在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
工程測量實(shí)習(xí)日記十篇一
調(diào)平弄了半天,,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,熟悉儀器之后,,天色漸漸晚了起來,,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,,了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕,,調(diào)鈕的一些作用。
12月16日 星期二
第二天的實(shí)習(xí)開始了,,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去,。
按要求,,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作,。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算,。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會有避免不了的誤差,。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò),。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯(cuò),誤差不滿足要求,。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量,。
測量工作的基本原則是:
1.從整體到局部;
2.先控制后碎步,;
3.復(fù)測復(fù)算,,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,,規(guī)范的做測量工作,。
12月17日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了,。天冷不是困難,,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),。我先做了一個(gè)草圖,,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù),。事實(shí)證明,,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改,。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,。
很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定,。另外幾個(gè)人做高程測定,。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作,。
有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟
1.安置儀器
2.定向
3.立尺
4.觀測
5.記錄
6.計(jì)算
7.展繪碎部點(diǎn),。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),,當(dāng)然我們一直在努力,,一直在進(jìn)步。
12月18日 星期四
今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的'偏差,,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核,、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,,再次復(fù)測復(fù)算,。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,,精確我們的測量工作,。 我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了,。
12月19日 星期五
今天是周五,,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作,。
際概況標(biāo)在地形圖上,。通過校正檢核、補(bǔ)充,,將作業(yè)完善,。
測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,,鍛煉了動(dòng)手能力,。
工程測量實(shí)習(xí)日記十篇二
第一天
我們先把儀器架起來,但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜,,調(diào)平弄了半天,,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,,老師來了,又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo),,要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來,。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,,第一天就感覺什么也沒做,,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,,調(diào)鈕的一些作用,,開始連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。
第二天
今天又來到土木樓前面哪條路上,,有了目的,,就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來??墒且坏侥莾?,老師給的兩個(gè)已知上,擠滿了人,,只好把儀器架在邊上,,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),,最后異想天開,,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,,后來問了老師,,老師說,要把儀器架在已知點(diǎn)上,,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),,引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),,然后放樣老師給的坐標(biāo),,。終于等到已知點(diǎn)了,,把儀器架上,,不知不覺就天就暗下來,又該收工,。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過的'真快,,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,,有了自己的套路,,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,,固定儀器后,,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對中,,不用把腳支移動(dòng)太多,,扭動(dòng)就行,對中之后調(diào)平,,看圓水準(zhǔn)器,,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,,氣泡居中后,,再精對中,然后就可開機(jī),,看屏幕上的電子水泡,,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,,和垂直氣泡,,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),,都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了,。
第三天
昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖,,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方,今天早早的來到實(shí)習(xí)場地,,已知點(diǎn)上還沒有被占,,迅速的架好儀器,測站設(shè)置,,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),,再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),,靠近今天要放樣的地方,,因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今天該怎么做,,所以一切都很順利,,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),,同樣的操作,,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,,輸入放樣坐標(biāo),,出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,,使水平偏差盡量最小,,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走,在全站儀觀測的同學(xué)不動(dòng)儀器,,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時(shí),,測一次距離,,就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn),經(jīng)過多次移動(dòng),,就會找到坐標(biāo)的那一點(diǎn),。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來,我們也頗有成就感,,能夠用全站儀坐標(biāo)放樣,。
第四天
今天還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,,是用這個(gè)先弄地形圖測繪,,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來,,究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,,感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢,,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,,發(fā)現(xiàn)一些誤差,,對誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,,今天因?yàn)橐恍┓制?,爭論,?dǎo)致今天只得到6個(gè)坐標(biāo),,檢驗(yàn)好像不是很精確,,感覺合作才是做好事的前提。
第五天
經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量在每一站上都要進(jìn)行盤左盤右讀數(shù),、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn),,如果超限立即重測,直到符合限差再進(jìn)入下一站,。 在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對中,,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,,因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,,需要配置度盤的位置,,每測回變換進(jìn)行配置。
工程測量實(shí)習(xí)日記十篇三
今天上午9:00,,我們在實(shí)驗(yàn)樓們前集合,,準(zhǔn)備做土木工程測量實(shí)驗(yàn),這一次孫老師給我們?nèi)蝿?wù)是鋼尺一般量距的測定,。領(lǐng)完儀器,,就開始了測量實(shí)驗(yàn)。這一次的實(shí)驗(yàn)老師在課上說是比較簡單的,,因此任務(wù)還是比較輕松的,。
兩點(diǎn)的測距大致在三百米左右,因此首先是a和b兩點(diǎn)的選取,,隨后是在之間定點(diǎn),,保證其間的點(diǎn)在ab的直線上,,而且兩點(diǎn)的定點(diǎn),遵循由遠(yuǎn)及近的原則,。這樣做的目的是避免直線發(fā)生轉(zhuǎn)折,,從而減小誤差。在確定一系列的點(diǎn)以后,,就是讀數(shù)了很快實(shí)驗(yàn)就昨晚了,。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,重要是小組人員的配合,,尤其是在確定中間點(diǎn)時(shí),,需要人員之間的信息傳遞;其次是讀數(shù)的時(shí)候,,統(tǒng)一口令保證讀數(shù)的時(shí)機(jī)適宜,,這個(gè)也是減少誤差的主要方法。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過對鋼尺一般量距的測量,,熟練了兩點(diǎn)間的測量方法,。我們提高實(shí)踐能力的同時(shí),也跟深刻的明白了要做好一件事,,團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力,。 理論需要實(shí)驗(yàn)來證明,這次實(shí)驗(yàn)受益匪淺,,希望有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,。
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工程測量實(shí)習(xí)日記十篇四
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今天起床的時(shí)候,,天很不隨人愿,,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,,要不然今天早上肯定又要賴床了,,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來,,依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工,,做什么呢,,控制測量,叫上了組員,,扛了各種儀器,,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,,不管睡意,不管大雨,,我們無畏,,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,,不知不覺放下儀器的時(shí)候,,一感覺小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩,。
小做休息,,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),,大家都拿了傘,,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,可是人重要,,儀器更重要,,大家都達(dá)成共識:儀器在,人在,;儀器亡,,人亡。不過,,要是大家一起都來測量一種的話,,會不會人員又浪費(fèi)呢,恩,,是的,,所以,我們把小組又分成了兩小組,,一組測高程,,一組測角度,這樣合理利用資源,。
最開始沒測的時(shí)候,,感覺測量好好玩,好有趣,,可是呢,,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,,雨好大,,感覺傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的,,地上的點(diǎn)也難找,,第一遍明明看到在這里,,過了一會再回來,找了半天才找到,,你說氣不氣人,。不過萬事開頭難,等我們弄好了第一站,,后面的就輕松多了,。
今天的測量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問題,,,具體如下:
第一個(gè),,測距離的時(shí)候,不知道怎么測了,,是用測回法,,還是什么?可是有坡度,,不是水平的啊,,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,,也不知道,,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過了我們的尺子,,分段,,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,,覺得都沒什么科學(xué)意義,,于是,我拿起了電話向老師求救,,果然,,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問迎刃而解,,謝謝老師,,心里話,不知道你會不會看見,!然后呢,,我們有風(fēng)雨兼程的去開工測距離了。
第二個(gè),,測角度,,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒找他惹他,,一會氣泡又不居中了,,煩人,還能干嘛,?依著它唄,,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),,最要命的是,,誤差這項(xiàng),好難控制,,讀數(shù)讀完,,檢核,不對,,誤差太大,,重來,還好,,儀器還在原地,,再讀,又檢核,,暈,,又不對,再度吧,,…….咦,,合格了,普天同慶,,大吉大利,。
對了,補(bǔ)充,,回來的時(shí)候,,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,,我們特地跑到二食堂四樓,,干嘛?還能干嘛,?大吃了一頓,,呵呵,感覺生活蠻有意義的,勞動(dòng),,有了收獲,,再好好吃上一頓,感覺真爽,。
工程測量實(shí)習(xí)日記十篇五
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
土木工程測量實(shí)習(xí)終于開始了,,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,,理清測量思路與分工,。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,,這么寬敞的地方,,從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,,成功以后一定很有成就感,。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測量流程,,采用先整體后局部的原則,,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),,描繪簡單草圖,。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,,要有空間立體思維,,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來,一開始我有些手忙腳亂,。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,,在圖上就反應(yīng)很長時(shí)間才標(biāo)識出來,有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度,,感覺很郁悶,,后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù),。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,,同學(xué)們看完就出來測量了,,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,,所以,,今天主要是實(shí)地勘察,,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),,今天的工作就完成了,。
20xx級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:多云
今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶?,為了避免日曬,,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角,、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作,,其他人員測角,。測邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測,,短距離的用鋼卷尺測,。
由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時(shí)間,。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難,。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到,。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響,。測完大框邊長,,開始量各個(gè)草坪邊長,還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離,。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,,還有路燈之間的距離、噴泉長寬,、花壇,、臺階。真的很多很多工作,,還好我們分工明確,,而且目標(biāo)明確,所以測量工作順利完成了,。
雖然很忙,、很累,、很熱、很餓,,但看見大家都一樣的承受,,一起工作,所以很開心,。明天還要起早,,加油!!!
20xx級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,,想的也很周全,,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn),,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),,去忘記測量坐標(biāo)方位角了,。
今天早上組長由給我們開了一個(gè)小會,然后布置最后一天的測量工作,。一開始我跟著測量方位角了,,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時(shí)間,,因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹,而且圖也比較疏松,,不好選點(diǎn)與架立儀器,。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長時(shí)間,,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了,。有不好描繪等高線。真的花了很長時(shí)間討論,,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的,。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了,,但是我們都沒太在意,,沒想到會畫。所以后悔莫及,,今天又查的資料,,又問的同學(xué),還好弄明白了,。
今天是最后一天外業(yè)工作了,,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,,以便明天分工與做表、畫圖,。數(shù)據(jù)很繁瑣,,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
20xx級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了,,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算,、畫表,。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表,。由于表比較多,,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表,,有距離測量表,、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表,。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題,,記得那時(shí)候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真,,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),,可能是由于當(dāng)時(shí)測量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,,依依排除,。
通過算表,我挺有有感觸的,。有的時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時(shí)真需要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,,所以還剩了幾個(gè)表,,打算明天由男生算,,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!
20xx級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,,昨天剩下的別的工作都由男生去做,。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,,對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,,所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,,我們認(rèn)識園林專業(yè)的同學(xué),,向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,,實(shí)地量距只需取到5cm,,一位若量的在精細(xì),在圖上也無法表示出來,。比起畫大圖,,對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問,。既要簡單明了,,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),,所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,,再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,,大家分別把各自的分工完成了,,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感,。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,,但你親自去測量,、計(jì)算、去實(shí)踐了,,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題,。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了,。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題,。很開心,,實(shí)習(xí)順利完成了,,明天就可以回家了。
工程測量實(shí)習(xí)日記十篇六
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今天起床的時(shí)候,,天很不隨人愿,,依舊下著大雨,,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,,懷著依然困倦的睡意,,我從我的床上爬了起來,,依照原計(jì)劃,,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工,,做什么呢,,控制測量,叫上了組員,,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,,不管睡意,,不管大雨,我們無畏,,那儀器還蠻重的,,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,,不知不覺放下儀器的時(shí)候,,一感覺小臂肌肉很酸很疼,,忍不住使勁甩了甩。
小做休息,,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),,大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,,可是人重要,,儀器更重要,,大家都達(dá)成共識:儀器在,,人在;儀器亡,人亡,。不過,,要是大家一起都來測量一種的話,,會不會人員又浪費(fèi)呢,恩,,是的,所以,,我們把小組又分成了兩小組,,一組測高程,,一組測角度,這樣合理利用資源,。
最開始沒測的時(shí)候,,感覺測量好好玩,好有趣,,可是呢,,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,,雨好大,,感覺傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的,,地上的點(diǎn)也難找,,第一遍明明看到在這里,過了一會再回來,,找了半天才找到,,你說氣不氣人。不過萬事開頭難,,等我們弄好了第一站,,后面的就輕松多了。
今天的測量實(shí)習(xí)中,,我們遇到了幾個(gè)問題,,,具體如下:
第一個(gè),測距離的`時(shí)候,不知道怎么測了,,是用測回法,,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,,不知道怎么辦,,那誤差怎么算呢,也不知道,,兩點(diǎn)之間的距離很大,,已經(jīng)超過了我們的尺子,分段,,分段要不要用串尺法呢,,有大家討論半天,覺得都沒什么科學(xué)意義,,于是,,我拿起了電話向老師求救,果然,,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,,所有疑問迎刃而解,謝謝老師,,心里話,,不知道你會不會看見!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開工測距離了,。
第二個(gè),,測角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,,儀器難玩,,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,,也沒找他惹他,,一會氣泡又不居中了,煩人,,還能干嘛?依著它唄,,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),,最要命的是,,誤差這項(xiàng),,好難控制,,讀數(shù)讀完,檢核,不對,,誤差太大,,重來,還好,,儀器還在原地,,再讀,又檢核,,暈,,又不對,再度吧,,.咦,,合格了,普天同慶,,大吉大利,。
就這樣,在大雨中,,我們完成了今天的控制測量,,還比較高興吧,今天感覺還是滿載而歸的,,高差閉合差為零,,高興!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,,扛著好重好大的儀器,,我們凱旋而歸。
對了,,補(bǔ)充,,回來的時(shí)候,餓慘了,,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,,呵呵,,感覺生活蠻有意義的,勞動(dòng),,有了收獲,,再好好吃上一頓,感覺真爽,。