人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
蜜蜂借物喻人篇一
太陽公公露出那和藹可親的笑容小鳥在樹梢上大合唱,在表揚(yáng)“勞動(dòng)者”—蜜蜂,。
一只小鳥大聲地喊著:“起床了,”我們今天還要開工,,決不辜負(fù)小鳥們的期望,。
一路上遇到不少伙伴,有在水中運(yùn)動(dòng)的小魚,、有在空中練習(xí)飛翔的小鳥,、有剛出土正在感受世界的小苗……因?yàn)檫€沒有吃早餐就出來采蜜了,大家都餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,正當(dāng)大家餓得快不行的時(shí)候,,隊(duì)長大聲的對我們說:“前面有一個(gè)花園。”大家一聽,,不知從哪來了一股力量個(gè)個(gè)都象離弦的箭那么快的向前飛去,,越飛越快,越飛越快,,過了一會終于看到了花園,。
我悄悄來到了旁邊的花園里,啊,,真香,!這花園里的一切,哪個(gè)不是我的好伙伴,?我親熱地跟他們問好:你好,,小巧的太陽花,你開放得那么燦爛,,是邀我與你共舞嗎,?你好,高貴的玫瑰花,,你的身影讓花園更加好看,。你好,純潔的百合花,,你挺拔的身軀好像在說:“在這兒我最特別,!”你好,神秘的曇花,,身邊的滿天星襯托著你的魅力,,你不平凡的花期使人們很難捕捉到“曇花一現(xiàn)”的美景。你好,,荷塘里的荷花,,人們都贊你“出淤污泥而不染”,你不拘一格的美讓荷塘一片繁茂,。你好,,美麗的菊花,你那么多的品種把花園裝點(diǎn)得五顏六色,。你好,綠油油的小草,,你和枝葉默默地聞地襯托著花兒的艷麗,,人們在贊美花兒的時(shí)候卻無視了你們,即使這樣,,你們也毫無怨言,。
我和同伴們在花海里盡情地遨游。花兒們都在看著我們,,他們仿佛在說:“蜜蜂們,,小心別摔著了?!憋w著飛著,,我融入到了這片花海中。我坐在一叢不知名的小花中,,仿佛自已也成了一朵小花,。
我熱愛生活,愛大自然,。
蜜蜂借物喻人篇二
周一上課,,天氣悶熱,學(xué)生心不在焉,,教室窗戶開著,。
這時(shí),兩只可愛的小蜜蜂飛進(jìn)了老師的懷里,。他們對教室環(huán)境很好奇,,在教室的天花板上飛來飛去。
學(xué)生們對此表示懷疑,,但他們拿起課本開始閱讀,。但是那兩只小蜜蜂好像被我們讀書的聲音吸引住了,就飛到電視機(jī)前,,停下來津津有味的聽課,。學(xué)生們讀得很認(rèn)真,沒有人介意兩只蜜蜂停在電視上“聽課”,。
老師全身心投入到課堂上,,帶學(xué)生去了另一個(gè)世界,但是教室里有蜜蜂,。
讓蜜蜂進(jìn)教室經(jīng)常成為我們班一個(gè)有趣的話題,!
蜜蜂借物喻人篇三
愛因斯坦曾斷言:如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年,。這是因?yàn)槿绻麤]有蜜蜂訪花授粉,,食物鏈就會斷開了,許多花草將瀕臨滅絕,。在人類所利用的1330種作物中,,有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,,人類將告別許多糧棉,、油料,、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征,,它們是人們?nèi)粘I铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者,。蜜蜂身披一件黃色的小衣,黑白相間的花紋,,背上長著一對小巧玲瓏的翅膀,,成天撲飛著,流連于花叢,,真像人間的精靈,!
你可知道這樣的小動(dòng)物,卻只有6個(gè)月的,?;畹狡谙蓿约壕颓那乃涝诜涑仓?。盡管生命短暫,,但它們卻能在有限的生命中,創(chuàng)造出豐厚的成果,。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中,,每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬只次的采集飛行,采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花,。這等勤勞的品質(zhì),,真真讓我們?nèi)祟愖岳⒉蝗绨。?/p>
蜜蜂不僅勤勞,,還無私奉獻(xiàn),!
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,。采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜?羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎,?讓我們像蜜蜂一樣勤奮,、無私地奉獻(xiàn)吧!
蜜蜂借物喻人篇四
它們是人們口中勤勞的象征,,它們是人們?nèi)粘I铒嬘闷分刑鹈鄣膭?chuàng)造者,。它們就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黃色小衣,,黑白相間,,背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠(yuǎn)處看,,真像一個(gè)毛茸茸的小球,。
蜜蜂的一生只有六個(gè)月,如此短的時(shí)間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動(dòng)成果,。它每釀造一千蜂蜜,,需在飛行幾十萬里,要在幾百萬朵花上采集才能夠完成,。
蜜蜂采集花粉的動(dòng)作是單一的,。每當(dāng)它停留在一朵花上后,它就會動(dòng)用它嘴前的小明管開始采集花蜜,,然后將它自己躺在花上滾來滾去,,將花上的花粉全部沾在它自己身上,再離開這朵花去一一朵花上去進(jìn)行工作,。
每當(dāng)過了一定的時(shí)間,,人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜,可蜜蜂卻只是一聲不吭,,不會進(jìn)行任何反抗,。除非你冒犯了它們,它們就會用尾部的那根刺來蜇人,。一旦蜜蜂失去了那根刺,,就會像魚兒離開水一樣,過了一會兒,,便走向生命的盡頭中去,。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該像蜜蜂那樣勤奮,蜜蜂的一生都在進(jìn)行采蜜,,而我們在這短短的學(xué)習(xí)生涯中為什么不能好好學(xué)習(xí)呢,?我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,但我們最起碼要在課堂時(shí)間中認(rèn)真地吸取知識,。
蜜蜂借物喻人篇五
春天到了,,花開了,??!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,,那屋頂?shù)您L飛燕舞,,良辰美景多么美麗呀!
”嗡嗡嗡,,嗡嗡嗡,。“你瞧,,那些小蜜蜂正成群結(jié)隊(duì)的出來采蜜呢,。其中有一只小蜜蜂叫春春,,它呀,是第一次出來采蜜,。春春東看看,,西瞧瞧,對這一切都很好奇,。
蜜蜂隊(duì)伍飛著飛著,,經(jīng)過了一片桃林,桃花的香味把春春喜吸引了過去,,春春離開了隊(duì)伍,,飛到了桃林里,一進(jìn)桃林,,他就呆若木雞了,,桃花的顏色非常多,有粉色的,、大紅色的,、藍(lán)的……看起來就像一塊五彩繽紛的彩虹?!钡蔚未鸬蔚巍懊鄯潢?duì)伍的號角響了,,春春立即飛回去和隊(duì)伍集合。
又上路了,,春春跟著伙伴們來到了一片百果林,,蜜蜂隊(duì)伍一進(jìn)去,就開始各忙各的,,各采各的了,。春春身旁的花兒說話了,芒果樹上花的話說:”采我吧,,我可是最甜的,!“”采我吧!“桂圓花也說話了,,”我保證讓你甜得合不攏嘴,!“”采我吧!采我吧……“百花齊說,。春春看看那多也漂亮,,這朵也漂亮,考慮了很久,,大家都知道,,時(shí)間是不等人的。
”嘀嗒嗒嘀嘀“號角又響了,又集隊(duì)了,,蜜蜂們有成群結(jié)隊(duì)的回家了,,春春在回巢的路上非常尷尬,因?yàn)槊總€(gè)小蜜蜂都裝的滿滿的兩瓶,,唯獨(dú)只有春春連一瓶一丁點(diǎn)兒也沒有,。
這個(gè)故事的道理是:做人要有主見,,不要什么都聽別人的,。
蜜蜂借物喻人篇六
它們是人們口中勤勞的象征,它們是人們?nèi)粘I铒嬘闷分刑鹈鄣膭?chuàng)造者,。它們就是——蜜蜂,。
蜜蜂身披一件黃色小衣,黑白相間,,背上長著一對小巧玲瓏的翅膀,。從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)毛茸茸的小球,。
蜜蜂的一生只有六個(gè)月,,如此短的時(shí)間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動(dòng)成果。它每釀造一千蜂蜜,,需在飛行幾十萬里,,要在幾百萬朵花上采集才能夠完成。
蜜蜂采集花粉的動(dòng)作是單一的,。每當(dāng)它停留在一朵花上后,,它就會動(dòng)用它嘴前的小明管開始采集花蜜,然后將它自己躺在花上滾來滾去,,將花上的花粉全部沾在它自己身上,,再離開這朵花去一一朵花上去進(jìn)行工作。
每當(dāng)過了一定的時(shí)間,,人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜,,可蜜蜂卻只是一聲不吭,不會進(jìn)行任何反抗,。除非你冒犯了它們,,它們就會用尾部的那根刺來蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺,,就會像魚兒離開水一樣,,過了一會兒,便走向生命的盡頭中去,。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該像蜜蜂那樣勤奮,,蜜蜂的一生都在進(jìn)行采蜜,而我們在這短短的學(xué)習(xí)生涯中為什么不能好好學(xué)習(xí)呢,?我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,,但我們最起碼要在課堂時(shí)間中認(rèn)真地吸取知識,。
蜜蜂借物喻人篇七
“耶,蜜蜂終于飛走了,,萬歲,!”教室里響起了一陣歡呼聲。原來是林老師正在講課時(shí),,一位不速之客——蜜蜂鉆了進(jìn)來,。它飛進(jìn)來后,好像對教室十分地感興趣,,在教室里飛來飛去,。
它一會兒在林老師頭頂上盤旋,一會兒趴在墻上休憩,,一會兒停在我們的書本上,,仿佛是要和我們交朋友似的。同學(xué)們都緊張起來,,一動(dòng)也不敢動(dòng),,生怕蜜蜂蟄到自己。
但蜜蜂可能是看我們過于沉默,,于是,,便主動(dòng)開啟了自己的加好友過程。它剛剛停在汪悅軒桌上,,準(zhǔn)備來一個(gè)自我介紹,,萬萬沒想到,汪悅軒雙手緊緊地握住書,,小心翼翼地站起來,,把書伸到蜜蜂正上方,重重地拍下去,。還好蜜蜂身手敏捷,,瞬間飛走,才逃離了這可怕的汪悅軒的“魔爪”,。蜜蜂飛了起來,,好像在想:我只是想交一個(gè)好朋友而已,為什么就要打我呢,?我不甘心,,我再去尋找一下別的朋友。
它又“嗡嗡嗡”地飛了起來,,飛到了李燚辰面前,,好像在問他:“你好嗎?”見到蜜蜂的李燚辰,頓時(shí)臉色大變,,像公園里的哈巴狗一樣揮舞著雙手,,可是蜜蜂好像以為李燚辰在和自己打招呼,這時(shí),,我聽見蜜蜂又在嗡嗡地叫,,仿佛在說:“我已經(jīng)交到了一個(gè)朋友,再交一個(gè)也不成問題,?!庇谑牵珠_始尋找好朋友,。
這次,,它找到了和自己穿著顏色一樣的外套的李享,它飛到李享面前,,好像在說:“你好,我可以和你做朋友嗎,?”可是李享看見它就像看見了鬼一樣,,身體一軟,臉色蒼白,,像子彈一樣沖了出去,,還大喊:“救命啊,!”接著躲到了墻角,,翻起了白眼,像被嚇暈了一樣,。
教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥,,同學(xué)們都向外跑,大喊救命,。蜜蜂仿佛看懂了同學(xué)們的情緒,,灰心喪氣地飛走了。蜜蜂飛走了,,同學(xué)們終于可以安心上課了,。
蜜蜂借物喻人篇八
蜜蜂,是一種昆蟲,。勤勞,,為人們做貢獻(xiàn)。雖然,,蜜蜂有很多種,,例如;毒蜂,尾部帶有刺兒,,小小的一根刺,,卻有毒。只有把刺挑出來,,用力地?cái)D,,把手中的東西擠出來。
現(xiàn)在研究出來機(jī)械蜜蜂,,可是機(jī)械蜜蜂永遠(yuǎn)沒有活的好,。翅膀,觸角,,小小的身板蘊(yùn)含了如此大的力量,。
大概,在很久,,很久之前,。我還只是孩童。那是個(gè)夏天,,我在水槽邊玩水,,一只蜜蜂"嗡嗡"地飛來,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么回事,,就狠狠地被那黃色的小小的東西狠狠地刺了我一下,。直逼,我眼淚不停從眼眶中涌出,??蘼暡粩嘧兇螅瑓s引來了附近的大人,,跑到我身邊問東問西,,我還沒說完一句話就立刻被打斷了。好半天,,才問出了個(gè)究竟,,原來只是被蜜蜂叮了一下??墒钱?dāng)時(shí),,我還說了一句充滿孩子氣的話:“不要讓我再看見蜜蜂了,我最討厭它了,?!保蔷淞钊丝尚Γ€真是讓我被人笑了好幾年)
直到現(xiàn)在,,我才知道當(dāng)時(shí)說的一句可笑的話,。蜜蜂并不會無故的地蜇人(或其他動(dòng)物),,這僅僅是它自衛(wèi)的本能。我在上小學(xué)的時(shí)候很喜歡看小說,,有一本書中就有寫蜜蜂的,。但,其中有一句話讓我難以釋懷,?!斑@刺兒,連帶著毒囔以及蜂的內(nèi)臟,,沒有有了這些器官,,它怎么還能活?即使飛走了,,沒過一會也會殞命,。”在一次巧合下我在地上發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)失去了生命的蜂,。它讓我明白了尊嚴(yán)和命一樣重要,。
萬萬不可以恨蜜蜂,你的傷口好了,,蜜蜂卻喪失生的活路,。永遠(yuǎn)不要恨它,它這是在用唯一權(quán)利維護(hù)自己的尊嚴(yán),,所以才會蜇人,導(dǎo)致自己殞命,。一個(gè)小小的黃色的昆蟲,,整天采蜜啊,釀蜜啊,,也許,,你從來不知它會把尊嚴(yán)看如生命一樣重。就像曾經(jīng),,那只蜜蜂,,不知落在哪個(gè)地方。現(xiàn)在對蜜蜂少了仇恨,,卻多了幾分歉疚,。我從未想過,一只為人們做貢獻(xiàn)的的東西給扼殺了,。蜜蜂就是把尊嚴(yán)看得和生命那么重要的昆蟲,,和人真的很像。
蜜蜂,,寧死不屈的小戰(zhàn)士,!沒尊嚴(yán),,便沒了生命。