方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

銀行防暴演練方案內容篇一

學校是人群密集場所,，學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶,。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全,，維護學校正常的教育教學秩序，防止安全事故的發(fā)生,。同時,，學校認真組織開展“四防”教育,，即以“防火、防毒,、防劫持,、防爆炸”為內容的公共安全教育活動，開展消防,、突發(fā)事故的演練活動,，提高廣大師生的自護、自救能力,，確保教育教學工作正常進行,。

1.認真貫徹落實省、市,、縣有關文件精神,，把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實,。加強學校安全排查及安全管理工作,，確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,，負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任,。

3.對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念,。

4.加強門衛(wèi)安保工作,。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責,，嚴格執(zhí)行24小時值班,、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園,。

5.加強食品安全檢測工作,。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,，加強對食品安全的檢測工作,，嚴格管理，嚴禁陌生人進入幼兒園食堂,。

6.加強學生密集場所的`防爆炸,、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,，重點加強食堂,、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所,，切實加強學校各重要場所防爆炸,、防燃燒、防投毒工作,。

三,、組織機構

1.領導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領導，成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領導小組,。

組 長：

副組長：

成員：

2.工作職責

保護好學校貴重物品,，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報,。

1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告，并同時撥打110報警,。

2.學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生,，防止事態(tài)擴大,。

3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動,。

4.集結優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子,。

5.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域,。

6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現場警戒,，阻止無關人員進入學校,，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事,，引導外部救援人員進入事件現場,。

8.事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告,。

(二)校園內發(fā)現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1.在校園內發(fā)現形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場人員都應當立即向校領導報告,。

2.學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應立即打110報警,，由警方帶走作進一步調查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,，學校應采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

(三)校園內發(fā)現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

物品有何用途，為何會擺放在學校某處,。

2.發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機,，或發(fā)動機動車輛等,。

3.學校應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品,，若不能排除危險物品,，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學校應立即在其周圍設置警戒線,，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施,。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育行政主管部門報告,。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現學校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，同時組織相關人員對中毒者進行救治,。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

銀行防暴演練方案內容篇二

成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組,，下設求援救護組,、善后處理組和安全事故調查協助處理組。學校一旦發(fā)生安全事故,，任何個人都必須服從指揮調動,，做到個人利益服從集體利益，及時組織人力,、物力,，全力投入救援搶險工作。

安全事故處置及救災重點任務是：

1,、最大限度搶救傷員,，確保師生員工生命安全；

2,、保護重點設施安全,，如供電、供氣,、供水,；

3、積極搶救加家和人民群眾財產,，盡量減少損失,；

4、做好社會穩(wěn)定工作,。

學校一旦發(fā)生洪災,，本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定,，依法服從學校防汛領導小組的調動,，積極參加抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災方案”制定本方案,。

1,、學校的基本情況：我校目前有教學班12個，在職教職工31人,，學生345人,，校舍和房產六處，就目前現狀而言,，我校排水能力雖然較好,，但防汛任務仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面,，因此,，教學樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng)，仍是抗洪搶險的重點,。

2,、抗洪救災的指導思想：按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規(guī)定：“防汛抗洪工作實行各級人民政負責制，統(tǒng)一指揮,、分級分部門負責”,。學校內一旦發(fā)生洪澇災害，任何個人都必須服從上級防汛指揮機構的指揮調動,，做到局部利益服從全局利益,，及時組織人力、物力,、全力投入搶險救災工作,，抗洪搶險的重點任務是：確保學生人身安全，確保重點設施安全,，確保學校財產不受損失,，一般物資盡可能少受損失。

3,、機構設置及職責：全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下,，成立防汛工作領導小組，設防汛領導小組辦公室,，xx兼任主任,，負責日常工作。

4,、防汛領導小組職責：

（1）組長xx主持學校的防汛工作,，洪災發(fā)生時發(fā)布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

（2）副組長協助組長工作,，具體負責學校的抗洪搶險救災,。

（3）xx負責搶險隊工作。如遇重大災情時,，根據領導小組決定,，迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。

（4）xx等同志負責救護隊工作,。如遇重大災情時,，根據領導小組決定，迅速組織救護隊人員參加救護工作,。

5,、防汛辦公室職責：掌握學校防汛情況,，負責安排日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作,，掌握雨情,、水情、險情,、災情,，為領導小組決策提供依據，并協調搶險救災工作,。做好本校的防汛工作,，災情搶險救災。

6,、通訊聯絡：學校防汛領導小組辦公室,，晝夜值班電話：xx—xx防汛工作領導小組辦公室，要隨時保持通訊暢通,。

7,、發(fā)生所有災情的搶險措施：

（1）立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領導和區(qū)防汛指揮辦公室,。

（2）組織危險地段學生及物資轉移,，最大限度地減洪災損失。

（3）學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災,。

（4）妥善安排受災師生員工的生活,，確保社會穩(wěn)定。

（5）災害結束后,，立即統(tǒng)計損失情況,，向xx區(qū)教育局上報。

（6）籌措經費,，恢復學校的正常教學和工作秩序,。

8、獎勵和處罰：學校將對在防汛工作中認真履行職責,，積極參加抗洪搶險,，成績顯著，表現突出的年級組和個人給予表彰獎勵,；對人為原因給國家和人民的生命財產造成嚴重損失的.,，將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。

銀行防暴演練方案內容篇三

堅持以人為本,，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一,、常備不懈,、以防為主,、防抗結合”的方針，立足于“防大汛,、抗大災,、早部署、爭主動”,，以保障師生安全和減輕財產損失為目標,，按照統(tǒng)一指揮、高效應對的原則,，組織開展防汛救災工作,，確保學校安全度汛。

（一）領導小組

組長：朱小平

副組長：申鏡玉

成員：

（二）領導小組職責

1,、全面負責防汛抗洪的組織,、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署,，制定完善應急方案,，落實各項措施。

2,、指導健全防汛抗洪組織機構,，分層級建立防汛抗洪管理體系；督促并監(jiān)督方案貫徹執(zhí)行,。

3,、負責汛前檢查，組織學校做好預防工作,，最大限度地減少災害帶來的損失,。

4、全面掌握汛情,、災情和學校防汛抗洪工作基本情況,，重要信息要在第一時間上傳下達，保證信息渠道暢通,。

5,、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理,，始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài),。

6、部署和指揮實施防汛救災行動,。

7,、協調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

8,、檢查督促學校做好信息上報,、后勤保障以及災后恢復教育教學秩序等工作,，嚴防災后發(fā)生疫情。

（一）準備期間

1,、修訂完善本校防洪防汛應急方案,，分工明確，責任到人,。備足物資,，密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能,。

2、做好思想準備工作,，接到上級指示或通知后,，領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動防洪防汛應急方案,，隨時準備部署,、執(zhí)行防汛抗洪任務。

3,、加強檢查和防范工作,，對校舍墻體、屋面,、門窗,、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查,，保持校園道路,、排水設施暢通，發(fā)現問題和隱患,，要及時整改,，堅決封閉學校危房，防止安全事故發(fā)生,。

4,、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理,，加強對食堂,、門衛(wèi)、財會,、電教室,、儀器設備等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。

5,、要通過多種形式,，有針對性地開展汛期安全教育,，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項,，提高師生的防范意識。

6,、要加強各類值班值勤工作,，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況,，全力維護正常的教學,、工作秩序。

7,、按照分級負責的原則,，儲備必要的防汛救災物資。

（二）預警期間

1,、當降雨量較大或氣象等有關部門發(fā)布暴雨預警后,，領導小組及負責人必須臨陣待命，及時通知防汛信息,，通報風情,、水情、雨情,。要堅持24小時值班,，做好防汛值班記錄，必要時,，集結好搶險隊伍,，隨時準備應對各種突發(fā)災情，及時做到上情下達,，下情上報,。

2、加強與有關部門的密切配合,，切實落實安全工作責任制,。

3、學校主要負責人要堅守崗位,，檢查落實防洪方案的各項準備工作,。低洼易澇、緊靠山體學校更要提高警惕,，加強防范,。

4、預警期間,，通知校內建筑工地立即停工,，并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架,、升降機及建筑物上的模板，確保施工工地安全,。

（三）救災期間

1,、發(fā)生洪澇災害后，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署,，形成指揮體系,，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

2,、當遇到暴風雨襲擊時,，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水,；要組織專門力量,，對學校易倒塌、易滑坡,、易積水情況進行監(jiān)測,，及時報告災情；迅速關閉,、切斷輸電線路（除應急照明系統(tǒng)外）和各種明火,，防止洪水后滋生其他危害。

3,、當遇到暴風雨襲擊時,，要迅速查明是否有人員被困，如發(fā)現人員被困,，要火速組織營救,，做好傷員的搶救工作，并組織師生有序撤退到安全地帶,。要把校舍倒塌,、師生受傷情況在第一時間報告上級防汛工作領導小組。

4,、災后,，根據校內的特點，立即進行一次全面排查,，凡有安全隱患的校舍,，要立即停止使用，必要時要采取停課等緊急措施,，確保師生的生命安全,。

5、暴雨和洪水過后，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理,，預防傳染病的流行和蔓延,。

（一）切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識,，牢固樹立防大汛,、抗大災意識。災情發(fā)生時,，教職員工必須立即到位,，聽候命令,。對忽視預防,、疏于管理、擅離職守,、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人,，要從嚴處理。

（二）領導小組成員要對學校防汛抗災情況與能力做到心中有數,，并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議,。

（三）在汛期內，密切關注天氣變化,，一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,，務必提前做好應急準備。

（四）嚴格執(zhí)行重大事故報告制度,，一旦有險情發(fā)生,，在采取有效處理措施的同時，及時向上級報告,，不得拖延,，更不得隱瞞不報。

銀行防暴演練方案內容篇四

為進一步提高員工的安全意識和自我保護意識,，能夠應對多種“突發(fā)事件”的處置能力,，有效應對刑事案件，開展此次反爆演練,。

演練程序：

1,、下午時分各營業(yè)柜臺柜員正在有條不紊地為“客戶”辦理業(yè)務，在3號柜臺的一名年輕“客戶”提取了兩疊現金,，就在他把錢裝進手提包準備離開的時候,，一歹徒忽然從旁邊竄出，一把搶過他手上的提包,，準備逃離營業(yè)廳,。這名“客戶”立即大喊“有人搶錢啦！”營業(yè)廳的一名巡視保安已抽出隨身攜帶的自衛(wèi)武器攔住“歹徒”的去路。

2,、營業(yè)經理按響了110有聲報警按鈕,，營業(yè)大廳鈴聲大作，并同時用手機打電話報警,；柜員迅速將現金,、印章、憑證等鎖入保險柜并亂碼,。

4,、大堂經理示意保安走向歹徒另一側，大堂經理在這一側與歹徒周旋轉移其注意力,，當歹徒轉移注意力時,，保安迅速用自衛(wèi)武器猛擊歹徒持刀手臂，將其刀具打掉,，此時大堂經理和保安迅速上前以迅雷不及掩耳之勢把“歹徒”撲倒,，將其制服。

通過此次演練活動,，使員工進一步從思想上提高了對安全防范重要性的認識,，確保做到“在崗一分鐘，警惕60秒”,，進一步熟悉了遇到突發(fā)情況時的正確應對程序,，提高了員工緊急狀態(tài)下的心里承受能力，增強了網點防爆抗搶能力,。

銀行防暴演練方案內容篇五

為進一步提高全體員工安全防范意識,，進一步增強整體防范能力，增強員工應對重大突發(fā)事件的經驗,、信心和心理承受能力,，提高整體應急反應能力，從而有效消除危害后果,。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計劃行動,，最大限度地減小損失和影響，根據總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求,，結合我支行實際情況,，現組織防搶演練活動。

二,、指導思想

以中國人民銀行和中國銀監(jiān)會的相關政策為指導,，夯實基礎、突出重點,、逐步提高,，強化員工安保意識,，確保國家財產和人身的安全。

三,、組織成員

為加強演練的針對性,，提高演練的組織性，保證演練的安全性,，讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應急處置的方法及步驟,，熟知各自崗位應承擔的職責和任務，協調配合,，冷靜處置,，規(guī)范操作。我支行成立演練領導工作小組,，組長：梅萍,，副組長：李慶，其他員工為成員,。

四,、演練介紹：

救傷員，保護現場,，報告公安人員及上級有關單位，有條件的派人跟蹤,，為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件,。

2、案情介紹：某日,，營業(yè)廳處于正常營業(yè)狀態(tài),，一名歹徒化裝成客戶進入我營業(yè)廳，歹徒到 2 號現金柜臺,，從包里拿出一個疑似爆炸物,，朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報警!我有炸彈。趕快給我拿錢,。不然炸死你們!”2 號柜員立即與歹徒展開周旋,，迅速將報警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報警并做好應急準備)，2 號柜員在與歹徒周旋過程,，支行其他人員緊急展開各項應急措施,。

五、演練安排：

1,、演練時間：

2,、演練地點：********支行。

3,、演練步驟：

當班所有人員應沉著冷靜,，按照防搶劫預案分工迅速采取行動：

(1)2 號柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,，立即站起身來，與歹徒展開周旋,，并盡量吸引歹徒的注意力,。同時，可以通過大聲說話,、用眼神、用手勢等方式,，將報警信息悄悄傳達給其他臨柜員工,。謊稱沒有現金或將小額現金故意分散撒落于地上等方法千方百計拖延時間。

(2)庫管崗位人員接收報警信號后要迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,，向公安“110”報警,。

(3)支行負責人、會計主管趁機用電話或手機向公安“110”中心報警和總行保衛(wèi)部門報告,。

(4)3 號柜員迅速收好款箱,，手持狼牙棒等自衛(wèi)工具，并與 2 號柜員一起大聲勸阻,，視情況與歹徒周旋,。

(5)歹徒在聽到警笛聲后，知道搶劫不能得逞,，氣急敗壞,，點燃炸藥包引線，逃離現場,。

(6)在歹徒逃跑后網點負責人要疏散客戶及圍觀群眾,，防止人員進入爆炸區(qū)域，保護現場;同時準備滅火器,，以防爆炸后起火,。

(7)如果造成人員負傷，要立即撥打“120”急救電話,，配合醫(yī)務人員搶救傷員,。歹徒逃跑，不要追趕,，要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線,、所乘車輛的號碼，身著打扮,、體貌特征,。

六、解除警報,，演練結束,，總結演練經驗

演練結束,，我支行負責人及員工總結預案演練的實施情況和實施效果，進行全面分析和評價,，及時發(fā)現演練不足之處,，充分吸取經驗教訓，并表揚演練中好的方面,，共同學習,，提高員工的防搶應急能力。