在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中生篇一

作為一個(gè)初中女生,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)過渡期里不再是一個(gè)孩子，但也不完全是一個(gè)成年人,。在這個(gè)階段,，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多有關(guān)于成長的經(jīng)驗(yàn),。在下面的幾個(gè)段落里,，我會(huì)詳細(xì)講述我在這個(gè)過渡期的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)與成績

在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生涯中,，我的最大收獲是學(xué)會(huì)了如何掌握好自己一天的時(shí)間,，以充分利用它。我學(xué)會(huì)了制定并遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)也知道了該如何把握學(xué)生時(shí)代的機(jī)會(huì),，參加各種課外活動(dòng)，讓自己在各個(gè)方面成長,。而我想說的是,，掌握好自己的時(shí)間管理才是一個(gè)好學(xué)生的重要標(biāo)志。除此之外,，我還發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)們和老師之間的關(guān)系非常重要,。老師是我們成長路上的重要引路人，班級(jí)同學(xué)們也能幫我們成為更好的人,。

第三段：人際關(guān)系

除了學(xué)習(xí)成績外,，與人相處,、維護(hù)好人際關(guān)系也是在這個(gè)階段需要學(xué)會(huì)的技能。一個(gè)人的人際關(guān)系能夠決定他的情感生活和工作上的成功,。我嘗試著多了解班級(jí)同學(xué)們之間的彼此需求,，不斷尊重他們，耐心傾聽他們的想法,。和團(tuán)隊(duì)成員或同學(xué)溝通時(shí),，我也學(xué)會(huì)了采取更好的方法去與不同的人溝通，不盲目妄自尊大,，更加熱愛和尊重每個(gè)人的個(gè)性,。

第四段：家庭與成長

兒時(shí)的我們依賴的是父母和家庭。而在中學(xué)階段,，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，更好地管理自己的時(shí)間和做事方法。在這過程中,，我們也漸漸意識(shí)到很多事情不是只靠自己就能完成,。在家庭中，和家長溝通是必不可少的一部分,，而我們也需要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)自己的想法和意見,。通過家庭，我們也能有更多機(jī)會(huì)體驗(yàn)和鍛煉自己的人際關(guān)系,，學(xué)到更多與不同年齡段人溝通的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：幸福感

雖然初中的生活充滿了挑戰(zhàn)與壓力,，但我在這個(gè)過程中學(xué)到了不斷堅(jiān)韌和努力,。在站在更高的臺(tái)階上時(shí)，我能夠感受到自己的不斷成長,，我慢慢變得更加自信和開朗,。對(duì)我來說，幸福感并不是來自于每天都做的完美無缺,，而是在不斷前進(jìn)的路上,，能夠感受到自己和家人、朋友們的溫情和支持,。

總結(jié)

總體而言,，初中生活讓我有很多機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自我和不斷成長。我學(xué)會(huì)了通過時(shí)間管理,、人際關(guān)系,、家庭與成長等方面的經(jīng)驗(yàn)，去掌握自己的人生舵,。盡管我們難免會(huì)遇到坎坷,，但只要我們不斷追求進(jìn)步,，相信自己，堅(jiān)定自己的目標(biāo),，就能夠成為一個(gè)完美的自己,。

初中生篇二

回想起初一，想著想著就忍不住笑出來了,。那時(shí)候的我們,，真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎淼叫聦W(xué)校不適應(yīng),，三天兩頭就哭一次,。哭著鬧著想回家,，總是抱怨著學(xué)校的不好,。對(duì)于新的班級(jí)，陌生的臉孔,，更是想家了,。

初二，成長的我們

隨著時(shí)間的流逝,，我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,，不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,，適應(yīng)了學(xué)校的生活,。

初二，我是我初中生活里最快樂的一年,。在初二（8）班的這個(gè)大家庭中,，學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,，周五放假是時(shí),，我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,，想念班里吵鬧的氣氛,。雖說，我們的成績不好,，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛,。偶爾會(huì)吵架，偶爾很瘋狂,，偶爾會(huì)不開心,。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽說初三要分班時(shí),，我的心幾乎停止了跳動(dòng),，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,，為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂,，我不會(huì)忘記初二（8）,，我愛你。

初三,，奮斗的我們

初三的我們,，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,，總覺得時(shí)間太少,，不夠用。桌子上的書,，一天堆得比一天高,；時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,，為的是升中考,。考上高中,，考上大學(xué),，讓自己有個(gè)美好的未來。為了自己的未來,，讓我們一起奮斗吧,！張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過得很快,。卻一直在我心中,，剩下的一年里，別辜負(fù)了父母,，拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來,。

初中生篇三

初中生勞動(dòng)心得體會(huì)

初中生作為學(xué)生最關(guān)注的是學(xué)習(xí),，但同時(shí)身處學(xué)習(xí)的過程中，勞動(dòng)也是不能少的一部分,。勞動(dòng)教育在初中也越來越受到重視,，因?yàn)閯趧?dòng)不僅能鍛煉身體，也可以幫助我們培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力,。在參與勞動(dòng)后,，我們不僅是受益者，更成為了社會(huì)的貢獻(xiàn)者,。在此,，我分享一下參與勞動(dòng)的心得體會(huì),。

二段：

以前我沒有正式參加過勞動(dòng)，一些零散的小事就不算數(shù)了,，沒有真正意義的體驗(yàn)過勞動(dòng)的辛苦,，更沒有感受到其中的快樂。直到有一次,，在學(xué)校里參加整理教室的勞動(dòng)時(shí),，我才體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。首先,，肢體上的勞動(dòng)讓我感受到勞動(dòng)的良好鍛煉,，幫助我去除因長時(shí)間坐立不動(dòng)而帶來的肌肉酸痛，讓我變得更加健康,。同時(shí),，心理上的成就感也讓我倍感快樂，讓勞動(dòng)成為了行動(dòng)和思維之間的一次和諧的情感碰撞,。

三段：

在此次勞動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的意義遠(yuǎn)不止于鍛煉身體，也可以從中學(xué)到知識(shí),、成長和思考,。例如，在作業(yè)時(shí),，只要耐心細(xì)致,，一絲不茍，就能學(xué)到一些專業(yè)知識(shí)和技巧,，讓自己變得更加優(yōu)秀,。當(dāng)然，這也需要團(tuán)隊(duì)精神的協(xié)作和團(tuán)結(jié),，一個(gè)人的勞動(dòng)成果不但會(huì)被因勢(shì)利導(dǎo)的阻礙,，也無法發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。所以,，以團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)的勞動(dòng)不僅可以凝聚力量,，更可以讓我們更深刻地理解團(tuán)隊(duì)的力量和意義。

四段：

除了勞動(dòng)之外,，自我管理也同樣重要,。在每一次的勞動(dòng)中，我們都需要自覺地注意勞動(dòng)的規(guī)范,、安全及衛(wèi)生問題,，時(shí)刻為自己和他人的安全著想。同時(shí)，還需要遵守勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)紀(jì)律,，保持積極的心態(tài),，將勞動(dòng)之根本的意義轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。這樣自身的實(shí)踐規(guī)范了,，也能在未來為自己創(chuàng)造更加廣闊的將來,。

五段：

希望未來在學(xué)校或家庭提高勞動(dòng)教育的開展,，這樣可以讓我們?cè)诿看蝿?dòng)手前,，都能對(duì)教育有更多的了解。也能夠讓勞動(dòng)教育成為積極向上的影響,，為我們未來的勞動(dòng)打造一個(gè)更健康的平臺(tái),，更積極地走向生活的理想。在今后的實(shí)踐中,，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),，樂觀堅(jiān)定地努力，為美好的未來奠定基礎(chǔ),！

初中生篇四

我們都擁有自己的一盒巧克力,，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆,。童稚的那段歲月已過去,，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季,。

軍訓(xùn)前幾天,，我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻，是因?yàn)榧?dòng)嗎,？也許是吧,，軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎,？也許吧,，開學(xué)后就是初一了，壓力,、競爭肯定都會(huì)增加,，自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧,，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返,。開學(xué)第一天,，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味,，驀地涌上了心頭,。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,，當(dāng)步入校園的那一刻起,，自由、歡樂,，如同過眼煙云,，消失得無影無蹤。上學(xué)期間,，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),，可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,，誰不想得到大家的認(rèn)同,？可越是這樣，你需要付出的就越多,。每天早出晚歸,、挑燈夜讀，也不足為奇,。

朋友知道了,，對(duì)我說：“既來之則安之?！泵鎸?duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日,。

有了個(gè)新的開始，自然會(huì)有所改變,，教室比原來寬敞了,，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色,，變化成墨綠色,，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來,，同學(xué)們也有變化,，見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里,；有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

初中生篇五

初中生女,，是一個(gè)處于青春期的群體,。在這個(gè)階段,，我們面對(duì)許多挑戰(zhàn)和變化，比如學(xué)習(xí)壓力,、身體變化等等,。在這個(gè)過程中，我從中汲取了許多心得體會(huì),，分享一下給大家,。

第二段：學(xué)習(xí)壓力

在初中階段，學(xué)習(xí)壓力比較大,。為了應(yīng)對(duì)這些壓力,，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃時(shí)間很重要。要根據(jù)時(shí)間表安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理分配時(shí)間,，避免課業(yè)積壓。此外,，和同學(xué)切磋學(xué)習(xí)也很有必要,。與別人交流，讓我們能夠了解更多的知識(shí)和方法,，有時(shí)還能找到不同的思路和方法,。

第三段：身體變化

隨著年齡的增長，身體會(huì)發(fā)生一些變化,。比如,，女孩會(huì)開始換發(fā)育，出現(xiàn)月經(jīng)等,。在這段時(shí)間里,，保持健康的生活方式是非常重要的。為了保持健康的身體,，我有時(shí)會(huì)去參加足球,、籃球等運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體力,。此外,，我也會(huì)合理飲食，尤其是不要過度吃零食和糖果等,。

第四段：社會(huì)關(guān)系

對(duì)于初中女生來說,，社會(huì)關(guān)系也是一個(gè)重要的問題。在這個(gè)階段,，我們之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生很多變化,，比如和父母的關(guān)系、和同學(xué)的關(guān)系等等,。關(guān)系變化的過程中,，我們需要學(xué)會(huì)如何溝通,，如何處理矛盾，這些技能能夠幫助我們更好地處理各種社會(huì)關(guān)系,。

第五段：未來展望

在將來，我們需要逐漸成長,，所以要不斷提高自己,，將心得體會(huì)融入到實(shí)際中去。在過程中,，我們需要堅(jiān)定自己的信仰和信心,，提醒自己不要輕易放棄。相信自己,，相信未來,，相信對(duì)于人生之路，我們會(huì)有更好的收獲,。

結(jié)論：

通過這些經(jīng)歷和心得體會(huì),，我學(xué)到了許多東西，不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題,，也能夠?qū)ξ磥懋a(chǎn)生積極的影響,。作為一個(gè)初中生女生，我想說,，讓我們堅(jiān)定信仰,，充分展現(xiàn)自己的光彩，努力成為更好的自己,。

初中生篇六

小學(xué)時(shí)一直向往著初中,，總覺得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開始，可以學(xué)習(xí)到更多的課程,，特別是是我最愛的歷史,。

記得剛上初一那會(huì)，對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感,，新的老師,，新的同學(xué)，新的知識(shí),。溫暖的陽光灑在教室里,，九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來，我坐在教室里,，認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂,。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國,；歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長河的那一端,，河姆渡人,，半坡人，商鞅變法,，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的.眼前,。

到了初二，同學(xué)之間都很有默契了,。自習(xí)課上,，后排的同學(xué)有說有笑，前排的同學(xué)竊竊私語,，班長突然走上講臺(tái),，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來,，可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了,。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶（可通過反射觀察到老師的辦公室）,，不好,，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了,，小唐來了,。”這時(shí)班里鴉雀無聲,，總算是逃過一劫了,。話說后排的那位同學(xué)，他始終是我們的線人,，早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,，他每天早晨算好時(shí)間，便站在門口,，時(shí)刻觀察著班主任的到來,。結(jié)果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道,，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來,，你們這是有多想我呢？”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人,，他笑著低下了頭,。初二的趣事有很多，每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的,。

初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí),，我想待我們畢業(yè)時(shí),，也會(huì)依依不舍?，F(xiàn)在我在干嘛呢？努力學(xué)習(xí)迎接中考??！向著理想的中學(xué)前進(jìn)！

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初中生篇七

在初中生的日常生活中,，不僅要完成學(xué)習(xí)任務(wù),，還要參加各種勞動(dòng)活動(dòng)，例如學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),、家庭的家務(wù)勞動(dòng)等等。這些勞動(dòng)活動(dòng)雖然看似簡單,，但是卻給我們帶來了很多收獲和體會(huì),。

第一段：感悟義務(wù)勞動(dòng)帶來的收獲

在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我們要掃地,、擦窗,、整理教室等，雖然這些任務(wù)看似平凡,，但是卻讓我們意識(shí)到了一些重要的方面,。首先，我們清晰地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,，明白了勞動(dòng)和生活,、學(xué)習(xí)有著密不可分的聯(lián)系。其次,，義務(wù)勞動(dòng)也讓我們意識(shí)到要對(duì)自己的生活環(huán)境負(fù)責(zé),，并獲得了一種成就感，感到自己在為大家都一起生活的環(huán)境做出了貢獻(xiàn),。

第二段：認(rèn)識(shí)家務(wù)勞動(dòng)的意義

家務(wù)勞動(dòng)雖然只是我們生活的日?，嵤?，但是又是如此必要和重要,，因?yàn)樗P(guān)涉著我們的健康和生活質(zhì)量。通過做家務(wù),，我們不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,，也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂。在做家務(wù)的過程中,，我們?cè)趯?shí)踐中掌握了實(shí)用技能,，例如切菜,、洗碗和洗衣等,。這不僅僅讓我們的生活變得更加美好舒適,，更可以帶來一種從工作中獲得成就感的喜悅。

第三段：增強(qiáng)勞動(dòng)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性

勞動(dòng)不僅可以幫助我們建立獨(dú)立的能力,，同時(shí)也是一種集體行動(dòng),。在參加勞動(dòng)工作時(shí)，我們能學(xué)會(huì)與他人協(xié)作和溝通,，這是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在這個(gè)過程中,，我們從中學(xué)會(huì)更好地溝通合作，增進(jìn)彼此的理解,，更良好地完成任務(wù),。通過適當(dāng)?shù)闹笓]與分配工作,，加上大家的共同合作,，我們得以在團(tuán)隊(duì)中不斷成長。

第四段：勞動(dòng)帶來自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的價(jià)值和能力,，幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信,，真正感受到自己可以改變自己的生活和環(huán)境,。通過與他人合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),，我們經(jīng)歷的自我成長和成就感也不容忽視。通過勞動(dòng),，我們能夠培養(yǎng)出積極樂觀的心態(tài),，更好地去面對(duì)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：不斷追求提高自己的工作能力

通過勞動(dòng),，不僅可以學(xué)習(xí)新的技能,，還能夠不斷提高自己的實(shí)際能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高我們的工作水平,，才能真正成為更有價(jià)值,、更有能力的人，更好地適應(yīng)社會(huì)和生活的需要,。因此我們要不斷學(xué)習(xí)和探索新的領(lǐng)域，并且在這些領(lǐng)域中不斷探索,、優(yōu)化和創(chuàng)新,。

總之，勞動(dòng)雖然看似枯燥無味，但卻是培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)的重要途徑,。只有通過勞動(dòng),，我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力，不斷追求自我提升和成長,，從而更好地承擔(dān)社會(huì)和個(gè)人責(zé)任,，成為更有價(jià)值的人。

初中生篇八

一個(gè)人的花季,，便是那十幾歲的時(shí)候,，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣,。

飯,，回班。一切又是那么順理成章,，幾乎每個(gè)人都在什么做,。

課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

好看嗎,？”此怪杰只好聽話，乖乖做操,?？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對(duì)我們做鬼臉，大家又是一陣大笑,。老師生氣了后果很嚴(yán)重,，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

晚上,，回到宿舍,，一些學(xué)生gotobed，一些學(xué)生談天說地好不熱鬧,。某君受不了啦：“安靜,，不要再說了?！笨蛇€有人不聽,，繼續(xù)說。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),，所有人都拿起枕頭互相攻擊,，惟恐天下不亂?！翱焖?，寢室長呢？管好了,?！崩蠋煶鲴R,，一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束,。

初中生篇九

科普是指科學(xué)普及的簡稱,。科學(xué)普及是科學(xué)研究的結(jié)果傳播和應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),，是把科技成果和人民群眾聯(lián)系起來的橋梁,，是提高國家科技文化素質(zhì)和人民科學(xué)技術(shù)水平的必要手段。而對(duì)于初中生來說,，科普也是開闊視野,、增長知識(shí)的重要途徑。下面,，讓我們一起探討一下科普心得體會(huì)初中生有哪些,。

第二段：參觀科技館

科技館是科普的重要場(chǎng)所之一。作為一個(gè)初中生,，我曾有幸參觀過一些科技館,，這些參觀給了我非常深刻的印象。通過參觀科技館,，我不僅能夠親身感受到科學(xué)之美,，而且還能夠看到許多現(xiàn)代科技成果的應(yīng)用。尤其印象深刻的是天文館展示的太陽系模型和環(huán)切巨人的雕塑,，這些課本中艱澀的概念在科技館中變得生動(dòng)活潑,，使我對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。

第三段：聽講座科普

聽講座科普也是我很喜歡的一種科普方式,。我們學(xué)校定期會(huì)邀請(qǐng)一些科學(xué)家和專家來為我們講授科學(xué)知識(shí),。這些講座非常生動(dòng)有趣，讓我從中受益匪淺,。最近,，我們學(xué)校請(qǐng)來一位關(guān)于鳥類的專家，他在講解時(shí)不僅直觀地展示了許多鳥類的圖片,，更是讓我們欣賞了實(shí)物標(biāo)本,。通過這些實(shí)物，我更加深入地了解了鳥類生態(tài),、產(chǎn)地和習(xí)性,，對(duì)于我日常生活中的觀察能力也有了提高。

第四段：看科普電影/紀(jì)錄片

現(xiàn)在科普電影和紀(jì)錄片制作水平越來越高，成為新時(shí)代推廣科普的重要渠道之一,。通過看電影/紀(jì)錄片學(xué)習(xí)在方便快捷的同時(shí),，還有著觀賞性、欣賞性和互動(dòng)性,。比如在我看過的一部紀(jì)錄片《中華神奇植物》,，影片中推薦了不少中華神奇植物，讓人不僅可以了解到它們的藥用價(jià)值,、生物學(xué)特征等知識(shí),，還可以欣賞到它們美如畫的形態(tài)特征，更重要的是激發(fā)出我對(duì)自然的熱愛,。

第五段：小結(jié)

科普是人類自己發(fā)明的一種傳授和分享科學(xué)知識(shí)的方式,，通過開展各種形式的科普活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地了解自然和科學(xué),，提高科學(xué)素養(yǎng),。而對(duì)于初中生來說，科普更是一種豐富多彩的學(xué)習(xí)方式,。自己親身參觀,、聆聽、觀看,，從中積累知識(shí),，增強(qiáng)科技意識(shí)和科學(xué)精神，這些都是我多年來的科普心得和體會(huì),，堅(jiān)信在科普的道路上，我們會(huì)越走越有意思,。

初中生篇十

9月15日星期一天氣：陣雨

今天,，當(dāng)廣播員朗讀

倡議書

那年，我隨父母居住在沈陽,，學(xué)了半年的播音主持,，那一段生活，是我無論如何也放不下的過去,。那時(shí),，我的搭檔叫楊哲，第一眼看到他還以為是個(gè)女孩：長得白白的,，眼睛大大的,。記憶中，我總是讀不好“哽咽”的地方，每次都推給他讀,，他似乎也不怎么會(huì),。一次比賽，彩排時(shí)我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一句：“在一個(gè)很冷很冷的晚上”,，這一句我們ng了40多次，上臺(tái)時(shí),，這一段我們決定一起讀,。表演時(shí)，他很賣力,，生怕拖了我的后腿,，其實(shí)恰恰相反，我讀的不如他,，于是,，在緊張與感動(dòng)中，我們把“哭腔”完美的演繹了出來,，獲得了第2名,。我以為最多也就第8了，奇跡來源于我們的合作,。

每次演講,，朗誦比賽時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)勇敢的男孩,，幻想他還在我身邊支持我,，鼓勵(lì)我。他,，將是我主持道路上的動(dòng)力,。