每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
我的暑假美好生活篇一
我的美好生活，缺不了美食,，隨便走到哪里,，大街小巷都有美食，無論是土家小菜,，沙縣小吃,，還是近來走紅的網(wǎng)紅美食，都逃不了吃貨們的視線,。
一年四季都有美食,，春吃油悶筍，夏吃冰淇淋,，秋吃大閘蟹,，冬喝蓮藕湯，這種習(xí)慣似乎成為了我們家中一種循環(huán),。我的早餐也不過于面包,，饅頭，餃子,，餛飩,，面條，甚至是牛排等西餐,?；臃倍啵屛赶硎?。
每當(dāng)聽到親戚給我講述他們小時(shí)候的故事,，他們?cè)?jīng)挨餓過，曾經(jīng)只能吃粗糧,，我雖然沒有親身經(jīng)歷過,，但卻可以從他們講述的故事中體會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的痛苦，更能深深地感受到現(xiàn)在美好生活的來之不易,。
對(duì)我來說,，看書是一種娛樂，在放學(xué)回家后,，看看書,，是一件再好不過的事情，不但可以擺脫掉一天下來學(xué)習(xí)的壓力，還可以增長知識(shí),，真是一舉兩得,。而且書籍還可以隨身攜帶，如果哪天出去旅游去了海邊,，在沙灘上支個(gè)涼棚,，吹著海風(fēng)，聽著濤聲,，來一杯冰凍果汁,，再拿一本書籍來看，那是一件多么愜意的事??！
我的暑假美好生活篇二
暑假里我最喜歡做的事就是上網(wǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)忙爸爸不允許我上網(wǎng),，終于機(jī)會(huì)來了!
今天我把暑假作業(yè)做完,，我對(duì)爸爸說我想上網(wǎng)，爸爸同意了,，我興奮地一蹦三尺高,。真沒想過第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng),。這時(shí),，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,，我再也不用頂著烈日去書店買書了,，只要打開電腦，輸入幾個(gè)字母,，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”,、“中國兒童網(wǎng)”,、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有,，方便多了,。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁,，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子,，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“寧靜報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣___,，而且都是圖文并茂,。
我的暑假美好生活篇三
愛，是人間最美好,，最神圣,，最純潔的情感。是它讓生活更美好,，讓社會(huì)更美好,，讓祖國更美好，讓世界更美好,！
人的情感是千變?nèi)f化的,，同樣愛也有許多種而我想說的只有“母愛”！
從古至今,，母愛一直被人們所贊頌,，許多文人墨客因此也寫下了許多絢麗的華章。
“岳母刺字”說的是南宋抗金名將岳飛,，其母為了使自己的兒子長大能為國家貢獻(xiàn)一份力量,，在岳飛悲傷刺下“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。后來,，岳飛果然成為了有用之人,，他為宋朝皇帝趙構(gòu)南征北戰(zhàn)，立下汗馬功勞,。
岳母用一種獨(dú)特的方式來待于自己的兒子,，若沒有岳母的愛，恐怕岳飛一輩子也不能成大器,。
通過這件事,，能看出岳母愛自己的兒子，并通過實(shí)際行動(dòng)詮釋了一位母親的偉大形象,，這也使得岳氏家族被后人廣為流傳,。
如果一位普通婦女能將她對(duì)孩子的愛用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)得如此感人，這在當(dāng)今社會(huì)可不多見,。
我們不管現(xiàn)在的母親用何種方式來愛自己的子女,，母愛是偉大的，無論是誰也改變不了她的地位。
母愛,，她既繁多又珍貴,，既平凡又特殊，她是看不見,，摸不著的,，只有憑借著自己的心靈去感悟，讀出人生的真理,。
我的暑假美好生活篇四
一天我在整理房間時(shí),，無意中看到了一本厚厚的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾,，頓時(shí)勾起了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶,。
那是我來到世界的第一百天，媽媽抱著胖墩墩的我,。我的小手緊緊纂著一根棒棒糖,，正在甜甜地吮吸著，圓溜溜的眼睛不停地打轉(zhuǎn),，仿佛對(duì)周圍的一切都充滿了好奇,。
“六一兒童節(jié)”到了，我和幼兒園的小朋友們?cè)诖罘e木比賽,，看誰搭得又高又快,。不一會(huì)兒我就搭出了一座城堡，我得了二等獎(jiǎng),，心中別提有多高興了,！我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎(jiǎng)狀，臉上笑開了花,。
爸爸媽媽帶我去海南,。我第一次登上了高大的飛機(jī)，飛機(jī)在云霧中穿行,。我看到了人間仙境——一團(tuán)團(tuán)的白云像棉花一樣在空中漂浮著,。爸爸問我：“飛機(jī)像什么呢？”“像飛機(jī),！”我毫不猶豫地回答道,，爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,，金黃的沙灘,，山上熱帶樹木郁郁蔥蔥，四季常青……美景盡收眼底,。
看吶,！這是我們“陽光小隊(duì)”的小伙伴們?cè)跐竦毓珗@放風(fēng)箏呢,！大家把一只只美麗的“大鳥”放飛在空中，我們高興得唱呀,，跳呀,，瘋作了一團(tuán)。有的一蹦三尺高,，有的笑彎了腰,，還有的干脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂的童年,，笑這美好的生活。
一張張舊照片,，記錄著這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間,。我愛我的家，我更愛我的祖國,，因?yàn)橛辛俗鎳姆睒s,、富強(qiáng)，才有我的美好生活,！
我的暑假美好生活篇五
生活是一杯酒,，不會(huì)品味者說它是苦辣的，會(huì)品味的人說它是醇香的,；有的人喜歡豪情暢飲,，有的人喜歡細(xì)細(xì)品味；有的人喝出喜慶之色,，有的人喝出滿腔熱淚,。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,，我和爸爸先玩了最刺激的”u形滑板“,，機(jī)器剛轉(zhuǎn)動(dòng)起來時(shí)，速度還不快,，過了一分鐘后,，速度越來越快了，我和爸爸一直在大叫”啊“,！媽媽則用手機(jī)拍下了整個(gè)過程,。
玩完”u形滑板“，我還不過癮,，叫媽媽去玩”過山車“,，媽媽爽快的答應(yīng)了。我們坐上位置,，然后扣上安全帶,。車緩緩開動(dòng)了,，我很緊張，頭上布滿了汗珠,，媽媽說：”不用緊張,，深呼吸?！拔衣犃藡寢尩脑?，果然，呼吸漸漸均勻了,。
車開得越來越快,，我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,，盡情的享受風(fēng)的撫摸,，車停了，媽媽高興地說下次還要玩,。
我跟媽媽說我還要去玩”旋風(fēng)船“,，媽媽說：”好，今天玩?zhèn)€爽快,?！拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩,。
我坐上去,，機(jī)器上升的很快，我都來不及做準(zhǔn)備,，但越是刺激,，我就越開心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“,！,，感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。
接下來,，媽媽說：”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧,？啊,！那你和歡歡去玩吧,，我可不丟這個(gè)人?！鞍职殖泽@地說,，在我和媽媽協(xié)力勸說下，終于同意了,。
我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后,，媽媽是笑得最開心的,，我看見媽媽燦爛的笑臉，我覺得一陣暖意涌上心頭,，情不自禁地笑了出來,，爸爸也不覺得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了，爽朗地笑了出來,。
我的暑假美好生活篇六
我的生活,，就像一本書籍，承載著無數(shù)美好,，快樂,，希望與痛苦!每天都有新的一頁，每天都有新的篇章,。像在聽一部奏鳴曲,，誰也不能預(yù)測(cè)下一個(gè)音符，因?yàn)樗拖裥▲B一般自由演奏,。
昔日的美好，值得我們緬懷,。未來的憧憬,，值得我們奮斗。而現(xiàn)在……
有每天晚上做飯給我吃的媽媽,，那表示我在家和家人吃飯;有只會(huì)看電視而很少干家務(wù)活的爸爸,，那表示他乖乖在家，沒在外流連;有了慈祥的媽媽和懶惰的爸爸,，那表示我有一個(gè)幸福美滿的家,。
新的一天，如往常一樣騎著自行車,，哼著小曲子,，穿越平坦的街道，映著蔚藍(lán)的天空,，來到熟悉的校園,，推開緋紅的教室門，陽光早已灑入了教室,，洋溢在同學(xué)們的臉上,，仿佛有什么好事一般。
時(shí)間像沙漏一般流逝著,，“鈴——鈴”,，輕巧的上課鈴踏著清晨的步伐，但誰也不會(huì)料想到之后的晴空霹靂,，老師的身影漸漸映入眼簾,，只是那一臉愁容仿佛那化不開的濃墨,，手側(cè)抱著那一摞卷子，讓我們仿佛知道了些什么,，無言,，沉默的當(dāng)我們都快忍不住的時(shí)候，終于,，老師將卷子發(fā)了下來,，在內(nèi)心掙扎了半天后，還是將卷子打開了,。意料的痛心,，紅色的圈圈叉叉，仿佛在演奏一個(gè)交響曲,，每一個(gè)響聲都在重錘著我的心,，卷子上那鮮紅的四十三分仿佛野獸一般向我沖了過來，那時(shí),，我感覺天空仿佛不再明亮,，而是被黑暗籠罩，看看四周的同學(xué),，也是一臉陰郁,，教室里頓時(shí)變得沒了生氣，老師也不過多說什么,，開始了今日的內(nèi)容,，可這整堂課我都沒聽進(jìn)什么，渾渾噩噩的,，心情降到最低點(diǎn),，知道下課鈴響起，依然是輕快的旋律,，卻還是律動(dòng)不了我有些郁悶的心情,，我知道同學(xué)們?cè)谏险n總是‘無意識(shí)’的瞟我一眼，我雖然不想讓她們擔(dān)心,，但還是抑制不住心中如雜草般滋生的憂愁,。
就算是現(xiàn)在，同學(xué)們的無數(shù)安慰也撫平不了我的傷心,，因?yàn)槲覐膩聿辉脒^自己會(huì)考如此的分,。
我剛要回家，小a就說：“今天去我家吧,，我有好東西給你,。”我一想：我都郁悶半天了,，算了就去一趟吧,。
那天晚上,，我和同學(xué)們盡情玩，然后玩夠了就大家一起補(bǔ)習(xí),，我真的覺得這樣很好,，我真的覺得其實(shí)我們就是一家人，大家一起分擔(dān)傷心,，分擔(dān)失敗和郁悶,。
如果我們可以一直都這樣該多好啊，沒有太多雜念,，單純得很靦腆,。但我不會(huì)奢求的，因?yàn)榇蠹叶加凶约旱睦硐?，我也有自己的理想,，所以，我真的很滿足了,，我能進(jìn)如這個(gè)大家庭!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家送我的那份“禮物”———那在璀璨星光下貼在玻璃窗上的那些30,，40分的卷子。
大家明明都很傷心,，卻把那時(shí)的快樂都留給了我,，我真的很感謝他們!
