聰明,，很清楚,。為什么學(xué)習(xí)這么差呢?想了想，我決定利用這次勞動(dòng)為契機(jī),，調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任,。于是，我在班上表揚(yáng)了他勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的能干機(jī)智,，并獎(jiǎng)勵(lì)他當(dāng)副組長,，主要負(fù)責(zé)本組衛(wèi)生,，同時(shí)協(xié)助正組長負(fù)責(zé)本組作業(yè)的收集檢查。課堂上,，我注意到他感到很意外也很高興,。下課后，我把他單獨(dú)叫到辦公室,，給他提出一些要求：作為副組長,，除了檢查衛(wèi)生，還要檢查組里同學(xué)的作業(yè),，所以,，自己必須按時(shí)完成作業(yè)，并且交了作業(yè)才有資格檢查別人的作業(yè),。我問他,，有沒有信心完成并交作業(yè)，他表示有點(diǎn)困難,。我就說：“這樣吧,，你家和班長家離得挺近，我安排班長每天幫助你完成作業(yè),，你愿意聽他的話嗎?”他聽了很高興,，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走我又鄭重地說：“記住,，認(rèn)真完成并交作業(yè)是組長的責(zé)任!”之后,，我又找班長，叮囑他要幫助張宇恒完成作業(yè),，并激勵(lì)張宇恒要對工作負(fù)責(zé)任,，爭取升任正組長，以此督促他努力完成作業(yè),，嚴(yán)格要求自己,。

單獨(dú)找他談話，問他這段時(shí)間對自己的進(jìn)步高興嗎,，他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我又說：“記住自己的責(zé)任。你要認(rèn)真檢查組員的作業(yè),，首先自己要認(rèn)真完成作業(yè),，這樣，組員才能信服你,，你才能有威信,，才能當(dāng)好組長?！蔽铱吹綇堄詈惚砬閲?yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇五

尊敬的各位評委、老師以及同學(xué)們,，懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,，我特別地激動(dòng)。

我們生活在新時(shí)代的人生之路上,，似乎總是陽光明媚,，鮮花簇?fù)怼Ｈ欢降啄囊豢|陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng),。可我則認(rèn)為,，在我人生之路上最燦爛的陽光,、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我,、呵護(hù)我,、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學(xué),。

但是,，今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。

當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,，是我的父母教會我蹣跚學(xué)步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服,、綁鞋帶、扣扣子,。等到我稍大一些的時(shí)候,，又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數(shù)天上的星星,。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了，可在父母的眼里,，我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子,。

記得上二年級的時(shí)候，一次,，無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,，再愛我一次》，當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶,，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時(shí)候,，媽媽一把把我抱入她的懷里,，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了,。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起,。那時(shí)候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱,。

我知道今天我能上學(xué),，能站在這個(gè)演講臺上，是父母一直用他們無聲的愛伴我走來,。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓：等我長大了有出息了,，一定好好孝順父母,，時(shí)時(shí)不忘感恩,，用知識、智慧,、和相同的愛心來報(bào)答父母對我的生養(yǎng)之情,、培育之恩。

是啊,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇六

大家早上好,！我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》,。

感恩節(jié)，其實(shí)無處不在,。我站在這里的原因是什么,？就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),，感謝老師和同學(xué)的支持和愛護(hù),，感謝學(xué)校給我演講的機(jī)會。正因?yàn)槿绱?，我今天站在這里,。感恩節(jié)是我們生活中一個(gè)永恒的話題，因?yàn)槭澜缭趷壑胁粩嘈D(zhuǎn),。

感謝太陽,，它讓你溫暖；感謝河流,，它給你清澈的水,；感謝地球，它給了你生存的空間,。感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；多虧了你的對手,，他們讓你一直想結(jié)婚,。對于一些我們不太喜歡的人和事，試著想想他們對我們的積極方面和優(yōu)點(diǎn),，然后感謝他們,。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度,。

如果我們一直心存感激,，那么我們會更加感激每一個(gè)對我們好但沒有說任何回報(bào)的人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏?。如果你總是心存感激,，你就會樂于給別人更多的幫助，你就能向處于困境中的人伸出援手,，而不要求任何回報(bào),。學(xué)會珍惜自己的幸福，因?yàn)檎湎Ь蜁碛?，學(xué)會感謝身邊的'一切,，因?yàn)楦卸骺梢蕴扉L地久，學(xué)會感恩,，學(xué)會熱愛生活,，我們會感受到更多的幸福。

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇七

我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè),。更幸運(yùn)的是,，從教十二年來，我一直擔(dān)任班主任工作,。在十二年的班主任生涯中,，有辛酸，有喜悅,，有成功,，有失敗，有諸多說不完的故事,。

在我眼里,，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任,，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了十二年的班主任,，遇到過很多的“小刺頭”,，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事,。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我接任的是一個(gè)畢業(yè)班,。面對個(gè)頭和我差不多高的四十二名學(xué)生時(shí),，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn),，要鎮(zhèn)住他們,。

于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評,、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服,。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫張洪，他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué),，搞惡作劇，全班同學(xué)都懼怕他,。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號：張搗蛋,。一次,，他又打了班里的同學(xué),，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥,。沒想到,，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我,，感到顏面盡失又忍無可忍的我打了他一個(gè)大耳光,。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我被氣哭了,，感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。

這件事之后，我對他冷若冰霜,。而他上課再也不聽我講課,，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣,，而對于我的大發(fā)雷霆,，他根本就無動(dòng)于衷，一副滿不在乎的樣子,。下課后,，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩,。當(dāng)時(shí),，我對這個(gè)孩子既恨之入骨，又無計(jì)可施,。

可后來的故事卻改變了他,，更醒悟了我,。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我,、恨我吧,，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥,，討厭你給我的大耳光”。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍,，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺,。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,，該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找張洪同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué),，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話,。在談話中,，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他,，更不該動(dòng)手打他,。對著我改變的新面孔，他有些不自在,，又好像有點(diǎn)受寵若驚,，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。說自己搗亂,、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對我不滿,，想對我報(bào)復(fù),。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師,，我喜歡今天的你,，相信我也會喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師,，我給你惹了那么多麻煩,，你還會喜歡我嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會，我會把你看成我最好的朋友”,。

這件事已過去十多年了,，但十多年來，這件事一直珍藏在我心底,。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作，時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,，每個(gè)孩子都是鮮活,、靈動(dòng)的個(gè)體，有著各自獨(dú)特的性格,。只有理解了這一點(diǎn),，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,，應(yīng)用自己的和顏悅色,，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛和鼓勵(lì)，只有這樣,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時(shí)，更讓我明白了,，作為一名班主任,，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生,，理解自己的學(xué)生,，只有這樣，教師才會變得眼明心亮,，才會成為學(xué)生喜歡的好老師,。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中,，我以火熱的情懷辛勤工作,，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾?，F(xiàn)在,，我又接任了新的班級，面對的是一群天真無邪的低年級的孩子們,。在紀(jì)律上,，他們都很聽話,，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手,，他們總是跟不上課。每次考試,，他們的成績有的十幾分,，有的幾分，有的甚至零分,。雖如此,，我對他們也沒有放棄。因?yàn)槲抑?，放棄了一個(gè)學(xué)生對一個(gè)教師來說,，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對于一個(gè)家庭來說,，放棄的卻是百分之百的希望啊,。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”,。

我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,。早晨，我總是第一個(gè)走進(jìn)教室;放學(xué)了,，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生;雙休日,，我騎上自行車到這幾個(gè)學(xué)生家里去家訪。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，這幾名學(xué)生除了一名還沒有跟上課外，其他學(xué)生都跟上了隊(duì)伍,，這個(gè)還沒有趕上隊(duì)的同學(xué)叫韓小靜,。這是個(gè)可憐的孩子，去年,，她的媽媽因病治療無效永遠(yuǎn)的離開了她,。為了還清為母親治病所欠債務(wù)，她的爸爸將她丟給年邁的奶奶,，自己踏上了打工的征途,。誰知，更不幸的事又再次降臨到了這個(gè)已經(jīng)很不幸的女孩身上，今年二月份,，她的爸爸外出打工,，在一次施工中不幸遇難身亡。爸爸和媽媽永遠(yuǎn)的走了,，再也聽不到父親聲音又遠(yuǎn)離了母愛的她怎能全身心的投入到學(xué)習(xí)中呢?她變得郁郁寡歡,，總是發(fā)呆?？粗跣?、無助、可憐的她,，作為班主任的我心碎了,，我決定解囊相助，伸出我的援助之手,。

又逢初六大集,，中午放學(xué)。我?guī)齺淼郊猩?，為她挑了一身漂亮的衣服,，買了一雙雪白的球鞋，又帶她到小餐館去吃飯,。她慢慢的吃著,，可吃著吃著，她忽然哭了起來,，十分悲切的對我說道“老師,，我想爸爸，想媽媽,?！甭牭竭@辛酸的聲音，看著痛苦流涕的她,，淚水從我的眼角流了下來。這是一個(gè)多么需要愛的孩子啊!我緊緊將她摟入懷中,，動(dòng)情的說道：“好孩子,，不要哭，爸爸媽媽不在了,，還有老師,，老師就是你的媽媽。

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇八

大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會感恩,。

感恩,，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊,?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩,，并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨,，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí),，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進(jìn),。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué),，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人。

所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去,。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩深深,，真情切切，感恩使我懂得如此之多,，?因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩,。親愛的同學(xué),，有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學(xué)會“感恩”!

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

班主任教育一等獎(jiǎng)十篇九

班主任最重要就就是善于與學(xué)生架起溝通橋梁,。下面就是小編整理的班主任德育論文一等獎(jiǎng)，歡迎來參考！

對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底。自參加工作以來,，我針對班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,，每天提醒他們注意習(xí)慣的培養(yǎng),。讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到,、口到,、心到。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢,。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正,，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方，并且說話時(shí)聲音要響亮,，吐詞要清楚,。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話,，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中，要說得出來,。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,，增強(qiáng)了自控能力,，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng),。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒有做好上課準(zhǔn)備,，如果泛泛批評，收效甚微,，如果點(diǎn)名批評,，別人往往幸災(zāi)樂禍,；倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好，不說話,，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，其他學(xué)生便會仿效，秩序井然,。人都有自尊心,，表揚(yáng)有批評的作用，就是不傷害學(xué)生自尊心的批評,。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),，達(dá)到取長補(bǔ)短的`目的。

班主任工作就是塑造學(xué)生靈魂的工作,，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,，開展的教育活動(dòng)最多，對學(xué)生的影響最大,，在學(xué)生面前自己就就是一面鏡子,、一本書。因此,，規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，真正做到為人師表,，率先垂范,。我作為一名班主任，在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,，從不挖苦諷刺他們,；教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生,；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和各位教師搞好團(tuán)結(jié),；和學(xué)生交知心朋友,；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。教師就是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

我們這個(gè)班,，后進(jìn)生的人數(shù)挺多,。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生就是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展,。

在這學(xué)期中,，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得真快，雖然每天都就是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作,，不斷完善自己,，提高自己，使所教班級躍上一個(gè)新臺階,。